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文檔簡介
1、自貢第十四中學校(支教)高一信息技術學業(yè)水平測試復習教案鄭尚京2023年信息技術學業(yè)水平考試復習指導一年一度的信息技術學業(yè)水平考試將于6月舉行,回顧歷屆考試,結(jié)合當前的復習情況,我來談談接下來的復習中應注意的幾個問題。第一:思想上重視,樹立必過的信心目前,有一部分同學對此次考試不夠重視,反映在上課復習時麻痹、大意、對自己要求不高,做練習不夠認真,還有的同學找理由不來上課。上課練習時,隨便、快速地答好試卷,提交試卷后也不核對答案,錯誤的問題也不思考。這樣做練習不僅效率低,問題也會越積越多,最后考試的時候就會有麻煩。我校每屆都會有幾個到十幾個同學不能通過考試,分析其原因,主要是思想上沒有重視,平時
2、沒有認真復習。學業(yè)水平考試是一個考查性的測試,主要考查一些基礎知識和基本操作,無論基礎如何,只要認真復習都能通過。第二:克服重操作、輕理論的做法有一部分同學只喜歡做操作題,做選擇題時主要靠感覺,不愿意去復習理論知識,不看書、不記憶,不會的也不去探究,而學業(yè)水平測試中理論題即選擇題占總分的50%,如果不復習基礎理論,過關很危險。第三:要有正確的復習方法跟隨老師的復習節(jié)奏,認真做好每一套練習,提交試卷后,核對答案,看一下自己錯了哪些題,正確答案是什么,然后記住它,如果不理解應該主動問老師或同學,搞明白后記住。對于同一類型的操做題,應該記住重要的操作步驟,反復練習,達到熟練的程度??傊?,只要大家思想
3、上重視起來,上課時認真練習,不會就問,不懂就學、不熟就練。經(jīng)過復習,相信大家都能考出理想的成績!第一周復習內(nèi)容:word文檔編輯復習重點:用WORD打開文檔。首先對WORD的一些基本功能進行必要的操作演示,讓學生回顧以前學過的知識,并歸納這些操作方法。1、演示W(wǎng)ORD的文檔編輯的基本操作2、字體設置:基本上在編輯欄中可完成操作,包括字體字號顏色,大小、顏色、對齊方式,傾鈄加粗加下劃線等 底紋“淡藍色”3、段落設置:行距,(左縮進,右縮進,首行縮進,懸掛縮進) 四種縮進,分欄,首字下沉。4、段落操作:拆分段落,刪除段落,合并段落,交換兩段落操作5、頁面設置:紙型、頁邊距,裝頂邊6、查找替換的操作
4、、首字下沉。插入頁碼。頁眉與頁腳。7、插入圖片:插入藝術字和圖片、設置大小,環(huán)繞方式,圖片位置設置等8、頁面設置:紙型、頁邊距。9、文檔的顯示比例。11、制表。12、繪制圖形。復習方法:教師重點講解、示范,主要是學生獨立練習;在學生練習過程中,教師要發(fā)現(xiàn)學生操作中易發(fā)生錯誤的地方并及時提醒與糾正。通過大量、全面的練習,讓學生達到通過考試的熟練程度。復習時間:2課時復習材料:1、自編word文檔編輯題目(用于教師重點講解)。2、09單機練習中WORD操作專題復習,每課練習4個大題學生練習情況反饋:記錄學生練習成績,通過分析學生練習成績,判斷哪些知識與操作要加強,從而在下節(jié)課中重點強調(diào)、反復練習。
5、通過做WORD練習(一) WORD練習(二),看學生成績記錄情況,可以不用再做太多,學生掌握情況良好。第二周復習內(nèi)容:excel電子表格復習重點: 表格中的字體、字號、顏色設置。合并單元格、并單元格格式設置:(對齊方式、數(shù)字類型、邊框設置)。行高與列寬的設置。計算(用公式計算、用函數(shù)計算、快速查看)。條件格式的操作。數(shù)據(jù)排序與數(shù)據(jù)篩選、數(shù)據(jù)的分類匯總。表格數(shù)據(jù)的圖形化(柱狀圖、折線圖、餅圖)表達。用excel打開txt文檔將txt文檔導入到excel工作薄中進行編輯。復習方法:教師重點講解、示范,教一套中相關題目,學生做另外一套,主要是學生獨立練習;在學生練習過程中,教師要發(fā)現(xiàn)學生操作中易發(fā)生
6、錯誤的地方并及時提醒與糾正。同學學生也可以做完一題批分一題,對做不出來的,可以重新做,直到做對題目。通過練習,讓學生對EXCEL的基本操作達到通過考試的熟練程度。復習時間: 2課時復習材料:第一課:做EXCEL會考模擬練習 (一)(二) 第二課:做EXCEL會考模擬練習 (三)(四)學生練習情況反饋:記錄學生練習成績,通過分析學生練習成績,判斷哪些知識與操作要加強,從而在下節(jié)課中重點強調(diào)、反復練習。本周小結(jié): EXCEL練習中有學生不認真,不好好做練習,通報批評。并記錄練習成績第三周復習內(nèi)容:excel電子表格復習重點:反復練習,提高熟練程度 復習方法:學生獨立練習、教師對各別操作有困難的學生
7、進行指導。復習時間:2課時 復習材料:第一課:教師講09單機版第二套,學生做第一套 第二課:教師講09單機版第四套,學生做第三套學生練習情況反饋:記錄學生練習成績,通過分析學生練習成績,判斷哪些知識與操作要加強,從而在下節(jié)課中重點強調(diào)、反復練習。本周小結(jié):星期日上星期五的課。電子表格模塊練習原想到本周結(jié)束,但仍有同學熟練程度不夠。所以下周繼續(xù)復習二課時,第四周復習內(nèi)容:excel電子表格模塊練習加強復習重點: 練習操作速度及標準化復習方法:學生獨自練習、教師視察指導。復習時間:2課時 復習材料:教師講09單機版第五套,學生做第六套學生練習情況反饋:記錄學生練習成績,通過分析學生練習成績,判斷哪
8、些知識與操作要加強,從而在下節(jié)課中重點強調(diào)、反復練習。課堂小結(jié):練習中發(fā)現(xiàn)有些同學不夠認真,審題不細,還有些同學邊做練習邊上網(wǎng),以后教師要眼觀六路,發(fā)現(xiàn)不好之處,及時提醒,同時要多觀注練習有困難的同學和態(tài)度有問題的同學,使其能達到平均水平。第五周復習內(nèi)容:FrontPage網(wǎng)頁制作復習重點: 網(wǎng)頁屬性(網(wǎng)頁標題、背景圖片、背景音樂、超級鏈接顏色)。插入圖片、flash動畫、水平線。表單網(wǎng)頁。字幕。5、框架網(wǎng)頁。6、表格的使用。7、HTML語言。8、超級鏈接。復習方法:1、以教師重點講解為輔、學生獨立練習為主。提高熟練程度、操作速度和準確度。2、重點強調(diào)操作過程的標準化。3、教師應重點觀注練習有
9、困難的同學,并提供幫助使其從思想上提高對本次考試的重視程度,在操作上達到或超過考試要求。復習時間:1課時 復習材料:09單機練習:網(wǎng)絡技術應用156160學生練習情況反饋:記錄學生練習成績,通過分析學生練習成績,判斷哪些知識與操作要加強,從而在下節(jié)課中重點強調(diào)、反復練習。要掌握好全班同學練習的節(jié)奏。本周:因國慶放假,學生只上到一節(jié)課,只上1天課第六周復習內(nèi)容:FrontPage網(wǎng)頁制作復習重點: 練習操作的熟練程度和操作的標準化復習方法:學生獨自練習、教師視察指導復習時間:2課時 復習材料:單機練習:網(wǎng)絡技術應用156160學生練習情況反饋:記錄學生練習成績,通過分析學生練習成績,判斷哪些知識與操作要加強,從而在下節(jié)課中重點強調(diào)、反復練習。要掌握好全班同學練習的節(jié)奏。第六周復習內(nèi)容:FrontPage網(wǎng)頁制
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