六年級下冊語文二單元試卷及答案

1、 六年級下語文二單元卷及答案班級：姓名：分數：考試時間：90 分鐘一、 看拼音，寫詞。jn du yn pi ch yn jn zh xng m kn b xng f二、 用 “” 點字選擇正確讀音?；靵y（h hn） 刨（po bo）蟲子 潺潺（n ）雞冠（gun gu） 障礙（z ） 無濟于事（j j 三、 比一比，組詞。）揭（_）竭（_）爆（）曝（）俏（_） 籃（_） 削（_） 濫（_）涯（）崖（）四、 補全下列詞語滿（_）怒火全神（_）注五（_）六色斬釘（_）鐵熱血（_）騰 （_）首挺胸氣（_）山河 （_）精會神（_）言自語四（_）八方 （_）天動地堅強不（_）五、 選詞填空。漸漸默默輕

2、輕悄悄匆匆1時間（_）地從我們身邊溜走。 2時間來去（_），稍縱即逝。1 / 3在父母的關愛下，我們（_）長大了。4她這種（_）奉獻的精神，值得我們大家學習。5春風（_）地吹過田野和村莊。六、 按要求寫句子1.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮句） _2.在天安門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。（改變語序，不改 變意思）_3.郝副營長深情的說：“趕明勝利了，我一定要讓孩子們在燈光底下學習?！?（改為轉述句）_七、 根據課文內容空。1通過本學期的學習，我看到了_筆下的草原，感受到了開國大典的 _；我認識了_的狼牙山五壯士；國作家_下的窮人 桑娜和她的丈夫用他們的_

3、教會了我怎樣對待弱者；從我的伯父魯迅先 生中我看到了一個_的魯迅先生。2_，清風半夜鳴蟬。3一水護田將綠繞，_。4“五谷雜糧”中的”五谷”指_“五音不辨”中的“五音”指_5七律長征中表現詩人樂觀主義精神的詩句是：_ 6春日中描寫春天美麗景色的詩句是_八、 請認真閱讀下選文，完成問題。銀杏銀杏有非常古老悠久的歷史。早在 7 億年前，它已經出現在我們這個星2 / 球上。經大約 1 億年的漫長歲月，銀杏發(fā)展到它的鼎盛時期。大片大片的銀杏 樹林，幾乎遍布于世界的每一個角落，與同時代生活的恐龍一樣普遍。因此， 人們又稱它為“植物界的恐龍”。但在以后的歲月中，銀杏也像許多盛極一時 的帝國一樣，由盛而衰，漸

4、漸失去了它的主宰地位。到了第三世紀，地球上的 氣候發(fā)生劇變，山脈不斷隆起，銀杏在與新植物群的競爭中，被迫退出生物界 的歷史舞臺。只有少數地區(qū)，由于受到得天獨厚的地理環(huán)境的保護，才有少量 的銀杏僥幸保存下來，它們成了植物界中的稀世之物，科學家心目中的“植物 活化石”。相對其他植物而言，銀杏的生長速度很緩慢。在一般情況下，栽種下它的 幼苗，要經過 154 年才能結果，有的甚至需要 40 年時間。正如俗話說的 那樣，公公種樹，孫子吃果，因此人們又給它起了個形象的外號“公孫樹”。如此緩慢的生長速度，如此晚的結果年齡，一定要有很長的壽命才能適 應。一點不錯，銀杏的確是典型的長壽樹種。目前發(fā)現的最“長壽”

5、的一棵銀 杏古樹生長在山東省浮來山北坡的定林寺中，據說已有 多歲了。直到今天 還果實累累。那么，銀杏為什么這樣長壽呢？植物學家在研究中發(fā)現，凡是“高壽”的古老銀杏，都有極為發(fā)達的根 系，扎入地下很深的地方，還有利于抵抗各種不良環(huán)境。另外，由于銀杏生長 緩慢，需要的養(yǎng)分比較少，它完全有可能在一個地方活上幾百年，甚至上千 年。還有一個導致銀杏長壽的原因，就是它的病蟲害較少。這是因為銀杏體內 含有一種叫乙烯醛的物質和多種有機酸，這些物質具有強烈的抑茵殺蟲作用， 所以銀杏很少受到病蟲害的侵襲。銀杏不僅具有科學研究價值，也具有巨大的經濟用途。它的果實叫白果， 果肉軟滑香糯，做成甜食或其他食品，滋味極美，

6、營養(yǎng)豐富。在園林方面，銀 杏也能發(fā)揮重要作用。由于它對許多病蟲害有特別的抵抗力，而且能抵御城市 中的黑煙粉塵和有毒氣體的污染，用它作為城市馬路行道樹，比其他植物多幾 分優(yōu)越性。銀杏的葉片形狀別致，到秋天變成橙黃色，非常嬌艷可愛，具有很 高的觀賞性。1聯系上下文解釋下列詞語的意思。3 / 得天獨厚：_稀世之物：_2下面句中劃橫線的詞能否刪去？為什么？經大約 1 億年的漫長歲月，銀杏發(fā)展到它的鼎盛時期。_3銀杏為什么還被稱為“公孫樹”？_4文中劃線句運用了_和_說明方法，其作用 _。5短文是從哪幾個方面介紹銀杏的，請在文中用“ ”標畫出關鍵語句。 6為什么說銀杏樹可作行道樹？如果讓你為家鄉(xiāng)的道路選

7、擇行道樹，你最想選 擇哪種樹(銀杏樹除外）？請說明理由。_九、 習作（任選一）。1話題：淚“淚”，是傷心，也是感動；是懷念，更是不舍你是如何感受“淚”字的 呢？請圍繞“淚”這個主題寫一篇習作，題目自擬。要求：（1）圍繞中心意思選擇事例；（2）內容具體，語句通順。2虛構的故事往往情節(jié)曲折。結合下面提供的環(huán)境和人物，展開豐富的想象， 創(chuàng)編一個故事吧。環(huán)境：冬日黃昏人物：女孩葉子流浪狗要求：（1）故事圍繞主要人物展開，情節(jié)完整。）試著寫出故事發(fā)生的環(huán) 境，還可以寫一寫人物的心理活動。 _4 / _5 / 參答1、軍閥 躲避 瞪眼 偏僻 瞅見 嚴峻 執(zhí)行 魔鬼 捆綁 刑法2、 po chn gu j3

8、、揭開 爆炸 俊俏 搖籃 天涯 枯竭 曝光 瘦削 泛 濫 懸崖4 、腔 貫 顏 截 沸 昂 壯 聚 自 面 震 屈5、悄悄 漸漸 匆匆 默默 輕輕6、1.燈照耀著建筑。2.我在天安門前璀璨的華燈下，又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。3.郝副營長深情的說，趕明勝利了，他一定要讓孩子們在燈光底下學習。7 老舍 隆重、盛大 寧死不屈、英勇獻身 俄 列夫托爾斯泰 善良 為自己想得少，為別人想得多 明月別枝驚鵲 兩山排闥送青來 稻、麥、黍、菽、稷 宮、商、角、徽、羽 紅軍不怕遠征難，萬水千山 只等閑。 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。8、1指地理環(huán)境好，適合銀杏生存。文中指銀杏珍貴而稀少。2不能刪除。因為“大約”

9、是約數，表示估計，而銀杏的歷史悠久，無法準確 計算，只能說個大概。用“大約”體現了語言的準確性。3銀杏的生長速度很緩慢，幾十年以后結果。4舉例子列數字具體說明銀杏的確是典型的長壽樹種5銀杏有非常古老悠久的歷史。銀杏的生長速度很緩慢。銀杏的確是典 型的長壽樹種。銀杏不僅具有科學研究價值，也具有巨大的經濟用途。 6抵抗病蟲害。抵御污染。具有觀賞性。小葉榕。能遮陰又不太高，四季常青。9、范文：在淚水中成長我們每個人的成長過程都是與眾不同的，有的可能是充滿了自信，有的可 能是在微笑中度過的，還有的可能是充滿了奮斗。而我是在淚水中度過的。記得剛上幼兒園的時候，大約有三四歲吧，因為時間過去很久了，我已經 忘記原因了，只知道結果是，我沒有惹他，就被撓了，當時臉上火辣辣的，把 我疼得敖敖大哭起來，老師安慰我要堅強，小小的我竟然真的變得堅強。稍大一點，媽媽給我報了鋼琴班，經過我的努力，我可以有資格去參加考6 / 級比賽，當時，我的心情是忐忑不安的，因為自己從來沒參加過。當得知出乎 自己意料的考級成功時，我興奮不已，禁不住流下了激動的淚水。淚水中我明 白了“一分耕耘，一分收獲”的道理?，F在，我馬上要升入五年級了，可淚水依然圍繞在我的身邊，向來優(yōu)秀的 我因為被英語老師留下罰寫