2023年辯論修養(yǎng)課后練習(xí)答案

1、2023年辯論修養(yǎng)課后練習(xí)答案無(wú)處不在的“辯論已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】是辯論的最終價(jià)值表達(dá)。A、爭(zhēng)勝B、求和C、謀利D、口才我的答案：B得分：33.3分2【單項(xiàng)選擇題】在學(xué)習(xí)中，才是最重要的。A、求合B、效率C、知識(shí)D、發(fā)現(xiàn)我的答案：D得分：33.3分3【判斷題】學(xué)習(xí)的過(guò)程強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造而不是模仿，尤其是思維創(chuàng)造。我的答案：得分：33.4分辯論是一種“修養(yǎng)已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】以下選項(xiàng)中，哪位人物與“壕梁之辯密切相關(guān)。A、荀子B、墨子C、孫子D、莊子我的答案：D得分：33.3分2【判斷題】“本分而理強(qiáng)調(diào)的是討論具體事實(shí)和細(xì)節(jié)。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】“

2、白馬非馬與“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)也都是傾向于認(rèn)知層面的辯論。我的答案：得分：33.4分辯論的“真善美已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】是辯論的最高層次。A、辭藻的華美B、詩(shī)意的棲息C、肉體的搏斗D、完全的勝利我的答案：B得分：33.3分2【判斷題】?jī)r(jià)值觀念的輸出是交流的終極目的。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】信息的碎片化不會(huì)使我們對(duì)世界的認(rèn)知有任何偏差。我的答案：得分：33.4分概念的內(nèi)涵和外延已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】概念的是指概念最本質(zhì)的對(duì)社會(huì)、對(duì)外界的反響。A、內(nèi)容B、內(nèi)涵C、范圍D、外延我的答案：B得分：25.0分2【單項(xiàng)選擇題】將異地高考限定于外來(lái)務(wù)工子女異

3、地參加高考，其實(shí)是為了。A、擴(kuò)大內(nèi)涵B、擴(kuò)大外延C、縮小外延D、縮小內(nèi)涵我的答案：C得分：25.0分3【判斷題】概念可以囊括的社會(huì)現(xiàn)象、同類事物等更多，也就是外延過(guò)大。我的答案：得分：25.0分4【判斷題】異地高考的外延小于高考移民的外延。我的答案：得分：25.0分概念的定義已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】以事實(shí)判斷為主的概念和以為主的概念，是辯題中經(jīng)常出現(xiàn)的兩類概念。A、主觀臆斷B、客觀存在C、群體意念D、價(jià)值判斷我的答案：D得分：25.0分2【單項(xiàng)選擇題】在辯論教育公平時(shí)，可以暫且不考慮以下哪個(gè)因素？A、資源分配合理B、結(jié)果公平C、性別平等D、時(shí)機(jī)均等我的答案：C得分：25.0分3

4、【單項(xiàng)選擇題】“網(wǎng)絡(luò)反腐是利大于弊還是弊大于利應(yīng)屬于以下哪種辯題？A、判斷性辯題B、比擬性辯題C、猜想性辯題D、事實(shí)性辯題我的答案：B得分：25.0分4【判斷題】公平的全部?jī)?nèi)涵就是時(shí)機(jī)均等。我的答案：得分：25.0分概念的對(duì)抗已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】弱化對(duì)方認(rèn)為對(duì)自己最有利的概念，對(duì)是有益處的。A、壓迫我方概念空間B、擴(kuò)充對(duì)方概念空間C、平衡我方概念空間D、壓迫對(duì)方概念空間我的答案：D得分：25.0分2【多項(xiàng)選擇題】概念對(duì)抗需考慮以下哪些因素？A、底線B、概念的對(duì)抗性C、包容性D、交互性我的答案：ABC得分：25.0分3【判斷題】概念持平的意思是概念偏向于一方，但其內(nèi)涵和外延均

5、不可跨界。我的答案：得分：25.0分4【判斷題】辯論中最高包容性的對(duì)抗，就是用對(duì)方概念作為本方概念的基石。我的答案：得分：25.0分殺人游戲中的價(jià)值判斷已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】辯論中，四位同學(xué)在首輪發(fā)言中集體“裝好人，這是的表現(xiàn)。A、角色感不強(qiáng)B、進(jìn)入角色快C、了解角色D、角色感強(qiáng)我的答案：A得分：33.3分2【單項(xiàng)選擇題】辯論中，4號(hào)同學(xué)堅(jiān)持投給1號(hào)，最終造成平局，其背后可能的原因是。A、角色同一B、價(jià)值消失C、價(jià)值失真D、判斷正確我的答案：C得分：33.3分3【判斷題】在殺人游戲中，思考和判斷要保持行為一致，邏輯上可以不一致。我的答案：得分：33.4分殺人游戲中的角色代入已

6、完成成績(jī)：66.7分1【單項(xiàng)選擇題】殺人游戲與社會(huì)生活均要求個(gè)體在活動(dòng)中要主動(dòng)。A、抵抗B、參與C、操縱D、順從我的答案：B得分：33.3分2【多項(xiàng)選擇題】殺人游戲需要特別注意的事項(xiàng)有哪些？A、精力集中B、角色融入感C、整體局勢(shì)分析D、個(gè)體價(jià)值我的答案：D得分：0.0分3【判斷題】在殺人游戲中，每個(gè)人必須充分考慮全局，不需要考慮體驗(yàn)角色。我的答案：得分：33.4分辯論中的價(jià)值博弈已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】人們對(duì)同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會(huì)生活持不同看法，這是的表達(dá)。A、相同個(gè)體，不同價(jià)值B、不同個(gè)體、相同價(jià)值C、不同個(gè)體、不同價(jià)值D、相同個(gè)體，相同價(jià)值我的答案：C得分：25

7、.0分2【判斷題】在存在沖突和博弈的價(jià)值空間里，具有可以獨(dú)立進(jìn)行價(jià)值判斷的個(gè)體，這就是價(jià)值主體。我的答案：得分：25.0分3【判斷題】任何一種現(xiàn)象的背后涵蓋的價(jià)值主體和價(jià)值判斷都不止一種。我的答案：得分：25.0分4【判斷題】辯論中，對(duì)價(jià)值主體的定義越少，辯論越容易操控。我的答案：得分：25.0分事實(shí)判斷與價(jià)值判斷已完成成績(jī)：100.0分1【多項(xiàng)選擇題】以下屬于“價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判維度的有。A、價(jià)值主體B、正交C、正趨D、正當(dāng)我的答案：ABD得分：25.0分2【多項(xiàng)選擇題】立論框架分為哪三個(gè)層次？A、主觀臆斷B、概念C、邏輯論證D、價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)我的答案：BCD得分：25.0分3【判斷題】概念、

8、價(jià)值主體以及二者關(guān)系對(duì)辯論思路和內(nèi)容沒(méi)什么影響。我的答案：得分：25.0分4【判斷題】在本方定義不夠清晰明確的情況下，也可以輕而易舉地攻擊對(duì)方概念。我的答案：得分：25.0分立論中的概念已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】在“人性本善與“人性本惡的辯論中，“人性本惡想要取勝應(yīng)將重點(diǎn)放在。A、對(duì)“惡的明確界定B、對(duì)“本的模糊界定C、對(duì)“本的明確界定D、對(duì)“惡的模糊界定我的答案：C得分：25.0分2【判斷題】辯論中，被接受性差課由于價(jià)值主體過(guò)于集中導(dǎo)致。我的答案：得分：25.0分3【判斷題】邏輯論證中，價(jià)值主體與價(jià)值判斷應(yīng)遵循價(jià)值主體不宜過(guò)于集中，價(jià)值判斷不宜過(guò)于繁雜。我的答案：得分：25.0

9、分4【判斷題】邏輯論證是不能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場(chǎng)體系的。我的答案：得分：25.0分辯論中如何抓住“主干已完成成績(jī)：75.0分1【單項(xiàng)選擇題】是邏輯論證的最終目標(biāo)。A、價(jià)值表現(xiàn)B、價(jià)值升華C、價(jià)值泛化D、價(jià)值判斷我的答案：B得分：25.0分2【單項(xiàng)選擇題】以下哪個(gè)選項(xiàng)可引起戰(zhàn)場(chǎng)失衡？A、泛化或狹隘概念B、多方面呈現(xiàn)概念C、呈現(xiàn)多層次概念D、明確表述概念我的答案：A得分：25.0分3【多項(xiàng)選擇題】以下對(duì)升華的概念表述正確的有。A、升華不是為了煽動(dòng)情緒B、是為了引領(lǐng)到終極的辯論意義。C、是為了發(fā)現(xiàn)共鳴之處D、是對(duì)具體事例或具體辯論價(jià)值主體的描述。我的答案：D得分：0.0分4【判斷題】立論的深度、廣度是由

10、看到的概念的層數(shù)所決定的。我的答案：得分：25.0分什么是辯論中的“戰(zhàn)場(chǎng)已完成成績(jī)：75.0分1【單項(xiàng)選擇題】有效提問(wèn)對(duì)于辯論的“目標(biāo)明確和是有利的。A、價(jià)值對(duì)抗B、運(yùn)動(dòng)變化不合理C、運(yùn)動(dòng)變化的合理D、價(jià)值升華我的答案：C得分：25.0分2【單項(xiàng)選擇題】辯論中，對(duì)方辯手必須答復(fù)的問(wèn)題是。A、我方視角中，價(jià)值主體與概念的非映射關(guān)系。B、對(duì)方視角中，價(jià)值主體與概念的映射關(guān)系。C、對(duì)方視角中，價(jià)值主體與概念的非映射關(guān)系。D、我方視角中，價(jià)值主體與概念的映射關(guān)系。我的答案：B得分：25.0分3【多項(xiàng)選擇題】辯論的過(guò)程包括。A、發(fā)現(xiàn)矛盾B、整合矛盾C、分析矛盾D、提出矛盾解決方法我的答案：ACD得分：2

11、5.0分4【判斷題】一個(gè)強(qiáng)大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對(duì)方，而是排斥對(duì)方。我的答案：得分：0.0分什么是對(duì)方的“戰(zhàn)場(chǎng)已完成成績(jī)：66.7分1【單項(xiàng)選擇題】表達(dá)出了從平淡到極致的過(guò)渡，其與激進(jìn)立論是不同的。A、積極立論B、消極立論C、保守立論D、主動(dòng)立論我的答案：C得分：33.3分2【單項(xiàng)選擇題】指的是由于辯論雙方對(duì)辯題的理解深度、準(zhǔn)備程度不一致，而造成的一方辯論空間寬泛一方狹窄的現(xiàn)象。A、不對(duì)稱戰(zhàn)B、均等戰(zhàn)C、平均戰(zhàn)D、對(duì)稱戰(zhàn)我的答案：B得分：0.0分3【判斷題】辯手選擇的立場(chǎng)，與辯手自身的氣質(zhì)與風(fēng)度關(guān)系密切。我的答案：得分：33.4分什么是自己的“戰(zhàn)場(chǎng)已完成成績(jī)：75.0分1【單項(xiàng)選擇題】辯論中，

12、對(duì)對(duì)方動(dòng)機(jī)、關(guān)鍵的有益解釋是要表達(dá)出認(rèn)知的準(zhǔn)確性。A、把握B、引領(lǐng)C、創(chuàng)造D、認(rèn)知我的答案：A得分：25.0分2【單項(xiàng)選擇題】古代先賢所謂“順勢(shì)而為，逆勢(shì)而動(dòng)，這是關(guān)于的思考。A、事B、勢(shì)C、士D、時(shí)我的答案：B得分：25.0分3【單項(xiàng)選擇題】辯論的內(nèi)涵就是要屬于自己的勢(shì)。A、認(rèn)知、創(chuàng)造、引領(lǐng)、把握B、把握、認(rèn)知、引領(lǐng)、創(chuàng)造C、認(rèn)知、把握、引領(lǐng)、創(chuàng)造D、認(rèn)知、引領(lǐng)、把握、創(chuàng)造我的答案：D得分：0.0分4【判斷題】論辯中，辯論者的“引領(lǐng)應(yīng)具有更高層次價(jià)值觀，并且應(yīng)是正向的引領(lǐng)。我的答案：得分：25.0分概念中的相互關(guān)系已完成成績(jī)：50.0分1【判斷題】因?yàn)楦拍羁梢砸粚右粚有纬审w系，所以戰(zhàn)場(chǎng)可以形

13、成體系。我的答案：得分：50.0分2【判斷題】辯論者要牢牢把握的是自己的主戰(zhàn)場(chǎng)，包括每一個(gè)看上去相似但實(shí)際上有偏差的戰(zhàn)場(chǎng)。我的答案：得分：0.0分如何守住自己的“戰(zhàn)場(chǎng)已完成成績(jī)：50.0分1【判斷題】辯者的主戰(zhàn)場(chǎng)是對(duì)方能輕易更改概念、更換價(jià)值主體的戰(zhàn)場(chǎng)。我的答案：得分：0.0分2【判斷題】辯手的良好習(xí)慣包括絕不隨意接受對(duì)手的定義。我的答案：得分：50.0分如何攻擊對(duì)方的“戰(zhàn)場(chǎng)已完成成績(jī)：50.0分1【單項(xiàng)選擇題】辯論中的“破是指“破了對(duì)方的。A、價(jià)值B、理論C、意義D、前提我的答案：B得分：0.0分2【多項(xiàng)選擇題】戰(zhàn)場(chǎng)是由以下哪些選項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成的論辯空間？A、核心概念B、價(jià)值主體C、價(jià)值命題D、

14、理論傾向我的答案：ABD得分：0.0分3【判斷題】辯論中一定不能按對(duì)方思維答復(fù)以下問(wèn)題，這是“勢(shì)的理論之一。我的答案：得分：25.0分4【判斷題】問(wèn)題在答復(fù)之前就已經(jīng)陷入了預(yù)定的概念空間或價(jià)值空間，稱之為預(yù)設(shè)前提。我的答案：得分：25.0分動(dòng)態(tài)的把握戰(zhàn)場(chǎng)已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】以下哪個(gè)選項(xiàng)是對(duì)?勢(shì)篇?的錯(cuò)誤理解？A、變化運(yùn)動(dòng)的把握B、求之于勢(shì)，而不責(zé)于人C、趨炎附勢(shì)D、正合奇勝我的答案：C得分：33.3分2【單項(xiàng)選擇題】辯論中首先要求對(duì)“勢(shì)進(jìn)行靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的，才能更好地運(yùn)用對(duì)“勢(shì)的理解。A、反思B、認(rèn)知C、強(qiáng)化D、歸納我的答案：B得分：33.3分3【判斷題】“勢(shì)反響的是靜止的狀態(tài)

15、，而不是變化的趨勢(shì)和方向。我的答案：得分：33.4分立論戰(zhàn)場(chǎng)中的價(jià)值觀已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】辯論思維層次中，“把握之上是。A、超越B、控制C、創(chuàng)造D、引領(lǐng)我的答案：D得分：33.3分2【單項(xiàng)選擇題】新的認(rèn)知和新的運(yùn)用一般發(fā)生在階段。A、認(rèn)知B、引領(lǐng)C、創(chuàng)新D、把握我的答案：C得分：33.3分3【判斷題】創(chuàng)造的可能是由起點(diǎn)認(rèn)知時(shí)的廣度和深刻程度決定的。我的答案：得分：33.4分概念價(jià)值主題的戰(zhàn)場(chǎng)區(qū)別已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】我方面對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)時(shí)，可采用搶過(guò)來(lái)化為己用和兩種技術(shù)處理。A、逃避B、使有效C、使無(wú)效D、無(wú)視我的答案：C得分：33.3分2【單項(xiàng)選擇題

16、】底層的知識(shí)與事例，中層的邏輯，最高層的構(gòu)成了立論的框架。A、意義B、價(jià)值觀C、人生觀D、概念我的答案：B得分：33.3分3【判斷題】自由辯論對(duì)抗中，最好是將對(duì)方論據(jù)化為己用，做到勢(shì)在我手，而不是一味反駁對(duì)方，強(qiáng)調(diào)對(duì)方的錯(cuò)誤。我的答案：得分：33.4分把握勢(shì)：堅(jiān)守概念已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】在辯論中，以下哪種情況是對(duì)“勢(shì)的正確運(yùn)用？A、直接否認(rèn)不正確的前提。B、堅(jiān)持與對(duì)方辯論不可接受的前提。C、不考慮前提的辯論。D、堅(jiān)持與對(duì)方辯論不利于己方的問(wèn)題。我的答案：B得分：25.0分2【單項(xiàng)選擇題】辯手在辯論中，以下哪種情況應(yīng)特別防止出現(xiàn)？A、不喜歡在具體問(wèn)題上表達(dá)觀點(diǎn)B、缺乏對(duì)問(wèn)題的

17、宏觀考慮，不能意識(shí)到問(wèn)題本身是否對(duì)己方有利C、想不敗而非完勝D、畏懼對(duì)抗我的答案：B得分：25.0分3【單項(xiàng)選擇題】辯論時(shí)，需要考慮兩點(diǎn)，分別是問(wèn)題的必要性以及。A、前提的完備性B、前提的限定性C、前提的局限性D、前提的合理性我的答案：D得分：25.0分4【判斷題】辯論中，辯題所涵蓋的各類價(jià)值觀都屬于論辯的主要內(nèi)容。我的答案：得分：25.0分順勢(shì)而為已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】應(yīng)用“順序而為這一技巧時(shí)，應(yīng)遵循的原那么。A、論據(jù)之間相互依存，相互聯(lián)系B、堅(jiān)持同維競(jìng)爭(zhēng)C、在一句話上爭(zhēng)長(zhǎng)短D、團(tuán)隊(duì)配合，防止單一辯手承當(dāng)過(guò)多壓力。我的答案：D得分：33.3分2【單項(xiàng)選擇題】以下選項(xiàng)中，哪個(gè)

18、不屬于論據(jù)模式？A、金字塔模式B、循環(huán)論述模式C、方形模式D、三維模式我的答案：C得分：33.3分3【判斷題】在辯論過(guò)程中，辯論雙方應(yīng)針?shù)h相對(duì)、觀點(diǎn)鮮明。我的答案：得分：33.4分辯論與讀書(shū)已完成成績(jī)：75.0分1【單項(xiàng)選擇題】也叫“對(duì)等強(qiáng)度。A、完全均等B、攻破對(duì)方認(rèn)為有利的人和事C、無(wú)視對(duì)方認(rèn)為有利的人和事D、一種強(qiáng)橫我的答案：B得分：25.0分2【多項(xiàng)選擇題】以下屬于“勢(shì)在知識(shí)、案例中的應(yīng)用的有。A、不對(duì)等強(qiáng)度B、運(yùn)動(dòng)變化C、客觀理性的超越D、更好的內(nèi)容回應(yīng)我的答案：A得分：0.0分3【判斷題】辯論的根本要求包括多讀書(shū)、多積累。我的答案：得分：25.0分4【判斷題】辯手假設(shè)想明晰勢(shì)的運(yùn)動(dòng)

19、變化，需要尋求問(wèn)題的前提或后果。我的答案：得分：25.0分辯論與讀書(shū)已完成成績(jī)：75.0分1【單項(xiàng)選擇題】也叫“對(duì)等強(qiáng)度。A、完全均等B、攻破對(duì)方認(rèn)為有利的人和事C、無(wú)視對(duì)方認(rèn)為有利的人和事D、一種強(qiáng)橫我的答案：B得分：25.0分2【多項(xiàng)選擇題】以下屬于“勢(shì)在知識(shí)、案例中的應(yīng)用的有。A、不對(duì)等強(qiáng)度B、運(yùn)動(dòng)變化C、客觀理性的超越D、更好的內(nèi)容回應(yīng)我的答案：A得分：0.0分3【判斷題】辯論的根本要求包括多讀書(shū)、多積累。我的答案：得分：25.0分4【判斷題】辯手假設(shè)想明晰勢(shì)的運(yùn)動(dòng)變化，需要尋求問(wèn)題的前提或后果。我的答案：得分：25.0分立論中的邏輯已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】防止陷入邏輯

20、禁錮的重要方法之一是突破。A、思維定勢(shì)B、思維發(fā)散C、求異思維D、觀念固著我的答案：A得分：33.3分2【判斷題】悖論不能通過(guò)邏輯的方式發(fā)現(xiàn)與邏輯相悖的地方，進(jìn)而幫助完善科學(xué)，可以說(shuō)它一無(wú)是處。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】邏輯在突破思維定勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)事物方面產(chǎn)生積極作用。我的答案：得分：33.4分辯論中的邏輯形式一已完成成績(jī)：100.0分1【判斷題】舉出對(duì)方認(rèn)可，但又和概念事實(shí)或者對(duì)方前提假設(shè)不一致的事例是一種可用的論辯技巧。我的答案：得分：50.0分2【判斷題】邏輯的常用表現(xiàn)形式之一是語(yǔ)言。我的答案：得分：50.0分辯論中的邏輯形式二已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】墨子七種

21、邏輯方法的核心是。A、或和效B、推和效C、援和效D、辟和效我的答案：B得分：25.0分2【單項(xiàng)選擇題】邏輯有利于直接、鮮明地說(shuō)明復(fù)雜的觀點(diǎn)，例如從“因噎廢食中就能表達(dá)。A、辟B、假C、援D、推我的答案：A得分：25.0分3【判斷題】用對(duì)方所不贊同的命題，反推對(duì)方所贊同的命題，以此來(lái)造成對(duì)方論點(diǎn)的矛盾，這就是“推。我的答案：得分：25.0分4【判斷題】“名不副實(shí)告訴我們認(rèn)知時(shí)要根據(jù)名稱來(lái)判斷價(jià)值內(nèi)涵。我的答案：得分：25.0分辯論中的邏輯選擇已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】淳于髡反駁孟子“男女授受不親的觀點(diǎn)，采用了。A、假B、援C、效D、或我的答案：A得分：33.3分2【判斷題】“或的邏

22、輯雖然簡(jiǎn)單、直接，但卻可以弱化對(duì)方概念、價(jià)值主體和價(jià)值觀。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】任何一種假設(shè)在進(jìn)攻的時(shí)候都不可能直接顛覆對(duì)方的命題。我的答案：得分：33.4分假邏輯已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤描述“假的是。A、假反映出人的知識(shí)積累和社會(huì)閱歷B、假使辯論不著邊界，失去意義C、假是辯論中一種重要的邏輯D、假使辯論內(nèi)容充實(shí)我的答案：B得分：25.0分2【單項(xiàng)選擇題】以下錯(cuò)誤解釋“辟“或“假“援的是。A、或：不盡然B、假：必然C、援：援引D、辟：類比我的答案：B得分：25.0分3【多項(xiàng)選擇題】以下哪些屬于使用“類比的要求。A、要有信心B、判斷類比是否恰當(dāng)C、對(duì)

23、類比進(jìn)行限定或調(diào)整D、強(qiáng)行制造類比我的答案：ABC得分：25.0分4【判斷題】“用復(fù)雜的比簡(jiǎn)單的，不能用簡(jiǎn)單的比復(fù)雜的，這是辯論中運(yùn)用類比的不二法那么。我的答案：得分：25.0分如何熟練的運(yùn)用邏輯已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】以下錯(cuò)誤表述“侔的作用的是。A、做并列，豐富內(nèi)容B、做比照，強(qiáng)調(diào)同異C、做援引，產(chǎn)生共鳴D、做排比，加強(qiáng)情感我的答案：C得分：25.0分2【單項(xiàng)選擇題】“車木也，乘車非乘木也；船木也，乘船非乘木也，盜人也，多盜非多人也這句話，采用了哪種邏輯手法？A、效B、侔C、辟D、援我的答案：B得分：25.0分3【多項(xiàng)選擇題】“援在使用時(shí)有哪三種技巧？A、援根節(jié)點(diǎn)B、選擇最有

24、利于表達(dá)本方觀點(diǎn)的“援C、時(shí)時(shí)刻刻采用“援“的思維D、援對(duì)方的話我的答案：ABD得分：25.0分4【判斷題】“援的目的是讓自己在表達(dá)過(guò)程中獲得價(jià)值觀的共鳴。我的答案：得分：25.0分追求極致已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】在自由辯論中，相結(jié)合有利于調(diào)換自己的戰(zhàn)場(chǎng)。A、保持完整和處理問(wèn)題B、控制邊界和追求極致C、控制邊界和保持完整D、保持完整和追求極致我的答案：C得分：33.3分2【判斷題】追求極致是指從始至終保持一致，包括價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、論據(jù)、價(jià)值觀的一致。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】在辯論中，常常需要追求“極致，就是為了走出認(rèn)知的禁錮，認(rèn)識(shí)正反方的本質(zhì)。我的答案：得分：33.4分

25、突破思維的定式已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】定勢(shì)具有兩大特點(diǎn)：和不易發(fā)現(xiàn)。A、不易發(fā)覺(jué)B、不易突破C、不易內(nèi)化D、不易認(rèn)知我的答案：B得分：25.0分2【單項(xiàng)選擇題】現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)家奠基人奧斯本提出了一種創(chuàng)造能力的集體訓(xùn)練，被稱為，又叫智力鼓勵(lì)法。A、小組討論B、案例教學(xué)C、自主學(xué)習(xí)D、頭腦風(fēng)暴我的答案：D得分：25.0分3【單項(xiàng)選擇題】頭腦風(fēng)暴時(shí)需要注意的是：理性、思維抽身而出以及。A、團(tuán)結(jié)B、互助C、公正D、謙虛我的答案：C得分：25.0分4【判斷題】辯論準(zhǔn)備時(shí)，內(nèi)心不要有定勢(shì)，要開(kāi)拓視野。我的答案：得分：25.0分頭腦風(fēng)暴已完成成績(jī)：66.6分1【單項(xiàng)選擇題】辯論中，想讓自己保持勇

26、敢，可以通過(guò)開(kāi)拓眼界、突破定勢(shì)和。A、強(qiáng)調(diào)求和B、追求平等C、價(jià)值提升D、保持定勢(shì)我的答案：B得分：33.3分2【判斷題】辯論準(zhǔn)備時(shí)，可以通過(guò)頭腦風(fēng)暴羅列各種可能，從中找出適合本方的立論。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】立論的邊界是全方位的，它要求在意義概念內(nèi)和外共同討論相關(guān)主體的價(jià)值觀念。我的答案：得分：0.0分對(duì)抗中把握辯論的邊界已完成成績(jī)：100.0分1【判斷題】對(duì)抗性的辯論活動(dòng)要求辯論時(shí)要戰(zhàn)勝自己在情緒、認(rèn)知、性格上的缺陷，并注意把握邊界。我的答案：得分：100.0分如何理解辯論中的對(duì)抗已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】是對(duì)抗的第三個(gè)層次。A、價(jià)值觀的相悖B、價(jià)值體系與邏輯

27、的融合C、價(jià)值觀的融合D、價(jià)值觀的同一我的答案：B得分：33.3分2【判斷題】“求和是對(duì)抗的內(nèi)涵。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】?jī)r(jià)值觀的趨同、價(jià)值體系和邏輯的融合，是對(duì)抗的結(jié)果。我的答案：得分：33.4分對(duì)抗性思考中要注意的因素已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】要注意價(jià)值主體的優(yōu)先級(jí)和，才能更好地防止價(jià)值主體的轉(zhuǎn)換。A、價(jià)值主體的全稱B、價(jià)值主體的特稱C、價(jià)值主體全稱、特稱的一致D、價(jià)值主體全稱、特稱的轉(zhuǎn)換我的答案：D得分：33.3分2【單項(xiàng)選擇題】假設(shè)不想使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)，就必須堅(jiān)守價(jià)值主體的。A、有效性B、突出性C、優(yōu)先級(jí)D、重要性我的答案：C得分：33.3分3【判斷題】在進(jìn)行

28、價(jià)值主體的鋒利對(duì)抗時(shí)，必須堅(jiān)持價(jià)值主體的優(yōu)先級(jí)。我的答案：得分：33.4分轉(zhuǎn)換價(jià)值主體的視角已完成成績(jī)：75.0分1【單項(xiàng)選擇題】在情況下，我方所陳述的概念與立論中概念不一致。A、概念混淆B、概念歪曲C、概念泛化D、概念同化我的答案：B得分：25.0分2【多項(xiàng)選擇題】對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行對(duì)抗性思考時(shí)，應(yīng)該考慮哪些因素？A、注意上下文B、注意問(wèn)題涉及的價(jià)值主體C、概念的明確D、價(jià)值觀的一致我的答案：D得分：0.0分3【判斷題】辯論需要做到價(jià)值觀、邏輯、知識(shí)及事例表里合一，也就是所謂的知行合一。我的答案：得分：25.0分4【判斷題】辯論是堅(jiān)守自己的游戲，而不是在求合中凝聚外在觀眾個(gè)體，形成更大群體價(jià)值共

29、鳴的游戲。我的答案：得分：25.0分如何認(rèn)清形勢(shì)已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】在對(duì)“勢(shì)進(jìn)行操作時(shí)，可以忽略以下哪一項(xiàng)？A、注意價(jià)值主體B、注意平衡C、注意概念D、注意立足點(diǎn)我的答案：C得分：100.0分如何把握形勢(shì)已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】辯論中，假設(shè)要保持，雙方的辯論主體應(yīng)該是一致的。A、絕對(duì)價(jià)值B、對(duì)等高度C、絕對(duì)高度D、對(duì)等價(jià)值我的答案：B得分：50.0分2【單項(xiàng)選擇題】無(wú)論在攻擊還是防守時(shí)，都應(yīng)以的變化為出發(fā)點(diǎn)，從而選擇最有利于我方話題的角度。A、勢(shì)B、理C、量D、情我的答案：A得分：50.0分如何控制形勢(shì)已完成成績(jī)：100.0分1【單項(xiàng)選擇題】辯論中選擇的立足點(diǎn)應(yīng)具有最直接、最簡(jiǎn)潔、最易被操作以及的特點(diǎn)。A、理論性強(qiáng)B、立論深刻C、操作性強(qiáng)D、最有價(jià)值我的答案：C得分：33.3分2【判斷題】辯論中，應(yīng)該盡量保持不等高度、不等強(qiáng)度以及不等價(jià)值主體。我的答案：得分：33.3分3【判斷題】“求和是攻防轉(zhuǎn)變的核心。我的答案：得分：33.4分辯論中的功防已完