




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、雷網(wǎng)空間雷網(wǎng)空間!川1綿陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上學(xué)情階段檢測(cè)試卷【考試時(shí)間:90分鐘;滿分:110分(含附加題10分)】廠第I卷(選擇題共36分)請(qǐng)務(wù)必將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。本試題共有31道題:其中122題為選擇題,請(qǐng)將所選答案涂在答題卡上;23-31題在第II卷上做答,答案寫(xiě)在第I卷上的無(wú)效、不得分??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H1,C12,O16,Cl-35.5,I127,Mg24,K39,Ca40.本試題采用等級(jí)制(A.B.C.D)評(píng)價(jià)。一、選擇題(本題共16小題,每小題1.5分,共24分,每小題只有一個(gè)正確答案)下列過(guò)程中利用了化學(xué)變化的是用疏通淤泥的辦法整治平度市的現(xiàn)河用稀鹽酸使生銹的鐵制
2、品恢復(fù)光亮海水經(jīng)過(guò)蒸餾成為可以飲用的蒸餾水用95%的酒精配制75%的醫(yī)用消毒酒精精在餐廳里,小紅看到服務(wù)員用蓋子熄滅酒精火鍋。該滅火方法的主要原理是A.清除可燃物B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.隔絕空氣D.使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下下列能源不屬于化石燃料的是A.煤B.酒精C.石油D.天然氣NO是大氣污染物之一,但少量的NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增加記憶的功能。通常狀況下,NO密度比空氣略小,極易與氧氣反應(yīng),難溶于水。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是答題開(kāi)始,細(xì)心喲,!.5.下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是氫氧化鈣熟石灰Ca(OH)2B.二氧化碳冰CO2C.氧化鈣石灰石CaOD.氧氣臭氧036下列實(shí)
3、驗(yàn)操作中,不正確的是A.加熱液體B.A.加熱液體B.稀釋濃硫酸C.蒸發(fā)食鹽水D.檢查裝置氣密性7下列物質(zhì)敞口放置于空氣中,質(zhì)量會(huì)增加的是A.A.食鹽水B.石灰石C.濃鹽酸D.濃硫酸原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是中子數(shù)為145B.核外電子數(shù)為94C質(zhì)子數(shù)為94D.核電荷數(shù)為239小剛學(xué)習(xí)了用pH試紙測(cè)定酸堿鹽溶液的方法后,收集了家里的幾種物質(zhì)進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如下:物質(zhì)廁所清潔劑牙膏肥皂廚房清潔劑pH281012上述物質(zhì)中,最容易直接腐蝕鐵制品下水道的是A.廁所清潔劑B.牙膏C.肥皂D.廚房清潔劑為了紀(jì)念中國(guó)海軍成立6
4、0周年,2009年4月23日在青島附近的海域舉行了盛大的海上閱兵活動(dòng),我國(guó)首次展示了自制的核潛艇。核潛艇上備有的氧氣再生藥板是由一片片涂有過(guò)氧化鈉(NaO)的薄板組成,使用時(shí)Na0與CO反應(yīng)放出0,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2222222Na0+2C02M+0,則M的化學(xué)式為2222A.NaOB.NaOHC.NaCOD.NaHCO2233將50g20%氯化鉀溶液稀釋到200g,稀釋后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A.1%B.5%C.10%D.20%向pH為4的鹽酸中加入下列物質(zhì),混合后溶液的pH可能會(huì)減小的是A.純水B.氫氧化鈉溶液C.pH為4的鹽酸D.硫酸溶液分別將下列各組物質(zhì),同時(shí)放入水中,能發(fā)生復(fù)
5、分解反應(yīng)的是A.氯化鈉和硫酸B.硫酸銅和氫氧化鐵C.碳酸鈉和氯化鋇D.氯化鈉和硝酸鉀中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是A.施用熟石灰改良酸性土壤B.用胃舒平(主要成分氫氧化鋁)治療胃酸過(guò)多C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳用無(wú)色酚酞鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液用食鹽水鑒別硬水和軟水用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體16類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方法。以下幾個(gè)類推結(jié)果正確的是A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,所以
6、生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)燃燒一般伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒在常溫條件下,PH7的溶液顯堿性,所以堿性溶液的PH一定大于7二、選擇題(本題共6道小題,每題2分,共12分。每題各有一個(gè)或兩個(gè)正確答案,只選一個(gè)且正確的得1分,錯(cuò)選、多選不得分,)某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變混濁。下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是A.可能三種氣體都存在B.可能只有氫氣C.可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體D.可能只有甲烷今年春季以來(lái),甲型H1N1流感疫情在一
7、些國(guó)家持續(xù)蔓延,用于治療流感的抗病毒藥“達(dá)菲”可以有效地預(yù)防和治療甲型H1N1流感。從烹調(diào)香料八角中提取到的莽草酸(化學(xué)式為:C7hioO5)是制取“達(dá)菲”的基本原料。下列有關(guān)莽草酸的說(shuō)法正確的是A.莽草酸由22個(gè)原子構(gòu)成B莽草酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為7:10:5莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174莽草酸完全燃燒后的產(chǎn)物為CO2和H2O煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO?,用NaOH、NaSO溶液可將90%以上的SO吸收。涉及的反應(yīng)有:2NaOH+SO=NaSO+HONaSO+SO+HO=2NaHSONaHSO+2232232233NaOH=NaSOHO232下列說(shuō)法中,不正確的是A反應(yīng)發(fā)生的是化合反
8、應(yīng)B.可循環(huán)使用的物質(zhì)是NaSO23C.NaHSO中硫元素的化合價(jià)是+6D.反應(yīng)說(shuō)明SO與CO有相似的化學(xué)性質(zhì)322利用家庭生活用品可以對(duì)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究。食鹽、食醋、純堿均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)你不能完成的實(shí)驗(yàn)為A.檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子B.除去熱水瓶中的水垢C.鑒別食鹽和純堿D.檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸下列各組連線都正確的是A.物質(zhì)與用途的連線情況氫氣能燃燒,做燃料氧氣人工降雨B.干冰能助燃物質(zhì)與變化關(guān)系的連線情況A.物質(zhì)與用途的連線情況氫氣能燃燒,做燃料氧氣人工降雨B.干冰能助燃物質(zhì)與變化關(guān)系的連線情況礦石粉碎二v化學(xué)變化鐵生銹物理變化冰熔化化學(xué)變化冰熔化化學(xué)變化C.
9、化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)類型連線情況電解水化合反應(yīng)碳在氧氣中燃燒復(fù)分解反應(yīng)氧化銅放入稀硫酸中分解反應(yīng)D.儀器與用途的連線C.化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)類型連線情況電解水化合反應(yīng)碳在氧氣中燃燒復(fù)分解反應(yīng)氧化銅放入稀硫酸中分解反應(yīng)D.儀器與用途的連線膠頭滴管做反應(yīng)容器、加熱固體、液體等量筒吸取、滴加少量液體試管度量液體體積向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,逐滴加入碳酸鈉溶液,下列曲線圖正確的是回回宙網(wǎng)空間Lecanouco溶液的MNa2CO3溶液/gA回回宙網(wǎng)空間Lecanouco溶液的MNa2CO3溶液/gANa2CO3溶液/gBNa2CO3溶液/gCNa2CO3溶液/gD友情提示:一定要將本卷所選答案的標(biāo)號(hào)涂在答題卡的相
10、應(yīng)位置上呀!20092010學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情階段檢測(cè)再接再勵(lì)!-加油喲!九年級(jí)化學(xué)試題再接再勵(lì)!-加油喲!九年級(jí)化學(xué)試題【考試時(shí)間:90分鐘;滿分:110分(含附加題10分)】第II卷(非選擇題共64分)得分評(píng)卷人復(fù)核人請(qǐng)務(wù)必在指定位置上將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。題號(hào)三四五附加題合計(jì)合計(jì)人復(fù)核人得分三、理解與應(yīng)用(本題共4道小題,第23題5分,第24、25、26題各6分。共23分)23從氧化鈣、氧氣、氮?dú)?、干冰、甲烷中,選出相應(yīng)物質(zhì),寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式空氣中含量最高的物質(zhì);天然氣的主要成分;能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體雷網(wǎng)空間教案課件試題下載雷網(wǎng)空間教案課件試題下載雷網(wǎng)空間教案課件試
11、題下載雷網(wǎng)空間教案課件試題下載雷網(wǎng)空間雷網(wǎng)空間常用作食品干燥劑的物質(zhì)可用于人工降雨的物質(zhì)。24(1)歷史上,道爾頓認(rèn)為,原子是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的、不可分割的實(shí)心球體?,F(xiàn)在你認(rèn)為該觀點(diǎn)(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。(2)現(xiàn)代化學(xué)上,氧、鋁兩元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別表示為:(2)現(xiàn)代化學(xué)上,氧、鋁兩元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別表示為:右圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)),請(qǐng)用元素符號(hào)將兩種元素填入表中相應(yīng)位置。(3)上表中硫元素的每個(gè)原子需要得到個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子TOC o 1-5 h z與Na+形成化合物的化學(xué)式為。(4)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑,其中氯
12、元素的化合價(jià)為?,F(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,分別是稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清的石灰水。在沒(méi)有酸堿指示劑的條件下,用一種試劑一次將三種溶液鑒別出來(lái),這種試劑,寫(xiě)出鑒別時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程、。下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于金屬氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答:寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.C.得到F溶液的操作I的名稱為:。若H是紅褐色沉淀,請(qǐng)寫(xiě)出G+F-H的化學(xué)方程式:指出反應(yīng)的基本類型反應(yīng)。得分評(píng)卷人復(fù)核人四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共4道小題,第27題10分,第28題6分,第29題8分。共24分)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣
13、體。某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知以下兩種方法可以制取氨氣:第一種方法:氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣;第二種方法:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣。TOC o 1-5 h z該小組同學(xué)沒(méi)有選擇第一種方法制取氨氣的原因。在下圖所示裝置中,制取氨氣的裝置是,理由是;收集氨氣的裝置是,理由是。CDE請(qǐng)寫(xiě)出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:類比歸納是學(xué)好化學(xué)的一種有效手段,它可以引導(dǎo)我們總結(jié)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)區(qū)別。例如一些燃燒實(shí)驗(yàn)常在瓶中預(yù)先加少量的水或某溶液,但作用不盡相同。硫在氧氣中燃燒,瓶中加少量氫氧化鈉溶液的作用是;紅磷燃燒法測(cè)空氣中氧氣含
14、量,瓶中裝水的作用是;還有實(shí)驗(yàn)瓶中預(yù)先也裝有少量的水。2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)中,一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組道具如圖29-1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)樯?。該魔術(shù)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是(填字母序號(hào))。A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.氨分子有一定質(zhì)量C.濃氨水具有揮發(fā)性D.氨氣的水溶液顯堿性魔術(shù)二:“瓶吞雞蛋”雷網(wǎng)空間教案課件試題下載雷網(wǎng)空間教案課件試題下載道具如圖29-2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為(
15、用化學(xué)方程式表示)魔術(shù)三:“水中生火”道具如圖29-3所示,當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒。該魔術(shù)說(shuō)明燃燒需要的條件為:可燃物;達(dá)到燃燒所需要的;有充足的。魔術(shù)四:“清水變牛奶道具如圖29-4所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無(wú)色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,;B為.。(只需寫(xiě)一組)得分評(píng)卷人復(fù)核人則A、B的可能組合:A為.五、分析與計(jì)算(本題共2道小題,第30題7分,第31題10分。共17分)30.碘元素(元素符號(hào)I)具有預(yù)防和治療甲狀腺腫大的作用,r配料:精制鹽、碘酸鉀人體缺碘時(shí)易患粗脖子病。為了消除碘缺之癥,我國(guó)政府規(guī)定食用方法.待食物烹調(diào)好后居民的食用鹽必須是加碘食鹽,簡(jiǎn)稱碘鹽
16、。所謂碘鹽就是在食再放入碘鹽儲(chǔ)存方法:密封、避光鹽中加入一定量的碘酸鉀。右圖是某精制碘鹽包裝袋上的部分防潮濕說(shuō)明文字,請(qǐng)回答:*產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào):GB5461-2000+(1)碘酸鉀的化學(xué)式為kio3,其中碘元素的化合價(jià)為一碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(2)由食用方法和貯藏方法可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是:用單質(zhì)碘(化學(xué)式1丿和氯酸鉀(KClO3)反應(yīng)可制得碘酸鉀,同時(shí)生成氯氣(Cl2)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。若100g碘鹽中約含2mg碘。這里標(biāo)明的碘的含量是指。A.碘單質(zhì)B.碘元素C.碘原子D.碘分子雷網(wǎng)空間 HYPERLINK 雷網(wǎng)空間教案課件試題下載雷網(wǎng)空間教案課件試題下載雷網(wǎng)空間雷網(wǎng)空間31某?;瘜W(xué)
17、興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是go/0306090120150時(shí)間(3)假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含有其它雜質(zhì),溶解12.5g水垢,至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量g(最后結(jié)果保留一位小數(shù))o附加題:(10分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制10%的氫氧化鈉溶液、5%的鹽酸、10%的鹽酸三種溶液。配制10%的鹽酸的步驟:稀釋計(jì)算裝瓶并貼標(biāo)簽量取濃鹽酸和水。
18、其正確的順序?yàn)?填序號(hào))o打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶時(shí),看到試劑瓶口發(fā)生的現(xiàn)象o他們忘記了給配制的三瓶溶液貼上標(biāo)簽,想對(duì)未貼標(biāo)簽的三瓶溶液進(jìn)行鑒別。老師只給他們提供了無(wú)色酚酞試液、試管和膠頭滴管,如果你是小組的成員,請(qǐng)用簡(jiǎn)便的方法鑒別出三種溶液,并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論20092010學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情階段檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:每題各有一個(gè)正確答案。(本題共16道小題,每題1.5分,共24分)題號(hào)12345678910111213141516答案BCBBABDDACBDCCDD二、選擇題:每題各有一個(gè)或兩個(gè)正確答案。(本題共7道小題,每題2分,共12分
19、)題號(hào)171819202122答案BCDCACDAD說(shuō)明:錯(cuò)選或多選均不得分;有兩個(gè)答案的只選一個(gè)且選對(duì)的得1分。雷網(wǎng)空間教案課件試題下載雷網(wǎng)空間教案課件試題下載三、理解與應(yīng)用(本題共4道小題,第23題5分,第24、25、26題各6分。共22分)23.NCH0CaOCO說(shuō)明:每空1分,共5分。24說(shuō)明:每空1分,共5分。24.(1)錯(cuò)誤說(shuō)明:每空1分,共6分。3)2;NaS(4)+32TOC o 1-5 h z25-碳酸鈉溶液,a?CO3242422Ca(OH)+NaCO=CaCO;+2NaOH2233說(shuō)明:每空2分,共6分。(1)A:CaCO,C:CO;(2)過(guò)濾;(3)3NaOH+FeCl=Fe(OH);+3NaCl32334)化合反應(yīng)說(shuō)明:方程式2分,其余每空1分,共6分四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共4道小題,第27題10分,第28題6分,第29題8分。共24分)(1)第一種方法的操作條件復(fù)雜而第二種方法的操作條件簡(jiǎn)單。(2)A,因?yàn)樵摲磻?yīng)是加熱固體;D,因?yàn)榘睔鈽O易溶于水且密度比空氣小。(3)酒精燈導(dǎo)(氣)管說(shuō)明:(1)2分;(2)解釋理由各2分,其余空格1分;(3)每空1分;共10分。吸收二氧化硫氣體防止污染空氣;降
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木制容器設(shè)計(jì)與制造的綠色工藝考核試卷
- 服裝零售店鋪經(jīng)營(yíng)績(jī)效評(píng)估與改進(jìn)措施考核試卷
- 機(jī)器人智能識(shí)別與追蹤技術(shù)考核試卷
- 制糖業(yè)的市場(chǎng)滲透與渠道拓展考核試卷
- 期刊出版商業(yè)模式考核試卷
- 批發(fā)業(yè)務(wù)中的國(guó)際物流考核試卷
- 醫(yī)院護(hù)士就業(yè)合同范本
- 蘇州新版裝修合同范本
- 人工智能智能城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)協(xié)議
- 餐廚廢棄物處理合同
- 人工智能對(duì)輿情管理的價(jià)值
- 地理-河南省部分重點(diǎn)高中九師聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期2月開(kāi)學(xué)考試試題和答案
- 老年護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)
- 《陶瓷工藝技術(shù)》課件
- 變更強(qiáng)制措施的申請(qǐng)書(shū)
- 供電所安全演講
- 供應(yīng)鏈韌性提升與風(fēng)險(xiǎn)防范-深度研究
- 化工原理完整(天大版)課件
- 《淞滬會(huì)戰(zhàn)》課件
- 《智能制造技術(shù)基礎(chǔ)》課件-第4章 加工過(guò)程的智能監(jiān)測(cè)與控制
- 罪犯正常死亡報(bào)告范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論