

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
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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測試卷一、用心思考,我會選。1任意一個(gè)六位數(shù)比五位數(shù)( )A小B大C無法比較249837的積與( )最接近A12000B15000C18000D200003小明所在班級的數(shù)學(xué)平均分是92分,那么小明的數(shù)學(xué)成績( )。A可能是92分B一定小于92分C一定大于92分41平方分米=( )平方厘米。A10B100C10005小林給客人沏茶,接水1分鐘,燒水8分鐘,洗茶杯2分鐘,拿茶葉1分鐘,沏茶1分鐘。小林合理安排以上事情,最少要( )分鐘才能讓客人盡快喝上茶。A9B10C13二、認(rèn)真辨析,我會判。6200個(gè)50平方米的教室面積大約是1公頃。(_)7已知15小時(shí)行
2、的路程,可以求速度_8直接寫出得數(shù)42070 3603 405 12060256070 564 705 2542549很長很長的線段實(shí)際上就是直線 (_)10一個(gè)數(shù)四舍五入到億位是 6 億,這個(gè)數(shù)最大是650000000. (_)三、仔細(xì)觀察,我會填。11李老師帶8400元去買演出服裝,每套500元,請根據(jù)下圖豎式,判斷她共買_套,還剩_元。12將一張正方形的紙折一折,想一想,填一填。 (_)角 (_) (_)角(_) (_)角(_)13樂樂要幫媽媽沏茶,他需要做的事情:燒水用10分鐘,洗水壺用1分鐘,洗茶杯用2分鐘,接水用1分鐘,找茶葉用1分鐘,沏茶用1分鐘。要使媽媽盡快喝上茶。至少需要(_
3、)分鐘。14由3個(gè)億、5個(gè)百萬、9個(gè)千和4個(gè)一組成的數(shù)是(_),省略萬后面的尾數(shù)約是(_)萬,省略億后面的尾數(shù)約是(_)億。15據(jù)上海大眾公司最近公布上半年汽車的產(chǎn)銷總量達(dá)“四十五萬六千七百四十五”輛,寫作(_)輛,四舍五入到萬位約是(_)輛,用“去尾法”湊整到整萬數(shù)約是(_)輛16如圖,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針可能停留在(_)色區(qū)域,也可能停留在(_)色區(qū)域或(_)色區(qū)域;停留在(_)色區(qū)域的可能性最大,停留在(_)色區(qū)域的可能性最小。17540里面有(_)個(gè)60;325是(_)的13倍。18新華書店搞促銷活動,科技書一本29元,兩本49元,小軍有185元,最多可以買(_)本,還剩(_)元
4、。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19直接寫出得數(shù)。(1)4500500 (2)93200 (3)1803 (4)4207 (5)640310 (6)3520 (7)20611 (8)3853(9)0100 (10)2540 (11)64080 (12)16020(13)70219 (14)41332 (15)630089 (16)3507220筆算。(帶的要驗(yàn)算)5364 11216 4752597248 3800900 9874321列出綜合算式28與36的和被64去除,商是多少?五、動手操作,我能行。22以射線OA為角的一邊,畫一個(gè)比直角大5的角AOB。 23畫出左下方已知直線L1的平行線;經(jīng)過B
5、點(diǎn)畫出下面中間已知直線L2的垂線;量出右下方角的度數(shù)。 ( )度24請畫一個(gè)長4厘米,寬3厘米的長方形。再把長方形分割成兩個(gè)梯形。六、生活問題,我會解。25仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,完成表格。射線條數(shù)234角的個(gè)數(shù)1_照這樣的畫法,7條射線可以形成_個(gè)角。我的想法(可以畫一畫或算一算來表達(dá))。26一個(gè)噴水池的直徑是10m,在它的周圍修一條寬2米的環(huán)形小路,求環(huán)形小路的面積27麗麗整理了四年級(1)班同學(xué)的身高數(shù)據(jù),結(jié)果如下表。身高(厘米)120129130139140149150及以上人 數(shù)716128(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。四年級(1)班同學(xué)身高情況統(tǒng)計(jì)圖 年 月 (2)這個(gè)班
6、身高在( )厘米的人數(shù)最多,( )厘米的人數(shù)最少。(3)麗麗身高是139厘米,按由高到矮的順序,她大約排在第( )個(gè)。28一條步行街的面積是,需要鋪上邊長40厘米的正方形地磚,共需要多少塊這樣的地磚?29李老師購買墨水和鋼筆,共付了350元你知道每支鋼筆多少元?(列式解答)墨水16瓶每瓶5元鋼筆18支每支( )元2022-2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含解析)一、用心思考,我會選。1、B【題目詳解】略2、C【答案解析】略3、A【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義,平均分表示的是全班學(xué)生成績的平均水平,小明所在班級的數(shù)學(xué)平均分是92分,小明的數(shù)學(xué)成績可能大于92分,可能小于92分,也可能是92分,據(jù)此解答
7、?!绢}目詳解】平均分表示的是全班學(xué)生成績的平均水平,小明的數(shù)學(xué)成績可能是92分;故答案為:A【答案點(diǎn)睛】此題主要考查平均數(shù)的意義和事件的不確定性知識,注意平均數(shù)表示的是整體水平,不能代表個(gè)人成績。4、B【答案解析】略5、B【分析】先接水,再燒水,燒水的同時(shí)可以洗茶杯、拿茶葉,水燒好后再沏茶,這樣花的時(shí)間就是接水、燒水和沏茶的時(shí)間和。【題目詳解】18110(分鐘)故答案為:B?!敬鸢更c(diǎn)睛】合理安排,把能同時(shí)進(jìn)行的工作安排在同一時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行,這樣用時(shí)最少。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、【題目詳解】略7、【答案解析】已知15小時(shí)行的路程,是已知了路程和時(shí)間,根據(jù)速度路程時(shí)間就可以求出速度原題說法正確故答
8、案為:8、6;120;200;90;490;14;14;16【題目詳解】略9、錯(cuò)誤【答案解析】根據(jù)直線、線段和射線的認(rèn)識進(jìn)行解答.【題目詳解】很長很長的線段實(shí)際上還是線段故答案為:錯(cuò)誤.10、【答案解析】略三、仔細(xì)觀察,我會填。11、16 400 【分析】根據(jù)題意,已知每套服裝的單價(jià)是500元,求李老師帶8400元共買多少套,還剩多少元,用8400除以500商就是可以買多少套,余數(shù)就是剩下的錢數(shù)?!绢}目詳解】840050016(套)400(元)從題干中可以看出,李老師帶8400元去買演出服裝,每套500元,請根據(jù)下圖豎式,判斷她共買16套,還剩400元?!敬鸢更c(diǎn)睛】此題考查有余數(shù)的除法的應(yīng)用,
9、明確余數(shù)中4所在的數(shù)位是百位,所以余數(shù)是400是解決本體題的關(guān)鍵。12、平 180 直 90 銳 45 【題目詳解】略13、12【分析】根據(jù)題意可知,要使需要時(shí)間最短,可以先接水,再燒水,燒水的同時(shí)完成洗水壺、洗茶杯、找茶葉三項(xiàng)工作,最后再沏茶。則至少需要110112分鐘?!绢}目詳解】110112(分鐘)則至少需要12分鐘?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問題,合理安排工作間的順序,才能使時(shí)間最短。注意同時(shí)進(jìn)行的幾項(xiàng)工作應(yīng)不互相干擾。14、305009004 30501 3 【答案解析】略15、456745 46萬 45萬 【題目詳解】略16、紅 黃 綠 綠 黃 【分析】轉(zhuǎn)盤被分成紅、黃、綠三個(gè)區(qū)域,
10、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)運(yùn)后,指針在三個(gè)區(qū)域都有可能停留,區(qū)域大的停留可能性大,區(qū)域小的停留可能小,據(jù)此即可解答?!绢}目詳解】轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針可能停留在紅色區(qū)域,也可能停留在黃色區(qū)域或綠色區(qū)域;停留在綠色區(qū)域的可能性最大,停留在黃色區(qū)域的可能性最小?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對可能性知識的掌握和靈活運(yùn)用。17、9 25 【分析】求540里面有幾個(gè)60,用540除以60即可;求325是幾的13倍,用325除以13即可?!绢}目詳解】5406093251325【答案點(diǎn)睛】本題根據(jù)除法的包含意義,以及兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系列出除法算式求解。18、7 9 【題目詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、9;18600;5
11、40;60;330;700;2266;193;0;1000;8;8;14000;12000;70;5【題目詳解】略20、3392;7;19 2012;4200;2241【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時(shí)看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí),用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!绢}目詳解】53643392 112167 4752519 972482012 38009004200 987432241 驗(yàn)算:224341987 21、1【題目詳解】略五、動手
12、操作,我能行。22、【題目詳解】略23、 110【題目詳解】略24、見詳解【分析】(1)兩組對邊分別平行、四個(gè)角都是直角的四邊形叫做長方形。據(jù)此畫出這個(gè)長方形。(2)只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。則分別從長方形相對的兩邊選取一點(diǎn),連接起來,只要這條線段不與長方形的邊平行即可?!绢}目詳解】【答案點(diǎn)睛】熟練掌握長方形和梯形的定義,靈活運(yùn)用定義解決問題。六、生活問題,我會解。25、3;621過程見詳解【分析】通過數(shù)一數(shù)可知,當(dāng)有3條射線時(shí),角的個(gè)數(shù)有3個(gè);當(dāng)有4條射線時(shí),角的個(gè)數(shù)有6個(gè);當(dāng)有5條射線時(shí),角的個(gè)數(shù)有10個(gè)。由此我可以得出規(guī)律:條射線就有角:?!绢}目詳解】2條射線有角:(個(gè));3條射
13、線有角:(個(gè));4條射線有角:(個(gè));射線條數(shù)234角的個(gè)數(shù)136所以條射線就有角:。所以當(dāng)時(shí),可以形成角:(個(gè))角?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)與形的規(guī)律,解題時(shí)要結(jié)合題干,仔細(xì)分析,找到變化的規(guī)律,再利用規(guī)律解題。26、75.36平方米【題目詳解】1025(米)3.14(5+2)2523.1449253.142475.36(平方米)答:環(huán)形小路的面積是75.36平方米27、(1)見詳解;(2)130139;120129;(3)21【分析】根據(jù)題意可知需要先畫出統(tǒng)計(jì)圖,再根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表觀察出班級哪段人數(shù)最多哪段人數(shù)最少,最后麗麗身高是139厘米,按由高到矮的順序,比小麗高的有20人,所以小麗大約排在第21個(gè)。【題目詳解】(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。四年級(1)班同學(xué)身高情況統(tǒng)計(jì)圖 2021年2月 (2)這個(gè)班身高在130139厘米的人數(shù)最多,120129厘米的人數(shù)最少。(3)麗麗身高是139厘米,按由高到矮的順序,她大約排在第21個(gè)?!敬鸢更c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)
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