2022-2023學(xué)年嘉興市秀城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬測(cè)試題(含解析)_第1頁
2022-2023學(xué)年嘉興市秀城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬測(cè)試題(含解析)_第2頁
2022-2023學(xué)年嘉興市秀城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬測(cè)試題(含解析)_第3頁
2022-2023學(xué)年嘉興市秀城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬測(cè)試題(含解析)_第4頁
2022-2023學(xué)年嘉興市秀城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬測(cè)試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試卷一、用心思考,認(rèn)真填寫。1由4812=4,我們可以說(_)是(_)的倍數(shù)。2過兩點(diǎn)可以作_條直線,線段有_個(gè)端點(diǎn)3一個(gè)數(shù)用四舍五入法省略萬位后面的尾數(shù)約是10萬,這個(gè)數(shù)最大是(_),最小是(_)。4某地區(qū)去年一共接待游客一千零六萬零三百人,一千零六萬零三百寫作(_),省略萬位后面的尾數(shù),約是(_)萬。5311的商是(_)小數(shù),用簡(jiǎn)便方法記作(_),保留三位小數(shù)是(_)。6看圖解答下面的問題。(1)請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示圖中的兩個(gè)位置:大象館(_)猴山(_)。(2)淘氣從大門開始游覽,先向(_)方向走到猴山,再向(_)方向走到熊貓館。(3)從猴山到熊貓館一共96

2、0米,淘氣走了16分鐘,淘氣走路的速度是(_)。7鐘面上3時(shí)整,時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘莀,它是一個(gè)_角。8射線有_個(gè)端點(diǎn),線段有_個(gè)端點(diǎn)9在橫線里填“”、“”或“”12020_12200 50010_1055016400_1704 1824_9110兩個(gè)長(zhǎng)方形如圖擺放,其中(_)(填“”“”或“”)。11用、和三個(gè)組成一個(gè)最大的六位數(shù),并且一個(gè)“零”都不讀出來,這個(gè)數(shù)是_,省略萬后面的尾數(shù)約是_萬。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12在同一平面內(nèi),兩條直線不是平行就是相交(_)13在36018中,將360擴(kuò)大1倍,要使商不變,除數(shù)要除以1(_)14把小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉,小數(shù)的大小不變。(_)15用一個(gè)1

3、0倍的放大鏡看一個(gè)15的角,看到的角是150。(_)16擲骰子,朝上的數(shù)字大于4甲獲勝,小于4乙獲勝,這個(gè)規(guī)則不公平_三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1735700000改寫成用萬作單位的數(shù)是( )A357萬B3570萬C35700萬18十萬位上的1比十位上的1多( )。A10B10000C9999019口袋里有5塊紅色橡皮、3塊黃色橡皮,橡皮的形狀、大小相同,從中任意摸一塊橡皮,如果要使摸到黃色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()塊黃色橡皮A1B2C320用豎式計(jì)算30438=( )A7B8C5D621下面( )是錯(cuò)誤的。A路程時(shí)間速度B米10分米 100厘米=1000

4、毫米C99000比90006更接近整萬D邊長(zhǎng)是1dm的正方形的面積是1dm2四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22直接寫出得數(shù)。 23仔細(xì)觀察,簡(jiǎn)便計(jì)算。99991991009896949290864224270與450的和除以12,得出的商再乘3,積是多少?五、操作題25分別過O點(diǎn)和P點(diǎn)畫出線段AB的垂線想一想,畫出的線段AB的兩條垂線是什么關(guān)系?26過點(diǎn)A畫直線CD的平行線,過點(diǎn)B畫直線CD的垂線。六、解決問題27四年級(jí)288個(gè)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,要平均分成3個(gè)隊(duì),每隊(duì)分12個(gè)組,平均每組有多少人?28一共有165個(gè)足球,每個(gè)班級(jí)需要40個(gè)足球,這些足球一共可以給多少班級(jí)上課?29王老師8:309:1

5、5打了一篇論文,已知王老師平均每分打字150個(gè),這篇論文一共有多少個(gè)字?30如下圖。(1)文具店的位置是( ),圖書館的位置是( )。(2)體育館的位置是,公園的位置是,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出體育館和公園的位置。31游泳池長(zhǎng)50米,寬20米,有多少個(gè)這樣的游泳池面積是1公頃?2022-2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含解析)一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、48 12 【題目詳解】略2、一 2 【題目詳解】略3、104999 95000 【分析】省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬位進(jìn)1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可。【題目

6、詳解】“四舍”得到的10萬最大,是104999;“五入”得到的10萬最小,是95000?!敬鸢更c(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。4、10060300 1006 【題目詳解】略5、循環(huán) 0. 0.273 【答案解析】略6、(1,4) (2,2) 西北 東北 60米/分 【分析】(1)用數(shù)對(duì)表示數(shù)時(shí),第一個(gè)數(shù)表示列,第二個(gè)數(shù)表示行,據(jù)此分別觀察大象館和猴山所在的行和列,寫出數(shù)對(duì);(2)淘氣從大門開始游覽,以大門為觀測(cè)點(diǎn),猴山在大門的西北方向,所以先向西北方向走到猴山;以猴山為觀測(cè)點(diǎn),熊貓館在猴山的東北方向,

7、所以再向東北方向走到熊貓館;(3)根據(jù)速度路程時(shí)間,代入解答即可。【題目詳解】(1)大象館在1列4行,所以用數(shù)對(duì)(1,4)表示;猴山在2列2行,所以用數(shù)對(duì)(2,2)表示;(2)猴山在大門的西北方向,所以先向西北方向走到猴山;熊貓館在猴山的東北方向,所以再向東北方向走到熊貓館;(3)9601660(米/分)【答案點(diǎn)睛】用數(shù)對(duì)表示物體位置時(shí)先寫列再寫行;用方向的描述物體所在的位置時(shí)要找準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn);注意速度的單位。7、90 直 【分析】鐘面上3時(shí)整,時(shí)針對(duì)著3,分針對(duì)著12,12到3之間有3個(gè)大格,每個(gè)大格是30,3個(gè)大格是90,90的角是直角?!绢}目詳解】由分析可知,鐘面上3時(shí)整,時(shí)針與分針?biāo)傻慕?/p>

8、是90,它是一個(gè)直角?!敬鸢更c(diǎn)睛】明確鐘面上一大格是30,找準(zhǔn)3時(shí)整時(shí)針和分針的位置是解題關(guān)鍵。8、一 兩 【題目詳解】根據(jù)線段、射線和直線的特點(diǎn):線段有2個(gè)端點(diǎn),射線有1個(gè)端點(diǎn),直線沒有端點(diǎn)進(jìn)行解答即可9、 【題目詳解】(1)12020240012200240024002400,所以1202012200;(2)50010500010550550050005500所以500105500(3)16400640017046806400680所以:164001704(4)182443291432432432所以182491故答案為:,10、【分析】如圖所示,長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角。據(jù)此可知,1和3組

9、成一個(gè)直角,則1903。2和3組成一個(gè)直角,則2903。則12903?!绢}目詳解】根據(jù)分析可知,?!敬鸢更c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確1、2分別與同一個(gè)角組成90的直角,進(jìn)而得出結(jié)論。11、987000 99 【分析】要想組成的數(shù)最大,要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來,根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可寫出此數(shù)。省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字。【題目詳解】將7,8,9和三個(gè)0按照從小到大的順序從高位到低位排下來,為987000;98700099萬?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查的

10、是數(shù)的組成,關(guān)鍵看清楚題目要組成的是最大的數(shù),那么數(shù)位越高數(shù)字應(yīng)該最大,按照這個(gè)規(guī)則進(jìn)行組數(shù),組好數(shù)字再按照“四舍五入”寫出近似數(shù)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、【題目詳解】因同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:平行和相交所以原題說法正確故答案為:13、【答案解析】根據(jù)商不變的性質(zhì)可知,在36018中,將360擴(kuò)大1倍,要使商不變,除數(shù)也要擴(kuò)大1倍;所以原題說法錯(cuò)誤故答案為:14、【題目詳解】因?yàn)樵谛?shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變,所以本題“小數(shù)的后面去掉0,小數(shù)的大小不變”判斷錯(cuò)誤。故答案為:。15、【題目詳解】略16、【題目詳解】大于4的數(shù)字有5,6;小于4的數(shù)字有1,2,3;

11、故乙獲勝的可能性大,這個(gè)規(guī)則不公平,判斷正確故答案為:三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、B【答案解析】略18、C【題目詳解】略19、C【題目詳解】53+13(個(gè))答:至少要往袋中放入3塊黃橡皮故選C20、B【答案解析】根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法計(jì)算:除數(shù)是兩位數(shù),用兩位數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果它比除數(shù)小,就試除前三位數(shù),除到哪一位就把商寫在那一位上面,每次除后余數(shù)要比除數(shù)小.【題目詳解】30438=8故答案為:B21、C【題目詳解】略四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、540;810;12;647;53041;0;515;16;110【題目詳解】略23、10000;50【分

12、析】根據(jù)題意可知將199拆成99加100,原來有99個(gè)99相加再多1個(gè)99,就變成100個(gè)99。100里面有50個(gè)雙數(shù),每2個(gè)雙數(shù)為1組,每組相差2,就是求25個(gè)2相加的結(jié)果?!绢}目詳解】999919999999910099(991)100990010010000100989694929086422525024、180【題目詳解】(270+450)123=(72012)3=603=180五、操作題25、如圖:兩條垂線互相平行【答案解析】略26、見詳解【分析】(1)過A點(diǎn)畫直線CD的平行線的方法:把三角板的一條直角邊與直線CD重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動(dòng)三角板,使三角板的原來

13、和直線CD重合的直角邊和A點(diǎn)重合,然后過A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可。(2)過B點(diǎn)畫直線CD的垂線的方法:用三角板的一條直角邊與直線CD重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和B點(diǎn)重合,過B點(diǎn)沿直角邊向直線CD畫直線即可。【題目詳解】根據(jù)分析可得:【答案點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力。六、解決問題27、8人【分析】根據(jù)題意,用總?cè)藬?shù)288人除以3,可以求出每個(gè)隊(duì)的人數(shù),再除以12,就是平均每組的人數(shù)【題目詳解】288312=9612=8(人)答:平均每組有8人28、4個(gè)【題目詳解】165404(個(gè))5(個(gè))答:這些足球一共可以給4個(gè)班上課.29、6750個(gè)【分析】根據(jù)經(jīng)過時(shí)間結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間,求出王老師打字時(shí)間。再用打字時(shí)間乘平均每分鐘打字字?jǐn)?shù),求出這篇論文的總字?jǐn)?shù)?!绢}目詳解】9時(shí)15分8時(shí)30分45(分)150456750(個(gè))答:這篇論文一共有6750個(gè)?!敬鸢更c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式求出王老師的打

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論