幼兒園中班教案《大老虎為什么肚子疼》含反思

1、Word - 3 -幼兒園中班教案大老虎為什么肚子疼含反思 1、了解垃圾污染對(duì)人類社會(huì)的危害。2、讓孩子理解并有環(huán)保意識(shí)。3、情愿大膽試試，并與伙伴共享自己的收獲。4、進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表述能力通過(guò)嬉戲的方式引領(lǐng)幼兒親身體悟污染對(duì)人類的危害，從而學(xué)會(huì)講衛(wèi)生！音樂(lè)，老虎頭飾，小動(dòng)物頭飾，大叔頭飾，各種污染圖片和視頻。開頭環(huán)節(jié)：由老師戴上老虎的頭飾，帶領(lǐng)著娃娃們（小動(dòng)物）跟著線上音樂(lè)走線（要到森林里參與運(yùn)動(dòng)會(huì)）大老虎口渴了要求小動(dòng)物幫大老虎找水喝，小動(dòng)物們找到了一條小河，大老虎很強(qiáng)勢(shì)的喝了，喝完就開頭肚子疼了，引領(lǐng)幼兒說(shuō)出河水里有垃圾，河水變成了黑色，本來(lái)水被污染了大叔伯伯也喝了污水生病了！基本環(huán)

2、節(jié)：老師在出示被污染的圖片或者視頻，引領(lǐng)幼兒觀察理解，本來(lái)污染對(duì)社會(huì)和人類的危害那么大！再出示小伴侶當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士撿垃圾的圖片漸漸引領(lǐng)幼兒然愛(ài)我們的環(huán)境！結(jié)束環(huán)節(jié)：讓幼兒都變成一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，把大森林的垃撿整潔，并（協(xié)作音樂(lè)）幫大叔伯伯洗澡！森林變美麗了，大叔伯伯也精神了，對(duì)孩子們表示謝謝，孩子們也很興奮！1、對(duì)幼兒進(jìn)展的反思，我采納孩子們最認(rèn)識(shí)的大老虎的形象，通過(guò)嬉戲的方式帶著孩子在玩的過(guò)程中接受到論丟垃圾的危害。通過(guò)大叔伯伯生病的形象讓幼兒感觸到了污染對(duì)大自然的危害！2、對(duì)老師專業(yè)進(jìn)展的反思，我這節(jié)課的主題簡(jiǎn)潔易懂，孩子們很樂(lè)于投入到動(dòng)物的角色中跟著我的思路走！3、對(duì)師幼互動(dòng)的反思，比如當(dāng)我問(wèn)起孩子猜一猜大老虎為什么肚子疼的時(shí)候，娃娃們會(huì)按照自身狀況，吃壞肚子，著涼了等等來(lái)給我答復(fù)！我必需得從孩子們理解的角度上往我的教學(xué)思路引領(lǐng)！4、對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)析，孩子們理解了要講衛(wèi)生不亂丟垃圾，并能實(shí)行行動(dòng)！我覺(jué)得很好，但是在嬉戲的過(guò)程中我的角色假如再敞開一點(diǎn)，在形象一點(diǎn)，孩子們會(huì)更情愿去學(xué)去接受！重新再上這節(jié)課我會(huì)吧這節(jié)課更嬉戲化，讓孩子們能徹低投入到自身的角色中去體悟去感觸！這樣會(huì)更快更簡(jiǎn)單理解污染對(duì)大自然的危害，從而我們要講衛(wèi)生愛(ài)惜環(huán)境！ 虎常單獨(dú)活動(dòng)，惟獨(dú)在繁殖時(shí)節(jié)雌雄才在一起生活。無(wú)固定巢穴，多在山林間游蕩尋食。能游泳，