護士崗位個人實習心得5篇 五官科護士的實習心得

1、Word 護士崗位個人實習心得5篇 五官科護士的實習心得 下面是我整理的護士崗位個人實習心得5篇 五官科護士的實習心得，以供參考。 護士崗位個人實習心得1 我_市中醫(yī)院實習，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床閱歷，盡力提高自立思索、自立解決問題、自立工作的力量，凍斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思

2、想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的實踐我嫻熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。 此外，作為一名預(yù)備國家員我與所在實習醫(yī)院的國家支部取得聯(lián)系，保證離開了學(xué)校，不在培育人的視野仍能連續(xù)吸取國家的教育，不斷向國家組織靠攏，其間我踴躍參與了實習單位及各科室組織的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。 總之，我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿足的，同時我對自己將來的工作也布滿了信念，也真誠盼

3、望大家能給我提更多珍貴的看法各建議，關(guān)心我取得更大的進步! 護士崗位個人實習心得2 轉(zhuǎn)瞬間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習有方案，有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，始終以“愛心、細心、急躁”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。 在外科的實習工作中，本人嚴格遵守科室

4、制度，按時參與護理查房，熟識病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范嫻熟進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，準時完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀看。在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能快速熟識病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。 護士崗位個人實習心得3 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我在福田醫(yī)院的實習生涯就要結(jié)束了。 在學(xué)校的時候，實習對于我來說，是一種期盼，是對自己成

5、長的期盼，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己幻想的期盼，但也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔心，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。 我就這樣帶著一份希望和一份茫然來到了深圳市福田人民醫(yī)院，開頭了我的實習生涯。從今，我的身份將從一個醫(yī)同學(xué)變?yōu)榱艘粋€實習醫(yī)生，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一名合格的實習醫(yī)生，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔心的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，可怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手 在開頭實習的前兩個科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作

6、都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越可怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作，可這樣老師又覺得我學(xué)習不夠主動。每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。再加上我是?？粕?，與本科實習生比起來，欠缺許多，理論學(xué)問不夠扎實。在帶教老師們的細心教育下，慢慢的我看到了我的進步，即使是一點點的進步，老師們也會鼓舞我，即使我犯了錯也會給我講緣由，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個引導(dǎo)的作用，我漸漸的開頭有了自己的思路，有了對工作的愛好，不管多苦

7、多累，我依舊會加倍努力，不辜負老師們對我的期望! 現(xiàn)在對于實習，我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實的機遇，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實踐，實在是特別新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學(xué)，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的，使用懂得學(xué)問的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過這近九個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點： 一、理論學(xué)問的問題：在學(xué)校時，學(xué)校是以同學(xué)為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的學(xué)問，雖然考試考了那么多次，

8、但現(xiàn)在我的學(xué)問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的問題下，一次次啞口無言時，才熟悉到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的腳印 ，當時好像深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。 二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開頭，不少東西都不了解，以前也沒有見習過，真正的要實踐操作了，心里沒有底。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)覺，只要主動問題，主動提出操作的規(guī)定，老師都是很愿意教的。

9、不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。 三、膽魄的熬煉。面對病人，特殊是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而當心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得熬煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有精確 快速才能早點解決病人的苦痛。 四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習那段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻熟悉了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識狀況了再說吧。 五、微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅

10、需要減輕病痛，還需要勸慰，假如每天都能看到笑容可掬的臉孔，我信任病人會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢爛的笑容，讓病人感到暖和! 總而言之，在這9個多月的過程里，不少不足之處需要改進，這是學(xué)習的過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲乏，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時必需對自己有所規(guī)定，才會有所收獲。我想接下來的最終一個多月的實習是新的一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我肯定要好好把握這個機遇。 護士崗位個人實習心得4 從剛踏入省二院到現(xiàn)在已經(jīng)快一個月了，我覺得自己特別幸運，遇到的人和事都讓我感到特殊暖和和感動，同時也帶給我許多自信和啟發(fā)。睡眠中心的工作主要是

11、為一些有心理疾患的人們供應(yīng)相應(yīng)的?？谱o理以及心理護理，并給患者做相應(yīng)的物理治療等。也就是在這每天的工作與交談中，我對他們好多人都有了深刻的印象和了解，他們中間年齡不同，職業(yè)不同，背景不同，經(jīng)受不同，他們相同的都是擁有一顆想要恢復(fù)健康的心。 7月16號，對于我來說是特別的一天，我跟著薛東潤老師用一個小時的下午時間為參加的十名患者做團體治療，在輕松愉悅的氛圍之下，大家相互傾訴，相互鼓舞，而這些我都看在眼里，也讓我一個實習生莫名的感動和備受鼓舞。薛老師帶領(lǐng)大家在工娛治療室的空地用凳子圍成一個圈，圍坐在一起，先是每個人做自我介紹，之后大家一起做嬉戲，在一輪又一輪的團隊嬉戲中，大家也都放下了心中的芥蒂，

12、情愿放開心扉，打開自己的內(nèi)心世界。記得印象最深刻的是嬉戲中有一位姑娘輸了，她給我們朗誦了一首你是人間的四月天，當她深情并茂地朗讀完這首詩后有感而發(fā)，想送給我們每個人一句話，但是不知怎的，她淚如雨下，哽咽的說不出:“我想說不管大家盼望，不管大家不管遇到什么困難都要好好地”，那一刻我突然充分理解到她心中的孤獨和她想要的那份頑強，她原來在生活中是不愿與人交談的，更別提參與什么團體活動了，這次他能有這樣的感受，我更加為她心疼，盼望她以后能更加頑強。還有一位年輕的高校生說他患病后的各種苦痛，在場的每個人聽了都很是為他難受。但他現(xiàn)在已經(jīng)好多了，也真心的感謝我們這些關(guān)心他的醫(yī)生護士們，同時還說“要多助人為樂

13、，多關(guān)心他人，由于多一分關(guān)心就是多收獲一份歡樂”，他還立誓以后畢業(yè)了，要以更加樂觀陽光的心態(tài)來回報社會，我們在場的全部人都為他的正能量點贊。還有一位叔叔他是我們病區(qū)“早起晨跑”的發(fā)起者，每天早晨帶領(lǐng)病區(qū)的其他病友們一起晨跑熬煉，他說:“增加體育熬煉，就能夠有效改善抑郁心情，同時要以更加樂觀的態(tài)度和行為來面對疾病，協(xié)作好醫(yī)生護士們的工作，信任自己也信任大家肯定能共同戰(zhàn)勝病魔”。這位叔叔說完，現(xiàn)場響起了經(jīng)久不息的掌聲。 大家就這樣打成一片，相互傾訴，相互鼓舞，最終薛老師放了一首稻香在奇妙的歌聲中，我們結(jié)束了意猶未盡的團體治療。就像歌詞中說的“珍惜一切，就算沒有擁有”，感恩我來到了這個科室，每天看著

14、這些跟我同齡或者是跟我家人同齡的人們，感受到他們的苦痛，我信任在他們的內(nèi)心深處渴望健康，我也想力所能及的賜予他們暖和和關(guān)懷，賜予他們有用的健康學(xué)問。我在這里學(xué)到了學(xué)校中學(xué)不到的東西，看著我的老師跟他們親切、自然的坐在一起交談、玩嬉戲、那些原本飽受病魔困擾，不曾微笑的人們臉上都洋溢出了久違、真摯的笑容，而我老師似乎跟他們每個人都談得來，帶領(lǐng)著他們一起輕松開心的做嬉戲，看著她，我突然覺得她好優(yōu)秀，好漂亮，我也渴望像她一樣，將來做一名被人需要，有價值的護士，能夠有力量關(guān)心更多的人走出逆境。 護士崗位個人實習心得5 在感染科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床閱歷，盡力提高自立思索、自立解決問題、自立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作仔細，勤學(xué)好