【詳細(xì)版】小學(xué)語文人教四年級(jí)下冊第四單元女媧補(bǔ)天教案

1、女媧補(bǔ)天教學(xué)過程:激趣導(dǎo)入出示中國神話故事的調(diào)查排行榜最奇幻的故事 最喜歡的人物板書“女媧補(bǔ)天”你對女媧有哪些了解?師簡單介紹女媧二、女媧補(bǔ)天1.評(píng)分員點(diǎn)評(píng)朗讀打卡“我想從字音方面提些建議”“我想從讀好詞語方面提些建議”“我想表揚(yáng)”“我想批評(píng)”師總結(jié)：喜馬拉雅朗讀打卡成功三要素2.學(xué)生交流氣泡圖，介紹主要內(nèi)容前幾課我們學(xué)習(xí)了用情節(jié)氣泡圖的方式概括事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，昨晚的預(yù)習(xí)，你運(yùn)用這樣的方法繪制了氣泡圖嗎？誰來展示一下？請兩人交流學(xué)習(xí)“神奇”和“人物” = 1 * GB3 通過前幾課的學(xué)習(xí)我們了解到神話的特點(diǎn)是什么？板書：故事神奇 人物鮮明 = 2 * GB3 自讀課文，橫線勾畫你認(rèn)為“

2、神奇”的語句， 波浪線勾畫女媧打動(dòng)你的句子，并完成表格篇目神奇之處人物特點(diǎn)女媧補(bǔ)天 = 3 * GB3 指名交流結(jié)合句子，說說神奇在哪或者表現(xiàn)了人物怎樣的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)概括詞語，教師板書篇目神奇之處人物特點(diǎn)女媧補(bǔ)天神力巨大、神物奇特不辭辛勞、甘于奉獻(xiàn)過渡：神話以他神奇的故事，鮮明的人物，吸引著讀者，在中國神話故事里你一定讀到了不少神奇的故事，認(rèn)識(shí)了不少有趣的人物，在這里老師選取了幾篇，他們有的是這次投票的榜首哪吒鬧海；有的是咱們四川有名的景點(diǎn)，古蜀傳說望帝化鵑；還有一篇特殊的神話，來自不同的國家，希臘神話火燒命木。三群文閱讀1.出示群文哪吒鬧海、望帝化鵑、火燒命木，自讀三篇，看看三個(gè)故事的

3、神奇之處和人物都有什么特點(diǎn)，并完成表格。（閱讀速度快的可以完成23篇文章的表格；閱讀速度慢的孩子完成12篇文章的表格）。篇目神奇之處人物特點(diǎn)女媧補(bǔ)天哪吒鬧海望帝化鵑火燒命木2.選擇你印象最深的一篇文章交流神奇之處和人物特點(diǎn)篇目神奇之處人物特點(diǎn)女媧補(bǔ)天神力巨大、神物奇特不辭辛勞、甘于奉獻(xiàn)哪吒鬧海身世離奇、法器神力敢作敢為、驍勇善戰(zhàn)望帝化鵑來歷神秘、結(jié)局凄慘為民著想、禮讓賢能火燒命木身世神奇、故事曲折英勇無畏、沖動(dòng)莽撞師交流火燒命木時(shí)引導(dǎo)：中國古代的神話人物黑白分明，特別是善良的神幾乎都是“不食人間煙火，沒有平凡人的情欲”；而希臘神話人物更加人性化、世俗化，他們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，例如宙斯統(tǒng)管眾神，神力無邊卻到處留情；天后赫拉雖為眾神表率，卻嫉妒心極強(qiáng)，經(jīng)常迷失本性；就連大地之母蓋亞也有偏袒的一面。作為與女媧齊名的蓋亞，我們在希臘神話故事中可以讀到，接下來，大家可以進(jìn)行希臘神話故事的閱讀。四、寫作點(diǎn)撥1.出示四個(gè)人物（省略號(hào)），如果你選擇和中國神話故事或者希臘神話故事當(dāng)中你最喜歡的人物過一天，你