幼兒園中班教案《熱帶魚》含反思_第1頁
幼兒園中班教案《熱帶魚》含反思_第2頁
幼兒園中班教案《熱帶魚》含反思_第3頁
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1、Word - 3 -幼兒園中班教案熱帶魚含反思 活動目標(biāo) 1.熟悉常見的魚。2.在表現(xiàn)中點線面的造型和能力,提升涂色能力和想象力審美力。3.培養(yǎng)同學(xué)對魚對自然的熱愛,培養(yǎng)同學(xué)的繪畫愛好。4.讓幼兒體悟自主、自立、制造的能力。5.養(yǎng)成大膽用色、勻稱涂色的良好習(xí)慣。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點:熟悉魚的各種外形花紋,大膽表現(xiàn)不同的魚教學(xué)難點:魚的基本結(jié)構(gòu)完整,花紋豐盛多樣?;顒宇A(yù)備1、課件PPT2、 本子、水彩筆、油畫棒若干。3、每組一個魚缸、魚幾條。活動過程一、嬉戲引入激趣師生帶著各種魚的頭飾做魚兒游游的嬉戲,由此引入并展示課題,漂亮的熱帶魚。二、認(rèn)魚賞魚1.熟悉魚的結(jié)構(gòu),看每組魚缸里的魚,看看摸摸說

2、說它各部分的名稱,使用課件展示魚的基本結(jié)構(gòu)圖,讓同學(xué)熟悉魚由、魚頭、魚身、尾鰭、背鰭、腹鰭、等組成,老師用簡筆畫演示一條完整的熱帶魚。2.觀賞熱帶魚,同學(xué)看課件感觸魚的美,同學(xué)說出魚的外形,花紋,色彩,有哪些,老師結(jié)合精致的課件圖片:各種魚的基本形,各種不同點狀線狀的花紋,小結(jié)提高。3.觀賞同學(xué)作品中的魚,讓同學(xué)進(jìn)一步熟悉不同外形,不同點線花紋顏色的熱帶魚的美,激活同學(xué)的表現(xiàn)愛好。三、表現(xiàn)魚二人一組畫魚,同學(xué)相互幫畫,老師指導(dǎo)同學(xué)開心合作,同學(xué)作畫時循環(huán)播放熱帶魚的視頻,讓同學(xué)觀看借鑒。四、出示評價同學(xué)講自己的畫粘貼在老師的出示墻上,向大家介紹,自己的魚的特點。美在什么地方,老師按照同學(xué)的介紹

3、,給同學(xué)發(fā)出各種獎項:造型獎,顏色獎,花紋獎,對同學(xué)舉行鼓舞。教學(xué)反思1、利用本節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們對探究熱帶魚的愛好濃了,表現(xiàn)勝利的欲望也增加了。2、本次活動的目的在于讓孩子感觸熱帶魚的美,知道魚的外形及特征。利用課件的出示讓孩子知道用圖形去表現(xiàn)魚的輪廓,用點線形去設(shè)計不同的花紋。3、賦予更多的時光讓孩子去研究,去探究表現(xiàn)魚的特征。4、在評價環(huán)節(jié)中,我讓幼兒自己來評價,找出優(yōu)點和存在的缺點,在以后的活動中克服不足之處。6、活動中我發(fā)覺在語言表達(dá)方面不夠清楚,表達(dá)的方式上過于書面化,在互動環(huán)節(jié)方面多留時光讓幼兒去思、去想、去說。 熱帶魚誕生于熱帶水域,熱帶魚分為淡水熱帶魚和海水熱帶魚。但在近熱帶和與之交界處的南北溫帶水域,有欣賞價值的魚類品種,也歸

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