幼兒園中班教案《熱氣球飛呀飛》含反思

1、Word - 5 -幼兒園中班教案熱氣球飛呀飛含反思 活動目標： 1、了解熱氣球的形狀和用途。2、試試用艷麗的顏色、線條、外形裝點熱氣球。3、感觸熱氣球的美，體悟裝點畫的樂趣。4、引領孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。5、感觸作品的美感?；顒又仉y點：試試用艷麗的顏色、線條、外形裝點熱氣球?；顒宇A備：多媒體課件；天空背景圖；空白熱氣球輪廓紙、油畫棒、膠棒?；顒舆^程：一、猜猜說說，回顧熱氣球的形狀1、猜一猜師：今日我給你們請來了一位小客人，你們看是誰呀？（喜羊羊）咱們快和它打個招呼吧?。ㄏ惭蜓蚰愫茫┙袢昭虼謇锏男⊥閭円俗环N很特殊的旅行工具去旅行，你們猜猜看，它們乘坐的

2、是什么呢？幼兒自由猜想。師：想知道它們到底乘坐的是什么嗎？喜羊羊要給你們說一個謎語，你來猜一猜就知道了！喜羊羊：五彩大球圓又圓，下面掛著大吊籃。啟動開關把火點，帶你遨游上云天。你能猜出來嗎？幼兒按照謎面內(nèi)容大膽猜想。2、說一說，師：你們可真聰慧！謎底就是熱氣球，羊村的小同伴們今日就要乘坐熱氣球去旅行。你們見過熱氣球嗎？知道熱氣球是什么樣的嗎？ 熱氣球和我們平常玩的氣球有什么不一樣？幼兒按照自己的閱歷大膽描述。播放課件小結：熱氣球比氣球大得多，是由球囊、吊籃和加熱裝置三部分構成。熱氣球十分美麗，有各種各樣的色彩和圖案。熱氣球可以載人在空中觀察風景，還可以控制升高和下降。二、大膽想像，描述要裝點的

3、圖案師：喜羊羊你們要乘坐的熱氣球是不是也特殊美麗，快讓我們看看吧！喜羊羊：唉，友愛的小伴侶們，昨天灰太狼和紅太狼把我們的顏料都給偷走了?，F(xiàn)在羊村里的熱氣球都是沒有色彩的，一點都不美麗，美羊羊沸羊羊他們都急哭了。我能請你們幫忙把我們的熱氣球裝點的漂美麗亮的嗎？師：你們情愿協(xié)助羊村的同伴們把它們的熱氣球裝點得美麗嗎？你想給熱氣球上畫些什么來讓它變美麗呢？幼兒自由回答。（畫上色彩、圖案等）三、觀看觀賞，感觸熱氣球的漂亮師：咱們一起來觀賞幾幅設計師設計的熱氣球是由什么圖案和色彩組成的。幼兒觀察各種圖案的熱氣球圖片，激活其創(chuàng)作靈感。老師邊放課件邊講解：今日喜羊羊也邀請我們也來當設計師設計出各式各樣的熱氣

4、球，讓羊村的村民們都能乘著五彩繽紛的熱氣球歡樂地旅行。你可以用線條或外形來裝點，也可以用你喜愛的圖案來裝點，還可以用不同色塊表現(xiàn)?？梢栽跓釟馇蛏侠L制一幅整體的圖畫，也可以挑選一種圖案設計成重復的圖案，比如一朵朵小花、一只只蝴蝶等。四、動手繪畫，試試舉行裝點創(chuàng)作師：看！這就是需要你們裝點的熱氣球。一會兒你們就用油畫棒來裝點漂亮的熱氣球吧， 畫好圖案以后別忘了把你認為最美的顏色涂出來。記住不要把色彩涂到輪廓外面呦！涂滿色彩的小伴侶就可以到前面來把你畫好的熱氣球貼到前面底板上。當輕音樂停止的時候，你就要放下手中的筆面對教師坐好，不再觸碰筆和紙了哦。放輕音樂，幼兒作畫，老師巡回指導。鼓舞幼兒自選方式裝

5、點熱氣球，可以用色彩表現(xiàn)、可以用圖案表現(xiàn)，將自己對美的感觸畫出來。五、作品出示，觀賞評價伙伴作品師：你們設計的熱氣球都太美麗了！羊村的小同伴們都等不及啦！快讓它們坐上五彩繽紛的熱氣球去旅行吧！幼兒觀賞粘貼在前面的作品，老師容易評價并請個別幼兒評價。師：喜羊羊，你們喜愛小伴侶們?yōu)槟銈冊O計的熱氣球嗎？！喜羊羊：你們設計的熱氣球太美麗了！羊村的小同伴們都好喜愛??！感謝你們了！我們要去旅行了，小伴侶們，再見！六、觀察課件，了解熱氣球的用途師：熱氣球除了能帶著人們在空中看漂亮的風景，還可以做什么？幼兒按照閱歷回答。小結：熱氣球除了能帶著人們在空中看漂亮的風景，在一些節(jié)日來臨的時候，還可以用熱氣球打扮現(xiàn)場。熱氣球上還能做廣告?，F(xiàn)在熱氣球已成為一項體育項目，人們駕駛熱氣球來參與競賽。還有一些探險家駕駛熱氣球去周游世界呢。師：今日我們協(xié)助羊村的小同伴裝點出了漂亮的熱氣球，熱氣球還有無數(shù)的神秘等著我們?nèi)ヌ骄亢桶l(fā)覺，你們可以回家和爸爸媽媽查查資料，再來和小伴侶們說一說，好嗎教學反思：我覺得這堂課有三方面值得總結。首先是教材的合理性，由于在中班幼兒的進展階段上，想像，探究，動腦解決困難，體悟勝利樂趣是他們心理突出的需要。內(nèi)容清爽，留給孩子很大的想像范圍。 熱氣球是一個比空氣輕，上半部是一個大氣球狀，下半部是吊籃