四年級上冊數(shù)學(xué)課件-9.3 復(fù)習(xí)丨蘇教版 (共26張PPT)

1、復(fù)習(xí)容器：能盛放東西的物體。容器能容納多少東西叫容器的容量。容量：容器的容量是有大小的。容量的大小取決于容器內(nèi)部空間的大小。計量水、油、飲料等液體的多少，通常用“升”作單位。升可以用字母“L”表示。 邊長是1分米的正方體容器的容量是1升。計量比較少的液體，常用毫升作單位，也可以寫成ml。1L=1000ml（所以題目轉(zhuǎn)化成毫升思考）添一個，從正面看形狀不變，應(yīng)怎樣擺？從上面看形狀不變，可以擺在哪里？從右面看形狀不變，可以擺在哪里？垂線與平行線復(fù)習(xí)在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有： 和 。在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做 ，相交平行平行線也可以說這兩條直線 ?；ハ嗥叫衋b在同一平面內(nèi)兩條直線相交成

2、直角，就說兩條直線 ，互相垂直其中一條直線叫做另一條直線的 ，垂線這兩條直線的交點叫做 。垂足垂足垂線垂線1、將三角板的一條直角邊與直線重合。2、將三角板沿直線移動，讓三角板的頂點與直線上的點重合。3、沿三角板的另一條直角邊畫一條射線。4、標(biāo)上直角符號。過直線上一點畫這條直線的垂線1、將三角板的一條直角邊與直線重合。2、將三角板沿直線移動，讓三角板的另一條直角邊經(jīng)過直線外的點。3、沿三角板的另一條直角邊畫一條射線。4、畫上直角符號。過直線外一點畫這條直線的垂線一對齊，二平移，三畫線，四標(biāo)符號1、畫一條直線。3、直尺的立面靠在三角板的另一條直角邊上。4、移動三角板，到達(dá)需要的位置。5、沿三角板的

3、直角邊畫一條直線。2、三角板的直角邊貼在直線上。一畫、二貼、三靠、四移、五畫從直線外一點到這條直線所畫的 線段最短，垂直它的長度叫做這點到直線的距離。ab在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段，量一量這些線段的長度，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 平行線間的距離 。處處相等 檢驗兩條直線是否平行的一種方法1、下面有5組直線，根據(jù)要求填合適的序號。12345（1）兩條直線相交的有（ ）（2）兩條直線互相平行的有（ ）（3）兩條直線互相垂直的有（ ）1、3、42、542、在下圖中，哪幾組直線互相平行？哪幾組直線互相垂直？。1234567判斷題1、兩條直線永不相交，這兩條直線就一定平行。（ ）2、兩條直線相交，交

4、點是垂足。 （ ）3、兩條不相交的直線是平行線。 （ ）4、若兩條線段互相平行，則它們的長度一定相等。 （ ）判斷題5、在同一平面內(nèi)，兩條直線不相交就一定平行。 （ ）6、兩條平行線間的距離都相等。 （ ）7、過直線外一點到這條直線的所有線段中，垂線段最短。 （ ）8、兩條直線相交，這兩條直線就互相垂直。 （ ）填空1、在同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系有 和 兩種情況。2、正方形的對邊是互相 的，相鄰的兩條邊是 的。3、下面每個圖形有幾組平行線？有幾組垂線？相交平行平行互相垂直選擇題1、相交的兩條直線（ ）A、垂直 B、一定不垂直 C、可能垂直，但一定不平行2、一條直線的平行線有（ ）條。 A、一 B、兩 C、無數(shù)3、在同一平面內(nèi)，兩條直線一定（ ）A、相交 B、平行 C、不平行就相交CCC 賽場上，小明發(fā)現(xiàn)裁判員給小剛測量的跳遠(yuǎn)成績不準(zhǔn)確，于是爭論起來，你認(rèn)為呢？說一說理由。踏 板測定跳遠(yuǎn)成績是時，怎樣測量比較準(zhǔn)確，為什么？要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路，怎樣修最近呢？幸福鎮(zhèn)公路答：從幸福鎮(zhèn)到公路的垂