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1、PAGE 23PAGE 第3課百合花*哦,香雪百合花基礎(chǔ)積累練進(jìn)階訓(xùn)練第一層一、基礎(chǔ)清單化預(yù)練1讀準(zhǔn)字音。(1)單音字撂下() 山坳()訥訥() 忸怩()()包扎() 磕磕絆絆()躊躇()() 執(zhí)拗()訕訕() 鹿砦()跌宕()(2)多音字他每次出差()差()不多都要出點(diǎn)差()錯(cuò)。魚拼命掙扎(),魚刺扎()破了手,他隨意包扎()一下。2辨明字形。 eq blc(avs4alco1(一f()對聯(lián),一f()畫) eq blc(avs4alco1(點(diǎn)zhu(),chu()學(xué)) eq blc(avs4alco1(zh()氣,zhu()子) eq blc(avs4alco1(k()睡,k()絆) 3判斷
2、加點(diǎn)成語運(yùn)用正誤。(1)白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動(dòng)著那綠色的湖水,身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。()(2)膽小的孩子一到陌生的環(huán)境或是見到陌生人就會局促不安,甚至掉下眼淚,這和孩子適應(yīng)能力差、家長的過度保護(hù)有很大的關(guān)系。()(3) “流量劫持”這個(gè)概念,非專業(yè)人士也許并不熟稔,但下面的煩惱相信大家不止經(jīng)歷過一次:明明點(diǎn)的是A網(wǎng)站,卻莫名其妙地跳轉(zhuǎn)到B網(wǎng)站。()(4)幾個(gè)男同學(xué)自告奮勇,成立了“臨時(shí)運(yùn)輸隊(duì)”。只見他們并肩排成一排,一齊把鐵鍬插入雪堆的底部,喊著“一,二,三”,便使勁兒地推起來。()二、語基習(xí)題化細(xì)練4對句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A我著惱地帶著一種反抗情緒走過去,面對
3、著他坐下來。(生氣)B一開始他就把我撂下幾丈遠(yuǎn)。(口語,放,擱)C他飛紅了臉,更加忸怩起來。(形容難為情,不好意思)D這一來,我倒有些尷尬了,下面的話怎么說呢!(指處境困難,不好處理)5在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()評論家認(rèn)為,余華的小說與宏大敘事下的抒情詩百合花不同,他在小說中表現(xiàn)出來的某種對待世界的態(tài)度,有時(shí)讓人難以理解。該的地方他偏偏平靜如水,該掩鼻而過的地方他偏偏地反復(fù)把玩,該悲憫的地方,他又偏偏,把應(yīng)該有的萬千愁緒化為的撲哧一笑。A.心旌搖蕩饒有興致忍俊不禁沒心沒肺B心驚膽戰(zhàn)情有獨(dú)鐘輕描淡寫無緣無故C心驚膽戰(zhàn)饒有興致輕描淡寫沒心沒肺D心旌搖蕩情有獨(dú)鐘忍俊不禁無緣
4、無故6下面的句子不屬于神態(tài)描寫的一項(xiàng)是()A他見我挨他坐下,立即張皇起來,好像他身邊埋下了一顆定時(shí)炸彈,局促不安,掉過臉去不好,不掉過去又不行,想站起來又不好意思。B他飛紅了臉,更加忸怩起來,兩只手不停地?cái)?shù)摸著皮腰帶上的扣眼。半晌他才低下了頭,憨憨地笑了一下,搖了搖頭。C這媳婦長得很好看,高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松松的劉海。D她聽著,臉扭向里面,盡咬著嘴唇笑。我說完了,她也不作聲,還是低頭咬著嘴唇,好像忍了一肚子的笑料沒笑完。7下列標(biāo)點(diǎn)符號的使用,不正確的一項(xiàng)是()A“怎么,沒借到?”我覺得這里老百姓覺悟高,又很開通,怎么會沒有借到呢?我有點(diǎn)驚奇地問。B她好像是在故意氣通訊員,把被子朝
5、我面前一送,說:“抱去吧?!盋“我們不了解情況,把人家結(jié)婚被子也借來了,多不合適呀!”我忍不住想給他開個(gè)玩笑,便故作嚴(yán)肅地說,“是呀!也許她為了這條被子,”。D他聽到這里,突然站住腳,呆了一會兒,說:“那!那我們送回去吧!”三、課文高考化精練8下列關(guān)于百合花小說內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A百合花以解放戰(zhàn)爭時(shí)期某地前線包扎所作為具體環(huán)境,講述了戰(zhàn)爭年代人與人之間真摯的友情,贊美了小戰(zhàn)士平凡而崇高的品格,流露出作者對美好人性的呼喚。B“新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞”,表現(xiàn)出新媳婦對烈士的敬佩和痛悼之情。C當(dāng)“我”說不要縫了時(shí),她“卻對我異樣
6、地瞟了一眼”,寫出了新媳婦對“我”的不滿,從而表現(xiàn)出新媳婦的憤怒之情。D“是我的她氣洶洶地嚷了半句,就扭過臉去”,新媳婦這一行為的發(fā)生是由于自己的傷心和內(nèi)疚,表現(xiàn)了她的善良和對人民軍隊(duì)的熱愛。9下列關(guān)于百合花小說藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A小說以新媳婦的“棗紅底色上撒滿白色百合花的被子”作為貫穿全文的線索,把小說中的人物聯(lián)系起來,從而構(gòu)成一個(gè)完整的藝術(shù)整體,以小見大,意味深長。B小說第十一段運(yùn)用插敘手法,充滿詩情畫意,散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,飽含著“我”對故鄉(xiāng)生活的熱愛,也增強(qiáng)了“我”對通訊員的親切感,含蓄地揭示了形成通訊員淳樸、憨厚性格和富于犧牲精神的生活基礎(chǔ)。C小說善于運(yùn)用場景
7、來描寫人物,文中選取了“小通訊員送我到前沿包扎所”“小通訊員和我分頭去借被子”兩個(gè)場景來凸顯小通訊員這一英雄形象。D小說的語言不論敘述、描寫還是對話,都給人一種自然、清新、柔和、優(yōu)美的感覺,把一個(gè)流血犧牲的戰(zhàn)斗故事寫得充滿詩意。10小說通過多種描寫手法塑造了小通訊員這個(gè)充滿人性美的革命戰(zhàn)士形象,請結(jié)合文本簡要分析。答:11試分析小說以第一人稱“我”敘述故事有什么作用。答:素養(yǎng)提升練進(jìn)階訓(xùn)練第二層一、語言文字運(yùn)用(一)語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成題目。1958年對時(shí)任上海文藝月報(bào)編輯的茹志鵑來說應(yīng)該是、充滿戲劇性的一年。丈夫王嘯平被劃成“右派”,這使身為黨員的茹志鵑處于一種的惶恐之中,家庭風(fēng)
8、波讓茹志鵑對自己的前途一片迷茫。茹志鵑的女兒王安憶在有關(guān)文章中稱1958年的這段時(shí)間“是我母親心情灰暗的時(shí)期”。而那時(shí)百合花的發(fā)表顯然是的,這篇小說在延河第3期發(fā)表,但它“感情陰暗”“缺乏陽剛之氣”“風(fēng)格過于纖細(xì)”,因此被人們看成是不合常規(guī)的。其后更是有人提出嚴(yán)厲的批評。的茹志鵑眼看就要步紅豆與在懸崖邊上的后塵,遭受與宗璞、鄧友梅相似的命運(yùn)。不幸中的萬幸,時(shí)任文化部長和中國作家協(xié)會主席的茅盾很欣賞這篇小說。茅盾認(rèn)為它“反映了解放軍的崇高品質(zhì)(通過那位可愛可敬的通訊員)和人民愛護(hù)解放軍的真誠(通過那位在包扎所服務(wù)的少婦)”,并提到“這是幾十個(gè)短篇中我最近讀過的既最使我感動(dòng)、又最使我滿意的一篇”。
9、顯然正因?yàn)槊┒軐俸匣ㄖ械娜宋镪P(guān)系定義為高尚的軍民關(guān)系,百合花才幸免于難。1請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2下列各句中的引號,和文中畫波浪線部分的引號作用不同的一項(xiàng)是()A王安憶在有關(guān)文章中稱1958年的這段時(shí)間“是我母親心情灰暗的時(shí)期”。B但它“感情陰暗”“缺乏陽剛之氣”“風(fēng)格過于纖細(xì)”,因此被人們看成是不合常規(guī)的。C我們只得站在外面向里“大姐、大嫂”地喊,喊了幾聲,不見有人應(yīng),但響動(dòng)是有了。D包扎所設(shè)在一個(gè)小學(xué)里,大小六個(gè)房子組成“品”字形,中間一塊空地長了許多野草。3文中畫橫線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。答:(二)語言文字運(yùn)用4在下面一段文
10、字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。茹志鵑并不擅長在劇烈的行動(dòng)中表現(xiàn)人物性格,而,百合花中,“我”、新媳婦、通訊員的那些感人的細(xì)節(jié)描寫使人物性格更鮮明。茹志鵑的作品中,主人公很少是頂天立地的英雄人物,;即使是寫英雄人物,而不是正面謳歌他們。她尤其擅長描寫女性,在作品中,她塑造了很多個(gè)性鮮明、情感豐富的女性形象,如百合花中的新媳婦。答:5仔細(xì)揣摩下面的文字,聯(lián)系全文,接下去寫“我”的心理活動(dòng)。(150字左右)但我無意中碰到了身邊一個(gè)什么東西,伸手一摸,是他給我開的飯,兩個(gè)干硬的饅頭答:二、課外拓展深練閱讀下面的文字,完成題目。路標(biāo)茹志鵑沒有,沒
11、有,沒有石子,沒有草棍,沒有樹枝,更沒有白粉,沒有任何一點(diǎn)路標(biāo)的痕跡。沒有人,沒有一個(gè)人?;颐擅傻奶?,灰蒙蒙的地,在這灰蒙蒙的天地當(dāng)中,只有自己,站在一條灰蒙蒙的路上。伍原想喊一聲,就這么“喂”地喊一聲。這里沒有人,只是喊給自己聽,壯壯膽,解解怯,泄泄悶。他要證明這世界活著,自己活著。但是,不能喊,不敢喊。他要窒息了。行軍路線是向北,他是向北走的。走了有三小時(shí),也許四小時(shí)。走了四十里,也許是五十里。應(yīng)該到鐵路了,也許他正站在鐵路的邊邊上了?停住腳,沉住氣。再看一看,再聽一聽,只要找到一點(diǎn)點(diǎn)與人有關(guān)的東西,一縷煙,一個(gè)腳印,一絲燈光那么,一切就有希望。自己,自己背上的檔案,那里有埋在淮河畔的小榕
12、的入黨報(bào)告。還有老鄒,咯著血的老鄒,只有自己知道他躺在什么地方。沒有,一切與人有關(guān)的跡象都沒有。無聲無息的淚水,乘著無月無星的夜,毫無顧忌地涌了出來。“可能走岔了路?”伍原在心里跟自己商量著。“不,方向是對的。在接近敵區(qū)時(shí),是不做路標(biāo)的。”“那么,現(xiàn)在已經(jīng)接近敵區(qū)了?”“肯定,快到鐵路了。”“那就快走!不能停留?!鳖D時(shí),伍原感覺在這灰蒙蒙的后面,有什么東西活動(dòng)了起來,無數(shù)隱蔽的眼睛,冰冷的槍口,潛伏的危機(jī)。但是,往哪里走呢?棉衣已經(jīng)濕得貼在了胸口,背上是越來越沉的檔案。伍原狠狠地跺了一腳,聽天由命地坐到地上,淚水便像決了的堤??墒?,慢!這是什么?好像冥冥中有神,不,鬼!鬼火?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,貼在地上,
13、就那么一小點(diǎn),一小點(diǎn)黃黃的光,不飄忽,不閃爍。伍原不敢眨眼,屏息靜氣,站起身,啊!一站起,它便像鉆入了地下。伍原趕緊趴下。在呢!熒熒的,黃黃的,小小的一點(diǎn)。在呢!在呢!伍原小心翼翼地,敏捷地,他不知哪里來的這份力氣,竟像只貓似的向那一小點(diǎn)輕盈迅速地爬去。這如豆的一小點(diǎn)光。世界再不是死的,自己再不是孤獨(dú)的,部隊(duì)就在前面,檔案當(dāng)然安然無恙交給指導(dǎo)員,老鄒當(dāng)然也會馬上接回來。這一點(diǎn)如豆的光,接著明天,包含著一切的明天,這小如綠豆似的光。有人了!找到人了!我到底找到老鄉(xiāng)啦!“老鄉(xiāng)!”伍原迫不及待地叫了一聲。這一聲叫,卻不防把自己的眼淚叫得掉了下來?!袄相l(xiāng)!老鄉(xiāng)!”他連連地又叫了兩聲。一半是為了需要,一
14、半是為了自己想叫??墒歉C棚里靜靜地,沒有任何反應(yīng)。伍原趕緊爬到跟前,從高粱縫隙里看到,里面確確實(shí)實(shí)有一個(gè)人,一個(gè)老鄉(xiāng)。他背對著棚口,席地坐著,正就著一盞油燈,低了頭,緊張而有力地做著什么。“老鄉(xiāng)!”伍原稍稍放大了聲音,那人依然低了頭,急急地朝一個(gè)口袋里搓著玉米穗??磥?,是一個(gè)聾子。伍原只得爬進(jìn)棚去,正伸手想拉他一把,突然之間這聾子像背后長著觸角,敏捷地跳起,把燈吹滅,然后轉(zhuǎn)身想跑。伍原哪里肯讓他跑掉,兩臂一伸,把聾子的腿抱住了。那個(gè)人也不作聲,就在伸手不見五指的矮棚里,和伍原扭打起來。伍原不肯還手,一邊抵擋著,一邊死死抱住不放。明知他是個(gè)聾子,可還是大叫著:“老鄉(xiāng)!老鄉(xiāng)!”“老鄉(xiāng)”卻毫不理會,
15、只是“唔唔”地叫著,掙出手來進(jìn)行襲擊。伍原絕望了,這個(gè)人不但是聾子,還是個(gè)啞巴。伍原只得利用背上的重量,把他牢牢地?fù)逶诘厣?,但不知怎么才能讓他明白自己是共產(chǎn)黨。伍原捉住啞巴的一只手,把它貼到自己的帽子上,想讓他明白,這不是國民黨的大蓋帽、船形帽,這是八路軍的帽子??墒菃“筒⒉焕斫猓浪滥缶o拳頭,硬勾著肘子,不肯就范,后來又忽然利用這個(gè)機(jī)會,迅速靈活地向伍原臉上猛擊幾下。急,痛,頭昏,眼前金星直冒,渾身大汗淋漓,不知如何才能擺脫這一窘境。伍原突然覺得疲憊至極,手腳發(fā)軟,不住地冒汗。卻不知怎么,流下了眼淚,好像剛才在路上沒來得及流下的淚水,卻一齊奔涌而出。伍原伏在啞巴身上,大哭了起來,為自己,為
16、前面走不完的路,為小榕,為老鄒,也為這個(gè)倒霉而頑強(qiáng)的啞巴。忽然,伍原覺得有只手,輕輕地摸索著自己的頭,自己的帽子,自己的臉頰。啞巴頓時(shí)“哇哇”地大叫起來,那一只手還拍著伍原的肩,一邊掙扎著要起來。伍原松了手,但說不清為什么,人卻仍伏在地上抽抽噎噎。啞巴掙脫了出來,忙忙地摸了火鐮打著,點(diǎn)上了燈,上上下下地打量著伍原。猛然,他似乎省悟了什么,雙手直向棚外揮動(dòng),又急急地拿起燈,拉著伍原爬出窩棚。他一手擎著燈,一手直指東北方向,然后做了個(gè)正步走的姿勢,一雙眼睛急切地盯著伍原。伍原點(diǎn)頭,然后敬禮,然后回身走去。伍原走上大路,回頭望望,那一星豆子似的燈光,不飄忽,不閃爍,像是鑲嵌在夜空當(dāng)中。夜空下的世界,
17、依然斗轉(zhuǎn)星移。1984年10月2日(有刪改)6下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A伍原是個(gè)迷路的八路軍戰(zhàn)士,為了把檔案和受傷戰(zhàn)友的消息送到部隊(duì),始終以堅(jiān)定的信念毫不畏懼地前行。B“老鄉(xiāng)”雖是個(gè)啞巴,但內(nèi)心明亮,在與伍原扭打后摸到他的軍帽,知道了伍原的身份,并最終幫助了伍原。C.小說以綠豆比喻荒野中的光,這光雖然微弱,但是它具有路標(biāo)的作用,給了伍原力量、勇氣和希望。D小說前文通過描寫“伍原感覺在這灰蒙蒙的后面,有什么東西活動(dòng)了起來,無數(shù)隱蔽的眼睛,冰冷的槍口,潛伏的危機(jī)”,暗示著后文“老鄉(xiāng)”的出現(xiàn)。7下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A小說多用短句,且運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,
18、例如“不飄忽,不閃爍”出現(xiàn)兩次,分別體現(xiàn)了伍原陷入困境的無助和看到希望時(shí)的激動(dòng)和欣喜。B小說筆調(diào)簡單樸實(shí),沒有波瀾壯闊的場面,沒有精細(xì)優(yōu)美的語言,卻刻畫了一個(gè)平凡而又偉大的人物形象。C茹志鵑的小說很有特點(diǎn),本文與百合花一樣情節(jié)曲折且善于用細(xì)節(jié)刻畫人物內(nèi)在特征,如寫老鄉(xiāng)“一手擎著燈,一手直指東北方向”。D小說以路標(biāo)為題,既關(guān)聯(lián)著小說的故事情節(jié),又有象征意味,蘊(yùn)含了小說的主題,引發(fā)讀者思考。8請分析文本畫橫線處景物描寫的作用。答:9小說多次寫到伍原流淚,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果,請從展現(xiàn)人物心境的角度,談?wù)勀愕睦斫?。答?哦,香雪基礎(chǔ)積累練進(jìn)階訓(xùn)練第一層一、基礎(chǔ)清單化預(yù)練1讀準(zhǔn)字音。(1)單音字皺褶()
19、() 嬌嗔()虔誠() 推搡()惆悵() 磨蹭()悸動(dòng)() 驚羨()(2)多音字他自己懶散,卻總是埋()怨別人埋()頭工作。軋()鋼車間的工人很團(tuán)結(jié),沒有相互傾軋()的現(xiàn)象。那膚色黝黑的纖()夫,雖然終日辛勞忙碌,卻仍然生活困窘,身上那件纖()維背心,早已褪了本色。2辨明字形。 eq blc(avs4alco1(笨zhu(),相形見ch(),罷ch()) eq blc(avs4alco1(din()起腳尖,din()量,din()記) 3判斷加點(diǎn)成語運(yùn)用正誤。(1)備受三河市關(guān)注的東部礦山生態(tài)環(huán)境修復(fù)工程成果初顯。數(shù)月之間,滄桑巨變,撼天動(dòng)地。治理區(qū)域滿目蔥蘢,生機(jī)盎然。()(2)這些問題顯然
20、使得這位反應(yīng)遲鈍的發(fā)言人感到意外,他立即張口結(jié)舌,不知所措。()(3)這次車禍?zhǔn)录峭瑢こ#覀円幌б磺写鷥r(jià)處理好。()二、語基習(xí)題化細(xì)練4下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A中國作家協(xié)會第七屆組委會選舉49歲的鐵凝為中國作協(xié)主席,成為擔(dān)任這一職務(wù)的首位女性作家。B女人坊中國當(dāng)代著名女作家散文精品賞析叢書共收錄鐵凝及張抗抗、陳祖芬、畢淑敏、遲子建等五位女作家。作品反映了女作家對生活、對生命、對自然的感性認(rèn)知和理性思考。C在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭風(fēng)起云涌的時(shí)代,能否激發(fā)人們的愛國熱情是評判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。D作家鐵凝認(rèn)為,莫言的獲獎(jiǎng)對今后的中國文學(xué)引起國際上更多讀者的研究、關(guān)
21、注和興趣,以及中外文學(xué)交流,都會產(chǎn)生積極的影響。5下列各項(xiàng)與例句修辭手法相同的一項(xiàng)是()例句:古老的群山終于被感動(dòng)得戰(zhàn)栗了,它發(fā)出洪亮低沉的回音,和她們共同歡呼著。A.她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈。群山被月光籠罩著,像母親莊嚴(yán)、神圣的胸脯。B從春到夏,從秋到冬,默默地接受著大山任意給予的溫存和粗暴。C鳳嬌照例跑到第三節(jié)車廂去找她的“北京話”。D前邊又是什么?是隧道。它愣在那里,就像大山的一只黑眼睛。6下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是()A“香雪,過來呀,看!”鳳嬌拉過香雪向一個(gè)婦女頭上指,她指的是那個(gè)婦女頭上別著的那一排金圈圈。B也許是那個(gè)快樂的男乘務(wù)員發(fā)現(xiàn)臺兒溝有一群十七、八歲的漂亮姑娘,每逢列車
22、疾駛而過,她們就成幫搭伙地站在村口,翹起下巴,貪婪、專注地仰望著火車。C有時(shí)她也抓空兒向他們打聽外面的事,打聽北京的大學(xué)要不要臺兒溝人,打聽什么叫“配樂詩朗誦”(那是她偶然在同桌的一本書上看到的)。D三十個(gè)雞蛋換得來嗎?還是四十個(gè)、五十個(gè)?這時(shí)她的心又忽地一沉:怎么想起這些了?娘攢下雞蛋,不是為了叫她亂打主意?。∪?、課文高考化精練7下列關(guān)于哦,香雪內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A每晚七點(diǎn)鐘,由首都方向開過來的這趟火車在臺兒溝停留一分鐘,這給臺兒溝帶來熱鬧和變化,也反映出臺兒溝的閉塞與貧窮。B“火車向臺兒溝打開所有的門窗”等這一系列的語言,預(yù)示著社會變革的趨勢,其主題思想融入了改革開放的時(shí)
23、代精神,具有生命的活力。C別的姑娘注意的是別人頭上的“金圈圈”和“比指甲蓋還小的”手表,而香雪注意的卻是車廂里的“皮書包”,凸顯了香雪追求進(jìn)取的精神。D小說借臺兒溝的一角,寫出了改革開放前人們對擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進(jìn)步的渴望。8下列關(guān)于哦,香雪藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A作者根據(jù)情感抒發(fā)的內(nèi)在邏輯,把一些情節(jié)片段加以組接。她極力在“一分鐘”里開掘,細(xì)致入微地描寫了姑娘們對新生活純真、熱切的向往和追求。B描寫姑娘們在火車到來之前精心打扮自己,反映臺兒溝的貧窮、閉塞,表現(xiàn)姑娘們的愛美天性,同時(shí)襯托出姑娘們對現(xiàn)代文明的渴望。C這篇小說人物少,情節(jié)也不復(fù)雜,它的主要魅力
24、就在于用詩一樣的語言、散文化的筆法、精彩的生活細(xì)節(jié),寫活了山村女孩純真、率直、熱切向往新生活的情懷。D這篇小說用詞精練傳神,如“臺兒溝,無論從哪方面講,都不具備挽住火車在它身邊留步的力量”,“挽住”一詞,運(yùn)用比喻手法,透出幾分悲涼的味道。9哦,香雪中,香雪是一個(gè)什么樣的女孩?請結(jié)合文章簡要分析。答:10老作家孫犁說:“這篇小說,從頭到尾都是詩,它是一瀉千里的,始終一致的。這是一首純凈的詩,即是清泉。它所經(jīng)過的地方,也都是純凈的境界。”你能從哪幾個(gè)方面印證他的評價(jià)?答:四、文本聯(lián)讀化巧練11百合花與哦,香雪在語言風(fēng)格上有何相似之處?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。答:12百合花與哦,香雪在敘述角度上有何不同
25、?有怎樣的效果?答:素養(yǎng)提升練進(jìn)階訓(xùn)練第二層一、語言文字運(yùn)用(一)語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成題目。哦,香雪這篇小說人物不多,情節(jié)簡單,描寫了主人公香雪一段“睜眼看世界”的經(jīng)歷:在那停車一分鐘的間隙里,她毅然踏進(jìn)了火車,用積攢的四十個(gè)雞蛋換來了一個(gè)向往已久的帶磁鐵的泡沫塑料文具盒。作為“荷花淀派”杰出的后起之秀,鐵凝用詩意化的語言展現(xiàn)了那群山村女孩。文章中,作者寫香雪的同村姐妹鳳嬌,偶然認(rèn)識了火車上那個(gè)溫文爾雅的年輕乘務(wù)員“北京話”,并從與他的接觸中了朦朧的少女情愫。跟“北京話”做買賣時(shí),鳳嬌有意磨磨蹭蹭,直到火車開動(dòng)時(shí)才把整籃的雞蛋塞給他,她是故意不讓他有付錢的機(jī)會。而鳳嬌卻覺得很開心很
26、滿足,因?yàn)樗貫樗龕壑娜烁冻?。這一系列細(xì)節(jié)充分展現(xiàn)了山村女孩對的愛情特有的含蓄與執(zhí)著,而這種特有的情懷不論在哪個(gè)時(shí)代都具有很強(qiáng)的代表性。但是,小說的細(xì)節(jié)是:香雪下火車之前,“北京話”在說話時(shí)無意中提到他的愛人,()。香雪既替鳳嬌委屈,也為整個(gè)臺兒溝委屈。如此的妙筆,寫到山村少女的心里去了,因?yàn)檫@兒的姑娘只能夢想幸福,卻很難真正得到幸福。1請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語。2在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫一句話,使整段文字語意完整連貫,邏輯嚴(yán)密,不超過10個(gè)字。答:3文中畫橫線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。答:(二)語言文字運(yùn)用4學(xué)校擬請著名作家鐵凝來學(xué)校作報(bào)告,下
27、面是對鐵凝老師的簡介,請根據(jù)這一簡介,把下面一段主持人的開場白補(bǔ)充完整,補(bǔ)充的內(nèi)容不超過70字。鐵凝,女,當(dāng)代作家。原姓屈,1957年9月生于北京,祖籍河北趙縣。父親是著名畫家鐵揚(yáng),母親是聲樂教授。鐵凝為長女。1975年高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊(duì),1979年起在保定地區(qū)文聯(lián)花山編輯部任小說編輯。自1975年開始發(fā)表作品,至今已發(fā)表文學(xué)作品150余萬字。1982年發(fā)表短篇小說哦,香雪,描寫一個(gè)農(nóng)村少女香雪在火車站用一籃雞蛋向一個(gè)女大學(xué)生換來一只渴望已久的鉛筆盒,表現(xiàn)了農(nóng)村少女的純樸可親和對現(xiàn)代文明的向往,作品獲當(dāng)年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。同年,中篇小說沒有紐扣的紅襯衫獲全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng),它真實(shí)描
28、寫一個(gè)少女復(fù)雜矛盾的內(nèi)心世界和純真美好的品格。1984年六月的話題獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。麥秸垛獲19861987年中篇小說選刊優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。1984年鐵凝調(diào)入河北省文聯(lián)任專業(yè)作家。1996年起任河北省作家協(xié)會主席、中國作家協(xié)會副主席,2006年當(dāng)選中國作家協(xié)會主席。主持人:各位老師、同學(xué)們,下午好!今天,我們在這里舉辦一個(gè)名叫“我的文學(xué)夢”的報(bào)告會,我們非常榮幸地請到了著名作家鐵凝老師。請先允許我為大家簡要地介紹一下鐵凝老師。下面,請大家用熱烈的掌聲歡迎鐵凝老師!5閱讀下面這則新聞,用一句話概括“鐵凝”的文學(xué)觀點(diǎn)。不超過10個(gè)字。 12月15日下午,中國作家協(xié)會主席鐵凝出席“十月創(chuàng)刊35周年最具
29、影響力作品獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮。在此次“最具影響力作品獎(jiǎng)”中,鐵凝共有兩篇作品獲獎(jiǎng),分別為沒有紐扣的紅襯衫與永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。在談及文學(xué)創(chuàng)作問題時(shí),她表示,文學(xué)盡可以表現(xiàn)生活中的各種表演,作家卻應(yīng)該避免表演生活。一旦想急切表演生活,那必是一個(gè)作家失敗的時(shí)刻,“生活不是用來表演,而是用來生活的,我同意這樣的說法。盡管永遠(yuǎn)這個(gè)詞在新世紀(jì)多種聲音的喧嘩中顯得時(shí)而嘹亮?xí)r而衰弱,但是我仍然要說,什么都不能阻擋一個(gè)寫作者相信生活相信愛。”鐵凝堅(jiān)定地表示。答:二、課外拓展深練閱讀下面的文字,完成題目。意外鐵凝臺兒溝很少有人家掛照片,也很少有人出去照相。鎮(zhèn)上沒有照相館,去趟縣城,跋山涉水來回五百里。誰家要是掛張照片,頓時(shí)滿
30、屋生輝,半個(gè)村子也不免熱鬧幾天。山杏的哥哥來了封信,向家里要張“全家福”。信中特別提到,最想念妹妹山杏。他在南方一個(gè)小島上當(dāng)兵已經(jīng)兩年,走的時(shí)候山杏才八歲。接到哥哥的信,山杏整天催爹媽去縣城照相。從春天到秋天?,F(xiàn)在,摘完了核桃,又摘完了柿子。爹對山杏說:“明天咱們就上路?!鄙叫右煌砩弦矝]睡好。睜開眼看看,媽正彎著腰烙餅;又睜眼看看,媽還彎著腰烙餅;再睜眼看看,一摞白面餅高高地堆在桌上。她想,這不就是過年嗎?過年家里也沒烙過這么多白面餅。天不亮,山杏就穿上過年時(shí)的新罩衣,又叫媽媽給她拿出哥哥寄來的新鞋。媽說:“咱不,照相不如穿我做的扎花鞋。”山杏打整著自己,媽也打整著自己。山杏還從墻上摘下那塊落
31、滿灰塵的小鏡子,前前后后讓媽照。直到爹在門口等得不耐煩了,媽才挎起了沉甸甸的籃子。他們搭了五十里汽車,走了二百里山路,喝涼水、住小店,吃了多半籃子干餅,第三天才來到縣城,山杏一心想著媽在路上囑咐過她的話:“聽人說,照相館的燈比太陽還亮,到時(shí)候再亮也不能眨眼,一眨眼就照成瞎子了?!边M(jìn)了照相館,一個(gè)燙著卷發(fā)的姑娘把他們領(lǐng)進(jìn)一間黑屋?!皣W”的一下,一屋子燈都亮了有高樓,有大廈,有鮮花,有木馬山杏的眼都不夠用了。忽然間她被人拉住胳膊塞在了爹媽中間,原來照相就要開始了。燙發(fā)姑娘躲在一只木匣子后面頂起塊黑布,左比劃,右比劃,這使山杏又想起媽在路上囑咐過她的話。她扭頭看看媽,媽已瞪起了眼睛顧不得看她;她又扭
32、頭看看爹,爹也正大睜著眼睛向前看。山杏轉(zhuǎn)回頭,也趕緊把眼睛瞪得圓圓的。木匣子里“咔嚓”了一聲,一屋子的燈也跟著滅了。他們又摸黑走出屋子。半個(gè)月后,山杏爹從大隊(duì)部拿回一個(gè)照相館寄來的信封。山杏趕緊搶著撕開口,里面果然有張照片。誰知,上面沒有大睜著眼的山杏,也沒有睜大了眼的爹媽。照片上就一個(gè)人,一個(gè)正沖他們?nèi)椅⑿Φ墓媚铮侯~前的卷發(fā)像云彩,彎彎的眼睛像月牙兒,比照相館那個(gè)卷頭發(fā)的還好看。山杏爹媽你看看我,我看看你,誰也說不出話來。第二天,山杏家的墻上掛出了這張照片,照片上的姑娘沖所有來參觀的人微笑著。有人問起這是誰,爹媽吞吞吐吐不說話,山杏說,那是她未來的新嫂子。山杏知道撒謊不好,但又覺著,不管怎
33、么說,從此,她家也可以和那些有照片的人家媲美了。6下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A文章主要記述了山杏一家照相的故事,故事多處采用鋪墊敘述,這樣就更好地凸顯出山杏純真可愛的山村少女形象,真實(shí)可信。B盡管本文作者沒有多少筆墨正面介紹臺兒溝的具體情況,但是字里行間也能充分感覺到臺兒溝的落后和人們思想的守舊。C山杏在照相前打整著自己,對于穿新鞋一事,母女倆有過不同的見解,盡管作者沒說出結(jié)果,但憑著作者的敘述,也可以猜到結(jié)果。D題目“意外”的含義,一是山杏全家人跋山涉水五百里照了相,寄回的照片卻不是自己家的;二是山杏依然把那照片掛在屋子里,讓全村人欣賞。7下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正
34、確的一項(xiàng)是()A文章以山杏為主要描寫對象,巧妙確定了全文的描寫角度和敘事角度,即始終以一個(gè)旁觀者的旁觀視角來鋪敘,使敘述語調(diào)顯得既平和又客觀。B照相是本文的線索,可用催照相去照相照相時(shí)掛相片來概括情節(jié),這樣寫來既層次清晰,過程又有著一波三折,引人入勝。C文章最后寫費(fèi)盡心思拍攝的照片,最終不是“全家?!倍恰吧┳诱铡?,結(jié)局盡管意外,卻效果奇妙,既照應(yīng)開頭,也揭示了題旨。D本文描寫生活中普通的人與事,細(xì)膩地描寫人物的內(nèi)心,從中反映人們的理想與追求、期待與失落,語言樸實(shí)而不失柔婉清新。8本文寫因“照相”產(chǎn)生的意外,卻在“烙餅”上花費(fèi)了一些筆墨,對此你如何理解?答:9說謊顯然不好,山杏明知道撒謊不好,
35、為什么還說那是她未來的新嫂子?結(jié)合全文進(jìn)行分析。答:第3課百合花*哦,香雪百合花基礎(chǔ)積累練1答案:(1)lioonni nzkchu chnishnzhidn(2)chichchzhzhz2答案:副幅綴輟稚錐瞌磕3答案:(1)(2)(3)(4)解析:(1)搖搖擺擺:形容行走蹣跚的樣子,也形容狐疑不定的樣子。(2)局促不安:形容心情過于緊張、慌亂。(3)莫名其妙:沒有人能說出它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人難以理解。(4)自告奮勇:主動(dòng)地要求承擔(dān)某項(xiàng)艱難的工作。4答案:B解析:句中“撂”的意思應(yīng)為“拋、扔”,口語。5答案:A解析:心旌搖蕩:面對自己想要或想得到的東西,心馳神往,不能自制。心
36、驚膽戰(zhàn):形容十分害怕的樣子。與語境中“平靜如水”相對應(yīng),應(yīng)用“心旌搖蕩”。饒有興致:很有興致地看著一樣物體或事物;令人感到很有趣,并十分注意。情有獨(dú)鐘:是指對某人或某件事特別有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。語境中“反復(fù)把玩”,突出興致、興趣,應(yīng)用“饒有興致”。忍俊不禁:忍不住要發(fā)笑。輕描淡寫:用淺淡的顏色輕輕描繪;說話或行文時(shí)有意把某個(gè)問題輕輕帶過。語境中與“撲哧一笑”相對應(yīng),應(yīng)用“忍俊不禁”。沒心沒肺:一指不動(dòng)腦筋,沒有心計(jì);二指沒有良心。無緣無故:沒有一點(diǎn)原因。根據(jù)語境“該悲憫的地方”,應(yīng)選“沒心沒肺”。6答案:C解析:C項(xiàng)是外貌描寫,不是神態(tài)描寫。7答案:C解析:最后
37、的句號刪除。句號與省略號不能并用。8答案:C解析:“表現(xiàn)出新媳婦的憤怒之情”錯(cuò)誤,應(yīng)為“表現(xiàn)出新媳婦的內(nèi)疚、悲痛之情”。9答案:C解析:“兩個(gè)場景”有誤,文中選取了三個(gè)場景,擔(dān)架隊(duì)員敘述的“小通訊員舍己救人而犧牲”是第三個(gè)場景。10答案:動(dòng)作描寫。小通訊員沒借到被子被“我”批評和從新媳婦手中接過被子的尷尬動(dòng)作,都體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士憨厚樸實(shí)的純樸美。小通訊員將自己積攢的口糧留給我,體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士互相關(guān)愛的善良美。對話描寫。小通訊員幾次與“我”的對話都言之不盡,體現(xiàn)了單純的年輕戰(zhàn)士的純真美。神態(tài)描寫。小通訊員的“張皇”和“臉漲得像個(gè)關(guān)公”,都體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士單純的純樸美。11答案:“我”作為敘事的線索,
38、串聯(lián)起整個(gè)故事,使之成為一個(gè)整體,同時(shí)也推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展;“我”是小說中的“通訊員”和“新媳婦”的內(nèi)心變化和性格豐富的見證者,使情境顯得更為真切,拉近與讀者的距離;文中“我”從一個(gè)女性的角度來反映戰(zhàn)爭的殘酷,使小說充滿了抒情意味,更能凸顯軍民情深的小說主題。素養(yǎng)提升練1答案:一波三折進(jìn)退兩難不合時(shí)宜惴惴不安解析:一波三折:比喻事情進(jìn)行中阻礙、變化很多。進(jìn)退兩難:前進(jìn)和后退都難。比喻事情無法決定,因而難以行動(dòng),處境困難。不合時(shí)宜:不符合時(shí)代形勢的需要。惴惴不安:形容因害怕或擔(dān)心而不安。2答案:D解析:前三項(xiàng)和畫波浪線部分的引號表示引用,D項(xiàng),表示特殊含義。3答案:這是我最近讀過的幾十個(gè)短篇中最使
39、我滿意、也最使我感動(dòng)的一篇。解析:“幾十個(gè)短篇中我最近讀過的”語序不當(dāng);“最使我感動(dòng)、也最使我滿意”,這里面有一層遞進(jìn)關(guān)系,不能用“既又”,且兩個(gè)“最”語序不當(dāng)。4答案:(示例)善于通過細(xì)節(jié)描寫突出人物性格更多的是平平凡凡的普通人也常通過側(cè)面去描寫他們解析:該語段主要介紹茹志鵑的寫作特點(diǎn)。第處后的“百合花中細(xì)節(jié)描寫使人物性格更鮮明”,是對第處內(nèi)容的舉例說明,再聯(lián)系前面的句子“不擅長在劇烈的行動(dòng)中表現(xiàn)人物性格”可知,此處應(yīng)填“善于通過細(xì)節(jié)描寫突出人物性格”之類的句子。根據(jù)上下文可知,第處所填的內(nèi)容應(yīng)該和“很少是頂天立地的英雄人物”構(gòu)成相對關(guān)系,所以應(yīng)填“更多的是平平凡凡的普通人”之類的句子。由“
40、而不是正面謳歌他們”可知,第處應(yīng)填“也常通過側(cè)面去描寫他們”之類的句子。5答案:提示:這是一道開放性題目,經(jīng)歷了和通訊員愉快、有趣的相處,“我已從心底愛上了這個(gè)傻乎乎的小同鄉(xiāng)”。臨分別前,通訊員仍關(guān)心著“我”,給“我”留下了口糧:“走不幾步,他又想起了什么,在自己挎包里掏了一陣,摸出兩個(gè)饅頭,朝我揚(yáng)了揚(yáng),順手放在路邊石頭上,說:給你開飯啦!說完就腳不點(diǎn)地地走了?!边@段文字極具畫面感,而“我”觸碰到的正是通訊員留下的,還沒來得及吃的饅頭。這里隱含了幾個(gè)信息:通訊員臨行留饅頭,很關(guān)心“我”;“我”還沒來得及吃,或者體會這份關(guān)愛,通訊員已經(jīng)犧牲了;而“我”還沒來得及關(guān)心通訊員,幫他縫補(bǔ)衣服能結(jié)合上述
41、內(nèi)容展開想象,進(jìn)行心理描寫即可。6答案:A解析:“始終以堅(jiān)定的信念毫不畏懼地前行”錯(cuò)誤。在行軍路上落單的伍原,曾經(jīng)有過恐懼和絕望。7答案:C解析:“本文與百合花一樣情節(jié)曲折”錯(cuò)誤。本文與百合花一樣,沒有曲折的情節(jié)。本文情節(jié)很簡單:迷路遇見“老鄉(xiāng)”與“老鄉(xiāng)”扭打得到“老鄉(xiāng)”的幫助找到方向。8答案:環(huán)境上,為故事發(fā)展提供了背景。人物上,突出人物無助的心理狀態(tài)。解析:“灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,在這灰蒙蒙的天地當(dāng)中”是一處描寫景物的句子,又處于小說的開端。首先,為故事發(fā)展提供了背景,迷路的戰(zhàn)士一個(gè)人走在這沒有方向的灰蒙蒙的天地中。其次,渲染了迷茫無助的氣氛,烘托人物找不到方向的無助窒息感。9答案:小說
42、中反復(fù)出現(xiàn)的“流淚”,牽動(dòng)著讀者的心。開端部分,伍原因?yàn)槊月?,流下了近乎絕望的淚;等發(fā)現(xiàn)了燈火,他流下了激動(dòng)的淚;但是因?yàn)槊@啞“老鄉(xiāng)”的誤解,他又流下了委屈而無奈的淚。好在最后“老鄉(xiāng)”認(rèn)出他是八路軍戰(zhàn)士,才止住了他的淚。眼淚展現(xiàn)了伍原的心境,也使得這個(gè)人物形象更加真實(shí)豐滿。解析:伍原多次流淚,眼淚展現(xiàn)了人物心境。小說開端部分,“無聲無息的淚水,乘著無月無星的夜,毫無顧忌地涌了出來”“伍原狠狠地跺了一腳,聽天由命地坐到地上,淚水便像決了的堤”,伍原因?yàn)槊月?,處于絕望無助甚至窒息的狀態(tài),他流下了近乎絕望的淚,是人物絕望無助的心境的直接表露。等發(fā)現(xiàn)了燈火,他流下了激動(dòng)的淚,“這一聲叫,卻不防把自己的
43、眼淚叫得掉了下來”,這次的眼淚是他絕處逢生的激動(dòng)心情的表露,他發(fā)現(xiàn)了燈光,就有了希望和方向。但是因?yàn)槊@啞“老鄉(xiāng)”的誤解,“卻不知怎么,流下了眼淚,好像剛才在路上沒來得及流下的淚水,卻一齊奔涌而出。伍原伏在啞巴身上,大哭了起來”,寫出了人物剛看到希望卻遭到誤解,因委屈、無奈而著急的心境。*哦,香雪基礎(chǔ)積累練1答案:(1)zhu zhchnqinsngchngcengjxin(2)mnmizhyqinxin2答案:拙絀黜踮掂惦3答案:(1)(2)(3)解析:(1)撼天動(dòng)地:形容聲音響亮或聲勢浩大。該句要表達(dá)的意思是徹底改變原來的面貌,應(yīng)該為“改天換地”。(2)不知所措:不知道怎么辦才好,形容受窘或
44、發(fā)急。(3)非同尋常:形容事情或人很突出,不同于一般。該句要表達(dá)的意思是“事情重要、嚴(yán)重,不容忽視”,應(yīng)該為“非同小可”。4答案:C解析:A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“成為”前加主語“她”;B項(xiàng),搭配不當(dāng),“收錄作家”不能搭配,應(yīng)在“作家”后加“的散文精品”;D項(xiàng),不合邏輯、語序不當(dāng),“研究、關(guān)注和興趣”應(yīng)改為“興趣、關(guān)注和研究”。5答案:B解析:例句與B項(xiàng)都運(yùn)用了擬人修辭手法。A項(xiàng),運(yùn)用了比喻修辭手法;C項(xiàng),運(yùn)用了借代修辭手法;D項(xiàng),運(yùn)用了設(shè)問和比喻修辭手法。6答案:B解析:“一群十七、八歲的漂亮姑娘”中間的頓號應(yīng)去掉。7答案:D解析:本題考查對原文內(nèi)容的把握能力。D項(xiàng),對文章的主旨理解有偏差,本文
45、描寫的是改革開放后中國從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅。8答案:D解析:本題考查對小說藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。D項(xiàng),對修辭手法分析有誤,“挽住”一詞,運(yùn)用的是擬人手法。9答案:美麗清純。在乘客的眼里,香雪的眼睛是“潔如水晶的”,令人信任的;面孔是“潔凈的”;嘴唇是“柔軟得宛若紅緞子似的”。人們看到香雪不但“心中會升起一種美好的感情”,而且“不忍心跟這樣的小姑娘?;^”“再愛計(jì)較的人也會變得慷慨大度”。純真無邪。看火車時(shí),她跑在最前面;火車來了,她卻縮到最后頭。別的姑娘可以跟“小白臉”“北京話”調(diào)笑,香雪卻不敢搭腔,甚至聽了就臉紅??是筮M(jìn)取。她是臺兒
46、溝唯一考上初中的人;別的姑娘注意的不是婦女頭上的金圈圈,就是比指甲蓋還小的手表,而香雪注意的則是車廂里的學(xué)生書包;姑娘們總是用雞蛋、紅棗等土產(chǎn)換回自己喜愛的發(fā)卡、香皂、紗巾和尼龍襪,而香雪則渴望用一籃子雞蛋換一個(gè)自動(dòng)鉛筆盒。淳樸自尊。女同學(xué)們對她的嘲笑,使她意識到貧窮是不光彩的;得到了鉛筆盒,她執(zhí)意將那一籃雞蛋留下;香雪渴望臺兒溝改變現(xiàn)狀,變得富足,進(jìn)步,她認(rèn)為臺兒溝應(yīng)該是這樣的:姑娘不再央求別人,火車上的漂亮小伙子會求上門,火車會停得久一些,會向臺兒溝打開所有的門窗堅(jiān)毅執(zhí)著。為了換取鉛筆盒,她在那停車一分鐘的間隙里,毅然踏進(jìn)了火車。為此,她甘愿被父母責(zé)怪,而且一個(gè)人摸黑走了三十里的山路,這對
47、一個(gè)平時(shí)說話不多、膽子又小的山村少女來說,需要很大的勇氣。10答案:小說寫到臺兒溝的少女們,她們天真純潔、樸實(shí)自然。香雪潔如水晶的目光,潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔,少女們飄蕩的天真爛漫的笑聲,鳳嬌對列車員“北京話”的純潔真誠的情感,這些構(gòu)成了小說中美麗清純、如詩如畫的風(fēng)景線。小說描繪的生活場景和自然景物,臺兒溝人的生活、臺兒溝山區(qū)的景色,無不自然純凈,沒有摻雜人世的污濁,沒有遭遇破壞和污染,具有原生態(tài)的詩情畫意。尤其香雪夜行三十里山路,其間香雪的心理活動(dòng)、臺兒溝人的生活、山間的自然景物,交融糅合,仿佛詩一樣,動(dòng)人心弦。小說的語言,清純流暢、樸素自然,語言形式和內(nèi)容表達(dá)和諧一致,渾然一體,使
48、人讀起來,毫無滯澀之感,卻有清新之美。11答案:兩篇小說的語言都清新自然,樸實(shí)俊逸,富有詩意。百合花的語言風(fēng)格清新自然而樸實(shí)俊逸。作者善于以清新淡雅的筆觸表現(xiàn)細(xì)膩柔和的優(yōu)美情調(diào),把一個(gè)流血犧牲的戰(zhàn)斗故事,寫得充滿詩意。如寫通訊員“肩上的步槍筒里,稀疏地插了幾根樹枝,這要說是偽裝,倒不如算作裝飾點(diǎn)綴”“看見他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花,跟那些樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著”,表現(xiàn)了通訊員熱愛生活的形象特點(diǎn),使小說充滿詩意。哦,香雪的語言風(fēng)格清新婉麗,優(yōu)美純凈,充滿詩意。作者是懷著一顆愛心去寫的,于是筆下的一切都被賦予了生命。寫山、寫樹、寫小溪、寫火車,筆之所至,這些物體都躍動(dòng)起來,有了體溫,有了脈搏,有了感情,有了靈魂,和人物微妙的心理活動(dòng)一起,共同組成了一個(gè)和諧的充滿生機(jī)的藝術(shù)世界。作者在以靈動(dòng)的語言描寫了香雪所見
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