把赫哲族文化代代傳下去

1、把赫哲族文化代代傳下去講述人：黑龍江省同江市八岔赫哲族伊瑪堪傳習(xí)所教師吳桂鳳【沿著總書記的足跡逐夢(mèng)故事】“烏蘇里江來長(zhǎng)又長(zhǎng)，藍(lán)藍(lán)的江水起波浪。赫哲人撒開千張網(wǎng)，船兒滿江魚滿艙”這首膾炙人口的烏蘇里船歌，唱的就是我們赫哲族的勞動(dòng)生活場(chǎng)景。當(dāng)年作曲家汪云才和歌唱家郭頌來到赫哲族群眾聚居地采風(fēng)，我父親為他們唱過伊瑪堪大調(diào)。伊瑪堪是赫哲族的曲藝說書形式。赫哲族只有語(yǔ)言，沒有文字。我們祖先的故事，就是通過說唱的形式，口耳相傳。受父親影響，我打小就喜歡伊瑪堪，中學(xué)畢業(yè)當(dāng)了一名幼兒教師教孩子們學(xué)赫哲話。退休后，又到八岔赫哲族伊瑪堪傳習(xí)所當(dāng)老師。2016年5月24日，是赫哲族群眾最難忘的日子。那一天，習(xí)近平總

2、書記冒雨來到村里看望我們，現(xiàn)在回想起來，心情依然很激動(dòng)。當(dāng)時(shí)我正在講伊瑪堪課程，習(xí)近平總書記看了我的教學(xué)，給予親切鼓勵(lì)。習(xí)近平總書記的鼓勵(lì)一直激勵(lì)著我將更多精力投入到赫哲族文化傳承上。我不僅到傳習(xí)所去講課，還利用微信群進(jìn)行授課，定時(shí)發(fā)布授課時(shí)間和內(nèi)容以及赫哲語(yǔ)的音譯表。以前，隨著老人離世，年輕人逐漸失去了對(duì)赫哲族語(yǔ)言的興趣，伊瑪堪一度面臨失傳的危機(jī)。這幾年，上到國(guó)家，下到地方都非常重視赫哲族文化的保護(hù)和傳承，在鄉(xiāng)里的引導(dǎo)下，自發(fā)來傳習(xí)所學(xué)習(xí)的人越來越多，也有不少大人假期帶著孩子來學(xué)。當(dāng)聽到5歲的小學(xué)員說“奶奶我也要學(xué)習(xí)伊瑪堪”時(shí)，我打心眼兒里高興。為了更好地宣傳赫哲族民族文化，村里還組建了民間

3、藝術(shù)團(tuán)，我當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)，領(lǐng)著鄉(xiāng)親們把好日子唱出來，跳出來。我們創(chuàng)作了伊瑪堪唱給總書記富饒的大河新舊社會(huì)對(duì)比等作品，參加赫哲民族歌舞史詩(shī)烏蘇里船歌的演出。赫哲族人雖少，但黨和國(guó)家始終沒有忘記我們。是黨的好政策，讓我們從低矮破舊的平房搬進(jìn)了樓房，過上了比蜜還甜的生活。為了感黨恩，去年“七一”，我把沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)這首歌翻譯成赫哲語(yǔ)，教給大家在各地演出時(shí)傳唱。文化傳承事業(yè)蒸蒸日上，鄉(xiāng)村振興我們也都干勁十足。這幾年，依托民俗文化，村里大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，大伙辦起了農(nóng)家樂，開起了全魚特色餐館，還有人經(jīng)營(yíng)工藝品店，賣傳統(tǒng)的魚皮制品。村里一年一個(gè)樣，把大學(xué)生都吸引回來了。馬上就要到我們赫哲族的傳統(tǒng)節(jié)日烏日貢大會(huì)了，這幾天，我正帶領(lǐng)藝術(shù)團(tuán)抓緊排練節(jié)目。雖然我已