2022年廣東河源紫金縣機關(guān)事務(wù)管理局招考聘用機動車駕駛員(編外人員)模擬試卷【共500題附答案解析】

1、2022年廣東河源紫金縣機關(guān)事務(wù)管理局招考聘用機動車駕駛員(編外人員)模擬試卷【共500題附答案解析】答題時間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共280題)1.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于_年。A: 1B: 2C: 3D: 4參考答案: C本題解釋:C解析本題考查事業(yè)單位常識。國務(wù)院公布的事業(yè)單位人事管理條例第12條規(guī)定，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。因此，本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題2.有些人從某一職位退下來后，常抱怨“人走茶涼”，這反映了他們過去在單位

2、中擁有的職權(quán)是一種_。A: 專長權(quán)B: 個人影響權(quán)C: 法定職權(quán)D: 信息權(quán)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】行政機關(guān)的職權(quán)由憲法和法律規(guī)定，行政機關(guān)必須在法定權(quán)限范圍內(nèi)行使職權(quán)當(dāng)從職位退下來后，依照法律規(guī)定也就不能再行使以往的權(quán)力。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題3.下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是_。A: 克隆B: 人類基因組計劃.C: 納米醫(yī)學(xué)技術(shù)D: DNA芯片參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：納米醫(yī)學(xué)是隨著納米生物醫(yī)藥發(fā)展起來用納米技術(shù)解決醫(yī)學(xué)問題的學(xué)科。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題4.海市蜃樓的形成原因是_。A: 沙漠中的人由于高溫出現(xiàn)幻覺B: 物體反射

3、的光經(jīng)過大氣折射而形成的虛像C: 地球的球面效應(yīng)D: 大氣中水汽增加導(dǎo)致光線傳播方向發(fā)生變化參考答案: B本題解釋:答案: B解析:海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象。當(dāng)光線在同一密度的均勻介質(zhì)內(nèi)進行的時候，光的速度不變，它以直線的方向前進，可是當(dāng)光線傾斜地由這一介質(zhì)進入另一密度不同的介質(zhì)時，光的速度就會發(fā)生改變，進行的方向也發(fā)生曲折，這種現(xiàn)象叫做折射?？諝獗旧聿⒉皇且粋€均勻的介質(zhì)，在一般情況下，它的密度是隨高度的增大而遞減的，高度越高，密度越小。當(dāng)光線穿過不同高度的空氣層時，總會引起一些折射，尤其當(dāng)空氣溫度在垂直變化的反常會導(dǎo)致與通常不同的折射和全反射，這就會產(chǎn)生海市蜃樓的現(xiàn)象。故正確

4、答案為B。本題所屬考點-題庫原題5.我國國有大中型企業(yè)采取股份公司形式，是因為股份公司_。A: 符合社會主義本質(zhì)的要求B: 體現(xiàn)了公有制的特性C: 是符合社會化大生產(chǎn)的一種企業(yè)組織形式D: 是職工當(dāng)家做主的一種有效形式參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：我國國有大中型企業(yè)采取股份公司形式，是因為股份公司是適合社會化大生產(chǎn)的一種企業(yè)組織形式。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題6.我國是一個幅員廣闊、人口眾多、基礎(chǔ)薄弱的國家。下列有關(guān)我國國情的選項不正確的是：_A: 我國人口總量位居世界第一位B: 我國領(lǐng)土總面積位居世界第二位C: 我國行政區(qū)域按三級劃分D: 我國是一個多民族的發(fā)展中國家

5、參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：我國領(lǐng)土面積僅次于俄羅斯、加拿大，居于世界第三位。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題7.下列選項中，關(guān)于國家財政科技撥款情況的表述正確的是：_A: 2005年國家財政科技撥款中，中央財政所占比重是30%B: 從1990年到2010年，在國家財政總支出中，國家財政科技撥款的占比呈雛緩慢增長C: 與199G年職，2G1G年地方贓科技餘的增長率高于中央財政科技撥細(xì)增長D: 從發(fā)展趨勢來看，每年中央財政科技撥款總是高于地方財政科技撥認(rèn)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：A項，根據(jù)表格第六行數(shù)據(jù)可知，所求為，錯誤；B項，計算較為復(fù)雜，跳過；C項，根據(jù)表

6、格數(shù)據(jù)可知，2010年地方和中央科技財政撥款分別為2068、2046.4億元，1990年分別為41.6、97.6億元，顯然20682046.4且41.6yz，則下列表達(dá)式中正奇數(shù)的是_A: yz-xB: (x-y)(y-z)C: x-yzD: x(y+z)參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點計算問題解析三個連續(xù)的負(fù)整數(shù)，有兩種情形：奇、偶、奇;偶、奇、偶。分情況討論：(1)當(dāng)x、y、z依次為奇、偶、奇數(shù)時，直接賦值x=-1，y=-2，z=-3，代入選項可排除C、D;(2)當(dāng)x、y、z依次為偶、奇、偶數(shù)時，直接賦值x=-2，y=-3，z=-4，代入選項可排除A、C、D。故正確答案為B。標(biāo)簽賦

7、值思想分類分步本題所屬考點-數(shù)學(xué)運算154.小蔡去超市購物，她買了1.6千克蘋果，4磅食油和3.8市斤蘆柑。請問小蔡買的這三種食品最重的是哪一種?_A: 蘋果B: 食油C: 蘆柑D: 三者一樣重參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點其他解析本題主要考查不同單位之間的數(shù)量比較，做此類題目，應(yīng)首先換算為同一單位。1磅=0.454千克，1市斤=0.5千克，故：4磅=1.816千克，3.8市斤=1.9千克，所以1.61.816家庭是人的第一所學(xué)校。父母對孩子的態(tài)度給幼兒以后對社會的態(tài)度奠定了基礎(chǔ)。每個幼兒都從自己家庭的生活中獲得不同于他人的經(jīng)驗、形成自己的行為習(xí)慣、發(fā)展待人處事的能力以及語言等。這一

8、切在幼兒人園后，仍然極大地影響和制約著幼兒園教育，幼兒園教育只能在幼兒原有的基礎(chǔ)上展開，否則教育效果不佳。（3）家長是幼兒園重要的教育力量。家長與幼兒天然的聯(lián)系使家長具有別人難以替代的優(yōu)勢，一旦家長與教師為著一個共同的目的攜起手來，教育效果將倍增。具體表現(xiàn)在：家長的參與極有利于幼兒的發(fā)展；家長是教師最好的合作者；家長本身是幼兒園寶貴的教育資源。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合17.簡述幼兒情緒發(fā)展的趨勢。 參考答案: 參考解析：（1）社會化； （2）豐富和深刻化；（3）自我控制化?！久}立意】考查幼兒情緒發(fā)展的趨勢。本題所屬考點-教育理論綜合知識18.一次語文課上，當(dāng)學(xué)習(xí)柳宗元的江雪時，一位學(xué)

9、生提出了這樣一個問題：“這么寒冷的下雪天，這位老人真的是為了釣魚嗎？”這個新鮮而又古怪的問題一下子引起了學(xué)生們的好奇心，大家都在思考：是啊，不在釣魚又是為什么呢？有些老師這時候或許會搬出教參中現(xiàn)有的答案來解釋。馬老師卻沒有這樣做，而是用期待的目光望著學(xué)生，希望學(xué)生自己尋找答案。試用相關(guān)教育理論評析這堂課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)理論。 參考答案: （1）我們的教學(xué)不僅要使學(xué)生掌握知識，而且要發(fā)展以思考能力為核心的認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力和分析解決問題的能力，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的時代要求?，F(xiàn)代教學(xué)論關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展。通過教學(xué)激勵每一個學(xué)生的主體能動性，不僅使他們有現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且

10、有自覺能動性、獨立自主性和開拓創(chuàng)新性，有強烈的競爭意識、平等觀念和合作精神，同時有利于培養(yǎng)有個性有創(chuàng)見的特殊人才。（4分：核心關(guān)鍵詞：分析和解決問題能力、主體性，創(chuàng)新精神） （2）現(xiàn)代教學(xué)策略實施的核心問題是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，因此，科學(xué)教學(xué)策略實施過程應(yīng)體現(xiàn)出對參與性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)與合作性學(xué)習(xí)的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的批判精神，敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，以及反思的意識和習(xí)慣。（4分。核心關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，自主、合作、探究）（3）案例中教學(xué)過程中遵循了以下幾個原則：科學(xué)性與教育性統(tǒng)一性原則；理論聯(lián)系實際原則；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合原則。（4）馬

11、老師之所以不用教參答案來解釋，就是為了調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性思維。打開了學(xué)生思維的空間，調(diào)動了學(xué)生積極思考的熱情，學(xué)生就能脫離標(biāo)準(zhǔn)答案的束縛，展開想象的翅膀，閃現(xiàn)智慧的火花，在探索知識的過程中品嘗到思考的快樂。（5）本案例給我們的啟示是：在課堂上，老師唯有真正尊重學(xué)生，營造民主、和諧的教學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)生敢想、敢說、敢做，不唯書、不唯師、不唯上，讓學(xué)生成為自己的主人，成為學(xué)習(xí)的主人，這樣的課堂才是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，才是學(xué)生創(chuàng)造的舞臺，這樣的課堂才會更精彩。本題所屬考點-教育理論綜合知識19.學(xué)生觀 參考答案: 參考解析：學(xué)生觀是教育者對學(xué)生認(rèn)識的基本態(tài)度，主要包括教育者對受教育者的權(quán)利、地位及其發(fā)展規(guī)律

12、的看法。學(xué)生觀的核心是教育者如何看待學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、發(fā)展過程、智力及人格上的差異及其影響。 本題所屬考點-教育理論綜合知識20.【簡答3】簡述學(xué)生學(xué)習(xí)的特點。 參考答案: 【參考答案】（1）學(xué)生的學(xué)習(xí)是以掌握間接知識經(jīng)驗為主的。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師有目的、有計劃、有組織地指導(dǎo)下進行的。（3）學(xué)生學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是掌握系統(tǒng)的科學(xué)知識、技能，形成科學(xué)的世界觀和良好的道德品質(zhì)。（4）學(xué)生的學(xué)習(xí)是在學(xué)校班集體中進行的。（5）學(xué)生的學(xué)習(xí)具有一定程度的被動性。本題所屬考點-學(xué)習(xí)的基本理論六.公文寫作(共20題)1.北京奧運會女子蹦床冠軍何雯娜，雖然訓(xùn)練認(rèn)真刻苦，成績突出，但在奧運會之前，她很少想過自己能

13、獲得金牌，加上在奧運會前兩周又受了傷，她覺得只要比賽時能充分發(fā)揮水平就行了，并不企盼奇跡出現(xiàn)。但奇怪的是，隊里對她奪金牌卻似乎早有心理準(zhǔn)備。當(dāng)何雯娜最終奪冠時，她自己感到驚訝，觀眾為此驚喜，但在體操中心主任看來，一切卻是水到渠成：“這么好的心態(tài)，全世界又有幾個高水平運動員能具備？”根據(jù)以上材料寫一篇文章。要求：1.自主立意，確定標(biāo)題，不要脫離材料含義范圍作文。2.使用現(xiàn)代語，文體為議論文。3.字?jǐn)?shù)不少于600字。參考答案: 【參考例文】心態(tài)放平水到渠成事物有好就有壞，正如比賽有贏就有輸。在作為全球頂級賽事的奧運會上，永遠(yuǎn)不乏準(zhǔn)備不足被淘汰和思慮過多發(fā)揮失常的運動員。北京奧運會蹦床健兒何雯娜在訓(xùn)

14、練中認(rèn)真刻苦，在比賽中心態(tài)輕松平和，最終如愿摘取奧運桂冠。有問鼎志而不緊不慢，有進取心而不疾不徐，正是平和的心態(tài)讓成功水到渠成。有人說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！碑?dāng)然，沒有一個對生活充滿希望的人愿意渾渾歷腿、不思進取地生活，沒有一個運動員不渴望摘金奪銀、獲得成功。但是，真理走多一步往往就成了謬論，對名利過于熱切的向往往往讓人急于求成，拔苗助長，反而欲速則不達(dá)。運動員可能因太想成功而壓力過大、精神緊張，結(jié)果與獎牌失之交臂；職場新人可能因太想升遷而明爭暗斗，不擇手段，結(jié)果在升職路上“跌了跟頭”。無論是消極懶散地生活，還是急功近利地追逐，都是心態(tài)失衡的表現(xiàn)，一旦遭遇挫折還會更加沮喪和氣餒，最終會離

15、成功越來越遠(yuǎn)。成功的實現(xiàn)往往受到諸多因素的限制，例如個人能力、客觀環(huán)境、機遇與對手等，我們能改變的只能是讓自己做得更好。目標(biāo)明確的奮斗和腳踏實地的努力是理所當(dāng)然的，擁有穩(wěn)定實力的人更容易擁有平穩(wěn)的心態(tài)。心態(tài)放平，就是讓我們將進取之心放在一個合適的位置，保持合適的溫度，對自身的能力和價值有正確的估量，既不放棄任何一個可以爭取的機會，也不強迫自己超越現(xiàn)實干力不能及的事。勝不驕、敗不餒，方能在事業(yè)上不疾不徐，穩(wěn)步前進。常去登山就會發(fā)現(xiàn)，最先到達(dá)山頂?shù)?，往往不是那些一開始就猛往上爬的人，而是那些不緊不慢的人。何雯娜的成功之路讓我們感悟，每個人的目標(biāo)也許都很大，但要真正實現(xiàn)目標(biāo)，則需冷靜下來，理智起來，

16、調(diào)整好自己的心態(tài)，唯有積極樂觀，淡泊名利，方能扎扎實實地走好自己的人生之路。本題所屬考點-題庫原題2. 參考答案: 【參考答案】標(biāo)題缺事由，可改為：“XX市人民政府辦公廳關(guān)于對晨報錯誤刊發(fā)不實消息問題處理的通報”；不應(yīng)直接主送市民，可改為：“各縣區(qū)人民政府，市直各委、局、辦，各有關(guān)單位”；“令人心惶惶”句子雜揉，可改為：“令人惶恐”；“傳說”用詞不當(dāng)，可改為：“傳言”；“經(jīng)核査已查明”啰唆重復(fù)，可改為“現(xiàn)已查明”或“經(jīng)核査”；“本報”一詞錯用，可改為“晨報”；“深刻檢查”之后加頓號；發(fā)文機關(guān)名稱前后不一致，或者應(yīng)與標(biāo)題一致，或者不寫，直接寫日期即可；落款中的“啟”字錯用，應(yīng)刪掉；成文日期書寫不

17、規(guī)范，可改為：“二四年五月六日”；成文日期位置和發(fā)文機關(guān)使用不當(dāng)。單一機關(guān)制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機關(guān)名稱，只標(biāo)識成文時 間，成文時間右空4字。(備注：國家行政機關(guān)公文格式已經(jīng)被2012年實施的黨政機關(guān)公文格式所替代，第（10)和（11)項在 黨政機關(guān)公文格式中有新的規(guī)定）本題所屬考點-題庫原題3.請結(jié)合上述材料所反映出的江蘇地方文化特色，從“文化惠民”的角度，談?wù)劷K文化事業(yè)發(fā)展要注重哪些方面，并簡要闡述。(篇幅500字左右)參考答案: 【參考答案】江蘇文化事業(yè)發(fā)展要注重以下幾個方面：一是完善文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才支持政策。文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展，人才是第一要素。當(dāng)前發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)急需懂經(jīng)營、能管理

18、、有文化、復(fù)合型的專業(yè)人才。江蘇省常住人口中大專以上學(xué)歷占1/10以上，具有一定的人才基礎(chǔ)，在未來發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的過程中，要注意發(fā)揮人才的巨大作用。構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)體系，從宏觀上強化文化產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng),使之滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。二是利用傳統(tǒng)文化創(chuàng)造文化產(chǎn)業(yè)品牌。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，必須以文化藝術(shù)為生產(chǎn)資料，進行精神產(chǎn)品的生產(chǎn)。無論是產(chǎn)品的生產(chǎn)還是產(chǎn)品的宣傳，都必須和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。江蘇省有著悠久的歷史文化傳統(tǒng)和眾多的文化名人，是其最具優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)資源。一旦這些資源被恰當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用，就會形成巨大的競爭力和品牌效應(yīng)。三是完善文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的金融財政支持政策，以信息技術(shù)提髙科技含量。加大金融業(yè)支持文化產(chǎn)業(yè)

19、的力度，推動文化產(chǎn)業(yè)與金融業(yè)的對接，對不同類企業(yè)、不同類業(yè)務(wù)實行差異扶持。江蘇省政府要加大對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持力度，注重金融財政的投人重點，初步建立省、市、縣、鄉(xiāng)各級文化陣地，主要集中在基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)服務(wù)上進行投人，滿足文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。同時，要充分利用信息技術(shù)成果,提高文化產(chǎn)業(yè)的科技含量。本題所屬考點-題庫原題4.(2)請結(jié)合材料2，用辯證唯物主義的有關(guān)原理分析如何應(yīng)對自然災(zāi)害的侵襲？參考答案: 【參考答案】規(guī)律是客觀的，它的存在不依賴于人的意識。規(guī)律的客觀性表明，人們不能藐視規(guī)律，更不能創(chuàng)造和消 滅規(guī)律。尼泊爾地處全球著名的地震帶：地中海喜馬拉雅地震帶上，這是尼泊爾人面對的一個不爭的事實

20、。尼 泊爾人的任何主觀能動性及其指導(dǎo)下的實踐要受這一不爭事實的支配。人們必須尊重客觀規(guī)律，在實踐中認(rèn)識規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動性利用規(guī)律指導(dǎo)實踐，使事物朝著有利于 人類的方向發(fā)展。類似尼泊爾地震這種災(zāi)害的侵襲，人類要充分認(rèn)識這一客觀規(guī)律，在建造房子時要考慮防震 的功能，達(dá)到防范危險.減少傷害，為人類謀利的目的。本題所屬考點-題庫原題5.張紅很小時父母去世，孤身一人，一年前因公到國外進修，將父母留下的一幅字畫交給好哥們王濤代為保管，王濤因結(jié)婚用錢，情急之下謊稱該字畫為自己所有，賣給了喜歡收藏的方強，得款20000元。方強因資金周轉(zhuǎn)需要，向魏力借款50000元，雙方約定將該字畫押給魏力，如方強到期不

21、回贖，字畫歸魏力所有。后來，張紅從國外回來，因字畫問題與王濤發(fā)生糾紛。請回答以下問題：1.王濤與方強之間的買賣合同效力如何？為什么？2.方強將字畫押給魏力，形成了什么樣的法律關(guān)系？請說明理由。3.方強與魏力之間的約定，方強到期不回贖，字畫歸魏力所有，該約定效力怎樣？為什么？參考答案: 1.王濤和方強之間的合同效力待定。合同法第51條規(guī)定，無處分權(quán)的人處分他人財產(chǎn)，經(jīng)權(quán)利人追認(rèn)或者無處分權(quán)的人訂立合同后取得處分權(quán)的,該合同有效。2.方強和魏力之間形成質(zhì)押法律關(guān)系。質(zhì)押就是債務(wù)人或第三人將其動產(chǎn)或者權(quán)利移交債權(quán)人占有，將該動產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保，當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時，債權(quán)人有權(quán)依法就該動產(chǎn)賣得價金優(yōu)先

22、受償。3.方強與魏力之間的約定無效。物權(quán)法第211條規(guī)定，質(zhì)權(quán)人在債務(wù)履行期屆滿前,不得與出質(zhì)人約定債務(wù)人不履行到期債務(wù)時質(zhì)押財產(chǎn)歸債權(quán)人所有。本題所屬考點-題庫原題6.假如你是A學(xué)院圖書館工作人員，請根據(jù)材料2，擬寫A學(xué)院世界讀書日系列活動方 案。要求:格式完整、貼合材料;用語精煉，概括性強。參考答案: 【參考答案】A學(xué)院關(guān)于開展“世界讀書日”的活動方案 為了讓師生品讀經(jīng)典，了解我國語言文化，增強文化認(rèn)同，提高人文素養(yǎng)，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā) 民族自信心和自豪感在今年世界讀書日來臨之際，A學(xué)院將舉辦以“讀書豐富人生。知識創(chuàng)造財富”為主題的 系列活動，具體安排如下：一、讀者簽名活動開展以

23、“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。時間：4月22日下午；地點：學(xué)院圖書館一樓。二、專題講座活動請省社科院著名學(xué)者陶博士作“閱讀與文化”講座。時間：4月23日下午；地點：學(xué)院禮堂。三、圖書推薦活動開展“你的眼光，我的選擇”圖書推薦活動。開展讀者選書、圖書館購書活動?；顒又凶x者所需要的圖書圖 書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購。時間：4月25日下午；地點：學(xué)院圖書館一樓。四、開展演講比賽教工組比賽：各處室派一名選手參加。時間:4月28日下午；地點：學(xué)院禮堂。學(xué)生組比賽:各系派一名選手參加。時間：4月29日下午；地點：學(xué)院禮堂。五、優(yōu)秀讀者評選活動根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計，選出

24、利用文獻(xiàn)冊次數(shù)最多的讀者（教工前5名，學(xué)生前10名）給予一 定的獎勵。時間:4月30日；地點：學(xué)院禮堂。A學(xué)院圖書館 XX年XX月XX日本題所屬考點-題庫原題7. 參考答案: 【參考答案】（1）秦晉之好:意為春秋時秦晉兩國世為婚姻，后因此稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。故與“婚姻”相連。（2）潘多拉的寶盒:根據(jù)神話，潘多拉出于好奇打開一個“魔盒”，釋放出人世間的所有邪惡貪婪、虛無、誹謗、嫉妒、痛苦等等，當(dāng)她再蓋上盒子時，只剩下希望在里面。故與“災(zāi)難之源”相連。（3）素娥:素娥是中國古代對月亮的別稱。在傳說中亦是月中女神，即嫦娥。故與“月亮”相連。（4）銀漢：銀河在中國古代又稱天河、銀漢、星河、星漢、

25、云漢，是橫跨星空的一條乳白色亮帶，由一千億顆以上的恒星組成。故與“銀河”相連。本題所屬考點-題庫原題8.【材料】改革開放以來，伴隨著經(jīng)濟的高速增長，我國的環(huán)境狀況每況愈下，污染事件頻繁發(fā)生，環(huán)境安全問題日益尖銳。2013年，霧霾天氣位列全國十大健康事件之首，中央電視臺新聞1+12014年1月15日報道，我國中東部的大部分地區(qū)被霧霾籠罩。截至14日零時，在全國74個監(jiān)測城市中，有33個城市的部分監(jiān)測站點，檢測數(shù)據(jù)PM2.5都超過了300，這意味著這些城市的空氣質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到了嚴(yán)重污染。霧霾天氣導(dǎo)致道路管制、企業(yè)停工、機場關(guān)閉、港口停運，市民的工作生活受到了很大影響。中國社會科學(xué)院、中國氣象局聯(lián)合發(fā)

26、布的氣候變化綠皮書：應(yīng)對氣候變化報告（2013）指出，近50年來中國霧霾天氣總體呈增加趨勢。其中，霧日數(shù)明顯減少，霾日數(shù)明顯增加，且持續(xù)性-過程增加顯著。氣候變化綠皮書還顯示.2013年，25個省份被霧霾纏身，平均霧霾天數(shù)逼近30天，較同期偏多10.3天，創(chuàng)52年來之最。在社會公眾對環(huán)境問題日益關(guān)注和重視的同時，“治霾”也成為政府工作的重點。據(jù)了解，目前公布的28個省份2014年政府工作報告中，有26個省市涉及空氣污染治理內(nèi)容，占比超九成，其中北京、上海、廣東等15個省市明確提到要治理霧霾天氣和監(jiān)測PM2.5。結(jié)合材料反映的主要問題，圍繞“環(huán)保與發(fā)展”的主題，用8001000字的篇幅，自擬標(biāo)題

27、進行論述。要求：中心明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。參考答案: 【參考例文】發(fā)展要守住“環(huán)保底線”呂氏春秋中說：竭澤而漁，豈不獲得，而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸。如今，我國經(jīng)濟建設(shè)已取得輝煌成就，GDP總量已居世界第2位，成為世界經(jīng)濟強國。但在重經(jīng)濟輕環(huán)保發(fā)展的背后留下的隱患是環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源銳減、人民健康受損，社會難以承栽。而彌漫全國的霧霾正是盲目發(fā)展導(dǎo)致極端污染的真實寫照。霧霾天氣凸顯了我國“生態(tài)赤字”的短板，也暴露了經(jīng)濟社會發(fā)展的“環(huán)保軟肋”。一直以來，“先污染后治理”的發(fā)展模式成為很多地區(qū)提升經(jīng)濟、確保政績的“不二法門”，而作為“里子建設(shè)”的環(huán)保治理則常枝忽視

28、。我國雖制定了較完備的環(huán)境保護法律，但由于執(zhí)法、問責(zé)的集體缺位，導(dǎo)致部分企業(yè)堂而皇之地違法生產(chǎn)，日積月累堆出了一本厚厚的環(huán)保賬單。這不僅造成嚴(yán)重的經(jīng)濟損失，更破壞了人們生產(chǎn)生活的家園。其實，環(huán)保與發(fā)展并不是對立的，重視環(huán)?？梢詾榘l(fā)展提供良好的環(huán)境，而經(jīng)濟發(fā)展則可以為環(huán)保事業(yè)提供物質(zhì)支持。我國要保證“經(jīng)濟環(huán)保兩不誤”的發(fā)展方向，就必須要求經(jīng)濟發(fā)展守住“環(huán)保底線”。發(fā)展要守住“環(huán)保底線”，健全政績考核是前提。政績考核是引領(lǐng)地方政府作為的指揮棒。解決環(huán)境“逆向保護”的錯誤，就必須推動政績考核的及時轉(zhuǎn)向。把涉及民生的環(huán)保內(nèi)容列入考核重點，把群眾對環(huán)境保護的評價、反響列入考核重點，才能確保地方政府徹底告

29、別“帶血的GDP”，實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。在健全政績考核制度的同時，還要加強環(huán)保問責(zé)，針對重大環(huán)保事件要問責(zé)有關(guān)部門及責(zé)任人，以此迫使當(dāng)?shù)卣匾暋袄镒咏ㄔO(shè)”，守住“環(huán)保底線”。發(fā)展要守住“環(huán)保底線”，嚴(yán)格執(zhí)法是關(guān)鍵。有法不依、有法難行，不僅是對法治社會的褻瀆，也助長了企業(yè)違法生產(chǎn)的歪風(fēng)邪氣。部分企業(yè)通過排污處罰，由非法排污變成了合法排污，降低了生產(chǎn)成本。如果這種“違法成本低、守法成本高”的問題得不到解決，劣幣難免驅(qū)除良幣。如此一來，不但嚴(yán)重打擊企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的積極性，而且違背了我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略決策。因此，只有嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)、違規(guī)排污行為，做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，增加企業(yè)的違法成本，才能實現(xiàn)環(huán)

30、境與經(jīng)濟發(fā)展雙贏。李克強總理多次強調(diào)，追求GDP不可片面，而要貼近百姓，提供質(zhì)量效益、節(jié)約環(huán)保。這是對環(huán)保和發(fā)展關(guān)系最形象的詮釋。通過霧霾事件，我們必須警醒，環(huán)境保護為經(jīng)濟發(fā)展讓路的后果只是“共損”。只有守住“環(huán)保底線”的發(fā)展才能實現(xiàn)環(huán)保與發(fā)展一榮俱榮的“共贏”。本題所屬考點-題庫原題9.給定資料1.最近一段時間，某些高校學(xué)術(shù)不端和學(xué)風(fēng)失范問題成為人們關(guān)注的熱點。浙江大學(xué)查出賀海波及其所在研究室相關(guān)人員涉嫌學(xué)術(shù)道德問題的論文20篇，其中賀海波的論文有9篇。除作為合作作者的1篇論文外，賀海波作為第一作者的8篇論文均不同程度地存在剽竊、抄襲原博導(dǎo)實驗數(shù)據(jù)，以及一稿兩投、部分圖表數(shù)據(jù)張冠李戴、重復(fù)發(fā)

31、表、擅署他人名字、擅自標(biāo)注基金資助、捏造知名專家?guī)椭薷挠⒄Z等嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為。學(xué)校已于2008年11月撤銷其副教授職務(wù)和任職資格，解除聘用合同?！百R海波論文事件”發(fā)生后，學(xué)校多次明確表示要旗幟鮮明地反對學(xué)術(shù)不端行為，要在查清事實的基礎(chǔ)上依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理，查清一個人，處理一個人。浙江大學(xué)認(rèn)為，雖然根據(jù)目前掌握的材料來看，涉及賀海波8篇有學(xué)術(shù)造假內(nèi)容的論文中，李連達(dá)院士的署名是在其不知情的情況下被賀海波擅署的，沒有證據(jù)說明李連達(dá)參與了論文造假、剽竊和抄襲等，但李連達(dá)作為院長、學(xué)術(shù)帶頭人和合作導(dǎo)師，對賀海波事件負(fù)有疏于管理、教育不力、監(jiān)管不嚴(yán)的責(zé)任，現(xiàn)其院長任期屆滿，學(xué)校不再續(xù)聘。浙江大學(xué)校長楊衛(wèi)

32、在公布該校對“賀海波事件”處理決定時，嚴(yán)正表態(tài)。他說：“賀海波論文事件給浙江大學(xué)聲譽帶來了嚴(yán)重的影響，也給我們以深刻的警示：在創(chuàng)建一流大學(xué)的進程中，一刻也不能放松學(xué)術(shù)道德建設(shè)?！闭憬髮W(xué)已向所有研究生導(dǎo)師發(fā)出了“五不準(zhǔn)”通告：不準(zhǔn)代通訊作者投稿;不準(zhǔn)擅人通訊作者的期刊賬戶和電郵;不準(zhǔn)設(shè)立公共投稿賬戶;不準(zhǔn)代簽版權(quán)轉(zhuǎn)讓頁;不準(zhǔn)泄露投稿聯(lián)絡(luò)信息。2.近日清華大學(xué)在校園網(wǎng)上發(fā)布了一篇對校長顧秉林院士的采訪問答。在接受清華大學(xué)新聞中心工作人員采訪時，顧秉林主動曝光了清華大學(xué)自2004年以來的三起學(xué)術(shù)不端事件。學(xué)術(shù)不端是學(xué)術(shù)界的一大頑疾，尤其是近年來，有關(guān)學(xué)術(shù)不端的消息時有所聞。人們在痛恨學(xué)術(shù)不端行為的

33、同時，也對某些當(dāng)事人所在單位表示失望，因為在學(xué)術(shù)不端被人們知曉、批判時，當(dāng)事人單位很少主動站出來承認(rèn)錯誤、反省致歉，相反，還有可能百般抵賴、袒護當(dāng)事人?；蛘呔褪勤s緊和當(dāng)事人劃清界限，以示與己無關(guān)，自證清白。有些單位對學(xué)術(shù)不端之所以采取“事不關(guān)己，高高掛起”的“豁達(dá)”態(tài)度，根本原因在于信奉“家丑不可外揚”的理念，擔(dān)心“外揚家丑”有損單位聲譽，影響單位發(fā)展。正是在這樣的思想左右下，當(dāng)事人單位對待學(xué)術(shù)不端通常采取“捂”“賴”“避”這樣一些令人失望的態(tài)度。然而殊不知，這樣的處事態(tài)度一定程度上成了催生新的學(xué)術(shù)不端行為的孵化器由于有單位“遮風(fēng)擋雨”，學(xué)術(shù)不端者有可能膽子更大，腰桿更直，進行學(xué)術(shù)不端活動更加

34、肆無忌憚。相比某些單位在對待學(xué)術(shù)不端方面遮遮捂捂的態(tài)度，清華校長顧秉林的可貴之處就在于，不僅對發(fā)生在本校的學(xué)術(shù)不端行為不護短，而且在“外人”未曾知曉的情況下自揭家丑。這樣的做法真該令那些抱定“家丑不外揚”的人士汗顏。而自揭家丑之后，有人也許會因清華也有學(xué)術(shù)不端而表現(xiàn)出某些失望，但人們更會對清華敢于直面錯誤的勇氣和魄力表示贊賞。更為重要的是，勇氣和魄力的背后是打擊學(xué)術(shù)不端行為的堅定決心。3.有網(wǎng)友爆料稱，在中國知網(wǎng)(國內(nèi)專門收集公開發(fā)表論文的網(wǎng)站)上，廣東商學(xué)院副教授廖麗霞發(fā)表的10多篇論文均能查到，其中有幾篇論文驚人地相似，分別在不同時間發(fā)表在不同學(xué)術(shù)刊物上。分別是：論通感的表達(dá)功能和論藝術(shù)通

35、感的表達(dá)功能;錢鐘書解讀和尖銳的解結(jié)與批判解讀。廖麗霞涉嫌抄襲重慶長江師范學(xué)院本科生魏巍論文事件，引起不小的反映。廖麗霞與魏巍的論文在網(wǎng)上公布后，近80%的網(wǎng)友認(rèn)為兩篇論文非常雷同，可以認(rèn)定為抄襲。但讓人意外的是，一些人并沒有對剽竊、造假事件表現(xiàn)出特別的痛恨，超過四成網(wǎng)友認(rèn)為“天下文章一大抄，再正常不過，有的人在留言中還對廖的行為表示同情：“本科生的論文一般是不上網(wǎng)的，這次意外被發(fā)現(xiàn)了，真是有點兒背?！?.2009年3月15日，教育部召開加強高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會，教育部部長周濟提出：對學(xué)術(shù)不端行為要“懲防并舉、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下”。教育部科學(xué)技術(shù)委員會主任、清華大學(xué)倪維斗院士坦言：

36、“當(dāng)前不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣及行為的產(chǎn)生是多重因素造成的，科技評價體制的導(dǎo)向和急功近利的思想是其主要原因。我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期，我們在各方面體制、機制還不是很完善的時候迎來了市場經(jīng)濟大潮，社會上急功近利、浮躁之風(fēng)盛行。這種情況下，我們的科研隊伍難免受其影響?！蹦呔S斗說，由于受到許多與切身利益相關(guān)的硬性考核指標(biāo)的制約，如為了評教授、當(dāng)博導(dǎo)而著急發(fā)論文、出成果，使得能靜下心來扎扎實實做研究的人越來越少，急功近利搞實惠的人越來越多。復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良說：“伴隨學(xué)術(shù)研究職業(yè)化而產(chǎn)生的一個嚴(yán)重的負(fù)面效應(yīng)就是對學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)解構(gòu)。時至今日，學(xué)術(shù)不僅可以換取榮譽和金錢、謀取官位，還可以為學(xué)術(shù)機構(gòu)帶來榮譽和利益。

37、在這種情況下，學(xué)術(shù)成績就和學(xué)術(shù)機構(gòu)、學(xué)者的個人利益形成了復(fù)雜而緊密的聯(lián)系，從而構(gòu)成了形形色色的學(xué)術(shù)失范行為的溫床。”5.有學(xué)者認(rèn)為，嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端行為，既是對“闖紅線”者也是對有可能“闖紅線”者最好的警示，告誡他們不要拿一輩子的聲譽和學(xué)術(shù)生命做賭注。但是，懲處不是一勞永逸的良方，對不同程度的學(xué)術(shù)不端行為和不同群體身上出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，要采取不同的處理方式。對成名學(xué)者的學(xué)術(shù)行為，要嚴(yán)格要求;對青年教師學(xué)術(shù)不端行為，要堅持懲處和教育并行，引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)術(shù)觀;對學(xué)生中的學(xué)術(shù)不端行為，要堅持教育、引導(dǎo)和指導(dǎo)為主，不能簡單處分了事。要堅持用制度規(guī)范學(xué)術(shù)行為。學(xué)術(shù)要規(guī)范，制度建設(shè)是根本。任何一起學(xué)術(shù)

38、不端行為的發(fā)生，既有偶然性，更有必然性，各種量化評估制度無形中催生了學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生。當(dāng)前，多數(shù)單位對科研人員的考核都是一年一次，而且規(guī)定了嚴(yán)格的量化指標(biāo)，完不成工作量將會受到晉升或經(jīng)濟上的制約和損失，甚至有可能失去工作崗位，而科研成果多的科研人員無疑會分到更多的實惠。很多科研人員在利益誘導(dǎo)下拼命去追求力所不能及的東西，甚至鋌而走險，靠抄襲、剽竊、一稿多投甚至偽造的方式“制造”盡可能多的成果。為避免制度催生造假的現(xiàn)象，要一手抓學(xué)術(shù)繁榮，一手抓制度建設(shè)。一是要制定學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)不端行為處理準(zhǔn)則，讓學(xué)者不愿造假、不能造假、不敢造假;二是要充分依靠學(xué)術(shù)委員會，給學(xué)術(shù)委員會更大的發(fā)言權(quán)、更多的決策權(quán)

39、;三是改革現(xiàn)行評價標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)術(shù)評價的科學(xué)化程度，逐步從成果數(shù)量的考核轉(zhuǎn)向成果質(zhì)量的考核，從期刊等級的考核轉(zhuǎn)向成果內(nèi)容的考核。大學(xué)和科研單位要營造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，寬容科研失敗。若不能營造良好的文化氛圍，那么到處堵漏洞也沒用。學(xué)術(shù)部門和單位要努力營造出寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，讓學(xué)者們卸掉“只能成功不能失敗”的包袱。要充分尊重學(xué)者的勞動、創(chuàng)造，寬容科研失敗。越是原創(chuàng)性科研，越是要允許其失敗。只有允許科研失敗，才能迎接科研創(chuàng)新高潮的到來。高校應(yīng)當(dāng)營造一種讓教師和學(xué)者能夠全身心投入科學(xué)研究的環(huán)境，不要為評職稱所累，不要為工作量所累，不要為各種評獎所累，而潛心于自己的專業(yè)，潛心于學(xué)術(shù)，潛心于創(chuàng)新。作答要求：近年

40、來，一些學(xué)術(shù)剽竊、造假事件屢屢被曝光。本來，對學(xué)術(shù)不端行為應(yīng)像體育界反興奮劑一樣“零容忍”，但讓人意外的是，一些人并沒有對剽竊、造假事件表現(xiàn)出特別的痛恨，反倒認(rèn)為現(xiàn)在查出來的“算是走背字”。請你結(jié)合以上資料，寫一篇不少于800字的文章，反駁一天下文章一大抄，很正?！钡挠^點。(滿分20分) 參考答案: 【參考例文】加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)。凈化學(xué)術(shù)空氣近年來，一些學(xué)術(shù)剽竊、造假事件屢屢被曝光，如浙江大學(xué)賀海波論文事件、清華大學(xué)校長曝出本校的三起學(xué)術(shù)不端事件等。這些論文剽竊、學(xué)術(shù)造假行為嚴(yán)重敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，反映出學(xué)術(shù)界道德失范、誠信缺失的嚴(yán)重程度。剽竊、造假等學(xué)術(shù)不端行為敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣，阻礙學(xué)術(shù)進步，違背科

41、學(xué)精神和道德，拋棄科學(xué)實驗數(shù)據(jù)的真實誠信原則，給科學(xué)和教育事業(yè)帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響，極大損害學(xué)術(shù)的形象。然而，面對這些學(xué)術(shù)不端行為，卻出現(xiàn)了另一種聲音。如廣東商學(xué)院副教授廖麗霞抄襲本科生論文的事件被曝光后，一些人并沒有表現(xiàn)出特別的痛恨，反而認(rèn)為“天下文章一大抄”，認(rèn)為廖麗霞的行為再正常不過;甚至還有人對廖的行為表示同情，認(rèn)為她的抄襲行為被揭發(fā)是“點兒背”。這種觀點乍看起來匪夷所思，但細(xì)想起來，卻能夠反映出我國目前學(xué)術(shù)研究的惡劣生態(tài)。事實上，目前我國學(xué)術(shù)領(lǐng)域誠信滑坡、道德失范的情況確實相當(dāng)嚴(yán)重。造成這一現(xiàn)象的原因是多方面的，如學(xué)術(shù)評價機制不夠科學(xué)，限制了科研工作者的自由度;監(jiān)督機構(gòu)不健全，監(jiān)督體系

42、不完善，導(dǎo)致人們對學(xué)術(shù)不道德等行為的發(fā)現(xiàn)和揭露不夠及時;對學(xué)術(shù)不端等行為的處罰也不夠嚴(yán)厲，難以形成威懾力。要徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)術(shù)不端行為泛濫的趨勢，就需要從多方面進行努力。要建立科學(xué)的學(xué)術(shù)評價機制，改變現(xiàn)有的“以量定勝負(fù)”的評價標(biāo)準(zhǔn)，加強對論文質(zhì)量的把控和評估，提高高質(zhì)量、高品質(zhì)的學(xué)術(shù)論文和專著在評比中的分量。要根據(jù)學(xué)術(shù)研究成果形成周期較長的特點，建立相應(yīng)的針對科研人員的扶助機制，增加對學(xué)術(shù)研究時間的寬容度，使科研工作者能夠潛心研究，免除后顧之憂。要加強監(jiān)督機制的建設(shè)，要充分發(fā)揮學(xué)術(shù)評審委員會、科學(xué)研討會等團體的作用，對學(xué)術(shù)成果進行客觀、公平、公正的評價，推介高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果。同時，加強社會監(jiān)督，使剽

43、竊、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為無所遁形。還應(yīng)當(dāng)加強宣傳，讓人們充分認(rèn)識到剽竊、造假等學(xué)術(shù)不端行為對建設(shè)社會主義文化強國、踐行科教興國戰(zhàn)略的巨大危害，在全社會形成誠信、向上的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)術(shù)不端無小事。加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)，凈化學(xué)術(shù)空氣，勢在必行。本題所屬考點-題庫原題10.【材料】農(nóng)場有塊石頭立在屋子拐角。石頭樣子挺難看，直徑約有一尺，凸出兩三寸。年輕的農(nóng)夫全速開著割草機撞在那石頭上，碰壞了刀刃。于是，他對農(nóng)場主說：“咱們把它挖出來行不行？”“不行，那塊石頭早就埋在那兒了?！鞭r(nóng)場主說，“聽說底下埋得深著呢，自從我爺爺?shù)臓敔斪〉竭@里，誰也沒把它給弄出來?！本瓦@樣，石頭留了下來。后來，農(nóng)夫結(jié)了婚，生了兒子，兒子

44、長大后又添了孫子。一天，年邁的農(nóng)夫陪著12歲的孫子在農(nóng)場玩耍，孫子發(fā)現(xiàn)爺爺老是審視那塊石頭，于是孫子拿出鐵鍬，農(nóng)夫還來不及攔阻，孫子一伸手就將那塊石頭撬了出來，原來石頭埋得不過一尺深，下面比上面僅僅寬六寸而已。農(nóng)夫不由訝然。請仔細(xì)閱讀上述材料，聯(lián)系實際，自擬題目，寫一篇800字以上的議論文。參考答案: 【參考例文】突破慣性思維一塊小小的石頭埋在土中數(shù)代卻沒有被刨出，究其原因竟是口口相傳的“埋得深”傳言。這一故事初聽似不可信，但回顧歷史卻可發(fā)現(xiàn)，類似情況屢見不鮮。秦朝統(tǒng)一天下后，“據(jù)億丈之城，臨不測之淵，良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何”，這個龐大的帝國似乎永遠(yuǎn)無法撼動，被奴役的人們也習(xí)

45、慣了它殘暴的統(tǒng)治，然而陳勝、吳廣揭竿斬木卻敲響了它滅亡的喪鐘。我國上個世紀(jì)承受著封建統(tǒng)治與外來入侵的雙重重壓，陷入割地賠款的“漩渦”不能自拔，但武昌起義卻邁出了中國崛起的腳步。可見，慣性思維禁銦了人們的思想，束縛了人們的行動，只有突破慣性思維，才能符合我國當(dāng)前時代發(fā)展的要求。敢于掙脫慣性，就要敢于質(zhì)疑權(quán)威。“地心說”被羅馬教廷奉若圭臬，以此控制學(xué)術(shù)思想。歷經(jīng)百年歲月，太多的人被這一學(xué)說蒙蔽，思想停滯不前，然而哥白尼卻根據(jù)多年的觀察研究，推出“日心說”。這一學(xué)說的科學(xué)性尚且不論，而哥白尼敢于質(zhì)疑教廷權(quán)威、勇于探索的行為，卻是突破慣性思維的創(chuàng)新表現(xiàn)。在他的帶領(lǐng)下，不僅涌現(xiàn)出布魯諾等一大批敢于質(zhì)疑、

46、敢于創(chuàng)新的領(lǐng)軍人物，更激發(fā)了近代科學(xué)的發(fā)展，使得人類在探求客觀真理的道路上大步前行。敢于掙脫慣性，需要有一顆勇于探索的心。天圓地方的傳言似乎有千年之久，但站在海邊的人卻是先見到桅桿再看到來船。麥哲倫懷著探索世界的心，開始環(huán)球航行。從佛得角到大西洋，從好望角到太平洋，這趟艱辛的旅程證實了地球的“球體之說”。麥哲倫正是憑借自己的探索之心，掙脫了傳言的束縛，用行動驗證了自己的猜想，推動了東西方融會貫通的歷史進程。在工作中，只有不被慣性思維束縛，才能在平凡的崗位中做出精彩的成績；只有不被慣性思維束縛，才能從新的角度出發(fā)創(chuàng)造新的方法。當(dāng)前我國處于社會轉(zhuǎn)型期，社會問題多發(fā)，依靠老舊思想難以解決。事業(yè)單位的

47、工作人員在工作中應(yīng)該尊重老同志、老前輩但不唯“經(jīng)驗”是從，要身懷探索之心敢于質(zhì)疑權(quán)威，突破慣性思維，創(chuàng)新工作手段，更好地服務(wù)社會。本題所屬考點-題庫原題11.材料：有一個叫麥克的人失業(yè)后，心情糟透了。為了排解心中的苦悶，他找到了鎮(zhèn)上的牧師。牧師聽完了麥克的訴說，把他帶進一個古舊的小屋，屋子里唯一的一張桌子上放著一杯水。牧師微笑著說：“你看這只杯子，它已經(jīng)放在這兒很久了，幾乎每天都有灰塵落在里面，但它依然澄清透明。你知道這是為什么嗎？”麥克認(rèn)真思索，像是要看穿這杯子，他忽然說我懂了，所有的灰塵都沉淀到杯子底了?！蹦翈熧澩攸c點頭年輕人，生活中煩心的事很多，有些你越想忘掉越不易忘掉，那就記住它好了

48、。就像這杯水，如果你厭惡地振蕩自己，會使整杯水都不得安寧，渾濁一片，這是多么愚蠢的行為。而如果你愿意慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來，用寬廣的胸懷去容納它們，這樣，心靈并未因此受到污染，反而更加純凈了?！闭埥Y(jié)合上述材料給你的啟示，緊密聯(lián)系實際，自擬題目，每一篇800字以上的議論文。參考答案: 以自我沉淀和寬廣胸懷奠定成功之路古有諸葛孔明之箴言“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，今有牧師與麥克的“杯子啟示論”。這些都在告訴我們，面對失敗或浮躁，若以心沉淀，用寬廣的胸懷去接納，世界自然塵埃落定。在逆境之中，保持自我沉淀，寬大胸懷，是逆光飛翔，向成功邁進的基石。人生不如意事

49、十之八九，人人皆求一帆風(fēng)順，但并非時時都能風(fēng)平浪靜，萬事順心。每個人都面臨著生活和事業(yè)上的煩惱，如果一遇到逆境，就驚慌失措，浮躁不堪，拼命搖晃自己，沒有片刻的沉靜，生活便變得一片渾濁。自古英雄多磨難?？v看古今傳奇?zhèn)ト?，哪一個不是如臥薪嘗膽般的自我沉淀，在逆境中抓住商機和機遇，順勢而為之，創(chuàng)造新的奇跡。作為事業(yè)單位工作人員，或經(jīng)歷各種繁雜事務(wù)之煩心，或面臨金錢、權(quán)力之誘惑，這需要我們時刻保持樂觀心態(tài)，以自我沉淀實現(xiàn)提升，以寬廣胸懷待人處世。自我沉淀，蓄勢待發(fā)。浮躁使人失去自我的準(zhǔn)確定位，使人隨波逐流、盲目行動，不僅影響工作，也影響心情。就像牧師所言，唯有沉淀才能靜待灰塵落定，保持心靈之杯的純凈。

50、根治浮躁，除了沉淀，別無他法。沉淀是“勾踐苦嘗十年教訓(xùn)后終于成為一代霸主”，沉淀是“袁隆平成為水稻之父后仍每天象農(nóng)民一樣走在田間地頭進行研究”，沉淀是“黃河水不斷攜沙而下抬高河床成為人間地上河的奇跡”。唯有自我沉淀，才能不囿于個人利害得失的小圈子，無論是順境還是逆流，都高揚自己生命的旗幟，積累自己人生的勢能，在厚積薄發(fā)里抒寫人生的精彩；在人生的起起落落中，把每一次谷底作為向上的起點，把每一次風(fēng)浪當(dāng)成磨煉的機會，在認(rèn)識自己中發(fā)展自己、壯大自己。寬大胸懷，能容者大。成大業(yè)者必有過人心胸。胸懷狹溢者，便斤斤計較“塵?！?，不僅難以成就大事業(yè)，也難以處理好人際關(guān)系。心如大地者明，行如繩墨者彰。寬大的胸懷

51、不但能使自己心平氣和，亦能使人心悅誠服、同心協(xié)力、互助互愛，為獲得更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。以德報怨是一種寬大的胸懷，也是一種大聰明的體現(xiàn)?！霸紫喽抢锬軗未?，凡事要有肚有量，才能成就成功人士的大修養(yǎng)。胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業(yè)興，唯有能容人，才能為他人所容。寬大的胸懷不僅是處世之基本，也是成功之基礎(chǔ)。作為公職人員，首先應(yīng)有公仆之心，以良好的心態(tài)服務(wù)群眾、服務(wù)社會。作為常人，亦應(yīng)該樹立菩提之心，明心見性，在起伏不定、變化無常的人生長河里，學(xué)會沉淀，寬容待人。本題所屬考點-題庫原題12.根據(jù)給定材料，并結(jié)合實際，簡述“單獨二胎”政策該怎樣實施，才能避免造成短時間內(nèi)人口大幅度增加的問題

52、。要求：語言簡明扼要，對策要有針對性和可操作性。不超過200字。參考答案: 【參考答案】“單獨二胎，政策必須有理有據(jù)有節(jié)地實施，才不會造成短時間內(nèi)人口激增，具體而言：一是要經(jīng)過科學(xué)論證，多方討論達(dá)成共識，讓政策的實施建立在自愿的基礎(chǔ)上；二是將其作為戰(zhàn)略決策，在實施過程中逐步完善；三是在具體實施過程中，各省不統(tǒng)一時間表，但是保證步調(diào)基本一致；四是依法實施，各地依據(jù)人口與計劃生育法修訂地方條例或作出規(guī)定，在符合家庭人員具體情況下遵照實施；五是加強指導(dǎo)，由衛(wèi)計委在調(diào)研的基礎(chǔ)上給予合理的措導(dǎo)。本題所屬考點-題庫原題13.根據(jù)以下材料，以重慶市教育委員會的名義，向“各有關(guān)單位”起草一份通知，要求結(jié)構(gòu)合理

53、，層次分明，條理有序，公文基本要素齊備。(材料)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。2014年9月15至21日是第17屆全國推普周，市教委按照上級有關(guān)要求，決定在全市開展推普周活動，此次推普周活動以“說好普通話，圓夢你我他”為主題，主要活動內(nèi)容包括：舉辦第17屆推普周系列活動開幕式；開展第二屆規(guī)范使用語言文字“啄木鳥行動”專項活動；開展“我的中國夢”征文、演講和誦讀活動；啟動中小學(xué)校語言文字標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及普通話培訓(xùn)工作；全國市人社局開展對新錄用公務(wù)員的普通話水平專項稽查工作。市教委要求，各單位在開展推普周活動中要加強宣傳，圍繞推普周宣傳主題，大

54、力宣傳國家語言文字法律法規(guī)，方針政策，以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；要城鄉(xiāng)并重，要在不斷提高城市普通話普及水平的前提下，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村轉(zhuǎn)移；要創(chuàng)新形式，積極利用廣播、影視、報紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體發(fā)布宣傳材料，使推普周宣傳雅俗共賞喜聞樂見。市教委還要求各單位要在活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)活動情況，并形成書面總結(jié)材料于9月底前報送市教委。參考答案: 【參考答案】重慶市教育委員會重慶市教育委員會關(guān)于在全市開展推普周活動的通知各有關(guān)單位：自1998年起，國務(wù)院批準(zhǔn)的全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）在推廣普通話、普及標(biāo)準(zhǔn)語言文字方面取得了很大的成就。2014年9月15至21日是第17屆全國推普周，按照

55、上級有關(guān)要求，決定在全市開展推普周活動，現(xiàn)將具體活動內(nèi)容通知如下：一、要積極組織此次推普周活動。本次活動以“說好普通話，圓夢你我他”為主題，內(nèi)容包括：舉辦第17屆推普周系列活動開幕式；開展第二屆規(guī)范使用語言文字“啄木鳥行動”專項活動及“我的中國夢”征文、演講和誦讀活動；啟動中小學(xué)校語言文字標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及普通話培訓(xùn)工作；市人社局要對新錄用公務(wù)員的普通話水平開展專項稽査。二、推普周活動要加強宣傳。圍繞推普周宣傳主題，大力宣傳國家語言文字的法律法規(guī)，方針政策，以及語言文字的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。三、推普周活動要城鄉(xiāng)并重。要在提高城市普通話普及水平的前提下，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村轉(zhuǎn)移。四、推普周活動要創(chuàng)新形式。積極利用廣播、

56、影視、報紙等傳統(tǒng)媒體以及網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體發(fā)布宣傳材料，使推普周宣傳雅俗共賞喜聞樂見。五、各單位要在活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)活動情況，并形成書面總結(jié)材料于9月底前報送市教委。各單位要充分認(rèn)識推普周活動的意義和重要性，切實把推普周的各項工作落到實處。重慶市教育委員會X年X月X日本題所屬考點-題庫原題14.論述生態(tài)文明建設(shè)的重大意義。參考答案: 【參考答案】十八大報告專門辟出一個章節(jié)，論述“大力推進生態(tài)文明建設(shè)”。明確“五位一體”的總布局的定位，標(biāo)志著我們黨發(fā)展理念的升華，對發(fā)展與環(huán)境關(guān)系認(rèn)識的飛躍，具有劃時代的意義。（1）是人類發(fā)展理論髙點上的思維覺醒，是人類文明史的一個新的里程碑。工業(yè)革命造成了生

57、產(chǎn)力的空前解放和發(fā)展，創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富，同時導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境危機和生態(tài)惡化，使發(fā)展變?yōu)椴豢沙掷m(xù)。中國在工業(yè)化進程中也產(chǎn)生了西方工業(yè)化中發(fā)生的能源大量消耗、環(huán)境污染、生態(tài)破壞的問題。生態(tài)文明是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的拐點，推動經(jīng)濟以新的方式發(fā)展。（2）把生態(tài)文明建設(shè)納人“五位一體”的總布局必將為推動人類可持續(xù)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)中國是最大的發(fā)展中國家，如果我國率先跨人生態(tài)文明社會，不但會使全國的經(jīng)濟、社會、生態(tài)、環(huán)境、人文、民生面貌為之一新，而且必將大大加快全球生態(tài)文明建設(shè)進程。屆時，全球“綠色版圖”將明顯擴大，有1/3以上的人口走上生態(tài)文明之路。（3）推進生態(tài)文明建設(shè)對破解我國前進中的種種難題有決定

58、意義。改革開放以來，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，創(chuàng)造了舉世罕見的奇跡，成就輝煌。但發(fā)展中付出的資源、環(huán)境代價過大;發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)的矛盾突出；城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差別、收益分配差別擴大；生態(tài)退化、環(huán)境污染加重；民生問題凸顯以及道德文化領(lǐng)域里的消極現(xiàn)象等，會影響現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的順利實現(xiàn)。唯有以生態(tài)文明超越傳統(tǒng)工業(yè)文明，堅持生態(tài)文明的理念和思路，對發(fā)展中的矛盾、問題，作統(tǒng)籌評估，理性調(diào)控，綜合治理，化逆為順,方能舉一反三，突破瓶頸制約，在新的起點上實現(xiàn)綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。（4）推進生態(tài)文明建設(shè)，對建成全面小康社會的具有重要意義。生態(tài)文明作為全面建設(shè)小康社會的重要組成部分，必須與其他目標(biāo)任務(wù)同步。然而，同物質(zhì)文

59、明相比，我國生態(tài)文明建設(shè)明顯滯后，是薄弱環(huán)節(jié)，亟需加大力度，加快步伐。否則，勢必會拖全面建設(shè)小康社會的后腿。這是應(yīng)當(dāng)防止和避免的。（5）五位一體的生態(tài)文明建設(shè)布局必將促進地方領(lǐng)導(dǎo)干部綠色發(fā)展觀念的提升。我國環(huán)境惡化不能根本好轉(zhuǎn)，這與很多地方領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展理念有直接的關(guān)系。近些年來，我國城鄉(xiāng)人民的生態(tài)意識、環(huán)保觀念日益增強，參與生態(tài)治理、環(huán)境保護的積極性明顯提高。但是，地方領(lǐng)導(dǎo)者和公職人員的思想觀念仍然停留在傳統(tǒng)工業(yè)文明時代。顯然，若不破除種種陳舊的傳統(tǒng)思想觀念和干部考評機制，代之以可持續(xù)發(fā)展的理念和思路，并見諸于行動，那么，生態(tài)文明建設(shè)就很難邁出大的步伐。實行五位一體的生態(tài)文明建設(shè)布局必將促進地方

60、領(lǐng)導(dǎo)干部綠色發(fā)展觀念的提升。本題所屬考點-題庫原題15.從用自己的雙腿換別人生命的“最美女孩”刁娜到因救學(xué)生而截肢的“最美女教師”張麗莉，從忍著劇痛仍救乘客的“最美司機”吳斌到徒手接住十樓墜下孩子的“最美媽媽”吳菊萍。這些像蒲公英一樣播散的“最美現(xiàn)象”，蘊含著社會轉(zhuǎn)型時期的價值期待，展示著歷經(jīng)風(fēng)雨卻從未懈怠的道德追求，為社會，為國家注人了強大的正能量，也為實現(xiàn)中國夢增添了道德力量。請從社會道德觀和人生價值觀角度，說明“最美現(xiàn)象”對培育和踐行社會主義核心價值觀的啟示。（10分）參考答案: （1）個人要樹立正確的人生觀、價值觀，堅定崇高理想信念，堅持以社會主義核心價值觀指導(dǎo)行動，在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造