你的同桌合集六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 你的同桌合集六篇【必備】你的同桌作文合集六篇 在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，下面是我為大家收集的你的同桌作文6篇，歡迎閱讀與珍藏。 你的同桌作文 篇1 “明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你聽到這旋律，我感到十分熟悉。我突然想起了一個人，就是一個很寧靜的男孩我的同桌。 同桌的你是一個很溫柔的男生，高高的個子，看起來十分活潑，可是呢剛見到他，只給我一種感覺，就是高冷。 你喜歡打籃球，你最喜歡數(shù)學，你的數(shù)學成績總是很高，就我也很難超過你呢！

2、 一下課，別的男生丟了筆桿就去玩，我看到男生們打打鬧鬧，一會兒來個你筆劃我猜，一會兒來一個疊寶塔，玩的十分開心。可你呢？你一點也不動心，你仍舊面不改色心不跳的。男生們以為你的認真是裝出來的，每日來到你的座位上譏諷你，你卻不在意，可能也只有我知道，你畢竟有多么認真，多么努力。 有一天，在一節(jié)語文課上，有一只很大的飛蛾在我旁邊的花上“蹭蹭蹭地飛著。由于我天生就很畏懼多腳昆蟲。上著課，我無法叫太大聲，我小聲的叫著。我的同桌聽見了，小聲的說了一句“你別動，我?guī)湍阕阶?。我突然覺得心被暖了一下，可是，我們不能露出漏洞，就輕輕的換了一下位置，他一手就捉住了飛蛾，把他放走了。 雖然點點滴滴都是小事，雖然每天都

3、會發(fā)生。我希望長大后，再次翻起我們的照片，就能再次想起我們真摯的友情！ 你的同桌作文 篇2 明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛的你。一曲動人的同桌的你，伴著絲絲微風，傳到我耳朵里。正在深思作文的我，聽到了這首歌，不由得放下了筆，回憶起三年前美好，開心的時光。 記得三年級時，老師怕我在男生堆里不好好學習，因此把我調(diào)成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，是你明顯的標志。但在我的判斷來看，這一定是一個愛打小報告的女生，還是不要理你，以免引禍上身。 記得一天，數(shù)學老師發(fā)火了，由于我們?nèi)嗟恼n堂作業(yè)，只有同桌的你全做對了。看著同桌的你本上的一個大大的優(yōu)，

4、再看一眼我自己本子上的良，不禁心涼了一大截。我剛想問問同桌的你這題怎么做時，突然又想起來：我可是數(shù)學課代表，一個堂堂正正的男子漢，怎么會向一個女生問問題呢？ 我想一只熱鍋上的螞蟻，左顧右盼，尋求男生的幫助，但他們只是搓了搓頭發(fā)，看了看題，長嘆一聲；托著額頭深思。就在這時，同桌的你貌似看車了我內(nèi)心的焦慮，試問道：快點寫吧，晚了就沒法交了！對了，你是不是不會寫??？我沖你那苦笑了一下，無奈地搓了搓頭發(fā)，點了點頭。原以為你一定會嘲諷我，一個數(shù)學課代表題也不會做，丟人。于是我更把作業(yè)本放得很低，頭也低的近乎垂直了。沒想到，同桌的你卻開啟作業(yè)本，又把我的作業(yè)本拿來做對比，說：你看，你這道題，少了一道算式當

5、時，我已經(jīng)愣住了，直到講完時，我才回過神來，似懂非的點了點頭。感謝，感謝，感謝你幫我講這道題。我有些害羞的回復道。我如像一只孤泊樹葉上的一只螞蟻，轉(zhuǎn)看眼前的瀑布，跳上了一根救命稻草。沒事，沒事，不就是一道題嗎，以后多學習學習就好了！你爽快地回復道，歡快的笑聲中還有一絲委婉。再看你，仍舊是柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，這時卻感到那般不同，不同的友情。 曾記否，語文課上，同桌的你和我爭先恐后的爭搶發(fā)言；曾記否，因幾道數(shù)學題吵鬧不休；曾記否，我和同桌的你一起抬杠，說笑；我獲得獎項后，你要求我買一本新書。但這些時光總會過去，由于現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級了，是小學生涯的最終一年，我們該分別，離開。 你從前總是很提

6、防，問我借半塊橡皮，你也曾一種說起。我隨著音樂的聲音哼唱起來，抬起筆，寫下了這次作文的題目同桌的你。 你的同桌作文 篇3 我們的身邊有大量好心人，我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨，她眼睛大大的，個子高高的。 我的同桌性格很溫柔，喜快樂于助人，但有時也會小氣。 事情發(fā)生的那天，中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時候，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了，我的同桌看見我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地說：你怎么了。“我說：“哎，我太馬虎了，把文具盒忘在家里了。她看了我一下，迅速從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說：“你干嘛？我不用你的東西?！八貜驼f：你還是用吧，下午放學記得還我?！?還有一次上英語課，我太馬虎了竟然把英語書

7、忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭，只見她又過來問我，怎么了，是不是又忘帶東西了？我懊惱地說：“我把英語書忘家里了。她說：“沒事，我借你看吧，以后可別那么馬虎了。我沖動地說：感謝你，你真是個好心人，等有機遇我要報答你，你是我最好的同桌?！?人間四處有溫暖，只是自己沒有觀測到而已，以后我會多觀測，多向我的同桌學習，做一個樂于助人的人。 你的同桌作文 篇4 我的同桌叫劉子龍，我今天要寫的就是一件發(fā)生在他身上的故事。 今天的數(shù)學課上高老師給我們每個人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個角，我們很認真的折起角來，我很快就把角折好了，這時我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉子龍，我看見他手里什么也沒有，就好奇的問：“

8、劉子龍，你折的角呢？“在這里。他一邊答著一邊從書包里拿出一把破碎的紙屑，老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌浪費掉了，真是不應當??！我就對他說：“你這樣做十分不好，以后要珍惜紙張，而且這是作業(yè)，老師還要收上來呢！你抓緊時間再那一張折角吧！劉子龍聽了我的勸說不好意思的笑了，乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個角，我看見了臉上露出了滿意的笑容。 我想通過這件事，劉子龍會明白以后要儉約用紙的道理！ 你的同桌作文 篇5 在學校里，你一定有好多同桌吧？記得那時候，我有一位同桌，他叫史浩澤。 我不怎么和男生打交道，也沒有想要了解他們的興趣。但是我的每一位同桌都是男

9、生！是的，連一個跟我興趣相投的女生都沒有！ 史浩澤是我們班的班長，成績較好，長得有點黑，笑的時候會露出兩個小小的酒窩。我們的班主任還給它起了一個別稱“小史。 我很不喜歡蟲子。譬如說毛毛蟲吧，它軟軟的，還不停的蠕動。真是太惡心了！還有蝸牛，走過的地方還會留下黏液！想一想，夜晚，一只蝸牛爬過了你的手，手黏糊糊的，是多么的惡心呀！但這些男生，卻跟我的想法完全相反。而且，他們還樂在其中。他們呀，時常會拿蟲子來嚇我。知道我為什么會畏懼蟲子嗎？由于小時候媽媽說好多蟲子都有劇毒。雖然我知道媽媽說的話有點太夸誕了，但是還是有些畏懼。但是史浩澤卻不同。他不會用蟲子嚇我。我覺得這是由于他是班長，應當以身作則。但我

10、有時卻不這么想，由于，在下課的時候，他偶爾會和男生們聚在一起，在教室里打打鬧鬧，這莫非是以身作則？ 上課的音樂響了，我們的戰(zhàn)爭也開始了。他把腳伸到我的書桌那兒，我踩他一腳，他踩我一腳，我再踩他一腳就這樣，老師不看（提醒）我們的話，我覺得應當會這樣一直踩到下課。假如是這樣，就不好了（當然，現(xiàn)在我已經(jīng)不這樣了）。 記得我還有一位同桌。有一天，是數(shù)學考試。下課后，同學們對我說他抄我的答案！我倒不怎么明了，由于整場考試的時間里我都在盯著試卷。我覺得也是。有兩個原因，一、他學習很差，這次成績卻很好。當然，只靠這個原因是不行的，由于只要他努力，這絕對是可能的；二、我錯的題他都錯了，我當時看了看他的試卷，竟

11、然跟我錯的一模一樣！但史浩澤他不這樣，他學習不會走捷徑，很踏實，假如每個人都是這樣你們覺得呢？會怎么樣呢？確定會變得很美好！ 我覺得他是一個很好的人，至少不會用蟲子嚇我，雖然我覺得我現(xiàn)在已經(jīng)比以前大膽多了。想想兩年后就見不到了，還真有些讓人悲傷呢。 雖然現(xiàn)在我和他已經(jīng)不是同桌了，但是我仍舊記得那段美好的日子。 你的同桌作文 篇6 你，理著個蘑菇頭，個子不大高，眉毛又細又彎，就像兩座石拱橋，往往用眉毛“跳舞使我發(fā)笑。時不時會發(fā)愣，樣子就像英語書里的“張鵬。 你，有時很滑稽。開始還擺出一副兇樣嚇唬我們（那樣子看起來像一只兇殘的“大狼狗。）我們只好協(xié)同：“哎呦，我好怕呀！之后你就更得意了，還說：“給我捶背！我忍不住了，一把捏起你的耳朵，說：“張同學，你別太過分了！你見大事不妙，連連求饒：“姑奶奶，饒了我吧！“此仇不報非君子，絕不饒你！“??！一聲尖叫，傳入耳中，沒錯，正是我的同桌張立釗。此時局勢早已反轉(zhuǎn)，“皇帝已變成“奴才。 你，有時愛吹牛。并不是炫耀自己有什么，而是炫耀你哥。有一次，我說：“我叔叔玩英雄聯(lián)盟很厲害。“這有什么，我哥更牛逼，一招秒殺三人！張立釗噘著嘴巴說。還有一次，你還主動說：“我哥嘛嘰里呱啦一大堆，聽也聽不過來，什么游泳冠軍，溜溜球大王，科學達人，發(fā)明家小