第四章-媒介與信息環(huán)境-媒介素養(yǎng)導(dǎo)論課件

1、第四章 媒介與信息環(huán)境第四章 媒介與信息環(huán)境主要內(nèi)容第一節(jié) 媒介對(duì)人類生存的滲透第二節(jié) 信息環(huán)境的實(shí)在與虛擬第三節(jié) 媒介不良信息與青少年成長(zhǎng)第四節(jié) 媒介的負(fù)效用與社會(huì)心理危機(jī)第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下的生存主要內(nèi)容第一節(jié) 媒介對(duì)人類生存的滲透第一節(jié) 媒介對(duì)人類生存的滲透政治：“爐邊談話”經(jīng)濟(jì)文化日常生活學(xué)習(xí)？工作？娛樂？情感與交往？第一節(jié) 媒介對(duì)人類生存的滲透政治：“爐邊談話”學(xué)習(xí)？第四章-媒介與信息環(huán)境-媒介素養(yǎng)導(dǎo)論課件第四章-媒介與信息環(huán)境-媒介素養(yǎng)導(dǎo)論課件“爐邊談話”內(nèi)容、效果“我要指出一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)，你們把錢存進(jìn)銀行，銀行并不是把它鎖在保險(xiǎn)庫里了事，而是用來通過各種不同的信貸方式進(jìn)行投資的

2、，比如買公債、做押款。換句話說，銀行讓你們的錢發(fā)揮作用，好使整個(gè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)起來”“我可以向大家保證，把錢放在經(jīng)過整頓、重新開業(yè)的銀行里，要比放在褥子下面更安全?！?簡(jiǎn)短的談話，化解了長(zhǎng)期郁結(jié)在人們心中的疑團(tuán)和不滿。第二天，部分銀行開業(yè)了，人們攜帶著裝有黃金和貨幣的大箱小包，在銀行門前排起長(zhǎng)龍，把就在不久前也是這樣排著長(zhǎng)隊(duì)擠兌的通貨存入銀行。只過了3天，美國有574家銀行開業(yè)，幾天里，銀行回收了3億元的黃金和黃金兌換券，不出一周，就有13500家銀行（占全國總數(shù)的3/4）復(fù)了業(yè)，交易所又重新響起了鑼聲。 “爐邊談話”內(nèi)容、效果“我要指出一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)，你們把錢存進(jìn)第四章-媒介與信息環(huán)境-媒介素養(yǎng)導(dǎo)

3、論課件第二節(jié) 信息環(huán)境的實(shí)在與虛擬情景模擬：某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林進(jìn)行為期一個(gè)月左右的生存實(shí)驗(yàn)，具體要求如下：第一，每個(gè)隊(duì)員除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過兩公斤；第二，隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來。問題：隊(duì)員帶哪三件物品合適？第二節(jié) 信息環(huán)境的實(shí)在與虛擬情景模擬：較為理想的答案：鋼刀（獲取物質(zhì)）、火石（獲得能量）、指南針（獲得信息）。人類要生存與發(fā)展，就必須要獲取物質(zhì)、能量、信息三大要素。較為理想的答案：鋼刀（獲取物質(zhì)）、火石（獲得能量）、指南針（一、信息的概念香農(nóng)和韋弗的信息定義信息論的創(chuàng)始人香農(nóng)和韋弗1

4、948年在通信的數(shù)學(xué)理論中給信息下的定義是：凡是在一種情況下減少不確定性的任何事物都叫做信息（information）.維納的信息定義控制論專家N維納(右圖)的信息概念是從信息發(fā)送、傳輸、接收的過程中，客體和接收（認(rèn)識(shí)）主體之間的相互作用來定義的。他說，“信息既不是物質(zhì)，又不是能量，信息就是信息?！?鐘義信（北京郵電大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師）的信息定義 “信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)與方式，是物質(zhì)的一種屬性”。一、信息的概念二、信息的特點(diǎn)1、普遍性2、價(jià)值性朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢公司的故事3、依附性聲音、文字、數(shù)字、符號(hào)都是信息的載體。4、時(shí)效性5、共享性 蕭伯納名言6、真?zhèn)涡灾T葛亮“空城計(jì)”二、信息的特點(diǎn)1

5、、普遍性朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢公司的故事 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前，蘭德公司向美國國防部推銷一份秘密報(bào)告，其主題詞只有7個(gè)字，卻要價(jià)150萬美元。美國國防部認(rèn)為這是敲詐，不予理睬，結(jié)果美國“在錯(cuò)誤的時(shí)間，在錯(cuò)誤的地點(diǎn)，與錯(cuò)誤的敵人進(jìn)行了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，國防部才想起那份報(bào)告，買來一看，追悔莫急。問題：那7個(gè)字是什么？朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢公司的故事 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前，蘭德公司向 答案：“中國將出兵朝鮮”。 答案：“中國將出兵朝鮮”。信息的共享性蕭伯納名言“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換一下,我們?nèi)匀皇歉饔幸粋€(gè)蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就都有了兩種思想,甚至更多.”信息的共享性蕭

6、伯納名言“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換三、信息環(huán)境概念信息環(huán)境是與信息交流和信息活動(dòng)有關(guān)的各種要素的總和。信息環(huán)境的類型縱向劃分：社會(huì)信息環(huán)境；組織信息環(huán)境；個(gè)人信息環(huán)境。橫向劃分：人文環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境等。三、信息環(huán)境概念信息環(huán)境是與信息交流和信息活動(dòng)有關(guān)的各種要素信息環(huán)境的構(gòu)成要素政治因素；經(jīng)濟(jì)因素；科學(xué)因素；文化因素；教育因素；技術(shù)因素；語言因素。信息環(huán)境的構(gòu)成要素政治因素；四、李普曼的“擬態(tài)環(huán)境”說 1、“擬態(tài)環(huán)境”定義： 美國政治專欄作家李普曼在他的經(jīng)典之作公共輿論中把大眾傳媒向我們提供的環(huán)境稱之為“擬態(tài)環(huán)境”，它不是客觀環(huán)境“鏡子式”的反映，更不能等同于客觀環(huán)境。而是

7、傳播媒介通過對(duì)象征性事件或信息進(jìn)行選擇加工、重新加以結(jié)構(gòu)化以后向人們提示的環(huán)境。四、李普曼的“擬態(tài)環(huán)境”說 1、“擬態(tài)環(huán)境”定義：客觀環(huán)境傳媒報(bào)道制造擬態(tài)環(huán)境人類認(rèn)知及行為 信息社會(huì)傳媒在人與社會(huì)互動(dòng)中的作用客觀環(huán)境傳媒報(bào)道制造擬態(tài)環(huán)境人類認(rèn)知及行為 信息社會(huì)傳媒在人2、擬態(tài)環(huán)境與人認(rèn)知、行為的關(guān)系 由于傳媒的報(bào)道具有隱蔽性和日常性，龐大的真實(shí)環(huán)境又難以通過人們的直接體驗(yàn)加以檢驗(yàn)，因此人們往往會(huì)把“擬態(tài)環(huán)境”看作是客觀環(huán)境本身，潛移默化地根據(jù)傳媒所設(shè)置的“框架”去認(rèn)知和理解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，再通過各種行為作用于客觀環(huán)境，使得現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來越多地受到大眾傳媒的影響。2、擬態(tài)環(huán)境與人認(rèn)知、行為的關(guān)系 長(zhǎng)期擬

8、態(tài)環(huán)境作用的結(jié)果 長(zhǎng)期擬態(tài)環(huán)境作用的結(jié)果3、信息環(huán)境即擬態(tài)環(huán)境信息社會(huì)是“信息成為與物質(zhì)和能源同等重要甚至比之更加重要的資源，整個(gè)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化以信息為核心價(jià)值而得到發(fā)展的社會(huì)”。 在信息社會(huì)里，由于全球化的發(fā)展、“地球村”的出現(xiàn)，人們的認(rèn)識(shí)范圍日益擴(kuò)大，但人們通過自身活動(dòng)直接參與社會(huì)實(shí)踐的范圍與之相比仍然十分狹小，因此直接認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力也非常有限，超越人類活動(dòng)范圍的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)在很大程度上只能依靠大眾傳媒的新聞報(bào)道來獲取，信息環(huán)境即擬態(tài)環(huán)境。3、信息環(huán)境即擬態(tài)環(huán)境4、信息環(huán)境是新聞傳播活動(dòng)發(fā)展的必然結(jié)果 按照傳媒職業(yè)主義規(guī)范，大眾傳媒在信息采集和加工過程中，應(yīng)當(dāng)秉承客觀、中立原則，對(duì)現(xiàn)

9、實(shí)世界進(jìn)行真實(shí)、公正、全面、平衡、不偏不倚地報(bào)道，為公眾利益服務(wù)。 但是事實(shí)上大眾傳媒作為組織的一種，其目標(biāo)具有多重性，除了其公益性目標(biāo)之外，還包括了經(jīng)營目標(biāo)和宣傳目標(biāo)。更何況大千世界包羅萬象，大眾傳媒也不可能“有聞必錄”。 因此，傳媒在報(bào)道新聞時(shí)總是帶著自己的“取景框”選擇它認(rèn)為應(yīng)該報(bào)道的視角，聚焦它認(rèn)為應(yīng)該報(bào)道的事實(shí)，賦予某一社會(huì)事實(shí)以一定的意義。4、信息環(huán)境是新聞傳播活動(dòng)發(fā)展的必然結(jié)果五、信息的兩重性客觀性和主觀性的結(jié)合1、文本化和兩重性2、完形填空：信息感知的兩重性3、信息交往的兩重性4、信息效用的兩重性五、信息的兩重性客觀性和主觀性的結(jié)合第三節(jié) 媒介不良信息與青少年成長(zhǎng)一、信息污染信

10、息污染作為現(xiàn)代文明的新名詞，伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的誕生迅速發(fā)展起來。 信息來源廣泛，泥沙俱下，魚龍混雜，不良的信息傳播嚴(yán)重，媒介信息中混入了有害性、欺騙性、誤導(dǎo)性信息元素，或者媒介信息中含有的有毒、有害的信息元素超過傳播標(biāo)準(zhǔn)或道德底線，對(duì)傳播生態(tài)、信息資源以及人類身心健康造成破壞、損害或其他不良影響。 從更深層次講,信息污染也是對(duì)有利、有用信息傳播、接受、處理和使用的干擾,直接影響有利、有用信息傳播的速度與效率,增加人們對(duì)信息篩選、判斷、甄別的難度,從而也降低了準(zhǔn)確使用有利、有用信息的效果。第三節(jié) 媒介不良信息與青少年成長(zhǎng)一、信息污染二、中國文化四種流行色有研究者概括當(dāng)代中國文化的四種流行色大肆

11、泛濫1、“黑色”,即以兇殺、暴力、匪盜、黑社會(huì)等內(nèi)容為傳播中心,大量充斥于書市、報(bào)刊和影視領(lǐng)域。2、“黃色”,即把溫馨的言情和刺激的性描寫相結(jié)合,形成一種輕浮的消費(fèi)氣息,并擴(kuò)散于文化市場(chǎng)。3、“灰色 ”即以推崇閑情逸致、難得糊涂、懷舊感、失落感和虛無感等心態(tài)的文化產(chǎn)品。4、“白色”,即大眾傳播中的神秘主義傾向與思潮。二、中國文化四種流行色有研究者概括當(dāng)代中國文化的四種流行色大三、媒介信息極度繁榮的得與失1、媒介把整個(gè)世界呈現(xiàn)在人們眼前，但新聞失實(shí)，信息污染干擾誤導(dǎo)受眾。2、媒介信息連接了世界，卻淡漠了人際關(guān)系。3、媒介信息豐富了知識(shí)，卻降低了思考能力。4、媒介信息發(fā)展改變了人們的時(shí)空觀，卻誘發(fā)

12、了個(gè)人無限的欲望。5、媒介信息發(fā)展促進(jìn)了人類的文明，卻污染了社會(huì)空氣。三、媒介信息極度繁榮的得與失1、媒介把整個(gè)世界呈現(xiàn)在人們眼前四、媒體在信息時(shí)代如何做新聞？1、新聞價(jià)值取向多元化，避免同質(zhì)化。2、把握新聞價(jià)值取向的多元化與經(jīng)濟(jì)利益之間的平衡。 3、新聞價(jià)值要素多態(tài)化，同時(shí)杜絕新聞媒體的“四大公害”即有償新聞、虛假報(bào)道、低俗之風(fēng)、不良廣告。四、媒體在信息時(shí)代如何做新聞？1、新聞價(jià)值取向多元化，避免補(bǔ)充閱讀：美國電影分級(jí)制度 以美國為例，美國電影協(xié)會(huì)于1968年開始制定和完善的電影作品的分級(jí)制度，現(xiàn)共分為五級(jí)： (1)G級(jí)（General Audiences），即適合所有年齡觀看的大眾級(jí)。該級(jí)

13、別的電影內(nèi)容沒有裸體、性愛場(chǎng)面，吸毒和暴力場(chǎng)面非常少，對(duì)話中不含臟話； (2)PG級(jí)(Parental Guidance Suggested),即建議在父母陪同下觀看的輔導(dǎo)級(jí)，其中有某些鏡頭可能不適合兒童觀看，但該級(jí)別的電影基本沒有性愛、吸毒和裸體場(chǎng)面，即使有時(shí)間也很短，此外恐怖和暴力場(chǎng)面被控制在適度的范圍；補(bǔ)充閱讀：美國電影分級(jí)制度(3)PG-13(Parents Strongly Cautioned),即不適合13歲以下兒童觀看的特別輔導(dǎo)級(jí)，該級(jí)別的電影一般沒有裸體鏡頭，沒有持續(xù)暴力鏡頭，但有時(shí)會(huì)有吸毒鏡頭和臟話；(4)R級(jí)(Restricted Under 17),即17歲以下必須由父母

14、或監(jiān)護(hù)人陪伴才能觀看的限制級(jí)，該級(jí)別的影片包含成人內(nèi)容，有較多的性愛、暴力、吸毒等場(chǎng)面和臟話；(5)NC-17級(jí)(No One 17 And Under Admitted)，即禁止17歲以下兒童觀看。該級(jí)別的影片被定為成人影片，其中有清楚的性愛場(chǎng)面、大量的吸毒或暴力鏡頭以及臟話等。目前英國、新加坡和我國香港地區(qū)都實(shí)施類似的電影分級(jí)制度。(3)PG-13(Parents Strongly Caut美國電視節(jié)目分級(jí)制度起源于1996年的美國電信法，該法要求所有的電視機(jī)廠商在電視機(jī)內(nèi)安裝V芯片，當(dāng)電視開啟的時(shí)候屏幕的角落就會(huì)顯示電視節(jié)目的分級(jí)。美國電視節(jié)目分級(jí)如下：(1)TV-G，適合所有觀眾；(2

15、)TV-PG，輔導(dǎo)級(jí)，需父母指導(dǎo)觀看；(3)TV-14，建議14歲以下兒童不要觀看；(4)TV-MA，只適于成年觀眾。此外還有兩個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的分級(jí)：TV-Y，適合所有年齡段的兒童；TV-Y7，適合7歲或7歲以上兒童。 美國電視節(jié)目分級(jí)制度第四章-媒介與信息環(huán)境-媒介素養(yǎng)導(dǎo)論課件第四節(jié) 媒介的負(fù)效用與社會(huì)心理危機(jī)一、盲區(qū)與鴻溝：知曉權(quán)與信息不對(duì)稱二、現(xiàn)代“緊箍咒”：信息過載與信息焦慮三：意見市場(chǎng)的失范與意見焦慮 彌爾頓“觀點(diǎn)的公開市場(chǎng)”四、文本的陷阱與信息誘導(dǎo)五、媒介權(quán)力的濫用與信息強(qiáng)制第四節(jié) 媒介的負(fù)效用與社會(huì)心理危機(jī)一、盲區(qū)與鴻溝：知曉權(quán)與信彌爾頓與論出版自由彌爾頓與論出版自由彌爾頓與論出

16、版自由1644年，彌爾頓為了抗議議會(huì)恢復(fù)出版物全面檢查制度，在回答國會(huì)質(zhì)詢時(shí)發(fā)表了帶有強(qiáng)烈感情色彩的政論文論出版自由1643年，英國議會(huì)通過一項(xiàng)新的法案。該法案規(guī)定：凡書籍、小冊(cè)子或論文必須經(jīng)過主管機(jī)關(guān)或至少經(jīng)主管者一人批準(zhǔn)，否則不得印行。 彌爾頓1644年發(fā)表的論出版自由是世界上第一個(gè)提倡出版自由、反對(duì)封建書刊檢查制度的著作，也是自由主義理論的基石性著作。彌爾頓也成為西方新聞自由運(yùn)動(dòng)和新聞自由思想發(fā)展史上的先驅(qū)和奠基人。彌爾頓與論出版自由1644年，彌爾頓為了抗議議會(huì)恢復(fù)出版1、人民的出版自由是與生俱來的權(quán)力。2、限制言論自由即是妨礙真理本身，唯有保障言論自由，才能使真理戰(zhàn)勝謬誤。3、“觀點(diǎn)的公開市場(chǎng)”以及“自我的修正過程?！敝饕^點(diǎn)主要觀點(diǎn)第四章-媒介與信息環(huán)境-媒介素養(yǎng)導(dǎo)論課件第四章-媒介與信息環(huán)境-媒介素養(yǎng)導(dǎo)論課件第四章-媒介與信息環(huán)境-媒介素養(yǎng)導(dǎo)論課件第四章-媒介與信息環(huán)境-媒介素養(yǎng)導(dǎo)論課件第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下的生存一、海量信息下的生存？二、虛擬交往中的生存？三