兒童節(jié)的匯編六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 兒童節(jié)的匯編六篇精選兒童節(jié)的作文匯編六篇 在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家收集的兒童節(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。 兒童節(jié)的作文 篇1 快了！快了！快到了！六一即將降臨一個屬于全世界兒童的節(jié)日，在這一天，我們將要舉行一次別開生面的慶?；顒?。 觀看完校舞蹈隊的同學們的匯報節(jié)目，我們回到教室，那沖動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起，老師來到班級，只見同學們把班級打扮得像仙境一般。 只見老師拿著一份份神秘的禮物，即刻班級里

2、刷的一聲，大家都把目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。 游戲開始啦！同學們紛紛舉手，第一個游戲是貼鼻子，“我知道。一個同學的聲音響起，“不就是用紅領巾把眼睛蒙住，再轉(zhuǎn)幾圈，把鼻子貼在黑板上嗎？我們對這個游戲了如指掌，“這很簡單嘛嘛！又一個同學說起。 可當實際游戲的時候，卻笑話百出。第一個上場的是張銘，只見他轉(zhuǎn)幾圈后就馬上不分東南西北，左搖右晃，好不簡單走到黑板的時候，鼻子都貼在頭上了。這下好了，鼻子長在額頭上，真是奇跡呀！即刻，全班同學哄堂大笑。張銘拿下紅領巾，看見自己的杰作，也笑得直不起腰來。 接下來是我的了，只見一條鮮紅鮮紅的紅領巾蒙在眼上，再轉(zhuǎn)

3、幾圈，我馬上丈二和尚摸不著頭腦，我心里怦怦直跳，提防翼翼地走向黑板。應當在這里吧！我輕輕地把鼻子貼在黑板上，拿開紅領巾后，我做夢也沒想到，我貼是貼對了，不過把鼻子貼反了，同學們哈哈大笑。 后來，又有不少同學上陣，但都敗下陣來，我們見識了各種各樣的鼻子，收獲了大量笑聲。 兒童節(jié)一個屬于兒童的節(jié)日，這一天，我們真開心！ 兒童節(jié)的作文 篇2 一年一度的六一兒童節(jié)終究來到了，其實對于我們小朋友來說是個美好、值得回憶的節(jié)日！ 在我映像當中也沒什么美好回憶，但今年的六一兒童節(jié)對于我來說十分的記憶深刻！應為六一的前一天計劃好六一兒童節(jié)這天怎么過，結(jié)果被一場傾盆大雨給毀了！好郁悶呀！沒方法只好去了弟弟家，我倆

4、在家玩了一上午！好無聊呀！這是六一兒童節(jié)嗎？到了下午雨終究停了，我和弟弟實在是忍不住了！于是就跟媽媽說我們?nèi)タ措娪昂貌缓?？媽媽說那好吧！不能六一就這樣白白的浪費了，今天是你們的節(jié)日呀！于是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒回家由于媽媽說吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽了媽媽的話我和弟弟十分興奮，我們唱歌大約唱了兩個小時嗓子唱的都有點低沉，哎！本來計劃出去玩一天，結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天！呵呵！值得留戀！ 不過想一想今天過的也蠻愉快的，由于今天是我們的節(jié)日！ 兒童節(jié)的作文 篇3 耶！一年一度的兒童節(jié)終究到了。每當這天，我就會收到父母給的小禮物，晚上還會去吃西餐?？蛇@一

5、年的兒童節(jié)卻令我悲哀啊。 真是可惡，以前兒童節(jié)從沒作業(yè)的，這年竟然要做三張試卷和兩篇作文。正好碰上一道我不會做的題，問父母吧！沒想到一問三不知，我氣及了，叫到：“我問問題你又不教，還讓不讓我考上好初中??？沒想到爸爸竟然說到：“吵什么？別以為兒童節(jié)節(jié)就霸道了，我正忙著呢我好憂傷，問個問題還要挨批評。吃西餐時，我一不提防倒了一瓶奶茶，一會兒，四處都是了。媽媽叫到：“你怎么這么不提防？我十分羞愧，忙把桌子擦潔凈。 唉！我的兒童節(jié)怎么這么悲哀??？ 兒童節(jié)的作文 篇4 六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。兒童節(jié)里，我們慶祝著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著欣喜、開心的笑容。我們來到

6、學校的大禮堂，準備加入六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學來個pk比賽！ 都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的蟲兒飛了。同學們站舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨我們好像真的到了一個仙境般的地方，四處都是閃著微弱的光彩的螢火蟲，縈繞我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，類似訴說一個漂亮的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著漂亮的舞蹈，我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。 終究輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清亮的歌聲也隨之響起，流淌同學們之間。第一首是

7、讓我們蕩起雙槳。唱著，唱著，大家好像真的坐小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起謳歌，直到音樂終止。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！蝸牛與黃鸝鳥已經(jīng)開始了。我們馬上換上了一副愉快的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開臉上。 活動同學們的歌聲、笑聲中終止了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？ 溫和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最開心的節(jié)日了六一兒童節(jié)！ 這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，

8、但是心里還是有點緊張，由于我們班表演的五個節(jié)目中我都加入了，我希望我能表演好，為班級爭光。 我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有好多精彩的節(jié)目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很細心，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。 一片強烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最正確表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，由于沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最正確表演獎的是我們是共產(chǎn)主義接班人話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。那時我想：有付出就一定會有回報的。 這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！ 兒童節(jié)

9、的作文 篇5 今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)。爸爸媽媽和我一起去青少年宮玩，那邊正在舉行“創(chuàng)編環(huán)保作品活動，就是用廢舊紙箱、牛奶盒制作各種好玩兒的小游戲。有臺球、保齡球、猜字謎、自制書簽等。 我覺得最有意義的就數(shù)自制書簽了，通過把硬紙盒撕碎，用水泡發(fā)，用攪拌機打碎，然后放在一個裝滿水的盆里攪勻，就變成了紙漿，然后用過濾網(wǎng)撈起紙漿，連過濾網(wǎng)一起放在一塊干布上壓水，再用電熨斗把紙?zhí)岱赖睾蜑V網(wǎng)分開，平鋪在白色布上繼續(xù)熨燙直至紙干透，一張紙就制成了。再在這張自制的紙上鋪上美麗的樹葉，寫上自己的名字，再封塑，一張由自己親自制作的書簽就大功告成了 ！我還和爸爸玩了碰碰車、海盜船、太空飛車，還加入了水粉畫涂鴉

10、，看著自己完成的作品，心里好開心和驕傲喲！ 我的“六一就在歡聲笑語中度過了 兒童節(jié)的作文 篇6 在絢麗多姿的如花季節(jié)里，我們又迎來了“六一國際兒童節(jié)。星期五上午，雖然不時下著小雨，但是絲毫不影響我們過節(jié)的心情。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，舉行了豐富多彩活動。有文藝演出、拔河比賽、游園活動。其中拔河比賽最沖動人心。 下午三點，老師帶領我們來到操場，只見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，象一條大蟒蛇一樣躺在地上。我班和五年二班各選出十名大力士分別站在繩子兩端。幾個老師邊幫我們排好隊伍，邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待，做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)的準備。只聽老師哨子一響，我們趕快拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩

11、腳用力蹬著地，冒死把繩子向后拉。呀！紅標志一點一點地往五年二班那邊移動，眼看就要輸了。老師和同學扯著嗓門大聲喊叫：“加油，一二，加油！操場上一片加油聲。惋惜大家連拔河的大忌都不知道，緊張之中，繩子竟然彎了，讓“敵人有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊，還有兩個回合。 其次個回合，雙方交換場地，這一次我們吸取了上回的教訓，盡量讓繩子成一條直線，但雙方同學都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。最終我們堅持畢竟取得了勝利。雙方一比一平。惋惜的是，我們在第三回合運氣不佳，被對方拉了過去。只見裁判宣布：“五年二班勝出！ 即刻，操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。老師在一旁激勵我們