2022年中考物理第15講光的折射精講本課件

1、第15講光的折射考點(diǎn)掃描1光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生_，這種現(xiàn)象叫做光的折射。2光的折射定律經(jīng)過入射點(diǎn)O并垂直于水面的直線ON叫做法線，入射光線與法線的夾角i叫做入射角。折射光線與法線的夾角叫做_。光從空氣斜射入水中，傳播方向發(fā)生了偏折?？键c(diǎn)一光的折射規(guī)律(七下教材P72)偏折折射角(1)折射光線與入射光線、法線在_平面內(nèi)。(2)折射光線與入射光線分居_兩側(cè)。(3)當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折，折射角_入射角，當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角_，當(dāng)光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)時(shí)，傳播方向_。(4)在折射現(xiàn)象中，光路_。3生活中的折射現(xiàn)象：池水變

2、“淺”、筷子在水中“折斷”、叉魚時(shí)應(yīng)叉到所看到魚位置的下方、海市蜃樓等。法線小于同一增大不變可逆考點(diǎn)二透鏡和凸透鏡成像規(guī)律(七下教材P75)1凸透鏡和凹透鏡會(huì)聚發(fā)散2.凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)裝置圖3凸透鏡成像規(guī)律fv2f倒立v2f放大實(shí)像【記憶口訣】一倍焦距分虛實(shí)；二倍焦距分大??；成實(shí)像，物近像遠(yuǎn)像變大，成虛像，物近像近像變??；虛像正立實(shí)像倒立。這一規(guī)律要牢記?？键c(diǎn)三人眼球的作用(七下教材P78)1眼球折光系統(tǒng)眼球的折光系統(tǒng)其作用相當(dāng)于凸透鏡，其中起主要作用的是_，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。2近視眼晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，成像于視網(wǎng)膜_。近視眼應(yīng)當(dāng)用_透鏡來矯正。3遠(yuǎn)視眼晶狀體太薄，折光能力太弱，成像于視網(wǎng)

3、膜_。遠(yuǎn)視眼應(yīng)當(dāng)用_透鏡來矯正。晶狀體前凹后凸4人眼球的成像特點(diǎn)因?yàn)橛^察的物體在兩倍焦距以外，所以在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像。重點(diǎn)突破1光的折射光發(fā)生折射的條件是光斜射到兩種透明物質(zhì)的界面。光的折射規(guī)律：折射光線、入射光線在法線兩側(cè)且共面，折射角入射角。當(dāng)光從空氣進(jìn)入其他透明物質(zhì)時(shí)，折射角入射角。例1面對(duì)清澈見底、看起來不過齊腰深的池水，不會(huì)游泳的人千萬不要貿(mào)然下去，因?yàn)槿藗兛吹降某厮疃群退膶?shí)際深度并不相同，下面四幅圖能正確解釋此現(xiàn)象的是( )C變式1如圖1所示，為探究光折射時(shí)的特點(diǎn)，小華將一束激光射至空水槽底部的P點(diǎn)，形成一個(gè)光斑，然后向水槽內(nèi)慢慢注水，水槽底部光斑的位置將_(選填“向

4、左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”)。為了顯示光的傳播路徑，小華自制了如圖2所示的可折轉(zhuǎn)光屏，利用它可以驗(yàn)證折射光線、入射光線和法線是否在_。向左移動(dòng)同一平面2凸透鏡成像歸納凸透鏡成像規(guī)律可得：一倍焦距分虛實(shí)，物體在一倍焦距以內(nèi)成虛像，以外成實(shí)像；虛像與物體同側(cè)，都是正立的，實(shí)像與物體異側(cè)，都是倒立的。二倍焦距分大小，物體在二倍焦距以外成縮小的像，二倍焦距處成等大的像，一倍焦距與二倍焦距之間成放大的像。例2在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，小柯不斷改變蠟燭到透鏡的距離，移動(dòng)光屏尋找蠟燭的像，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中：(1)第4次實(shí)驗(yàn)中，小柯移動(dòng)光屏只觀察到模糊的圓形光斑。若要觀察到此時(shí)所成的像，正確的操作是

5、_；取下光屏，透過凸透鏡觀察像(2)小柯在第1次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，換用另一個(gè)凸透鏡后，發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰，把光屏慢慢地向凸透鏡方向移動(dòng)，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。若第1次實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是正常眼球的成像情況，則換用透鏡后的實(shí)驗(yàn)是在模擬_的成像情況。近視眼變式2小金在實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律。(1)當(dāng)小金將三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問題：光屏上像的性質(zhì)為_，并推算出焦距為_厘米。倒立、等大的實(shí)像20.0(2)保持蠟燭和凸透鏡位置不變，小金換了個(gè)凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同，但在透鏡右側(cè)無論怎樣移動(dòng)光屏都無法在屏上成像(

6、光具座足夠長(zhǎng))。請(qǐng)你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因：_。因?yàn)閾Q的凸透鏡焦距大于或等于40厘米，所以物距小于或等于1倍焦距，因此得不到實(shí)像診斷自測(cè)1光從空氣斜射入水中會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，下列各圖中能正確表示這種現(xiàn)象的是( )光的折射A2(2020，湖州)下圖是游客在公園觀賞金魚的場(chǎng)景。游客能看到水中的金魚是因?yàn)檠劬邮盏搅私痿~反射出來的光。金魚反射出來的光進(jìn)入人眼的路徑是( )A磁感線3(2021，衢州)標(biāo)有甲、乙兩點(diǎn)的筷子放在空碗中如圖1所示，向碗中加水至虛線處，觀察到如圖2所示場(chǎng)景，此時(shí)看到筷子上的甲點(diǎn)或乙點(diǎn)，光的傳播路徑正確的是( )D4太陽光穿過地球大氣層時(shí)會(huì)發(fā)生折射。如果沒有這層大氣，會(huì)出現(xiàn)

7、( )A日出會(huì)提前，日落會(huì)延遲B日出和日落都會(huì)提前C日出會(huì)延遲，日落會(huì)提前D日出和日落都會(huì)延遲C5(2021，杭州)一束光從空氣中斜射向玻璃磚并穿過，其光路如圖所示，關(guān)于四個(gè)角的大小關(guān)系正確的是( )A11B22C12D12A6(2020，臺(tái)州)珠穆朗瑪峰高程測(cè)量的歷史是一部測(cè)繪科技進(jìn)步史。每次測(cè)量都體現(xiàn)了測(cè)繪技術(shù)水平的不斷進(jìn)步，彰顯測(cè)繪技術(shù)的最高水平，反映了人類對(duì)自然的求真與探索精神。在19世紀(jì)，人類首次用三角測(cè)量法對(duì)珠峰的高度進(jìn)行測(cè)量。如圖，由于光從數(shù)千米高的峰頂?shù)?00千米外觀測(cè)點(diǎn)，經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生_(選填“折射”“反射”或“直線傳播”)，使測(cè)量結(jié)果偏大。折射7雨過天晴，有時(shí)天空會(huì)

8、出現(xiàn)美麗的彩虹。下圖為彩虹的形成示意圖，根據(jù)圖中信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)彩虹的形成作出解釋。答：太陽光經(jīng)雨滴發(fā)生折射形成單色光，各種單色光經(jīng)雨滴的反射和折射后以不同角度射出，高度不同導(dǎo)致經(jīng)雨滴折射進(jìn)入人眼的單色光不同，數(shù)量巨大的雨滴最終導(dǎo)致各種單色光大量進(jìn)入人眼，使人觀察到彩虹。8同學(xué)們學(xué)習(xí)了“光的折射”后，知道了光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角小于入射角。入射角增大，折射角也增大。那么當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角與入射角大小是否成正比呢？【建立猜想】折射角與入射角大小可能成正比?！緦?shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們測(cè)得了四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第2次實(shí)驗(yàn)如圖所示，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中。25【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】折射角與入射角大

9、小(2)_(選填“成正比”或“不成正比”)?！驹u(píng)價(jià)與交流】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可以得出的結(jié)論是(3)_。不成正比光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角增大值小于入射角增大值(合理即可)9將點(diǎn)燃的蠟燭放在一凸透鏡前1.5倍焦距的地方，當(dāng)它向與它同側(cè)的距離凸透鏡3倍焦距的地方移動(dòng)時(shí)，它所成的像( )A變大 B變小C先變小后變大 D.與蠟燭之間的距離變小凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用B10凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)物體到某位置時(shí)，能在光屏上成清晰縮小的像，則下列能成立的是( )如果將物體靠近凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必須遠(yuǎn)離凸透鏡，且光屏移動(dòng)距離先大于后小于物體移動(dòng)距離；同時(shí)移動(dòng)物體與光屏，且移動(dòng)距離相同，有可

10、能在光屏上成清晰縮小的像；換用焦距較小的凸透鏡后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移動(dòng)光屏，光屏必須靠近凸透鏡；保持物體和光屏位置不變，移動(dòng)凸透鏡，一定可以在光屏上得到另一個(gè)清晰的像。A B C DD11將一蠟燭放在裝有水的燒瓶前，調(diào)整蠟燭和燒瓶至如圖所示位置，在墻壁上得到清晰的像。該像的性質(zhì)是( )A縮小的虛像B放大的虛像C縮小的實(shí)像D放大的實(shí)像D12(2020，杭州)照相機(jī)和放大鏡都是凸透鏡成像原理的具體應(yīng)用。對(duì)應(yīng)下圖，下列關(guān)于照相機(jī)、放大鏡使用和成像的說法正確的是( )A照相機(jī)：被拍物體應(yīng)在甲區(qū)域內(nèi)，成倒立縮小實(shí)像B照相機(jī)：被拍物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi)，成倒立縮小實(shí)像C放大鏡：被觀察物體應(yīng)在乙區(qū)

11、域內(nèi)，成正立放大虛像D放大鏡：被觀察物體應(yīng)在丙區(qū)域內(nèi)，成正立放大實(shí)像A13(2021，臺(tái)州)“方寸天地納寰宇”描述了小小眼球可盡觀廣袤世界。下列能夠解釋眼球成像原理的是( )A14如圖，保持礦泉水瓶與白紙的位置不變，當(dāng)向空瓶中倒入水后，可觀察到“黑白顛倒”的現(xiàn)象，這是由于倒入水后的礦泉水瓶相當(dāng)于形成了一塊_鏡。此時(shí)，若要將“黑白顛倒”的現(xiàn)象重新顛倒回來，白紙應(yīng)_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)礦泉水瓶。凸透靠近15(2021，湖州)小明用手機(jī)拍照，發(fā)現(xiàn)手機(jī)鏡頭過于靠近拍攝對(duì)象時(shí)(如右圖所示)無法正常對(duì)焦，拍出的照片模糊，此時(shí)像成在感光器(相當(dāng)于光屏)_(選填“前”或“后”)。小明發(fā)現(xiàn)將_透鏡緊靠在手

12、機(jī)鏡頭上可以解決這一問題，從而理解了手機(jī)微距鏡頭的工作原理。后凸16(2021，紹興)小敏做了如下三個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)：(1)圖甲是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)，小敏轉(zhuǎn)動(dòng)激光筆，使入射光束EO貼著紙板繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束OF沿_時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。探究凸透鏡成像規(guī)律順(2)圖乙是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，小敏選擇玻璃板而不選擇平面鏡的原因是_。(3)圖丙是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，此時(shí)光屏上成清晰的像，小敏將凸透鏡向光源方向移動(dòng)至某位置，發(fā)現(xiàn)在光屏上又成一個(gè)清晰、_(填像的性質(zhì))的實(shí)像。便于確定像的位置倒立、放大17實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律。當(dāng)三個(gè)元件移到圖示位置時(shí)

13、，光屏上出現(xiàn)了清晰的像。回答下列問題：(1)光屏上像的性質(zhì)為_。(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中得到的像在生活中的應(yīng)用，舉一個(gè)例子：_。倒立、縮小、實(shí)像照相機(jī)(3)從圖中讀出物距為_cm。并推算出焦距為_(選填字母)。Af15 cm B15 cmf20 cmCf30 cm(4)如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變，撤去光屏，是否仍然成像？_。40.0B仍然成像18(2021，寧波)如圖所示，當(dāng)我們看遠(yuǎn)處物體時(shí)，遠(yuǎn)處物體的光線正好聚焦在視網(wǎng)膜上。當(dāng)我們從看遠(yuǎn)處物體改為看近處物體時(shí)(一般不小于10 cm)，為了使近處物體成像在視網(wǎng)膜上，晶狀體凸度和焦距的變化情況分別是( )A晶狀體凸度變大，焦距變短B晶狀體凸度變大，

14、焦距變長(zhǎng)C晶狀體凸度變小，焦距變短D晶狀體凸度變小，焦距變長(zhǎng)視力矯正A19關(guān)于近視和遠(yuǎn)視的成因如圖所示，下列說法正確的是( )A甲為近視眼，可佩戴凹透鏡矯正B乙為近視眼，可佩戴凸透鏡矯正C甲為遠(yuǎn)視眼，可佩戴凸透鏡矯正D乙為遠(yuǎn)視眼，可佩戴凹透鏡矯正A20(2020，臺(tái)州)為滿足特殊人群的需求，有一種眼鏡的鏡片可以改變(如圖甲)，它的改變是通過在透明的薄膜中注入或抽出光學(xué)液體來實(shí)現(xiàn)。圖乙是某人看遠(yuǎn)處物體時(shí)的成像情況，此時(shí)該人的視力缺陷和矯正時(shí)應(yīng)選擇的鏡片是( )A近視眼，鏡片 B近視眼，鏡片C遠(yuǎn)視眼，鏡片 D遠(yuǎn)視眼，鏡片A實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)：探究凸透鏡成像的規(guī)律一、提出問題物體經(jīng)、凸透鏡所成像的大小、正

15、倒跟位置有什么關(guān)系？二、建立猜想物體經(jīng)凸透鏡所成像的大小、正倒可能跟物體與凸透鏡的距離有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施1刻度尺的讀數(shù)：_。準(zhǔn)確值估讀值單位2實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心_，這樣做的目的是_。3焦距的測(cè)量(1)用一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個(gè)_的光斑時(shí)，焦距等于_的距離，注意光斑應(yīng)在_。(2)移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的_的像，此時(shí)蠟燭到透鏡光心的距離為凸透鏡焦距的_倍。4光屏上找不到像的原因：(1)物距小于或等于一倍焦距。(2)像距太大，超過了光具座的量程。在同一高度使像能成在光屏中央最小最亮光屏與透鏡光心光屏中心倒立、等大25物距小于一倍焦距時(shí)觀察像的方法：從

16、光屏一側(cè)，通過透鏡，觀察蠟燭所成的像。四、分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，得出結(jié)論根據(jù)物距與像距的關(guān)系判斷成像特點(diǎn)。五、交流與反思1測(cè)量像距誤差較大的原因：凸透鏡所成像的位置不容易確定。2用紙遮住凸透鏡一部分時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)完整的像，但像會(huì)變暗。能3蠟燭燃燒變短的相關(guān)分析：(1)像的位置變化：像會(huì)逐漸向上移。(2)調(diào)節(jié)方法：蠟燭上移或光屏上移或凸透鏡與光屏下移。4折射現(xiàn)象中，光路可逆的相關(guān)分析。5凸透鏡前加鏡片的相關(guān)分析：(1)加遠(yuǎn)視鏡(凸透鏡)，光線提前會(huì)聚、像距變小、像變?。灰韵朐诠馄辽系玫角逦南?，光屏應(yīng)向_透鏡的方向移動(dòng)。(2)加近視鏡(凹透鏡)，光線延遲會(huì)聚、像距變大、像

17、變大；要仍想在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_透鏡的方向移動(dòng)?？拷h(yuǎn)離【例1】 (2020，紹興)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。(1)某次實(shí)驗(yàn)過程中，小敏移動(dòng)光屏直到出現(xiàn)清晰的像，蠟燭、透鏡和光屏在光具座上位置如圖所示，此時(shí)所成的是倒立_的實(shí)像。(2)若通過移動(dòng)透鏡，使光屏上再次成清晰的像，透鏡應(yīng)該移到_厘米刻度處。放大45(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，原來成在光屏中央的像“跑”到圖甲所示的位置。下列操作可以讓像重新回到光屏中央的有_。光屏上移一段距離蠟燭下移一段距離透鏡下移一段距離(4)研究好成像規(guī)律后，小敏模擬了近視和遠(yuǎn)視的矯正。圖乙中，小敏給透鏡A戴上“眼鏡”(凸透鏡B)，光屏上剛好出現(xiàn)清晰的像，摘下“眼鏡”后，光屏上的像變模糊，如圖丙所示。若要通過移動(dòng)蠟燭使像再次清晰，應(yīng)將蠟燭向_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)一段距離。遠(yuǎn)離(3)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí)，不改變圖甲中蠟燭和透鏡位置：若將凸透鏡換成焦距相同鏡面較小的凸透鏡，再次實(shí)驗(yàn)，光