校內活動方案2022

1、校內活動方案2022 為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、詳細要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面我?guī)硇然顒臃桨?022(推舉5篇)，盼望大家喜愛。 校內活動方案2022篇1 一、活動目的 值此5月盛夏，為了迎接校內“游藝大賽”，濃郁校內的學科氛圍，并且更好地呈現(xiàn)我校的特色文化，同學會網(wǎng)絡部特面對全校開展“電腦學問競賽”。在豐富同學們的課余生活之余，讓大家感受到電腦學問之趣味、電腦學問之魅力，激發(fā)大家學習電腦學問的愛好和樂觀性，使同學對電腦學問有更深化的了解。 二、活動主題： (感受

2、電腦學問之樂趣呈現(xiàn)電腦學問之魅力)電腦學問競賽 三、活動方式及要求活動時間： 5月15號活動地點：16#_X 活動形式：以班級為單位出代表隊，開呈現(xiàn)場的室內競賽活動，并依據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注：每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數(shù)上限為3人) 報名方式：由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊，最終由各班學委統(tǒng)一將.發(fā)至郵箱： 四、前期工作支配 1.大量有關電腦學問資料的收集和整理。 2.發(fā)布參賽通知和宣揚海報，做好全系的前期宣揚工作 3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓 4.置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品含3種類型的題目，分別是1.2、1.4、1.

3、5，即，答對的話，在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用;各隊根據(jù)進入此階段的倒序進行選題(此階段可采納實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題) 5.頒獎環(huán)節(jié) 主持人宣布各代表隊最終得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品，活動結束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評 五、經(jīng)費預算 一等獎獎品_元;二等獎獎品_元;三等獎獎品_元;宣揚海報及展板_元;代表隊員、工作人員用水(_瓶)_元;打印、答題板_元;記號筆(_支)_元;證書(X張)、獎狀(X張)X元;總計_元八

4、、可預見的困難及留意問題及細節(jié) 1.會場的整體布局，包括代表隊員的席位支配，評委、嘉賓的席位支配，應充分考慮場地的狀況、面對觀眾的方式以及支配計分員等。 2.為保證活動的參加性和氛圍，應確定充分的領掌人員調控活動氣氛和節(jié)奏，確?；顒又袩o尷尬冷場。 3.確定充分的工作人員，負責維護秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等。 4.可預見，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較寧靜，現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動，主持人應適時地維持秩序。 校內活動方案2022篇2 一、活動目的 為引導同學關注_x、了解_x，進一步激發(fā)他們參加zzz各項活動的主動性和樂觀性，協(xié)作上海市迎_x600天行動方案的推動實施，我校打算以“干

5、凈校內，迎接_x”為主題，組織全體隊團員開展zzz文明行動，培育同學的仆人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、干凈的校內，共同迎接20_年_會的召開。 二、活動時間 20_年6-20_年5月 三、組織領導 成立大華中學“干凈校內 迎接_x”領導小組，加強對活動開展的領導和各項專題活動的組織實施。詳細.如下： 組長：_ 組員：_ 各班主任 四、活動支配 1. 第一部分：啟動儀式 活動時間：6月15日上午7：50-8：20 活動地點：操場 活動形式：升旗儀式：“干凈校內 迎接_”啟動儀式 2.其次部分：“清潔環(huán)境，迎接_x”志愿者活動 活動時

6、間：6月15日下午14：45-15：25 活動地點：學校校內及周邊的環(huán)境 活動形式：學校成立“清潔環(huán)境，迎接zzz”志愿者隊伍開展活動 與社區(qū)共建，設立“美化環(huán)境，迎接zzz學校環(huán)保服務點”，并設服務點標志。 (三)第三部分：活動支配 活動時間 活動項目 組織實施 負責部門 20_.6.15 升旗儀式 利用升旗儀式向全體師生進行“干凈校內 迎接zzz”動員，發(fā)出倡議及志愿者活動。 政教處 20_.7月-8月 不文明行為大搜尋 團委組織團員青年，黨支部組織教職員工查找在教室、校內、社區(qū)、公共場所等不同區(qū)域存在的不文明行為，尤其是在校內內存在的不文明行為。 團支部 黨支部 20_.11 黑板報 評

7、比 在20_年11月17日“迎zzz500天”之際，以“迎zzz 講文明”為主題組織一次黑板報評比。 政教處 長期 衛(wèi)生大掃除 對全校全部公共場所進行徹底清掃，同學對班級、教職員工對辦公室的環(huán)境進行仔細清理，開展檢查。 政教處 20_.3 主題班會 圍繞“大搜尋”中查找到的問題，召開一次“精彩_x 文明修身”主題班會綻開爭論，找到改正不文明行為的好方法。 政教處 充分利用校內網(wǎng)、廣播臺、宣揚櫥窗、黑板報等陣地，通過開設專欄、專版、專題節(jié)目等方式，廣泛宣揚zzz會學問和文明禮儀學問。 校內活動方案2022篇3 為重拾戲曲藝術精神，傳承戲曲文化精粹，培育少兒戲曲素養(yǎng)，推動戲曲遺產愛護，經(jīng)討論，打算

8、在我校開展戲曲進校內活動，現(xiàn)提出如下實施方案： 一、指導思想 遵循一年普及，二年提高，三年見效的目標，普及戲曲基本學問，促使師生學唱、愛唱、會唱、唱響戲曲，激發(fā)同學敬重歷史、敬畏文化的核心價值情感，培育戲曲特色培訓的訓練品牌。 二、組織機構 組 長：_ 副組長：_ 成 員：_。 三、實施步驟 1.選定曲種學唱內容。召開戲曲專家和老師代表座談會，選定適合同學學唱的經(jīng)典曲目，各班進行觀賞學唱。 2.培訓指導老師。舉辦戲曲進校內培訓班，選聘區(qū)內外戲曲名家為顧問，依托戲曲專業(yè)技術人員、民間戲曲藝人和學校音樂老師為師資基礎，讓老師把握戲曲傳授的基本理論與教學方法。 3.列入校本課程方案。啟動戲曲進校內活

9、動，把戲曲科目納入地方課程，把唱腔板式引入音樂課及課外活動中，并依據(jù)同學年齡特點與學段課時方案逐步培育戲曲苗子。 4.展現(xiàn)教學成果。設立同學戲曲愛好小組(社團)或開拓教學其次課堂，通過戲曲櫥窗展、攝影專題展、學問競賽、臉譜繪畫競賽、名家進校內、送戲進校、同學折子戲專場表演、校內戲曲晚會等活動形式，分階段組織、實施、呈現(xiàn)戲曲進校內的成果。 四、主要措施 1.分類指導。在普遍學唱的基礎上，篩選優(yōu)秀班級，重點推動，從中確定2-4個班級為河北梆子傳承培訓班。 2.夯實學唱。在教學實施過程中，緊扣戲曲教學特點規(guī)律，明確階段應知應會內容，注意實踐體驗與愛好培育，力求把握說唱基本方法，切實提升看戲的力量、聽

10、戲的熱忱與、“演戲”的本事。 3.開發(fā)教材。音樂老師利用集體才智開發(fā)適合我校學情的教材。 4.充分展現(xiàn)。在教學各個階段，提倡各班創(chuàng)設戲曲學唱大舞臺，鼓舞班級創(chuàng)辦戲曲沙龍，引導同學走進戲曲劇場觀看戲曲藝人表演或影像資料，宣揚戲曲劇目中的愛國精神和民族傳統(tǒng)美德，搭建戲曲學習實踐的平臺，推動戲曲的傳承與進展。 5.完善考評。在測量考評體系中，把“非物質文化遺產(戲曲等)進校內”列為班級綜合評估與同學音樂或體育技能測試的內容。 五、工作要求 1.熟悉到位，思想統(tǒng)一。各班級要充分熟悉活動的現(xiàn)實意義，統(tǒng)一活動組織的步調。學校要樂觀開展戲曲進校內活動，挖掘地方戲曲藝術，精選試點班級作為傳承載體;學校要深化弘

11、揚傳統(tǒng)文化，廣泛開展鄉(xiāng)土藝術訓練;各班級要探究藝術訓練路徑，活化同學藝術課堂。 2.監(jiān)督到位，職責明確。各位領導要分工明確，監(jiān)督到位。學校要利用戲曲專業(yè)技術人員和民間戲曲藝人對音樂老師定期開展教學輔導，要定期開展教學檢查觀摩，準時督導班級完成教學任務。 3.相互補臺、保障到位，。各班級要相互支持，切實保障為組織展現(xiàn)活動供應展演的同學及設施。學校要定期開展項目監(jiān)督，適時配備專業(yè)技術人員必需的教學設備，解決戲曲專業(yè)技術人員到校教學的補貼。 校內活動方案2022篇4 一、指導思想 為了實現(xiàn)國家殘疾預防行動方案工作目標，推動健康中國建設，全面建成小康.供應有力支持。堅持預防為主的工作方針，努力增加全.

12、殘疾意識和預防力量。 二、活動背景 殘疾風險伴隨每個人，殘疾預防與個人健康、家庭幸福、經(jīng)濟.健康進展息息相關。我國有8500多萬殘疾人，實行適當措施可以有效預防多數(shù)殘疾的發(fā)生。殘疾預防與個人健康、家庭幸福、經(jīng)濟.健康進展息息相關。 三、活動主題 殘疾預防，共享和諧 四、活動時間 第一期：20_年7月 6 日 -20_年10月1日 五、活動方式 (一)區(qū)殘聯(lián)、訓練局共同發(fā)放致家長與孩子們的一封信，將暑期平安訓練和預防殘疾相關學問宣揚到每一個家長和孩子。 (二)各校圍繞“殘疾預防”這個主題，開展各類專題活動，如：主題班隊會、預防殘疾學問講座、學問搶答、手抄報競賽、征文競賽等，形式不一。 (三)各學

13、校將本次活動內容設置宣揚海報，張貼在宣揚欄上進行宣揚。 (四)在電子屏滾動播放預防殘疾的有關學問。 六、活動要求 1、請學校高度重視“殘疾預防”宣揚訓練，按要求開展各項活動。 2、各學校開展活動需有方案、有總結、有圖片記錄。 通過活動，使廣闊師生家長們識別主要致殘風險，了解預防殘疾的有效途徑和方法，增加全.預防殘疾的意識。 校內活動方案2022篇5 一、指導思想： 雷鋒精神是.核心價值觀的生動呈現(xiàn)。富強、民主、文明、和諧，是我國在.初級階段的奮斗目標，也是近代以來中華民族不懈追求的價值抱負;自由、公平、公正、法治，反映了.的基本屬性，彰顯了.制度的價值理念;愛國、敬業(yè)、誠信、友愛，體現(xiàn)了.價值

14、追求和公民道德行為的本質屬性，是.公民道德規(guī)范的核心要求?！斑@三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫穿，實現(xiàn)了政治抱負、.導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、.、個人三者的價值愿望和追求”，是對.核心價值體系的凝練概括和集中表達，是.最基本、最核心、最重要的價值理念。雷鋒精神產生于上世紀60年月，是我們黨用馬克思中國化成果武裝訓練青年的重要成果。在他身上體現(xiàn)出的喜愛黨、喜愛祖國、喜愛.的抱負信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的創(chuàng)業(yè)精神。反映了黨的宗旨、民族精神、時代精神的有機

15、統(tǒng)一，凝聚崇高抱負信念、制度價值精神和個人道德品行于一體，與.核心價值觀的價值內涵高度契合，代表了一代.新人的崇高價值追求和高尚道德品質。.核心價值觀是雷鋒精神的內在靈魂，雷鋒精神是.核心價值觀的生動呈現(xiàn)。 二、活動目的 “向雷鋒同志學習”繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樂觀培育同學喜愛學習、助人為樂的良好習慣，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，賦雷鋒精神以時代性，使學雷鋒活動和學習.核心價值觀活動深化長久的開展下去。 三、活動對象 全體師生 四、活動時間 20_年3月1日20_年4月30日 五、活動過程 1、同學代表在國旗下講話，發(fā)出學雷鋒活動的倡議，宣揚雷鋒精神。 2、組織一次學習“弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒”的

16、主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸實，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。結合.核心價值觀基本內容：富強、民主、文明、和諧、自由、公平、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，進行訓練實踐活動。 3、各班依據(jù)活動辦好教室內的黑板報，體現(xiàn)雷鋒精神和.核心價值觀。 4、各班樂觀組織同學協(xié)作總務處、團委的做好校內美化、綠化、凈化勞動，清除衛(wèi)生死角，制造良好學習生活環(huán)境。 5、鼓舞同學們學習雷鋒精神對自己、在家庭、學校、.，在學習、生活、集體中樂觀踐行雷鋒精神。 6、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓舞成果好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成果。學習互助小組可列入班級學雷鋒方案并長期進行。 7、鼓舞同學們學先進，趕先進，結合學雷鋒活動做好優(yōu)秀同學干部、三好同學、學雷鋒標兵、文明寢室等評比