園長課心得體會6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 園長課心得體會6篇 心得體會是指把實踐中的領(lǐng)悟用文字記載下來的重要文體，寫心得體會的時候大家一定要考慮全面，心得體會沒有繁雜的結(jié)構(gòu)，以下是我精心為您推薦的園長課心得體會6篇，供大家參考。 園長課心得體會篇1 古語有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。轉(zhuǎn)瞬間，走進幼兒園工作快一年了，一路走來，有淚水，也有歡樂;有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?！八街梢怨ビ?，于是虛心向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書之法，秉承他們的育人之德。一路走來，出息不少，成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作，我更

2、不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值! 今年，我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)，進一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性。作為一名幼兒教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說過：“學(xué)高為師，德高為范。說的都是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴都是幼兒私下討論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的模范。孔

3、子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。 一切師德要求都是基于教師人格，由于師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追趕名利拈輕怕重心理，用平平往往的心態(tài)、高愉快興的心情來干實實在在的事情。 有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關(guān)心，有一種愛，刻畫著宏偉的靈魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁的呵

4、護和培養(yǎng)。我有一個7歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)心著她的成長，這種情懷是無私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進步，我都會十分愉快，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶物，工作中我也宛如對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。這使我深深體會到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這就是你工作的意義。幼兒身體健康、開心、學(xué)習(xí)進步，你就會喜悅，就能感覺到工作的開心。 良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。 我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下

5、手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。 1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。認真設(shè)計每一節(jié)課，甚至一個小小的動作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而樂意學(xué)習(xí)，不斷進取。 2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級隨意呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會尊重老師喜歡老師，樂意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。 3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。

6、假如自身散漫，怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極摸索，不斷開拓新的教法。 3、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的模范，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。 因此，師德不是簡單的說教，而是一種精神表達，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的表達!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在

7、不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值! 園長課心得體會篇2 十分有幸加入xx師范大學(xué)第xx期幼兒園園長培訓(xùn)。在短短的一周時間里，我和xx市各位園長參觀xx市優(yōu)秀幼兒園、聽xx等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動，每天都頗有收獲。通過學(xué)習(xí)，我找到了差距，認清了努力方向。我的體會有以下幾點： 一、要讓幼兒園成為“花園、“樂園、“家園 我們先后到xx區(qū)xx幼兒園和xx幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團錦簇、綠草茵茵、玩具齊全，有室內(nèi)溜冰場、溫水游泳池、科技摸索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施，墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。我感慨：這才是

8、孩子幼年的幸福搖籃。 我們是一所縣城的幼兒園，和xx的這些幼兒園根本沒法比，但是，我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時，我拍攝了好多照片，覺得好多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園、“樂園、成為孩子們溫馨的“家園。 二、要讓幼兒教師“減負增效 xx教授在講座中提出：幼兒教師應(yīng)當(dāng)“減負增效?，F(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程，忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀測和記錄，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同xx教授的看法。前幾年當(dāng)我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時，我就煞費苦心的經(jīng)常想：假如我們要形成什么課程體系，以本園教師的能力，不及?。?三、擅長學(xué)習(xí)，打造優(yōu)

9、秀團隊 在聽了xx幼兒園園長和xx幼兒園園長的講座后，我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團隊有了更深的認識。 團隊像友情一樣要認真經(jīng)營。教師是教育中的重要因素，我們要打造“充滿活力與活力的現(xiàn)代幼兒教師，讓教師體驗工作的幸福；要擅長調(diào)動每位教師的潛能，讓每一位教師的火都燃得旺旺的。 擅長學(xué)習(xí)，勇于摸索，樂于實踐，就會進步。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機，實實在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情，造福孩子。 最終，感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機遇。 園長課心得體會篇3 懷著對新春的向往和期盼之中，我們又度過了繁忙而充實的一學(xué)年。20_年度，對于溪園幼兒園來說是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年。

10、這一年，我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力協(xié)同，特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工，感謝你們這一年的辛勤勞動，與無私奉獻。我覺得，我園之所以能取得這一點小小的成績，與我們團隊是密不可分的。這一團隊，是一個具有凝結(jié)力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊! 一、教育方面：創(chuàng)評省優(yōu)，打造品牌 20_年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園，在這基礎(chǔ)之上，20_年溪園幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。 在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在姐妹園的大力支持下，在溪園全體教職員工的努力下，我們終究創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破，昭示著我園將有更加美

11、好的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創(chuàng)評了_市綠色校園，提升了幼兒園整體競爭實力，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量謀進步。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨，確立了繪本閱讀為園本特色教育，()這過去的一年，繼續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色，取得了較好的社會效應(yīng)，20_年與上一年相比，入園人數(shù)增加了18.2%，達到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動，擴大了幼兒園的知名度，提升了競爭力! 二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境 以創(chuàng)省優(yōu)為契機，大力提升幼兒園硬件條件?，F(xiàn)在的溪園幼兒園，就好像一個童話的世界， 幽美

12、的環(huán)境，孩子們璀璨的笑容述說著幸福和快樂。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和發(fā)展，圍圍著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨，每個教職員工都要對孩子表達一顆愛心，對同事表達一顆真心，對事業(yè)表達一顆責(zé)任心。 三、管理方面：以規(guī)范促發(fā)展 以創(chuàng)評為契機，加強規(guī)范管理，以規(guī)范促發(fā)展，以規(guī)范謀生存，本學(xué)期，2022年度我園被_區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。 四、在安全工作方面 我們重視飲食安全、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?；顒又?，避免幼兒的意外傷害，本學(xué)期，我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。 展望新的一年，我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)

13、展，更好的服務(wù)于幼兒，為宏偉的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們! 園長課心得體會篇4 首先感謝市教育局，宿州逸夫師范學(xué)校為我們提供了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機遇。感謝市人民警察培訓(xùn)學(xué)校給我們提供了這樣好的學(xué)習(xí)場地。20 xx年5月4日我十分有幸的加入了市幼兒園園長提高培訓(xùn)班。在這短短的一周的集中學(xué)習(xí)中，我們參觀了兩所幼兒園，凝聽了由省教育廳、市教育局選派的專家及本市幼教專家的講座，我被她們身上所具有的內(nèi)涵深深地吸引，被她們流露出的對生活、對幼教事業(yè)無限的愛而感動。縣一小幼兒園園長張泉華的幼小銜接中所注意的問題及所要做的工作使我明白了當(dāng)前幼小銜接中存在的主要問題。知道了幼

14、小銜接的關(guān)鍵不是知識的銜接，而是能力的銜接，明確了怎樣幫助幼兒做好入小學(xué)前的學(xué)習(xí)準備。 市一幼園長的新時期如何做園長，給我們講了三個問題，一是教育面臨的新機遇，二是幼兒教育目前存在的問題，三是作為一名園長應(yīng)當(dāng)怎樣做。這些使我懂得了作為一名園長在新形勢下應(yīng)當(dāng)做到會管理、溝通、能寬容、會引領(lǐng)，要時懷一顆感恩的心，并且要知法懂法，依法制園，應(yīng)當(dāng)為幼兒提供一個以德化人、以慧育人、以情感人、一體健人、以境熏人的場所。 還有張副院長的幼兒園管理機制的探討，告訴我們一是園長一定要把握好政策，辦園思路要清楚；二是作為一名園長不僅要懂管理，更應(yīng)當(dāng)有一定的專業(yè)知識，這樣才能正確的引領(lǐng)大家向前走。園本教研促進幼師專

15、業(yè)成長我的課程我做主做一名優(yōu)秀的課程實施者的課題，真是讓我開闊了視野，明確了方向。 最讓我感動的是靈璧幼兒園園長張曉紅的講座，她的推進精細化管理創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)幼兒園給我留下了深刻的印象，她的辦園理念使我體會到精細化管理就是把大事抓好，小事做細，細事做精。了解到新時期的園長要具備以下素質(zhì)：率先垂范、愛崗敬業(yè)、廉潔自律、雷厲風(fēng)行、獎罰明顯、認真用情工作。她那愛崗敬業(yè)的感人故事深深地打動了在場的每位園長，使我深深懂得了沒有愛就沒有教育，沒有愛更談不上管理。管理者要有一整套成功的實施策略、管理經(jīng)驗和以人為本的教育理念。沒有思想就沒有出路；沒有做為就沒有地位；沒有實力就沒有魅力；沒有眼界就沒有境界；這些先進的

16、理念是我在今后的工作中值得去借鑒的。 我認為學(xué)員之間的相互交流就是一個好的學(xué)習(xí)資源，我抓住這次學(xué)習(xí)機遇，主動與其他園長溝通，大家都來自不同的園，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，相互促進，共同提高。 總之，這次培訓(xùn)雖然時間不長，但是內(nèi)容豐富，讓我受益匪淺雖然現(xiàn)在培訓(xùn)終止了但給我留下了深思與啟迪，震撼與觸動。這次學(xué)習(xí)我找到了差距，認清了方向，特別是在學(xué)前教育的春天降臨的大好形勢下，沿著市學(xué)前教育三年行動計劃的道路，反思自己在工作中的不足，我將進一步更新觀念，加強管理，以德立園，依法興園，科研興園，自強不息，追求完美，不求最大但求最正確，讓每一位家長放心，讓每一位兒童都開心幸福的在我園成長。 園長課心

17、得體會篇5 20 xx年x月13至19日，我有幸加入了國培（20 xx）江西省民辦幼兒園園長（其次期）培訓(xùn)。通過一周的學(xué)習(xí)，我深深地感受到自身對學(xué)前教育理論認知的匱乏，同時對國家給予民辦教育的大力支持感到欣慰！聽了專家們生動的講座，我體會頗深： 一、為人師，師德為先。 我覺得師德首先是出自我們園長和教職工自身的品質(zhì)，我們的內(nèi)心是否有道德的概念，古人云：己所不欲，勿施于人。師德的貫徹表達了教師這個職業(yè)不僅僅是一種專業(yè)，而且更重要的是一種事業(yè)。這就是說，不管是以前的師德標準還是新的師德標準，都在強調(diào)教師的職業(yè)是一種事業(yè)，都提出“愛崗敬業(yè)的要求。換句話說，教師的職業(yè)就是專業(yè)，其職能是一種教書育人的事

18、業(yè)。教師是教育體制能否建立、教育質(zhì)量能否提高、教育目標能否實現(xiàn)的關(guān)鍵因素?？v觀所有的職業(yè)，沒有一種職業(yè)像教師職業(yè)那樣具有綿綿不絕的生命力、創(chuàng)造力、延續(xù)力。選擇教師職業(yè)，就選擇了發(fā)展，由于教育促進人類社會的發(fā)展；選擇教師職業(yè)，就選擇了創(chuàng)新，這就是我們今天提出教育創(chuàng)新的緣由；選擇教師職業(yè)，就選擇了文明，以突出教育是在傳承文化、延續(xù)文明。能否培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，是衡量師德的根本標準。所以，教師這個職業(yè)是一種事業(yè)。我們要熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛本職崗位；盡職盡責(zé)、積極奉獻；“得天下英才而教育之，這是人生之一樂。我們要有敬業(yè)意識、樂業(yè)意識、職業(yè)規(guī)范意識、勤業(yè)意識。 二、教師職業(yè)怠倦不僅僅是社會的原因，也有我

19、們園長的原因。 好多同行的朋友跟我訴苦，說現(xiàn)在的幼兒園教師不好管，也特別不好聘請。的確，現(xiàn)在好多幼師跳槽頻繁、換崗的現(xiàn)象好多，大多一種聲音，感覺累了，感覺干幼師干膩了，我們好多園長往往責(zé)怪我們的幼師不夠敬業(yè)，不夠執(zhí)著，但是我們園長是否考慮了以下幾個問題： 1、我們給我們的幼師提供的工作崗位前途在哪里？ 2、我們的幼師在我們這里工作開心嗎？ 3、我們園長想過如何提高幼師在這個社會的地位嗎？ 4、我們提供應(yīng)幼師的工資待遇他們真的滿意嗎？ 我們不能一味的怪責(zé)我們教師的職業(yè)怠倦，我們園長自己，假如您的幼兒園沒有了前途，你工作是否開心，沒有了前途就沒有了社會地位、隨之收入水平降低，你還有興趣繼續(xù)干這份工

20、作嗎？ 三、幼兒園的安全大于天，教職工的安全教育培訓(xùn)高于一切。 最近，校園安全事故頻發(fā)，讓我們深感擔(dān)憂，但同時，也讓我們更加深深的認識到安全防范的重要性！為了給孩子們營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們首先規(guī)范了幼兒園的開園時間，同時為每個孩子制作了接送卡，以防陌生人進入幼兒園接送幼兒；其次常規(guī)性地安排教職工進行安全教育培訓(xùn)，讓每一位教職工明確安全教育的重要性，為孩子的安全增加一份保障！ 總之，安全工作大于天，幼兒的安全牽動著每個幼兒家長的心。為此，做好安全工作，是我們幼兒園的職責(zé)，作為一名幼兒教師更應(yīng)當(dāng)把幼兒的安全放在工作的重中之重，以解除家長的后顧之憂，從而使幼兒在安全和諧的環(huán)境中健康、開心成長。

21、 園長課心得體會篇6 xxxx年8月17日至18日我十分榮幸地加入了區(qū)教委組織的“xxxx區(qū)xxxx年幼兒園園長和骨干教師培訓(xùn)班。在培訓(xùn)期間，我們聽取了區(qū)教育局副局長丁翌平、學(xué)前科副科長周虹、泰州師專的黃紅霞老師、姜堰市其次試驗幼兒園的園長黃翠萍的講座。專家們以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論，闡述了幼兒園管理、加強園本培訓(xùn)促進教師成長、幼兒園課題研究及把握綱要精神有效實施幼兒園健康教育。讓我深受啟發(fā)，感悟至深，真可謂受益匪淺！下面主要談?wù)劸蛥^(qū)教育局學(xué)前科副科長周虹和姜堰市其次試驗幼兒園園長黃翠萍的講座后，我的一些感悟和啟示，與同行們一道交流與共享。 區(qū)教育局學(xué)前科副科長周虹的講座把握綱要精神有效實施幼兒園健康教育給我留下了深刻的印象。周科長在講座中闡述簡要精辟，為我們的健康教育的教學(xué)實踐起到了挈領(lǐng)的作用，為我們的健康教育的科學(xué)理論注入了源頭之水。新綱要提出，“幼兒園必需把保護幼兒的生命和促進幼兒的.健康放在工作的首位。我們知道幼兒園健康教育是幼兒園對幼兒實施素質(zhì)教育的一個十分重要的組成部分，隨著新的課程標準的公布，幼兒園健康教育作為課程領(lǐng)域之一已提升