2021-2022學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市老河口市第四中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液,含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾。向?yàn)V液中加入稀鹽酸,無(wú)沉淀產(chǎn)生;向?yàn)V渣中加入稀鹽酸無(wú)氣體放

2、出。則下列說(shuō)法正確的是 ( )A濾出的固體中一定含有銀和鐵,也可能含有銅B濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵C濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅2下列行為會(huì)增加空氣中PM2.5的是A治理工地?fù)P塵B露天焚燒垃圾C使用公共自行車D禁止焚燒秸稈3如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示硫原子,“”表示氧原子下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A甲是SO2B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變D反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2124關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B相同原子可能構(gòu)成不同的分子C分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)

3、量D化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化5下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )A測(cè)定空氣里氧氣的含量B檢查裝置的氣密性C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D證明CO2密度比空氣的大6青島是美麗的沿海城市,海水資源豐富,海水曬鹽可以得到粗鹽,粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),可能含MgCl2、CaCl2 和Na2SO4等可溶性雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案提純粗鹽,同時(shí)驗(yàn)證可溶性雜質(zhì)是否存在。對(duì)該過(guò)程的認(rèn)識(shí)中,正確的是( )A操作中需要進(jìn)行攪拌,目的是提高氯化鈉的溶解度B、兩步操作順序可以顛倒C沉淀b中共有三種物質(zhì)D最后還要加入適量鹽酸,加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為77圖1是甲、乙兩種物

4、質(zhì)的溶解度曲線,20時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是()A20時(shí),圖2中乙溶液一定是飽和溶液B乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙C升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大D從20降溫到t,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲比乙小8下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放鞭炮”的是ABCD9下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是A金剛石和石墨硬度都很大BCO和CO2都是有毒物質(zhì)C石墨、C60充分燃燒時(shí)都能生成CO2D金剛石、石墨和C60都是由原子構(gòu)成的10冰片可用于醫(yī)藥、制香精等,其化學(xué)式為 C10H18O

5、,有關(guān)冰片的說(shuō)法正確的是( )A屬于氧化物B碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 10:18:1C由碳、氫、氧原子構(gòu)成D氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低11如下圖,物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說(shuō)法正確的是AX為SO2BY只能是硫酸C反應(yīng)可能有沉淀生成D反應(yīng)屬化合反應(yīng)12防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識(shí)。下列措施中,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的是 ( )A城市主干道灑水保潔B使用電動(dòng)汽車使生活更加便捷C提倡使用太陽(yáng)能熱水器D豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:30時(shí),丙的溶解度是_;50時(shí),在100g水中放入50g

6、乙物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%);若將20時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是_;將50時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至10,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是_。14旋轉(zhuǎn)式拖把使用方便、節(jié)水,已廣泛應(yīng)用于家庭生活中。如圖是一種常見的旋轉(zhuǎn)式拖把, 請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:(1)圖中標(biāo)示的材料中,含有的金屬元素是_(寫出一種即可,下同) ;屬于有機(jī)合成材料的是_。(2)空氣中,鋁制品具有較好的抗腐蝕性,原因是_(用化學(xué)方程式解釋)。(3)在水中滴加少量洗滌劑,能將地面油污清洗干凈,這是利用了洗滌劑的_作用。(4

7、)塑料給人類生活帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了“白色污染”,日常生活中解決該環(huán)境問(wèn)題,我們可以采取的措施是_(填一種)。15下列反應(yīng)是中和反應(yīng)的是_A 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O B CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OC 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O D _16初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,鐵釘多次亮相。下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?。?)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是_。(2)中,鐵釘主要與空氣中的氧氣、_發(fā)生反應(yīng)。(3)中除去鐵銹的化學(xué)方程式為_。(4)如果用a、b、c分別代表光亮的鐵釘、銹蝕鐵釘、無(wú)銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(用字母表示)。三、實(shí)驗(yàn)題(

8、本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:有兩種常見氣體可以用A裝置制取,這兩種氣體是_(填化學(xué)式);實(shí)驗(yàn)室收集O2,所選用的裝置是_(填代號(hào))。集滿O2的集氣瓶蓋上玻璃片后應(yīng)_(選填“正”或“倒”)放在桌上;A裝置中,長(zhǎng)頸漏斗的頸端必須插入液面下的原因是_。18某化學(xué)興趣小組為探究實(shí)驗(yàn)室內(nèi)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),三位同學(xué)分別選擇了三類不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察到甲實(shí)驗(yàn)_的現(xiàn)象,證明樣品已變質(zhì)。寫出進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。請(qǐng)你在丙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,證明已經(jīng)變質(zhì)的樣品中還含有氫氧化鈉。_。由上述實(shí)驗(yàn)可知,氫氧化鈉必

9、須_保存。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)某同學(xué)把足量的鐵粉放入200克稀硫酸中,并想通過(guò)硫酸的量來(lái)計(jì)算出生成氫氣的質(zhì)量,但發(fā)現(xiàn)缺少一個(gè)數(shù)據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)是_?若想通過(guò)一定的方法測(cè)出生成氫氣的質(zhì)量,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)方案_(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作)參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A、在金屬活動(dòng)性順序中,鐵、銅、銀的活動(dòng)性依次減弱,故將鐵加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中后鐵先與硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完后與硝酸銅反應(yīng),向反應(yīng)后的固體中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明固體中一定沒有鐵,一定有銀,可能含有銅,故A錯(cuò)誤;B、濾出的固體中

10、一定含有銀,可能含有銅,一定不含有鐵,故B錯(cuò)誤;C、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng),就一定有硫酸亞鐵生成,故反應(yīng)后溶液中一定有硫酸亞鐵,可能有硝酸銀,當(dāng)鐵的量不能將硝酸銀置換完,溶液就有硝酸銀,故錯(cuò)誤;D、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng),就一定有硫酸亞鐵生成,硝酸銀和硝酸銅可能完全反應(yīng),也可能不完全反應(yīng),故溶液中可能含有硝酸銀和硝酸銅,正確。故選D。2、B【解析】A選項(xiàng)治理工地?fù)P塵,防止空氣中大的顆粒物增加;B選項(xiàng)露天焚燒垃圾,會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵會(huì)增加空氣中PM2.5;C選項(xiàng)使用公共自行車,會(huì)減少空氣中PM2.5;D選項(xiàng)禁止焚燒秸稈,會(huì)減少空氣中PM2.5;故答案選擇B3、C【解析】由上圖可知,該反應(yīng)是二氧化硫

11、和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ?!驹斀狻緼、由上圖可知,一個(gè)甲分子是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,化學(xué)式為SO2,選項(xiàng)A正確;B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)B正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有改變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、由上圖分析可知,反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為212,選項(xiàng)D正確。故選C。4、B【解析】A、分子和原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。如:二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,銅是由銅原子構(gòu)成。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤;B、相同原子可能構(gòu)成不同的分子。如:氧原子即可以構(gòu)成氧氣分子也可以構(gòu)成臭氧分子。所以此項(xiàng)正確

12、;C、分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量。如氦原子的質(zhì)量(相對(duì)原子質(zhì)量為4)就大于氫分子的質(zhì)量(相對(duì)分子質(zhì)量為2)。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)變化中分子數(shù)目可能變化。如:氫氣在空氣中燃燒:2H2+O22H2O 反應(yīng)前分子數(shù)目是3個(gè),反應(yīng)后變?yōu)?個(gè),分子數(shù)目發(fā)生了改變;氫氣在氯氣中燃燒:H2+Cl22HCl 反應(yīng)前分子數(shù)目是2個(gè),反應(yīng)后仍為2個(gè),分子數(shù)目沒有改變。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】A、要驗(yàn)證空氣中氧氣的含量需要將集氣瓶中的氧氣消耗完,利用壓強(qiáng)的變化,根據(jù)進(jìn)入集氣瓶中的水的多少來(lái)驗(yàn)證氧氣的含量,紅磷與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小,水進(jìn)入集氣瓶中的量等于消耗氧氣的量,可

13、以測(cè)定空氣里氧氣的含量,正確;B、先將導(dǎo)管放入裝有水的燒杯中,然后用手握住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好,正確;C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中,因此不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;D、蠟燭由下向上依次熄滅,證明CO2密度比空氣大,正確。故選C。6、D【解析】A、在一定溫度下,溶解度是固定的,不會(huì)改變,攪拌只會(huì)加快溶解速率,不符合題意;B、操作:加入過(guò)量氫氧化鈉,使氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去氯化鎂,操作,加入過(guò)量碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉也能與過(guò)量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,除去

14、氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇,、兩步操作順序顛倒,過(guò)量的氯化鋇無(wú)法除去,故順序不能顛倒,不符合題意;C、溶液B中加過(guò)量的氯化鋇、無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明粗鹽中不含硫酸鈉,再加過(guò)量碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,故沉淀b中共有碳酸鈣、碳酸鋇兩種物質(zhì),不符合題意;D、由于氫氧化鈉和碳酸鈉過(guò)量,因此最后加入鹽酸,使鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,除去氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為7,符合題意。故選D。7、B【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而a的溶解度隨溫度的升高

15、變化比b大;20時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象,說(shuō)明甲是b,乙是a。【詳解】A、20時(shí),圖2中乙溶液一定是飽和溶液錯(cuò)誤,可能恰好飽和,也可能不飽和;選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙正確,因?yàn)橐沂莂,乙的溶解度隨溫度的變化比甲大;選項(xiàng)B正確;C、升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大錯(cuò)誤,甲增大,乙不變;選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、從20降溫到t,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,甲比乙小錯(cuò)誤,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查

16、了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。8、B【解析】A、該標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故錯(cuò)誤;B、該標(biāo)志是禁止燃放煙花爆竹,故正確;C、該標(biāo)志是禁止攜帶火種,故錯(cuò)誤;D、該標(biāo)志是禁止放易燃物質(zhì),故錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】A金剛石是自然界中硬度最大的礦物,石墨是自然界中硬度最小的礦物之一,故錯(cuò)誤;B一氧化碳有毒,但是二氧化碳?xì)怏w沒有毒性,故錯(cuò)誤;C石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),充分燃燒后都生成二氧化碳,故正確;D金剛石和石墨是由碳原子構(gòu)成的;而C60是由C60分子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。故選:C。10、D【解析】A、冰片由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不是氧化物,故選項(xiàng)

17、A不正確;B、冰片中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=(1210):(118):(161)=60:9:8,故選項(xiàng)B不正確;C、冰片由冰片分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)C不正確;D、冰片中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故選項(xiàng)D正確。故選:D。11、C【解析】氫氧化鈉通過(guò)反應(yīng)生成硫酸鈉,氫氧化鈉是堿,硫酸鈉是鹽。堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,堿與酸反應(yīng)生成鹽和水,堿與鹽反應(yīng)生成新鹽和新堿?!驹斀狻緼、氫氧化鈉與SO3反應(yīng)生成硫酸鈉,不符合題意; B、Y可能是硫酸,也可能是硫酸銅,都能生成硫酸鈉,不符合題意;C、反應(yīng)如果是堿和鹽反應(yīng),生成物有沉淀生成;如果是堿和酸反應(yīng),生成物有水生成,沒有沉

18、淀生成,符合題意; D、反應(yīng)是堿和非金屬反應(yīng)生成鹽和水,不屬化合反應(yīng),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】堿溶液的化學(xué)通性有:堿能與指示劑作用;堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水;堿與鹽反應(yīng)生成新鹽和新堿;堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。12、D【解析】A、城市主干道灑水保潔,防止粉塵飛揚(yáng),有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;B、使用電動(dòng)汽車做交通工具,電動(dòng)車使用電能,電能是清潔能源,無(wú)污染,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;C、太陽(yáng)能是清潔能源,提倡使用太陽(yáng)能熱水器,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;D、豐收后焚燒作物秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的污染性氣體,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;

19、故符合題意;故選D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、10g 28.6% 丙 乙、甲、丙 【解析】(1)據(jù)圖可以看出,在30時(shí),丙的溶解度是10g,故填10g;(2)50時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是40g,在100g水中放入50g乙物質(zhì),只能溶解40g,故充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%28.6%,故填28.6%。(3)若將20時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40(不考慮水的蒸發(fā)),丙的溶解度隨溫度的升高而減小,故可析出晶體的是丙,故填丙。(4)將50時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至10,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是乙、甲、丙,故填乙、甲、丙。.1

20、4、鋁(或鐵等,填元素符號(hào)也給分) 塑料(或滌綸) 乳化 用布袋代替塑料袋(合理即可) 【解析】(1)圖中標(biāo)示的材料中,鋁合金含有鋁,不銹鋼的主要成分是鐵,含有的金屬元素是鐵元素;塑料屬于三大合成材料之一。(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O22Al2O3。(3)在水中滴加少量洗滌劑,能將地面油污清洗干凈,洗滌劑具有乳化作用,能使植物油分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚成大的油珠。(4)塑料給人類生活帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了“白色污染”,我們可以采取的措施是用布袋代替塑料袋,回收利用廢棄塑料等。15、AD NaOH

21、+HCl=NaCl+H2O(合理即可) 【解析】A、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)正確B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是非金屬氧化物和堿,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是金屬氧化物和酸,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可),是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng)故答案為:AD;NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)16、Fe + CuSO4= Cu + FeSO4 水蒸氣 Fe2O3+ 6HCl =2FeCl3+ 3H2O bac

22、【解析】(1)中發(fā)生反應(yīng)是將光亮鐵釘加入到藍(lán)色溶液中(可溶性銅鹽),故化學(xué)方程式可以是:Fe + CuSO4= Cu +FeSO4或Cu(NO3)2+ Fe=Fe(NO3)2+ Cu;(2)鐵生銹主要與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng);(3)反應(yīng)是除鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,化學(xué)方程式為:Fe2O3+ 6HCl =2FeCl3+ 3H2O; (4)銹蝕鐵釘是光亮的鐵釘與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng),故銹蝕鐵釘?shù)馁|(zhì)量肯定比光亮的鐵釘質(zhì)量大,而無(wú)銹鐵釘是鐵銹除去后,實(shí)際就是將部分鐵元素變?yōu)榭扇苄缘穆然F,故質(zhì)量比光亮的鐵釘質(zhì)量小,所以它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋篵ac三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,

23、每小題7分,共14分)17、O2、CO2 B、D(或B、F) 正 防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出 【解析】(1)根據(jù)A裝置制取氣體的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水進(jìn)行分析;(2)根據(jù)氧氣密度比空氣大,A裝置中,長(zhǎng)頸漏斗的頸端必須插入液面下的原因是:防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)A裝置制取氣體的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以有兩種常見氣體可以用A裝置制取,這兩種氣體是O2、CO2,氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以用KClO3和MnO2混合加熱制取并收集O2,所選用的裝置最好是BD(或BF);(2)氧氣密度比空氣大,

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