初中道德與法治七年級上冊第二單元 友誼的天空網(wǎng)上交友新時空教案

1、 網(wǎng)上交友新時空（教學設計）課題 網(wǎng)上交友新時空單元青春時光學科道德與法治年級七年級上冊學習目標知識與能力了解網(wǎng)絡交往的特點，知道網(wǎng)絡交往和現(xiàn)實交往的區(qū)別。過程與方法通過合作探究和聯(lián)系自身實際的方式，能正確使用網(wǎng)絡進行交友，使之更好地為自己學習、生活服務的能力；提高自己的安全防范意識，辨別覺察能力，慎重對待網(wǎng)上交友。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)恰當運用網(wǎng)絡進行交友的意識；樹立凈化網(wǎng)絡環(huán)境的責任意；強化規(guī)則意識。重點網(wǎng)絡交往的特點難點慎重結交網(wǎng)友學法案例分析、合作學習教法合作探究法、案例分析法教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課播放視頻近五年全球十大社交媒體排名，并提出問題：1.這些社交軟件

2、你是否都使用過？2.你使用過其中的哪些社交軟件？3.你從這些數(shù)據(jù)中獲得了怎樣的啟示？4.你有過網(wǎng)上交友的經(jīng)歷嗎？如果有，是怎樣的感覺？你喜歡這種交友方式嗎？為什么？由此導入第一目網(wǎng)上交友。觀看視頻思考并回答問題。通過聯(lián)系自身實際，感受網(wǎng)上交友，激發(fā)學生的學習興趣。講授新課網(wǎng)上交友1.在這里，我們書寫自己的故事，體會信任與懷疑、期望與失望、愉悅與痛苦、親密與疏離當我們回到現(xiàn)實中，這一切又給我們留下什么？給我們的成長又帶來什么？【小結】結合剛剛的視頻，各抒己見?！具^渡】通過大家的回答我們發(fā)現(xiàn)，有時網(wǎng)絡里的我們和現(xiàn)實的我們之間一致，有時也可能完全不同。2.出示吳凡的檔案，并提出問題：吳凡為什么會有兩

3、個不同的檔案？你發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)有怎樣的特點？【小結】互聯(lián)網(wǎng)好像無所不能，我們在網(wǎng)上搜集學習資料，查找相關信息，也在這個虛擬的時空中交往。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點，它把天涯海角、素不相識的人連在一起，讓人們自由地表達內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈?！具^渡】網(wǎng)絡交友讓我們認識到更多的朋友，但是這些朋友也可能會出現(xiàn)這樣的情況。出示材料，并提出問題：互聯(lián)網(wǎng)讓人與人之間的關系更接近嗎？【提示】不一定吳凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些？【提示】忘記密碼；卸載了軟件網(wǎng)上的交往可以當真嗎？【提示】不能完全當真，網(wǎng)上交往具有虛擬性的特點【過渡】網(wǎng)絡交往雖然具有虛擬性，但是我們還是會忍不

4、住加入其中，“低頭族”應運而生，而且隊伍越來越龐大。播放視頻手機人生，并提出問題：“低頭族”的出現(xiàn)帶來了哪些問題？你從中獲得了怎樣的啟示？【小結】互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。【總結】網(wǎng)上交友有什么特點？互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個與他人交往、與同伴建立深厚友誼的平臺。 網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點;互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門?！具^渡】互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活變得充實，也會給我們帶來困擾，網(wǎng)絡交友也一樣。對于交友而言，互聯(lián)網(wǎng)只是一個工具，關鍵在于我們怎么使用它，一起走進第二目的學習。慎重結交網(wǎng)友1.出示材料，并提出

5、問題：吳凡同學的做法正確嗎？從該事件中我們獲得了怎樣的啟示？【小結】網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇?！具^渡】網(wǎng)上交友時，不僅小朋友掌握不好分寸，就連成年人也會遇到麻煩。2.播放視頻網(wǎng)上交友 被騙140余萬，并提出問題：小琳為什么會被騙？【提示】各抒己見。你從中獲得了怎樣的啟示？【小結】虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。網(wǎng)上交友需要注意一些什么？【提示】播放視頻網(wǎng)上交友需注意什么？【過渡】網(wǎng)友中也不一定都是壞人，他們之中也會有給我們帶來幫助和快樂的朋友。當我們和這類朋友越聊越投機時，你有沒有想過見一面，最好成為現(xiàn)實生活中的朋友？出

6、示材料，并提出問題：你如何看待小飯回帖？【小結】小飯考慮的很周全。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。網(wǎng)上朋友轉化為現(xiàn)實朋友需要考慮安全因素。你如何看待小小和米多的回帖？【小結】除了考慮安全因素，我們還需要面對很多問題：彼此是否都愿意把真實的自己完全坦露給對方；對方與自己的想象有差距，該如何對待？等等。因此保持神秘感和有所保留也是有道理的。我們見網(wǎng)友前為什么需要考慮這么多問題？【小結】探討這些問題，不僅讓我們更加清楚地認識自己，而且能夠增長我們交友的智慧，更好地與他人交往。你認為小梅應該去見網(wǎng)友嗎？【小結】各抒己見。你認為網(wǎng)上交友與現(xiàn)實交友有什么不同？（表格）【小

7、結】網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。我們應該如何正確結交朋友？【小結】不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎?！究偨Y】如何做到慎重結交網(wǎng)友？網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。我們不可能只停留在虛擬世界中，我們

8、要學會在現(xiàn)實中與同伴交往?！窘處熂恼Z】互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活多姿多彩，讓我們尋找朋友的途徑多樣化，但是網(wǎng)絡中還是存在風險的，希望每位同學都能有鑒別的能力，慧眼識友，收獲真正的友誼。4.拓展空間：P58頁做個小調(diào)查，了解中學生網(wǎng)上交友的普遍程度、網(wǎng)上交友的動機、網(wǎng)上交友的標準、網(wǎng)上交友的方式、網(wǎng)上交友的時間、網(wǎng)上交友的影響，并寫出一份簡單的調(diào)查報告。結合視頻思考并回答問題。閱讀材料，思考并回答問題。閱讀材料，思考并回答問題。觀看視頻，思考并回答問題。閱讀材料，思考并回答問題。觀看視頻，思考并回答問題。閱讀材料，思考并回答問題。根據(jù)自身實際填寫表格。調(diào)查中學生的網(wǎng)上交友情況，并生成報告。通過聊自身的交友經(jīng)歷拉近學生與知識的距離，也為接下來的學習奠定基礎。幫助學生認識到網(wǎng)絡的特點。通過消失的網(wǎng)友材料讓學生認識到網(wǎng)絡世界和現(xiàn)實世界還是有很大區(qū)別的。幫助學生認識到互聯(lián)網(wǎng)讓現(xiàn)在的我們?nèi)狈ΜF(xiàn)實生活中的交流，這也是網(wǎng)上交友帶來的弊端。通過這則材料幫助學生認識到網(wǎng)上交友需要掌握好分寸，否則會影響我們的生活和學習。通過這則視頻幫助學生在網(wǎng)上交友中提高自我保護意識。以視頻的