萬圣節(jié)主題活動方案(7篇)

1、第 萬圣節(jié)主題活動方案(7篇) 萬圣節(jié)主題活動方案篇1 一、活動目的 1、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍。 2、美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。 3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。 二、萬圣節(jié)活動要求說明 1、活動方案：請校園美語負責人根據中心掛出的方案，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。 2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網。 3、有條件的校園可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網。 三、活動時間 _月_日或

2、_月_日 四、活動地點 操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。（視活動內容設計而定） 五、活動對象 全園小朋友及家長 六、活動方式 親子活動 七、美語含量 保證3/4美語含量 八、活動準備 （一）校園萬圣節(jié)裝飾時間：_月上旬 1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；_月_日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。 2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。 3、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以

3、避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。 4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅-活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。 5、_月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。 （二）班級（萬圣節(jié)知識了解：_月上、中旬） 1、用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。） 2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)

4、活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。 3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與） 4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。 5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。 九、活動形式 1、環(huán)境布置 2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒

5、會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容-HappyHalloween。（游園活動可適當選擇） 十、注意事項 1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。 2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。 3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。 4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。 5、校園在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一

6、個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作。 6、新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。 萬圣節(jié)主題活動方案篇2 一、活動主題： 酒吧萬圣節(jié)化妝舞會 二、活動目的： 提升酒吧的市場知名度 三、活動時間： 四、活動口號： 驚聲尖叫萬圣節(jié) 五、活動宣傳文稿： 酒吧touch 驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧，_首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok！來吧！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！ 用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖！一起快樂！活動當晚

7、酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。 注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負 恐怖熱線： 尖叫地址： 六、活動安排： 1、印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張，_展架18幅，在店內及外聯單位進行宣傳（以冷色及公司紫色為主） 2、針對性的進行手機短信宣傳 3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面 七、活動現場布置： 1、鬼臉面具300個（發(fā)放給客人） 2、羽翼面具200個（發(fā)放給客人） 3、南瓜燈籠10個（場內裝飾） 4、骷髏頭5個（場內裝飾） 5、蜘蛛8個（場內裝飾） 6、黑披風5件（進門口2+1位、舞臺邊2位保安著

8、裝） 7、斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊保安） 8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在卡座與色盅） 9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用） 萬圣節(jié)主題活動方案篇3 一、活動時間： 11月1日下午5點 二、活動流程： 1、走秀 （地點：操場） 2、闖關游戲 （地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記） 3、抽獎活動（地點：多功能廳） 三、家長需知： （1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。） （2）走秀活動結束后，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。 （3）到安排好的教室進行

9、闖關游戲，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章后可進行下一環(huán)節(jié)抽獎哦！（活動前每個小朋友會收到一張邀請券） （4）集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，準備抽獎！會有驚喜等著大家哦！ （5）以集體舞結束此次活動！如有問題可以咨詢老師哦！ 四、備注： （1）請家長為寶貝設計幾個走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習一下哦！ （2）萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下！帶來不便請諒解！ （3）具體活動時間會持續(xù)多久，因為沒有彩排所以不能告訴大家，大概一個半小時差不多！ 萬圣節(jié)主題活動方案篇4 一、活動名稱及主題 萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離 二、活動

10、宗旨 弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代學生的激情! 三、活動目標 如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發(fā)展，企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。 四、活動時間 20_-10-31（星期六晚上） 五、活動地點 在舞廳舉行 六、活動開展 1)視頻

11、展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動 2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果) 3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。 4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物萬圣手機鏈。游戲以

12、競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。 游戲規(guī)則： 由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。 由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的8名選手。 剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節(jié)。 游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝? 5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。 6)

13、小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。 7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。 8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。 七、活動進程 時間 任務 18：30-19：00 同學進場時間 19：00-19：15 開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并 19：20-19：45 萬圣節(jié)視頻展示 19：50-20：10 萬圣節(jié)視頻展示

14、 鬼話連篇 20：15-20：35 游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間 20：40-20：55 歌唱秀 21：00-21：10 小品秀 21：15-21：25 留影時間 21:25-21:30 活動結束閉目 八、活動應注意的問題和細節(jié) 1參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序 2活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內整潔。 3在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。 4進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請 5校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢。 九、結束語 萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結晶

15、，希望同學們能海納百川，推陳出新。 萬圣節(jié)主題活動方案篇5 一、活動簡介 萬圣節(jié)是西方國家的傳統節(jié)日，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。在這個秋高氣爽的日子里，就讓我們一起相聚阿拉丁農場，來體驗一個不一樣的萬圣節(jié)吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術表演、冷餐派對精彩不斷，歡樂不停，只等你來! 二、活動對象 小朋友和爸爸媽媽們 三、活動時間及地點： 20_年11月1日下午2點至晚上9點，成都市新津縣方興鎮(zhèn)白鶴村阿拉丁農場 四、活動流程 1、14:00達到農場，簽到登記 歡迎大家來到阿拉丁農場做客，今天就讓我們一起在阿拉丁的美麗田園里，感受一

16、個別開生面的萬圣節(jié)。 2、14:0015:00農場參觀+喂養(yǎng)小動物+蔬菜采摘 活動的開始，讓我們一起去認識阿拉丁，在游園的過程中，我們將帶領大家認識并喂養(yǎng)各種各樣的小動物，并認識和采摘各種新鮮健康的有機蔬菜，讓我們一起來感受秋收的快樂。 3、15:0015:30萬圣風情交流會 萬圣節(jié)到底是什么?又有哪些習俗呢?現在就讓我們一起跟隨阿拉丁農場的老師們，來了解一下萬圣節(jié)的知識吧。為接下來萬圣節(jié)活動做好充分的準備。 4、15:3016:30南瓜燈制作大賽 作為萬圣節(jié)的象征物品，千奇百怪的南瓜燈真是可愛至極。小朋友們想不想擁有自己獨一無二的南瓜燈呢?現在就讓我們一起來動手吧，讓我們發(fā)揮無限創(chuàng)意，和爸爸

17、媽媽一起制作南瓜燈吧!并且我們將評選出最有創(chuàng)意的南瓜燈，獲獎者將得到阿拉丁農場準備的豐厚禮物哦! 5、16:3017:30魔幻一刻 在這個充滿魔幻的節(jié)日里，怎少得了魔術來助興呢?阿拉丁農場特別為大家準備了精彩的小丑魔術表演，并且魔術師還將親自教小朋友一兩個簡單的魔術，讓我們在感受魔術魅力的同時，也能學一兩手，真是其樂無窮啊! 6、17:3018:30瘋狂cosplay 萬圣節(jié)當然少不了奇特的節(jié)日裝扮，阿拉丁農場專門請來了化妝的老師，并準備了豐富的裝扮材料，讓我們也來感受一下萬圣鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化妝好之后，讓我們來一個別樣的t臺秀，看看誰能獲得今日的最佳著裝大獎。 (注：農場材料有限，有條

18、件的家庭請自備一些裝扮用品) 7、18:3020:00冷餐派對 經過一下午的勞累，想必家長和小朋友都處于饑餓狀態(tài)了，接來下是我們阿拉丁農場為大家提供冷餐會的時間。我們精心準備了各種美食，伴隨著熱情的篝火和輕快的音樂，讓我們來感受一次真正的西式派對。 8、20:0020:30萬圣節(jié)祈福活動 基于萬圣節(jié)傳統的繼承及發(fā)展，讓我們一起在草坪中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。 9、20:30活動結束 農場的夜晚繁星點點、蟲鳴四起、曲徑幽香，這些是在城里不?？吹?、聽到、聞到、感觸到的大自然的饋贈。建議有帳篷的家庭可以在我們農場露營，讓我們一起聽蛙聲、數星星，相信這樣體驗一定會讓你勾起對田園生活的向往。

19、五、費用情況： 1、收費標準：小朋友200元/人，大人100元/人 2、費用包含：所有活動項目費用及晚餐。 3、其他說明：小朋友和爸爸媽媽們在活動中所采摘的蔬菜都將作為禮物贈送給大家。此外，活動游戲中的獎品也都不需再付費，由阿拉丁農場贈送。 萬圣節(jié)主題活動方案篇6 萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合我園的英語特色，特設計此活動方案： 活動目標： 1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。 2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。 活動時間： 20_年10月31日， 活動場地安

20、排： 大操場：大b中d、大c小e、中a小a 天臺：中b小c、中c小b 二樓大堂：大a小小b、中e小小a 三樓大堂：大大班（a組）小d，（b組）小小c 活動準備： 1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等； 2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文； 3、音樂：萬圣節(jié)主題歌trick or treat ； 前期準備： 1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。 2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。 活動過程： 活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉

21、快輕松的游戲。 1、游戲活動：以親親班為單位開展分組游戲活動。 游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？ 老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch, whats the time?”老師對著孩子說“two oclokd.”，當說到“ten oclock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。 游戲二：go and stop 老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發(fā)號施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發(fā)號施令“stop!”，孩子們馬上停下來，這時候老師拿出面具（每班有六個）問小朋友：“who is it?”（小班和小小班只學3個

22、）。小朋友讀出后，老師又發(fā)號施令“go”，如此反復。 2、討糖：游戲結束后，親親班對應年齡小的班級先回課室，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。 3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮?。┠挲g小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動。 4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，結束活動。 游戲英語： ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬圣節(jié) 萬圣節(jié)主題活動方案篇7 設計意圖： 每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”