開學(xué)的合集9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 開學(xué)的合集9篇精選開學(xué)的作文合集9篇 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我收集整理的開學(xué)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。 開學(xué)的作文 篇1 新世紀(jì)課程改革的“靈魂是什么？能否用這樣一句話來概括：讓教學(xué)回歸教育從“文本教學(xué)回歸“人本教育。因而，新課程擺在教師面前的首要問題便是理念的轉(zhuǎn)變，角色的轉(zhuǎn)變，由于新課程實(shí)施的是“人的建設(shè)。 所以，新課程召喚教師開啟學(xué)生的心門，走進(jìn)學(xué)生的心靈，教師必需有兩串鑰匙：一串鑰匙掛著“尊重、“保護(hù)、“

2、關(guān)愛，一串鑰匙掛著“喚醒、“鼓舞、“發(fā)展。 雅斯貝爾斯曾說：“教育是人的靈魂的教育，而非理智知識(shí)和認(rèn)識(shí)的堆積。只有人與人之間心靈的對(duì)話、完整人格的交流，學(xué)生才會(huì)體驗(yàn)到做人的全部尊嚴(yán)，才會(huì)享受到被人尊重的生命開心，才會(huì)使師生關(guān)系具有“教育意義。 蘇霍姆林斯基曾有一個(gè)十分精彩的比喻：“要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，提防翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈。大量教師缺的不是知識(shí)，而是對(duì)學(xué)生的情感和愛。真正的教育只能建立在 尊重與信任的基礎(chǔ)上，建立在寬容與樂觀的期待上。 人都是渴望與別人親近、被他人賞識(shí)的。左思寫成三都賦，被皇甫謐發(fā)現(xiàn)，為之作序，才獲得“洛陽紙貴的盛譽(yù)；普希金得到茹可夫斯基的賞識(shí)，后來成為“俄羅斯文學(xué)之父

3、；凡爾勒的科幻小說得到第十六家出版社的賞識(shí)，才得以蜚聲世界 教師應(yīng)蹲下來了解學(xué)生的世界，關(guān)注他們的喜怒哀樂，參與他們的學(xué)習(xí)、生活，參與他們的游戲，甚至閑話家常。 教師應(yīng)多方位地向?qū)W生呈現(xiàn)自己，不只呈現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，還要勇于暴露不足，讓學(xué)生覺得老師不是金光四射的“神，而是普普通通的人，有血有肉；最理解他們，同他們最接近。 新課程要求教師不再僅僅是教學(xué)過程的操縱者、教學(xué)活動(dòng)的組織者，不再是真理的化身、絕對(duì)的權(quán)威。教學(xué)不是強(qiáng)迫，不是命令，而是鉆進(jìn)學(xué)生心靈世界，去尋覓、激活好學(xué)上進(jìn)的積極因素，創(chuàng)造種種環(huán)境條件，刺激學(xué)生產(chǎn)生求知的興趣 和摸索的愿望，讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中學(xué)習(xí)。 新課程期

4、待著這樣的學(xué)生：做應(yīng)用題喜歡一題多解，寫作文愛選希奇的開頭和結(jié)尾，畫畫時(shí)不提防濺了一滴墨水，會(huì)想方設(shè)法讓它變成一個(gè)漂亮的圖畫,因而，教師必需像導(dǎo)游，在觀覽與摸索中“導(dǎo)激發(fā)“游，“游催動(dòng)“導(dǎo)，問題不斷產(chǎn)生，風(fēng)光不斷變化。最終，學(xué)生真正把握人類最重要的武器：一雙慧眼，一顆慧腦，從而從書籍走向生活，直至去閱讀宇宙這部大書，成為真正的學(xué)習(xí)者和創(chuàng)造者。 “征服珠穆朗瑪峰是人類的夙愿，但我們不能因此要求所有的學(xué)生去攀登它。學(xué)生是有自己的性格、自己的志向、自己的聰慧的獨(dú)立的人。讓我們帶著真誠、熱心、平和走進(jìn)新課程，讓我們用理解、尊重、信任、欣賞、期待的鑰匙開啟多彩而生動(dòng)的明天！讓學(xué)校成為無墻的樂園，讓知識(shí)富

5、于吸引力，讓書籍成為學(xué)生的密友，讓作業(yè)成為學(xué)生游藝的平臺(tái) 開學(xué)的作文 篇2 “又是學(xué)校開學(xué)時(shí)。 題記 暖暖的春風(fēng)和善地吹著，吹醒了萬物，吹醒了金蛇。同樣也吹開了新學(xué)期的大門。 這是一個(gè)很美的早晨，太陽公公還沒有從東方路出久違的笑臉，天涯還是紅暈一片之時(shí)，我就已經(jīng)來到了熟悉的校園。望著煥然一新的教室，我的心里有著一種說不出的喜悅；望著集體的新成員與同學(xué)們一起努力，我的心里有著一種說不出的快樂。 隨著上課鈴聲的響起，我們邁進(jìn)了知識(shí)的大門，老師在講臺(tái)前如戰(zhàn)場上的將軍一般揮灑自如，源源不斷地把新知識(shí)傳授給我們。我們就猶如飽含露水的花朵，滿載收獲。而我呢，在與同學(xué)們的探討聲中貌似又回到了從前的自己。于是

6、，我們肩并肩，攻克了一個(gè)個(gè)難題的城堡，逐步邁向了成功之路。 逐漸過了一日，我逐漸熟悉了新學(xué)期的生活。此外，一個(gè)個(gè)新知識(shí)也在我的腦海中不停的翻騰：從各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中，我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)世界的微妙、語言世界的燦爛、外國語言的希奇、中華文化的悠久、祖國山河的氣魄還有那和同學(xué)們在一起的日子，我感到十分開心。 不過，在開學(xué)的前幾天里，我也深深感受到了疾病的痛楚。開學(xué)的第一天，寒假中飽受“煎熬的我可能是對(duì)學(xué)校生活不太適應(yīng)，我那響亮的嗓音突然失聲我變成了一個(gè)“名副其實(shí)的“啞巴。 也正是這一原因，給我?guī)砹四蟮臒_：我不能像從前一樣端著書本，昂揚(yáng)地為同學(xué)們范讀一首又一首的愛國詩篇，我不能在課間時(shí)候，高愉快興地和

7、同學(xué)們閑聊了。 更為頹喪的是，老師在課堂上提出的問題，我雖然知道答案，雖然班里的同學(xué)都沒有發(fā)言，但是由于嗓子變啞，說不出話，只能在座位上急的手舞足蹈，盡量用稍稍“動(dòng)人的聲音告訴其他同學(xué)，將我的觀點(diǎn)說出。 那時(shí)候，我更畏懼有哪名不了解我狀況的任課教師讓我回復(fù)問題我一向是不怕發(fā)言的，可我已是“啞巴，又有什么方法呢？ 幸運(yùn)的是，昨天，我終于恢復(fù)到了曾經(jīng)的狀態(tài)，愛說愛笑又重新回到了我的身邊。同學(xué)們再一次聽到了我的聲音在教室里響起。回想一下，“啞口無言的感覺真是難受又委屈??！ 有失，當(dāng)然也必有得。星期三那天，我被老師榮幸地選為“班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)人之一。計(jì)劃題目，設(shè)計(jì)花邊，擬定內(nèi)容，忙的真是不亦樂乎！我們苦苦

8、“戰(zhàn)斗了約一節(jié)課的時(shí)間，一期新的板報(bào)“敏而好學(xué)，不恥下問大功告成。板報(bào)的大部分圖畫，板書都是由我來完成的，立體感特強(qiáng)悍。 今天自習(xí)課上，校長來到各班檢查黑板報(bào)。欣賞到我們班時(shí)，連連稱贊和其他班級(jí)與眾不同，值得贊揚(yáng)。老師樂地合不攏嘴，臉像一朵花似的。 轉(zhuǎn)瞬間，今天就是星期五，開學(xué)的第一周就這樣，悄悄無聞而又忙繁忙碌地過去了。 隨著早春飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我早已做好了心理準(zhǔn)備，精神飽滿地迎接充實(shí)的下一周。 開學(xué)的作文 篇3 開學(xué)，聽到這個(gè)詞我們都搖搖頭，為什么呢？由于我們不想上學(xué)，我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢的我，給拽了起來！ 我們在暑假的時(shí)候一天一天的過去，可是每當(dāng)我們看到還有一

9、天。兩天。就開學(xué)的時(shí)候我們就又會(huì)被爸爸媽媽說，趕快準(zhǔn)備吧，快上學(xué)了！ 看著一天一天的日歷，被撕掉，好像突然一下子從，天堂摔倒了地獄，仿佛我們吃了兩個(gè)月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜！ 今天開學(xué)了，雖然我有點(diǎn)不想起床，但是一想到我立刻就成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了！我還是從床上爬了起來。 到了我熟悉的學(xué)校，我突然有一種特別沖動(dòng)的心情，大約可能是我太期待我們的新教室了吧！ 我看到了剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上一年級(jí)的時(shí)候，我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數(shù)學(xué)老師李老師領(lǐng)我們參觀了我們學(xué)校的個(gè)個(gè)角樓?？粗麄兠總€(gè)臉上的有著最天真的笑容。 他們都有新老師了，我們的老師會(huì)變么？我

10、想應(yīng)當(dāng)會(huì)吧！什么老師變都行，只要語數(shù)英這三門老師不變就行，終究他們是主課老師，他們更了解我們，想必在學(xué)校最了解我們的應(yīng)是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照料我們的。 同學(xué)們開學(xué)了！好好努力吧，我們又長了一歲，應(yīng)當(dāng)更懂事更加孝順父母了吧。 開學(xué)了好好學(xué)習(xí)吧！加油！ 開學(xué)的作文 篇4 今天下午，我們?nèi)Ｅe行新學(xué)期的開學(xué)典禮。 由于下雨，開學(xué)典禮在體育館里舉行。 首先，王老師和孫校長講話，然后就開始表演節(jié)目。 演出由四、五年級(jí)的大哥哥主持。我們合唱團(tuán)是第一個(gè)節(jié)目。我們唱得好不好關(guān)系到演出有沒有一個(gè)良好的開端，所以我們上臺(tái)時(shí)有點(diǎn)小緊張。不過，在大家的共同努力下，我們順利地唱完了兩首歌，博得

11、臺(tái)下強(qiáng)烈的掌聲。 接下來是好多好看的節(jié)目，有武術(shù)表演龍拳、戲劇表演小紅帽、鋼琴演奏四季交響曲，等等。 今天是我加入男童合唱團(tuán)以來的第一次表演。我感覺到只有平日加強(qiáng)訓(xùn)練，演出才能成功。正所謂“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下一年工。 開學(xué)的作文 篇5 窗戶外的楓葉已經(jīng)飄落了3次。開學(xué)了，我已經(jīng)升讀三年級(jí)。 我的新語文老師是劉老師。她人長的特別美麗，她的眼神很溫柔，讓我感覺很安逸，而且字也寫的很美麗。劉老師上課還表揚(yáng)了我呢！說我字寫的好，上課時(shí)坐的很端正，還很積極發(fā)言。下課也不跟同學(xué)們打鬧。 我想在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的更加努力，更加進(jìn)步，讓老師為我高傲。還要爭做班長，由于我覺的自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多加用功

12、，一定會(huì)當(dāng)上班長的。 2開學(xué)以來我的表現(xiàn) 開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì)的問題，就請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱心感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。 雖然我入學(xué)以來，表現(xiàn)一般，在語文課上從來沒有回復(fù)過老師的問題，成績一般，但是我盡力了。 開學(xué)的作文 篇6 今天是開學(xué)的其次天，有好多新人新氣象。例如：我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長：耿平老師。還有就

13、是品德老師，原來是郭老師，現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰呢？難不成是郭老師？這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在學(xué)校，這一切都要拭目以待。 開學(xué)第一天，感覺每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是由于許久不見，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué)，最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日了。說起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的，由于以前我也在家?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事，不過干起活就不是這樣了。雖然這周跟下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準(zhǔn)備，到時(shí)候不能然別人看扁我呀，那樣可是會(huì)出笑話的。 第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項(xiàng)之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完了。可是為什么張嘉慧還說

14、：“第一天就留十項(xiàng)作業(yè)，太厲害了！呢？我覺得一點(diǎn)都不多呀！ 寫完了作業(yè)，我也沒事干呀。干點(diǎn)什么呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧，我都這么大了，不能總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心里還是很開心。 今天，老師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了，我的作業(yè)也快寫完了，我以后一定要聽媽媽的話，不讓媽媽費(fèi)神。 真是有意義的一天啊！ 開學(xué)的作文 篇7 今天開學(xué)，我高愉快興地背著嶄新的書包來到學(xué)校。由于我又可以見到愛戴的老師和心愛的同學(xué)了，我又緊張又興奮。 來到教室

15、，看到同學(xué)們都有說有笑的。我也很開心的和大家打招呼。這時(shí)老師來了，我說了聲“老師好。老師笑了笑說“你好！ 開始發(fā)書了，有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、美術(shù)書、科學(xué)書我一邊寫名字，一邊整理書，忙得我不亦樂乎，一點(diǎn)也不覺得累！開學(xué)的感覺真好！ 放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，邊走邊想：我已經(jīng)三年級(jí)了，一定要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，將來長大成為一個(gè)有用的人，把我們的祖國建設(shè)的更強(qiáng)大！ 開學(xué)的作文 篇8 開學(xué)了，同學(xué)們有的變高了，有的變瘦了，有的變胖了，還有的變美麗了。開學(xué)期間，有好多驚喜在等我，是什么呢？聽我往下講吧！ 啊，又回到了這個(gè)漂亮，溫馨的學(xué)校，操場上鋪上了一層地膠，而且還有跳遠(yuǎn)游戲區(qū)。進(jìn)入學(xué)校，上到三樓時(shí)，

16、我心里悄悄地說：再見，三年級(jí)！我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了！我進(jìn)了教室，哇！變化好大啊！舊桌椅變成了新桌椅；同學(xué)們都換了新書包、新筆袋。侯欣惠同學(xué)還為我們班級(jí)供獻(xiàn)了一些禮品呢！我剛坐下，老師就回來了。老師在黑板上寫了幾個(gè)大大的字：歡迎各位同學(xué)返校！寫完后，同學(xué)們也都到齊了。老師打手勢讓大家寧靜下來，清楚地說：“同學(xué)們，新學(xué)期開始了！你們已經(jīng)不是那個(gè)依靠別人的小孩子了，你們是一個(gè)大孩子了！所以，我希望你們能自主學(xué)習(xí)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！好不好？“好！全班同學(xué)一起回復(fù)道?！艾F(xiàn)在同學(xué)們都長高了，我們應(yīng)當(dāng)調(diào)一下座位了！同學(xué)們，門外站隊(duì)。王老師說道。我被王老師安排在李佳陽旁邊。他很胖，愛說話，但他對(duì)我很好。不

17、像我以前的同桌，也就是我們班的“小大人，“小大人每次說話都喜歡用成語來教訓(xùn)人，我都聽不懂他在說什么。他每次開口“你知道嗎？閉口你懂不懂“，真倒人胃口。 就在上周，我由于從開學(xué)到現(xiàn)在一直表現(xiàn)不錯(cuò)，被老師選為班級(jí)小主持。這幾天我一直沒有出去玩，為什么呢？我這幾天一直在班檢查同學(xué)們的背稿狀況。開始我覺得很好，特開心，但過幾天我就覺得，當(dāng)班級(jí)干部真的好苦好累。中午不能出去玩，檢查完了還不能出去玩，只能在班里看書。這時(shí)，我才明白。原來當(dāng)班級(jí)干部是件很不簡單的事情。有好多個(gè)同學(xué)想當(dāng)這個(gè)職業(yè)，老師還不讓呢！老師給我這個(gè)機(jī)遇，莫非我就這樣放棄嗎？不！我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！于是，我下定決心，一定要好好干下去！為老師減少負(fù)擔(dān)！ 感謝您，老師！讓我在開學(xué)時(shí)有了新收獲！我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！ 新學(xué)期，學(xué)校和教室里的變化太多了。我要一一把它們觀測明了，然后再講給你們聽。等著我哦！ 開學(xué)的作文 篇9 經(jīng)過一段漫長的暑假，我翻著日歷，突然發(fā)現(xiàn)快開學(xué)了!我十分沖動(dòng)，回想著曾經(jīng)發(fā)生在學(xué)校的一件件事，就像現(xiàn)在就置身教室。雖然我的暑假過的很充實(shí)，