合作的600字五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 合作的600字五篇【精品】合作的作文600字五篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼暮献鞯淖魑?00字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 合作的作文600字 篇1 大家都應(yīng)當(dāng)和大量人合作過吧，我也不例外，但記憶猶新的還是上一次“六一兒童節(jié)的“兩人三足比賽，那一次是最開心的一次合作。 兒童節(jié)那天的游戲有一個(gè)是“兩人三足比賽，游戲規(guī)矩是先兩個(gè)人組成一組，用一條繩子把左邊那個(gè)人的右腳和右邊那個(gè)人的左腳綁在一起，然后兩組同學(xué)一起比賽走十米遠(yuǎn)，哪一組先到哪一組就獲

2、勝，還可以得到獎(jiǎng)品。 看著那些玩這個(gè)游戲的同學(xué)開心的笑容，我躍躍欲試，于是我找來了沐沐，我說：“咱們也來玩一玩吧，說不定可以得到獎(jiǎng)品噢。沐沐一下子就允許了。報(bào)了名，同學(xué)就把我的右腳和沐沐的左腳綁在了一起，我試著走了一步，差點(diǎn)兒摔倒，沐沐對(duì)我說：“等一下你第一步先出右腳，接下來順其自然，我先出左腳，這樣就不會(huì)摔倒了，嗯？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等旁邊的一組同學(xué)也綁好了腳，游戲就開始了。 “出右腳！我在心里默念。沐沐小聲念著：“一二一二一二我也緊跟著小聲念。這樣子，我突然感覺自己就好像平日走路一樣，很輕松，一點(diǎn)都不像是比賽?？纯聪旅?，我和沐沐的腳正一左一右地邁著，一點(diǎn)都沒有要摔倒的樣子。差幾步就要到終點(diǎn)了，我

3、們很愉快地向終點(diǎn)邁了一大步，要兩三步才能到的終點(diǎn)已經(jīng)到了，我和沐沐興奮地拍了拍手，手還比成“V字型?？春竺?，另一組同學(xué)還沒到，他們離終點(diǎn)還有兩三米呢。我和沐沐興高采烈地領(lǐng)取了獎(jiǎng)品，回到了座位上。 這個(gè)比賽看出了我和沐沐的默契，正是由于有默契才可以合作得這么好，希望下次還可以和沐沐合作，會(huì)是什么樣子的呢？ 合作的作文600字 篇2 早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就意識(shí)到僅憑個(gè)人的力量難以對(duì)抗強(qiáng)大的自然，于是從聚落到國(guó)家再到全球化，人類通過合作書寫了文明發(fā)展的歷史，也深刻的.詮釋了合作意義和價(jià)值。 合作是資源的優(yōu)化整合。圖片兩只手或許是美團(tuán)董事與摩拜單車創(chuàng)始人的握手。摩拜作為新興的創(chuàng)業(yè)公司，小有成就，可是和巨

4、頭美團(tuán)比起來仍是羽翼未滿。兩家公司的合作將其所擁有的資金、技術(shù)、客戶等資源優(yōu)化整合，讓這些資源更好的發(fā)揮效能，不僅能夠好的為消費(fèi)者提供特性化服務(wù)和產(chǎn)品，也提高了資源的利用效率。同樣中通商城上的廠家選擇和中通合作，也是信息經(jīng)濟(jì)背景下資源整合的又一例子。大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)握手合作，能力利用數(shù)據(jù)的信息資源助力實(shí)體經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，也讓新科技與傳統(tǒng)握手言和。 合作是利益的共享互惠。當(dāng)下零和思維熱度再起，逆全球化的聲音此起彼伏。圖片上的握手，可以是非洲論壇上中國(guó)和其他國(guó)家的握手。20世紀(jì)人類戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了兩次大戰(zhàn)，科技和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展后，共贏的理念漸漸取代零和思維，越來越多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)合作才能為本國(guó)帶來

5、更廣闊的發(fā)展前景，進(jìn)而造福全世界人民。零和思維，卻是片面、靜止、形而上的。當(dāng)前的資源能做出的蛋糕是有限的，但零和思維卻忘掉了通過合作帶來優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看會(huì)有更大的蛋糕。所以在當(dāng)今全球化面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，中國(guó)更應(yīng)履行大國(guó)義務(wù)，加強(qiáng)與其他國(guó)家寬領(lǐng)域多層次的合作。 合作，是當(dāng)今時(shí)代的必然趨勢(shì)。從個(gè)人層面上看，在社會(huì)分工日益細(xì)化的今天，個(gè)人的力量和聰慧顯得單薄無力。所謂“小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)。從世界層面上看，互聯(lián)網(wǎng)將世界變?yōu)榛ヂ?lián)互通的地球村，各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系不斷緊湊，經(jīng)濟(jì)在往來中得到昌盛，文化在碰撞中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，固步自封只有山窮水盡，擁抱聯(lián)系才能走向海闊天空。 子曰：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞

6、。合作是人類的大聰慧，也必在人類文明的進(jìn)程中扮演更加重要的角色。 合作的作文600字 篇3 無論是在生活或工作中，往往缺少不了合作，合作又往往使人成功，所以說，合作是走向成功的關(guān)鍵。 在生活中，合作的例子十分的多，只是看一（你）有沒有發(fā)現(xiàn)。 再（在）一次籃球賽中，我和隊(duì)友發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，卻沒有注意合作，就總是被對(duì)方斷球、進(jìn)球，我們看著分?jǐn)?shù)牌：十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續(xù)打下去的斗志。在半場(chǎng)休息時(shí)，看著分?jǐn)?shù)牌上的分?jǐn)?shù)，對(duì)方落我們二十分，我們開始垂頭喪氣，這時(shí)，教練對(duì)我們說：“你們不應(yīng)當(dāng)這樣，只發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，而不顧團(tuán)隊(duì)的合作，這樣是打不贏的，你們只要擁有了合作精神，就沒有打不

7、贏的比賽，知道了嗎？教練又重新為我們擬定了“進(jìn)攻方案，而在當(dāng)時(shí)對(duì)于“合作精神我們還有些不明白。這時(shí)，比賽開始的哨聲響了，我們按著方案去打，卻好沒有太好的進(jìn)展，教練喊了暫停，他又為我們把合作的意思仔細(xì)心細(xì)的講了一遍，我們仿佛明白了一些，比賽又開始了，我們練著在“實(shí)戰(zhàn)中找到合作精神。過了一會(huì)兒，我們完全明白了，這時(shí)，分差已經(jīng)被拉開二十八分，第三節(jié)打完了，我們?cè)谛菹r(shí)發(fā)誓一定要在第四節(jié)把比分追回來。哨聲響了，比賽繼續(xù)，我們一鼓作氣，把比分追成了八十四比八十一，還差三分，隊(duì)友把球傳給我，我本想投三分，但是腳卻踩線了，在我剛把球投出去時(shí)，對(duì)方一人犯規(guī)，要罰球，這時(shí)，球進(jìn)了，分差變?yōu)橐环?，只要兩罰全中，我

8、們就贏了，結(jié)果只中了一球，對(duì)方就開始進(jìn)攻，在還剩十秒時(shí)，我抓住對(duì)方的一個(gè)失誤，把球斷下，傳給隊(duì)友，隊(duì)友的一個(gè)三分，球進(jìn)了，比賽終止，我們贏了。 在這次比賽中，我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性，并且在以后的生活、工作、比賽中，都要把這種成功繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 合作的作文600字 篇4 那天，天上淅淅瀝瀝的下起了小雨，櫻花瓣落了一地，在雨中朦朦朧朧的搖曳。我們腳步匆促的返校，奔向排練廳。 一進(jìn)門，我就看到了最畏懼遇到的人樂團(tuán)指揮劉老師。劉老師是出了名的嚴(yán)肅，他不放過一個(gè)小細(xì)節(jié)，哪怕是比針鼻還小的瑕疵，他都要我們改過來。劉老師今天氣色不太好，臉色蠟黃，快到初夏的節(jié)氣了，他還穿了棉衣。 排練開始了，我們紛紛

9、沉浸在周末的懶散氣氛中。與我們不同，劉老師并沒有懈怠，他仍舊賣力的指揮著，一會(huì)兒像是過山猛虎，一會(huì)兒伸出手像是仙人指路，沒有多久，他的額頭上便沁出了一層密密麻麻的汗珠。 看到我們無精打采的樣子，劉老師說：“同學(xué)們，打起精神來！你們要知道，樂團(tuán)考究的是合作，你錯(cuò)了一個(gè)音符，別人都要陪著你一起重新開始。所以，要合作、要盡量保證音準(zhǔn)，精力要集中。劉老師擦拭了額頭的汗，深吸一口氣，貌似是給自己生病的身體注入能量。 我們聽了這話一個(gè)個(gè)端正了身子，抱正了樂器，與老師協(xié)同的更加緊湊起來。突然，劉老師一擺手：“怎么回事？笛子搶了半拍，這不對(duì)，要注意，不要搶，注意協(xié)同。旁邊的老師提醒說：“劉老師今天是帶病堅(jiān)持工

10、作，大家一定要打起精神，好好合作啊！我偷眼看了看劉老師脫在旁邊的棉衣，和他額頭的汗水，不禁更加認(rèn)真的演奏起來。 一次次的重來，一次次的演練，我們終究把這首曲子演奏的天衣無縫。劉老師滿意的笑笑，說：“今天的排練，到此終止，我相信大家一定收獲了合作就有成就的道理！大家紛紛站起來身來，為我們完美的合作鼓掌。 雨依舊淅淅瀝瀝下個(gè)不停，夏天的氣息更濃了。 合作的作文600字 篇5 合作是共贏的前提，共贏是合作的目的。 合作，必需理解對(duì)方的需求，原則底線，優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，知彼知己，求得共同利益上的契合點(diǎn)，達(dá)成行動(dòng)上的一致性，才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋，取得成功。而囿于獨(dú)木所限，只有心照

11、不宣，手腳并用，擁抱轉(zhuǎn)體，才有可能。否則怒目相向，拳腳相加，或趁其不備，突然偷襲，都不會(huì)有如此圓滿結(jié)果。 合作共贏，是熱愛生活，積極向上，擁抱人生，創(chuàng)立和諧社會(huì)、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，求同存異、海納百川的廣闊胸懷，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，與人為善、濟(jì)人之困，成人之美、積極用世的生活態(tài)度?？箲?zhàn)時(shí)期的國(guó)共合作，前時(shí)XX女三耀熒屏的故事，就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭，那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄，向來老子天下第一，唯我獨(dú)尊，唯我獨(dú)榮，我行我素。有的是利益誘惑，圈套絞索，你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割，根本不可能施以善意、真誠(chéng)合作，追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。 當(dāng)前，社會(huì)轉(zhuǎn)型