小學(xué)敘事匯編7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)敘事匯編7篇【精華】小學(xué)敘事作文匯編7篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學(xué)敘事作文 篇1 老師神神秘秘的拿出了一個(gè)紙圈說要給我們變一個(gè)魔術(shù)，又說，她可以在這個(gè)紙上一直畫直線最終紙圈的兩面就都會(huì)畫上了。我想了想這這怎么可能呢？不過反正是魔術(shù)嘛，一定是可能的嘛！我看了看老師手上的紙圈，有點(diǎn)古怪，老師您的手工也太差了吧，連粘個(gè)紙條也會(huì)粘反。開始變了，只見老師的手一只在畫，沒有抬起來過，畫呀畫

2、，終究被我看出了漏洞，原來粘反是有原因的。 上面只是魔術(shù)的3/1，還有呢！ 老師又在那個(gè)圈的基礎(chǔ)上開始剪啊剪，老師一邊剪一邊問：“你們認(rèn)為最終一刀剪下去會(huì)是怎么樣的？“兩個(gè)圈連在一起？；“兩個(gè)分開的圈？我和慧霖的想法完全不同。老是提醒了一下說：“你們認(rèn)為一定是兩個(gè)圈嗎？我們都改變了主意變成一個(gè)圈了。果真，是一個(gè)圈了，看來我們的猜猜工還不錯(cuò)嘛！ 但魔術(shù)并沒有到此終止，老師有在這個(gè)圈的基礎(chǔ)上繼續(xù)剪，正剪到一半停了下來說：“這回又會(huì)怎么樣呢，想想看。我們探討著兩個(gè)圈？；一個(gè)圈？可是老師卻賣關(guān)子，遲遲不愿揭曉。 終究又開始剪了，但結(jié)果卻令人始料不及，兩張o字形的嘴張得可大了，是兩個(gè)圈連在一起。老師得意

3、地?fù)P著手中的圈說：“哈哈哈哈沒猜到吧！最終老師告訴我這是有名的莫比烏斯圈，莫比烏斯圈實(shí)在太奇妙了！ 小學(xué)敘事作文 篇2 時(shí)間均勻地喘息，我在經(jīng)歷亙古不變的成長。 小時(shí)候，爸爸就是巨人的肩膀，讓我得以更加強(qiáng)壯地眼觀世界。小小的我，不喜歡爸爸不在家的日子，就像還沒有變成翅膀的葉子，依偎在樹枝強(qiáng)健的身軀，悄悄地溫暖著。記憶中的年輪，逐漸清楚。 有一回，爸爸去上班，把我一個(gè)人留在家里，出門前，電視上正播著我最喜歡的動(dòng)畫片。門輕輕地關(guān)住了，動(dòng)畫片也接近尾聲，我環(huán)視著空蕩蕩的家里，連呼吸都要靜止了，早上耀目的陽光，照亮了我小小的畏懼。我數(shù)著墻上滴答滴答的時(shí)鐘，聲響中散發(fā)著陰郁的氣息。一顆淚珠滾下來了，我跌

4、跌撞撞地沖到電話旁，撥通電話的剎那，我大喊：“爸爸，你怎么還不回來！后來的事情是爸爸告訴我的，他聽到我的哭聲，什么也沒來的及做就往回趕，路上差點(diǎn)兒撞了人，卻又回過頭來對(duì)人家破口大罵。喧囂的風(fēng)，吹來陽光的炙熱，潮水般涌動(dòng)的空氣，可以熄滅心中焦慮的火焰么？門被推開的瞬間，爸爸緊緊地抱住了我。爸爸就是這樣，毫不吝嗇地開放沉重的港灣，收容著我的膽小，讓我可以毫不害羞地大聲說：我還是個(gè)孩子呢！我在你的臂彎里，緊緊偎依，似水流年的日子里，唱著自己都不懂的叫做成長的東西。翻卷著的潮汐，退卻了滿眼的游離，獨(dú)有的聲息，悄悄地，委婉交集。 過往的潮水，漲漲落落，在沙灘上留下淺淺的印痕，我也長大了。 此時(shí)的我，倔強(qiáng)

5、的脾氣貌似又長了幾分。我喜歡珍藏手機(jī)上的短信，零碎的箴言，拼起來，就是廣闊的世界?？墒?，我的短信卻被爸爸不提防全部刪除，連一次復(fù)制粘貼的機(jī)遇都沒有留給我。我想，以后留給爸爸的，只可能是我的背影。其次天，我回到家，卻聽見媽媽向我埋怨。原來，爸爸為了挽回我的短信，給我的朋友們都打了電話，央求他們?cè)侔l(fā)一次給我，從晨起至午間，我們的電話一直在忘我地工作著。默然，心中的堤壩轟然倒塌，洪水決堤，奔涌。我輕輕進(jìn)入爸爸的房間，夕陽的余暉碎在他的身上，柔柔的，暖暖的。房間里暗了，我只能看清爸爸的輪廓，我想說的話，都禁錮在了時(shí)間的齒輪里，悄悄地呼吸著，我知道，爸爸一定能感覺到，一定能。我說你不懂我的執(zhí)著，白月光落

6、寞在哪個(gè)角落，時(shí)間悄悄地?fù)肀?，好象我們?cè)?jīng)的走過，一切都不言說，我沒聽錯(cuò)，你說你會(huì)讓赤道燃起熊熊烈火。 歲月的雨季淋濕了多少雙眼眸，我輕輕在這顆厚實(shí)的心上溜達(dá)，我覺得，這沉重里，也有著一種純粹，卻都在我們溜達(dá)時(shí)，靜靜地種下了，根深蒂固。 小學(xué)敘事作文 篇3 踏進(jìn)遂昌的南尖巖，頭腦中只有一個(gè)字“野。 路是野的。海拔1000多米的盤山馬路彎彎曲曲，180度、270度頻頻來襲，我的頭暈來暈去，難受的我有時(shí)甚至用頭撞爸爸的座椅背，媽媽讓我用兩只手緊緊地按住太陽穴，這樣感覺稍好點(diǎn)。還沒到南尖巖，我就對(duì)這來勢(shì)洶洶的山峰感到一絲畏懼。 山是野的。南尖巖的山是自然的美，是野性的美。這種美是一種磅礴的美，不是

7、一峰獨(dú)秀，也不是三五峰相呼應(yīng)，而是千峰萬仞，群山連綿?！胺辶帧ⅰ傲趾?，令人稱贊不已。南尖巖的山是驚險(xiǎn)的美，每個(gè)游客都不能大踏步地、隨心所欲地走，而需要一步一步、提防翼翼地走過去。其中到了通天峽，更是慢地過份。平日十分鐘就能走完的臺(tái)階，竟然花了一個(gè)多小時(shí)，游客們摩肩接踵，前胸貼著后背，每隔十來分鐘只能往上挪一步，站在半腰，往后一看，底下黑壓壓的一片，好暈，快倒下的感覺。好不簡單移到了頂上，我原以為會(huì)豁然開朗，沒想到卻是兩座懸崖夾著一條陽腸小道，更窄了，每次只能容一個(gè)人通過?？粗懊娴娜艘徊讲降嘏膊?，聽著身邊保安不停地說“逐漸走、注意安全，身邊又找不到爸爸媽媽，我的心怦怦直跳。終究輪到我了，看了看

8、頭頂上的幾塊石頭，感覺隨著我在走，石頭也在上下顛簸，我的心更加忐忑擔(dān)心了，會(huì)不會(huì)掉下來？走了幾步，我有點(diǎn)躊躇不前了，可后面的人都接著，我不能回頭，我深呼吸了一下，一鼓作氣，終究下坡了，我長呼一口氣。原來也不過如此。遇到困難，首先不能被自己打倒，要知難而進(jìn)。我終究明白了這句話的深刻含義。 看山看云看梯田，人間仙境，南尖巖。南尖巖的美是一種隨心所欲的美，是一種雄偉的美，是一種驚險(xiǎn)的美。南尖巖，你的美讓我終生難忘！ 小學(xué)敘事作文 篇4 人們總是說“父愛如山“母愛如山，可在我的心中，奶奶的愛更是不可或缺的。 好多同學(xué)應(yīng)當(dāng)深有體會(huì)：小時(shí)候，大多都應(yīng)當(dāng)是奶奶陪在身邊，而爸爸媽媽往往由于工作而不能有太多時(shí)間

9、與我們相伴。我呢？更是如此。 在小時(shí)候的記憶中，往往出現(xiàn)奶奶的身影。她那時(shí)已六十大壽，頭上已黑白半摻，卻一直是我兒時(shí)最好的玩伴。不管我玩多么幼稚的游戲，她總是陪著我，和我一起笑，一起鬧。拿出兒時(shí)的照片看：當(dāng)我還是一個(gè)牙還沒長齊的小鬼時(shí)，我坐在嬰兒車?yán)?，為我推車子的就是奶奶；?dāng)我還帶著圍裙吃飯時(shí)，我的兩只手上下?lián)]舞，連筷子、勺子都不會(huì)拿，給我一口一口喂飯吃的就是奶奶；當(dāng)我還穿著肚兜、開襠褲時(shí)，我抓著一個(gè)皮球蹣跚學(xué)步，緊緊拉著我的手的就是奶奶。拉著奶奶的手，我一切的恐慌與擔(dān)心都統(tǒng)統(tǒng)消失，心靈也會(huì)回歸寧靜。輕撫奶奶手上的皺紋，這種感覺，真好。 長大了，我漸漸學(xué)會(huì)做了大量事，自己能穿衣、洗澡、吃飯、掃

10、地這些瑣碎的小事再也不用奶奶幫忙了?？梢坏﹦e人送給奶奶什么好東西，奶奶總是轉(zhuǎn)手給我，自己基本不留什么東西。 奶奶趁自己腿腳利索，給我做了大量套棉衣棉褲。媽媽曾試圖勸奶奶不要做了，去超市里買就行。奶奶搖了搖頭，說：“這超市里的能比我的溫和嗎？到時(shí)候可別凍著我孫子。她又摸了摸剛做的棉衣，笑呵呵地說：“沒事，趁我還能活動(dòng)，多給我孫子做幾套。等我以后動(dòng)不了了，那真是想做也做不了了。奶奶那滿滿的愛，全部都縫在了棉衣里面。冬天，我穿上奶奶做的棉衣，也就穿上了奶奶的愛，整個(gè)冬天類似不再寒冷，變得溫柔起來了。 逐漸的，您已變得一頭銀絲，被時(shí)間沖淡了黑色，您額頭上的皺紋也漸漸被時(shí)間沖刷的深了幾分、長了幾分、多了

11、幾分。感謝您，奶奶！您對(duì)我的那一份愛，我一輩子也還不清。我將要把您的音容笑貌、您所為我做的每一件事，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！ 小學(xué)敘事作文 篇5 每當(dāng)我看見別人在玩滑板，我就羨慕（獻(xiàn)幕）得五體投地。今年媽媽送給我一份禮物，那就是我夢(mèng)寐以求的滑板。 滑板一拿到手，我就想站上去滑滑看，可剛站上去，我就“哧溜一聲跌了個(gè)“狗啃泥。我十分不服氣，爬起來又站上去，沒想到又摔了個(gè)四腳朝天，唉，摔得身上又青又紫，我疼得直叫。 摔成這個(gè)樣子，我只好向媽媽請(qǐng)教，媽媽說：“想練好滑板，要認(rèn)真，把握好平衡度，不能敷衍了事?？匆娦^(qū)的哥哥姐姐們都滑得那么順暢，我心里癢癢的，沒方法，只好下功夫練習(xí)。 下午，我央求媽媽帶我去公

12、園里滑，來到公園，正準(zhǔn)備滑，一個(gè)大姐姐走過來對(duì)我說：“先讓大人拉著你滑，等找到感覺了，先把左腳放在板上，身體往外扭動(dòng)，右腳再蹬上后板，想轉(zhuǎn)彎就用力蹬前板聽完她的話，媽媽脫下高跟鞋，拉著我逐漸滑，真是說起來簡單做起來難呀，一下子滑板撞到媽媽的腳踝，一下子我又迫不得已的從上面跳了下來。但是，功夫不負(fù)有心人，逐漸的我找到感覺了，又試了幾次，終究可以獨(dú)立滑行了。 學(xué)會(huì)了滑板，我愉快極了，我投入媽媽的懷抱，一起笑了！ 評(píng)語：其實(shí)做什么事都不難，只要自己有興趣，認(rèn)真學(xué)。這篇文章也寫的不錯(cuò)，從剛開始?jí)裘乱郧蟮南氲玫交澹罱K得到之后，學(xué)滑板的一個(gè)過程。文章的思路也很清楚。學(xué)滑板這一個(gè)過程，寫的也很詳細(xì)！希望

13、小記者繼續(xù)加油！ 小學(xué)敘事作文 篇6 人生中有好多第一次，正由于是第一次，才讓我們獲得了大量寶貴的經(jīng)歷和可嘉的勇氣。今天，我就說說我的第一次面試吧。 我們接到吳老師通知，要求填寫嘉興市隊(duì)干部培訓(xùn)的表格，并要認(rèn)真準(zhǔn)備好一份自我介紹和活動(dòng)方案加入面試。更讓我驚詫的是，只有通過了海選才能正式加入培訓(xùn)。 出發(fā)前，我們可謂是士氣振奮，一路上大家都討論紛紛，對(duì)即將降臨的面試喋喋不休?？珊檬露嗄?，中途車子爆胎了，要臨時(shí)換車?！袄蠋煱。笤囋趺催€沒來呀！“那輛車不會(huì)也中途爆胎了吧！在大家焦慮的期盼中，車子終究來了。 到了等候處，那兒已經(jīng)聚集了好多人，我一下子就被場(chǎng)子里緊張的腦電波給傳染了，心臟像一只擔(dān)心分的

14、兔子一樣，撲騰撲騰地躥著。我在心里悄悄地祈禱：老師呀，最好最終一個(gè)叫我！最好題目出得簡單一點(diǎn)，讓我順利通過我心里七上八下地想著，又迅速抓起自我介紹和活動(dòng)計(jì)劃書看了起來。 “謝曹瑋！被叫上名了，我馬上抓著兩張紙，沖了進(jìn)去。什么？里面竟然還有一個(gè)等候處！又等了漫長的十幾分鐘，終究輪到我了。我一邊走一邊輕輕地說：“神馬都是浮云。 看著坐在我面前的兩位老師，我深吸了一口氣，鼓足勇氣，開始了自我介紹：“各位老師，下午好！我心驚膽戰(zhàn)地講完了練習(xí)過無數(shù)遍的自我介紹，還沒喘口氣，評(píng)委老師出題了。我的心撲通撲通跳得更厲害了，身子往前傾著，眼睛盯著老師，大氣也不敢出。只聽見老師說：“平日都喜歡看什么書呢？我長吁了

15、一口氣，如釋重負(fù)，提著的心也落了下來，滔滔不絕地和老師說起自己平日看的書。 晚上，媽媽收到短消息，愉快地張開雙臂，說：“兒子，抱一個(gè)！恭喜你，你通過面試了！我喜出望外，大喊著：“耶！三天培訓(xùn)，我來啦！ 小學(xué)敘事作文 篇7 去年暑假，我來到青春廣場(chǎng)，看見好多大哥哥在溜冰，而且可以做出各種高難度的動(dòng)作。我越看越想溜。我把想法告訴了媽媽，媽媽爽快地允許了，還給我買了一雙美麗的溜冰鞋。 我拿著溜冰鞋迫不及待地來到廣場(chǎng)。我快速地穿上溜冰鞋逐漸地站了起來，開始我提防翼翼地挪步，但是我一挪步就一下子摔倒了。突然，一位大哥哥從我身邊快速地溜過。我羨慕極了，讓媽媽把手放開了，我心想：完了，我還沒學(xué)會(huì)呢！媽媽說：“千萬不要緊張，要放松！話音剛落，我便來了個(gè)急拐彎，摔了個(gè)四腳朝天，大地媽媽還“親吻了我的屁股。媽媽說：“小龍，學(xué)溜冰，先要學(xué)會(huì)走，走多了