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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)生的西湖游記5篇小學(xué)生的西湖游記作文5篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是我整理的小學(xué)生的西湖游記作文5篇,歡迎大家共享。 小學(xué)生的西湖游記作文5篇1 “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總合適。這是蘇軾筆下的杭州西湖,也是我一直心馳神往的地方。暑假,我與爸爸媽媽一同來(lái)到西湖,在這山水畫(huà)中盡情翱游。 我們來(lái)到碼頭,踏上游船。泛舟湖上,聽(tīng)著細(xì)細(xì)風(fēng)聲,觀著遠(yuǎn)處島景,想著西湖之美,念著文人詩(shī)詞,不知不覺(jué)沉醉在令人如癡如醉的西湖美景中。 這時(shí),游船到了“三
2、潭印月所在的小島。據(jù)說(shuō),從天空俯瞰小島,會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)“田字形。走在曲徑通幽的林蔭小道上,偶爾一只翠鳥(niǎo)在枝頭上輕啼,又剛下過(guò)雨,還會(huì)有一兩滴露珠滴在我的鼻尖上。突然,“三潭印月映入眼簾,只見(jiàn)3個(gè)小石塔屹立在湖中央,形成了一個(gè)三角形。據(jù)說(shuō),每當(dāng)中秋月圓之時(shí),園中的工人會(huì)乘船到達(dá)3個(gè)塔,并在每個(gè)塔中心點(diǎn)上一支蠟燭,圓形的洞放射出燭光,遠(yuǎn)看像月亮一樣,而每個(gè)石塔有5個(gè)洞,3個(gè)石塔可映出15個(gè)月亮,連同倒影30個(gè),加上天上1個(gè),倒影1個(gè),還有游人心中的月亮,總共就有33個(gè)月亮,真是奇景。再往前走,有一座亭子,里面還有一塊石碑,上面有乾隆題寫(xiě)的“三潭印月哩! 我們又一次泛舟湖上,來(lái)到了花港碼頭?!皸盍鴿M(mǎn)長(zhǎng)
3、堤,花明路不迷。我們來(lái)到了葑草與淤泥堆積的長(zhǎng)達(dá)2797米的蘇堤。兩旁郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)遮天蔽日,只有幾抹陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,又有幾縷微風(fēng)輕輕吹拂在游人臉上,令人心曠神怡。 不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了今天的最終一站雷峰塔。對(duì),就是大家耳熟能詳?shù)陌咨邆骼锏哪莻€(gè)雷峰塔。雷峰塔共有五層。我們首先乘坐電梯來(lái)到其次層,只見(jiàn)四周的墻壁上是大型系列壁掛木雕,將白蛇傳的故事雕刻成八個(gè)部分,讓我們又重溫了許仙和白素貞凄美的愛(ài)情故事。登上頂層,整個(gè)西湖盡收眼底,放眼望去,就像一幅朦朧的山水畫(huà),更似一位嬌羞的少女,蒙著一層薄薄的面紗,別提有多美了! 入夜,華燈初上,杭州城燈火通明,西湖之旅也到此終止了,我們依依不舍地
4、離開(kāi)了這座漂亮的城市杭州,道別了這位婀娜多姿的少女西湖。 小學(xué)生的西湖游記作文5篇2 暑假,我和媽媽一起去杭州玩,見(jiàn)見(jiàn)我做夢(mèng)都想去的西湖。 站在湖邊,水寧?kù)o得像面鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái),水面泛起層層微波。抬頭望望天空,又望望湖水,覺(jué)得它們簡(jiǎn)直可以相提并論。藍(lán)天襯托著白云,猶如一件藍(lán)衣服,別上了大量白色的徽章,特別醒目。湖上行駛著大量船,一眼望去,猶如一張紙上,寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字。從一個(gè)亭子繞過(guò)去,就到了荷花池邊。 站在池邊,荷花映入了我的眼簾。荷葉碧綠碧綠的,圓圓的,像小姑娘的臉蛋。葉上依稀能看見(jiàn)一顆顆露珠在滾動(dòng),它們“跳起了“舞,就像真的舞者一樣。荷花粉紅粉紅,花瓣是兩頭尖尖角。氣味濃濃的,小朋
5、友的腳,往往會(huì)被那香味勾住。我迷醉了。 突然,頭頂一陣“呼呼呼聲,我抬頭一看,原來(lái)是蜻蜓啊!它們成群結(jié)隊(duì)朝荷花池這邊飛來(lái),在池塘上空“呼啦一下散開(kāi)了,東飛飛,西飛飛。池底的魚(yú)兒們也許受了干擾,也游到水面上,害怕地四處觀望。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,魚(yú)兒們才放心地嬉戲。有的撲打著尾巴,一會(huì)兒游到池底,一會(huì)兒浮上水面;有的三個(gè)一伙,五個(gè)一群地?cái)D在荷花下面“乘涼;還有的在歡快地吐著泡泡幾分鐘過(guò)去了,蜻蜓覓食成功,飛走了。 我走到斷橋旁。它是一座石拱橋,橋底下中間有一個(gè)洞。聽(tīng)媽媽說(shuō),這座石拱橋之所以叫斷橋,是由于白娘子跟她的丈夫就是在這座橋上相見(jiàn)的。這是一個(gè)傳聞,不過(guò),很感人哦。走過(guò)斷橋,沿著湖邊一直散步,兩旁
6、楊柳依依,清風(fēng)拂面,真是愜意啊! 西湖的美,說(shuō)不盡道不完,我參觀后,都流連忘返了。 小學(xué)生的西湖游記作文5篇3 上有天堂,下有蘇杭,杭州的西湖舉世有名,吸引了大量游客來(lái)這個(gè)知名的圣地參觀。 遠(yuǎn)處的西湖就像一塊巨大的玉做的芝麻餅。湖面平平的,白色的湖面就是那白玉芝麻餅的餅身。依稀能看見(jiàn)幾十顆小小的芝麻。這白玉芝麻餅,在我的腦海中越來(lái)越真實(shí),我甚至想拿起來(lái)咬一口。突然一顆小芝麻動(dòng)了起來(lái),逐漸的向餅干的邊緣飄去,我低頭揉了揉眼睛,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那是漁翁在將小船劃向岸邊。離西湖只有一箭之遙的地方,有一群綠色守護(hù)者,他們個(gè)個(gè)屹立雄壯,很威風(fēng),很鎮(zhèn)靜的站在那里。 從山頂俯視,西湖變得對(duì)比清楚了,湖面在陽(yáng)
7、光的照射下波光粼粼,把天空的漂亮風(fēng)景也紛紛照了下來(lái),一只大雁下降在石頭上,悠閑自滿(mǎn)的打理著自己的羽毛,不一會(huì)兒便拍拍翅膀消失在天際。湖中有幾朵粉紅的荷花,他們寧?kù)o的躺在碧綠的荷葉上,含苞待放,像一個(gè)個(gè)內(nèi)向的小姑娘,用扇子遮住了臉。岸上的小草是嫩綠嫩綠的,他們享受了陽(yáng)光的照射,雨水的滋潤(rùn),才長(zhǎng)得如此的綠,一顆顆聚在一起,匯成了一片綠海,令人神清氣爽,心曠神怡。 近看西湖更加?jì)趁膭?dòng)人,湖水清澈見(jiàn)底湖底的沉石積木,水草游魚(yú),湖面的石徑木橋,蘆葦棘叢,相互襯托。一根根蘆葦披著厚厚的棉衣,有的蘆葦彎著腰,細(xì)看如感貌似承受不了上身的重量。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起片片漣漪,像箭靶一樣,一圈接著一圈,一圈接著一
8、圈突然,時(shí)間好像被誰(shuí)放慢了,魚(yú)緩緩的游,鳥(niǎo)逐漸的飛,貌似都不想錯(cuò)過(guò)這漂亮的風(fēng)景。 西湖的美吸引了大量游客,總會(huì)讓游客嘖嘖稱(chēng)贊,假如你有機(jī)遇看一看,一定不虛此行。 小學(xué)生的西湖游記作文5篇4 西湖位于浙江省杭州市的西部,是首批國(guó)家重點(diǎn)名勝區(qū)。大家都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭。西湖四季風(fēng)景幽美。 西湖的春天是一片活力勃勃的景象。看,西湖邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái),柳條有的輕風(fēng)漂動(dòng);有的隨著風(fēng)翩翩起舞,好像在朝我們?cè)诖蛘泻?還有的在空中飄來(lái)飄去,好像在蕩秋千。桃花開(kāi)了,顏色各異,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,桃花仙子露出了漂亮的笑臉,好像正向我們點(diǎn)頭呢! 西湖的夏天是一幅喧嚷
9、非凡的象。瞧,曲院風(fēng)荷的荷花開(kāi)了,它們有的伸展著自己的花瓣,好像向我們展示自己的漂亮;有的含苞欲放,好像一個(gè)個(gè)內(nèi)向的小姑娘;還有的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。正如楊萬(wàn)里所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅???,花港觀魚(yú)的鯉魚(yú)正成群結(jié)隊(duì)地在湖里游來(lái)游去呢,它們有的湊在一起,好像在說(shuō)靜靜話呢;有的逐漸騰騰地在水里游著,好像在清閑逍遙地溜達(dá);還有的躍出水面,好像在給我們表演節(jié)目。 西湖的秋天是一片五彩繽紛的景象???,九溪煙樹(shù)的樹(shù)葉變得五顏六色,有紅色的楓葉,像一把把燃燒的火把;有黃色的銀杏葉,像一把把黃色的扇子,還有好多半黃半綠的、半紅半黃的不知名的樹(shù)葉。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落了下來(lái)
10、,有的像彩色的花仙子在空中翩翩起舞;有的像金黃色的蝴蝶在空中飛翔;還有的像黃色的扇子在空中扇動(dòng)。 西湖的冬天是一幅雪花紛飛的景象。瞧,斷橋殘雪的風(fēng)景很美,地上鋪滿(mǎn)了白雪,像一層厚厚的白地毯。樹(shù)上也鋪滿(mǎn)了白雪,好像一朵朵白色的小花。人們都出來(lái)了,他們穿著厚厚的冬裝,他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在拍照留念。 西湖四季的風(fēng)景各不一致,但它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),都是那么幽美、迷人,真是“天下西湖三十六,就中最好是杭州。 小學(xué)生的西湖游記作文5篇5 西湖的美是有名古今的,無(wú)數(shù)文人墨客在這里留下了名揚(yáng)千古的詩(shī)句,上個(gè)暑假,我來(lái)到這里,就是為了一睹它的漂亮。 由于剛下過(guò)雨,湖水滿(mǎn)滿(mǎn)的,感覺(jué)很快就要
11、溢出湖岸,而岸邊的亭子已經(jīng)和湖水完全融為一體了。湖面很廣闊,站在這邊只能看到遠(yuǎn)處的山和遠(yuǎn)岸星星點(diǎn)點(diǎn)的建筑物。大部分時(shí)間,湖面是寧?kù)o的,像一個(gè)綠寶石,寧?kù)o地鑲嵌在城市的中央。偶爾,一陣風(fēng)吹來(lái)吹來(lái),一圈圈波紋一層層地蕩漾開(kāi)去,但很快又寧?kù)o下來(lái),貌似什么也沒(méi)發(fā)生一樣。又有時(shí)候,幾條小魚(yú)靜靜地吐了幾個(gè)泡泡,像是在跟游人打招呼。此時(shí)岸邊的游人越來(lái)越多,有的在拍照,擺著各種各樣的姿態(tài);有的在逗著小魚(yú),人的旁邊的小朋友拍手叫好;還有的坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,悄悄的看著遠(yuǎn)處的美景,久久不樂(lè)意離去。 我們坐著小船來(lái)到了“三潭映月。這三個(gè)潭其實(shí)是古人用來(lái)測(cè)量水的高度的,它們的擺放是正三角形。每個(gè)潭上面有五個(gè)小孔,當(dāng)月圓時(shí)會(huì)有人往每個(gè)小孔里各放一個(gè)蠟燭,再在外面鋪一層白蠟,就可以形成三十三個(gè)月亮了。因此,“三潭映月成了西湖十景之首??粗鼈?,我心里十分佩服古人的聰明和聰慧。古人雖然沒(méi)有高科技,但卻創(chuàng)造出了令人驚嘆的東西! 盛
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