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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)記憶合集九篇【必備】小學(xué)記憶作文合集九篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是我為大家收集的小學(xué)記憶作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學(xué)記憶作文 篇1 學(xué)校附近,一到寒冷的冬天,就會(huì)有一家粥店。平日學(xué)校的大門還沒(méi)開(kāi)時(shí),我便會(huì)去那兒喝一碗熱氣騰騰的粥。 賣粥的是一位面容和藹、心地良善的大叔,粥的價(jià)錢并不是很貴,你只要在大叔身旁的盒子里投一塊錢,大叔就會(huì)滿面笑容的遞過(guò)來(lái)一碗粥。大叔從不數(shù)這些錢,由于他相信我們一定會(huì)主動(dòng)投幣的。粥中的小米晶瑩剔透,還放了一個(gè)大

2、紅棗,仿佛是無(wú)瑕的白玉上鑲了一顆大紅的寶珠,再撒上一點(diǎn)紅糖,看著就讓人食欲大增。我端著粥想找一個(gè)地方細(xì)細(xì)品嘗,突然一個(gè)人映入了我的眼簾。他穿著破舊的衣服,眼睛羨慕地望著我手中的粥。他貌似發(fā)覺(jué)我在看他,紅著臉,捂著口袋,向馬路的另一端跑走了! 在一個(gè)下著毛毛雨的一天里,我再次光臨了那個(gè)既熟悉又溫暖的粥店里。那個(gè)小男孩還是站在道路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,仍舊穿著那身破舊的衣服,我走了過(guò)去,說(shuō):“小弟弟,要喝粥嗎?姐姐請(qǐng)你喝!小男孩羨慕的眼神轉(zhuǎn)瞬間充滿了喜悅,我想:反正我也喝不完,不如分一點(diǎn)給他也好。他很快就囫圇吞棗的喝完了,飽得只打嗝,連一聲感謝也不說(shuō)就飛奔出店,頭也不回的走了,我想他一定很開(kāi)心。 每次我到

3、粥店來(lái)時(shí),只要看見(jiàn)那個(gè)小男孩,我總會(huì)熱心的邀請(qǐng)他一起來(lái)吃那香噴噴的粥。逐漸地我長(zhǎng)大了,讀六年級(jí)了,功課也日益見(jiàn)多,沒(méi)多少時(shí)間去那粥店,只是偶爾會(huì)與同學(xué)相約去那里回味童年的味道,但回回都不見(jiàn)那個(gè)小男孩。我想那個(gè)小男孩長(zhǎng)大以后,總有一天會(huì)喝上用自己賺來(lái)的辛苦錢買來(lái)的粥吧! 小學(xué)記憶作文 篇2 童年 是 那么的美好,那么地?zé)o憂無(wú)慮。閑事翻開(kāi)家中兒時(shí)拍下的一本本像冊(cè),又使我回憶起童年的美好時(shí)光。 在像冊(cè)中有我兒時(shí)拍下地大量照片,有笑,有哭,還有流著口水的好玩兒鏡頭。我抽出一張問(wèn)奶奶:“奶奶,這一張照片我怎么滿嘴都是油啊?奶奶笑著告訴我:“那時(shí)你牙還沒(méi)長(zhǎng)全,看見(jiàn)桌上一盤大蝦,你乘大人沒(méi)注意,抓起一只蝦就

4、往嘴里送,蝦沒(méi)吃到,弄得滿嘴是油,活象一只小讒貓,引得全家哄堂大笑,你也跟著手舞足蹈。可恨的爸爸乘人之危,拍下了我這張讒嘴貓的照片。我又拿出一張我光著腳丫,拍手的照片,問(wèn)媽媽:“媽媽,這一張我在 干嗎啊?媽媽告訴我 說(shuō), 小時(shí)候 你 十分討人愛(ài)好 ,看見(jiàn)家里來(lái)客人,兩只小手拍著做歡迎的動(dòng)作,嘴里還愉快的唱著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的小調(diào),唱著唱著口水竟然流了下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 童年那么的美好,童年那么的無(wú)憂無(wú)慮。每張照片都記錄著童年的美好時(shí)光。童年象一條清澈的小河,日夜不停地流淌,等他遠(yuǎn)遠(yuǎn)流去的那一天,你將永遠(yuǎn)失去金色的童年 小學(xué)記憶作文 篇3 在人們的印象中,農(nóng)村生活是遠(yuǎn)不及城市

5、生活舒適,安逸的。農(nóng)村只有五月的辛苦勞作,夏天令人煩躁的悶熱以及農(nóng)作物們瘋長(zhǎng)的景象。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是不如生活在城市里來(lái)得安逸。 在沒(méi)有農(nóng)務(wù)機(jī)器的時(shí)代 ,干活都是要靠人們的雙手。割稻子,一把一把的割,掰玉米,一根一根的掰。農(nóng)民們的雙手都布滿了厚厚老繭,十根手指又粗又短,掌心紅紅的,冬天的寒風(fēng)一吹,就會(huì)裂開(kāi)無(wú)數(shù)條口子,鮮血直流。 小時(shí)候,我?guī)湍棠剃^(guò)玉米,那種勞累,是無(wú)法想象的。頭上頂著烈日,腳底踩著被烈陽(yáng)曬得滾燙的黃土 。頭上戴著的草帽根本不起任何作用。玉米也是極其難掰,假如只是硬掰的話,根本掰不下來(lái) ,要先擰,差不多擰松了之后,還要用勁兒拽,直到嘭的一聲之后,才可以掰斷一根玉米。玉米的外表很糙,

6、我的手被磨的很疼,手心又都是汗,被汗水一漬,手心更加疼痛難忍。才掰了一會(huì),便直不起腰,腰早已弓得十分酸疼,要用拳頭狠狠地捶打兩下,才可以緩和??墒牵胺降慕斩捬拥教煅?,什么時(shí)候才能掰完呢?那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秸稈路曾使我屢屢陷入絕望。 掰完了,還要撿。一次又一次彎下腰,汗水順著臉頰往下流,凝結(jié)在眼皮上,很飽滿有力的滴落,一滴連著一滴,用袖子一拭,袖子瞬間濕了一大片。抬起臉來(lái),連眉毛都已被打濕,臉也熱得通紅。 農(nóng)村生活,太苦了。可是,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,現(xiàn)在的生活可是與從前大不一樣了。 現(xiàn)在的機(jī)器早已取代了人工勞作,現(xiàn)在的機(jī)器,速度更快,效率更高,再也不用讓農(nóng)民們那樣勞累了?,F(xiàn)在的割稻機(jī),幾分鐘就可以

7、收割一列稻子,從之前的“一把一把到了現(xiàn)在的“一列一列的變化讓農(nóng)民們看在眼里,樂(lè)在心里,說(shuō)不出的歡喜。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“秸稈路再也不會(huì)使人絕望。仿佛那割稻機(jī)收割的稻子不是稻子,而是收割的一茬茬的.希望與光明。 隨著時(shí)代的變化,科技變得越來(lái)更加達(dá)。城市與鄉(xiāng)村之間的發(fā)展越來(lái)越協(xié)調(diào),農(nóng)村正在向小康生活邁進(jìn)。記憶中的農(nóng)村的形象已經(jīng)逐漸淡出人們的腦海,即使再回想起來(lái),也只不過(guò)是一段既熟悉又陌生的的回憶了吧。 小學(xué)記憶作文 篇4 早聽(tīng)聞這所學(xué)校有好多打籃球很帥的男生,卻一直沒(méi)有機(jī)遇欣賞到他們精彩的演出。并不是太熱愛(ài)籃球的我在聽(tīng)到籃球賽季即將開(kāi)始的時(shí)候,卻還是懷著極大的熱心去作了準(zhǔn)備。為了追尋在籃球場(chǎng)上騰躍的精彩,

8、擁有一個(gè)社團(tuán)的我毅然允許了體育部,讓全社團(tuán)的人都去當(dāng)籃球賽季的計(jì)時(shí)計(jì)分員。 放學(xué)后的操場(chǎng)是一番屬于籃球的喧嚷的天地,人們的目光長(zhǎng)久的停駐在球場(chǎng)那令人傾慕的陽(yáng)光身影上。原先想的“貢獻(xiàn)最好的全方位服務(wù)的宗旨全然沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)拉拉隊(duì)包了各班球員的所需品,水,零食,包括他們希望的喝彩。一個(gè)偌大的場(chǎng)子,穿著印有義工標(biāo)識(shí)的衣裳坐在場(chǎng)邊的我,只有在場(chǎng)上隊(duì)員休息的時(shí)候會(huì)看看周邊那片為自己班加油的勤勞的班級(jí)拉拉隊(duì)陣容。以為球賽是只屬于兩個(gè)班級(jí)的我是很不起眼的,于是,我選擇了一片更加默然的境地。不做聲的在球賽終止后悄悄地整理散落一場(chǎng)的隊(duì)服,抱著用過(guò)的球放回拿來(lái)的地方。其次天再拿著它們?nèi)サ搅硪粓?chǎng),然后又是一場(chǎng)和我貌似毫

9、無(wú)關(guān)系的比賽每日看著校園上方的天空由灰白變成漆黑,背著書(shū)包,悄悄地走上回家的路。一場(chǎng)比賽,除了記錄的比分,我一無(wú)所有。 籃球賽季就這樣過(guò)去了。在撰寫(xiě)工作報(bào)告的時(shí)候,我想了想,寫(xiě)下了“社員都能按時(shí)到場(chǎng),比賽很強(qiáng)烈很精彩這么一句話。其實(shí)工作報(bào)告寫(xiě)得很蒼白,沒(méi)有任何的情感,但交上去以后,領(lǐng)導(dǎo)老師批了一句話,“該社團(tuán)社員工作認(rèn)真,使得籃球賽季圓滿終止,社長(zhǎng)功不可沒(méi),望繼續(xù)努力。 短短的一句話而已。沒(méi)有色調(diào),客套的虛假溫情。偶爾放學(xué)后走過(guò)籃球場(chǎng),也會(huì)看到幾個(gè)籃球賽季時(shí)馳騁賽場(chǎng)的熟悉身影。那些男生會(huì)跟我笑,說(shuō),“計(jì)時(shí)計(jì)分員下次記得計(jì)分哦。“以后別忘了提醒隊(duì)員還剩多久啊。他們不會(huì)知道,比賽的時(shí)候,場(chǎng)下的計(jì)時(shí)

10、計(jì)分員是多么的被人忽略。要跟拉拉隊(duì)一樣去關(guān)注他們,但卻沒(méi)有人會(huì)引起注意。他們踩著一路灑下的汗水走向榮耀,周邊是鮮花和掌聲。但那都只是為了班級(jí)榮譽(yù)的“愛(ài)班者們給他們加的稱號(hào),他們?cè)谝黄瑴嘏姓业搅俗约旱膬r(jià)值作為一個(gè)球員,他們貢獻(xiàn)了精彩的比賽,這就是他們想要的東西吧。 但我并不是球員。我同樣陪著他們經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,他們得到的是光環(huán),我只有悄悄跟在他們身邊。隨著體育節(jié)的終止,各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都被頒完了。原先以為那時(shí)候的自己就能站在臺(tái)子上捧著榮譽(yù)證書(shū)接受臺(tái)下的掌聲,但直到儀式終止都沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何一點(diǎn)關(guān)于計(jì)時(shí)計(jì)分員的東西。男籃的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒完,年度總冠軍的獎(jiǎng)杯在他們的總冠軍手里閃閃發(fā)亮。 那天我還是笑得很開(kāi)

11、心??赡埽菚r(shí)候允許體育部幫他們就不是沖著那可有可無(wú)的獎(jiǎng)狀,而是看到一個(gè)個(gè)在籃筐下身影創(chuàng)造出屬于他們的精彩。那是他們的開(kāi)心,也是他們的心血,能看到他們最終這個(gè)結(jié)果,就是最大的撫慰。能夠與他們一起共享比賽中的喜怒哀樂(lè),也已經(jīng)很好了。 逐漸的,籃球賽季就淡出了我的記憶。在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上,我卻聽(tīng)到了對(duì)籃球賽季優(yōu)秀的計(jì)時(shí)計(jì)分員的表彰。當(dāng)我站在臺(tái)子上接受這獎(jiǎng)狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí),那個(gè)賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨(dú)抑郁了那么久,徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計(jì)時(shí)計(jì)分員,就像一只飛蛾,沖著那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光彩飛去,那么奮不顧身。 現(xiàn)在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì)共享溫暖,在溫

12、暖中尋覓所想要的東西,是一種最讓人羨慕的幸福。事后我才知道,體育部向上級(jí)報(bào)告說(shuō),最好給社團(tuán)表彰,他們悄悄付出,干了好多事,而且讓人放心。 聽(tīng)到這話的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對(duì)那些身影的追蹤。由于他們開(kāi)心,所以我們也開(kāi)心。飛蛾奮不顧身的撲向火,是由于它覺(jué)得那兒能找到它想要的溫暖。我不是由于一個(gè)固定的讓人感到舒適的溫度而溫暖,溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力,讀起它,我就覺(jué)得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋覓我想要的那種依靠的情感,由于對(duì)它的熱愛(ài),我覺(jué)得一切都是溫暖而美好的。這就夠了。 小學(xué)記憶作文 篇5 如碎花漫天舞的優(yōu)雅,凝聽(tīng)到的只有空心的憐美; 如玉簫隨風(fēng)漫的瀟灑,凝聽(tīng)到的只

13、有冥想的虛幻。題記 夢(mèng)想圍繞迷惘的冬天彌散,而純潔的白雪也在為迎接綠色而執(zhí)著。它即將睡入昏沉的土地,喃喃自語(yǔ)著堅(jiān)強(qiáng)的信念,讓我們聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!那是純潔而又恬靜的生命之曲! 當(dāng)和暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給皚皚的大地,也為純凈的世界渲染一份溫馨。而白雪也循著時(shí)光的過(guò)往,緩緩地笑著滲入土地?!白汤玻汤勃q如宮廷華爾茲的悠揚(yáng),蹦跳在冰冷的簾布上,蕩漾乳白的漣漪,緩緩地,緩緩地,似乎它既滋潤(rùn)了土地,也滋潤(rùn)了我干旱的心。聲音是別樣的輕柔,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵,仿佛只聽(tīng)見(jiàn)清澈的輕水歡快地流過(guò)美好的山澗,柔柔地,柔柔地,清爽的音符劃過(guò)我的指尖,留下的只有純潔的回響,絲滑柔韻,輕柔點(diǎn)心,這,就是雪的聲音。 除了清純,特別的便是恬靜

14、的讕語(yǔ)。 “滴答,滴答猶如清亮的鐘聲,白雪溶化的冰水順著房檐戀戀不舍地離開(kāi)了它定居了一個(gè)冬天的家。它輕輕地滴在乳白的大地,散開(kāi)了一大片綠色,雪兒溶化后,就像無(wú)數(shù)輕便的小精靈在地上歡聲笑語(yǔ),輕輕的,暖暖的,他們?cè)诠餐瑸榇禾炫?,是心滿意足的歡樂(lè)。柔柔的,軟軟的,讓他們?cè)跀y手為綠苗奮進(jìn),是默不作聲的歡喜。若此凝聽(tīng),除了命運(yùn)的鐘聲,便是別樣恬靜。聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,靜若止水,心寧柔順。這,就是雪的聲音。 繽紛的花信風(fēng)迎來(lái)吹來(lái)五彩的鮮花,而再踏土地,再無(wú)雪跡??墒羌偃缯J(rèn)真凝聽(tīng),你仍舊能驚喜地聽(tīng)到,每一朵飽滿的花骨兒里,全是雪的聲音,它們?yōu)榇禾熹侀_(kāi)綠色的旗幟,蕩漾在空氣零落花香,千年流光,“嘶它們正悄悄地等待

15、著命運(yùn)的終點(diǎn),輕輕地,綿綿的,萬(wàn)雪雖逝,幻音長(zhǎng)眠,恬靜冥聽(tīng),純潔動(dòng)人。這,就是雪的聲音 小學(xué)記憶作文 篇6 從鼓鼓的記憶口袋里,玩弄著一顆顆晶瑩的珍珠,那里邊是五彩繽紛的童年。有的可以引起一段悲傷的往事;有的可以想起大膽的事跡;有的可以勾起一片天真的回憶 我家庭院里有一棵小樹(shù),個(gè)頭和我差不多。六歲的我總是嫌自己 長(zhǎng)的不高,很是犯愁,怎樣記住自己有沒(méi)有長(zhǎng)高呢?量身高,不行,那還得麻煩別人;畫(huà)門上,用白色粉筆畫(huà),不行,畫(huà)的亂糟糟的,會(huì)被媽媽批得我不經(jīng)意間看到庭院里種的小樹(shù)。突然靈機(jī)一動(dòng):用小刀把身高刻在樹(shù)上,這不就行了嗎?誰(shuí)會(huì)在意那些刻痕呢?說(shuō)干就干,我拿來(lái)一把水果刀,走進(jìn)小樹(shù),嘴里還叨叨著:“小

16、樹(shù)啊小樹(shù),別怪我劃你了。說(shuō)完,便輕輕一劃,樹(shù)上便有了一到清楚的痕跡。 從那以后,連下了幾場(chǎng)雨。我在晴朗的一天里,去看身高了。我懷著好奇的心情走向小樹(shù),找到了原來(lái)的痕跡,一比劃。呀!自己怎么比上回矮了那么多了,上回還挺高的,怎么?莫非我是異類,還倒著長(zhǎng)?我越想越畏懼,嚇得“哇一聲哭了出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)了,一邊安慰我,一邊問(wèn)我怎么回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽對(duì)我笑著說(shuō):“傻孩子,你長(zhǎng),樹(shù)也是在長(zhǎng)的啊!你可沒(méi)小樹(shù)長(zhǎng)的快!我這才如夢(mèng)初醒,破涕為笑了。 記憶的口袋,裝著滿滿的童趣,讓人追念過(guò)去。 小學(xué)記憶作文 篇7 記得那是幾年前的事。 那個(gè)時(shí)候的我,才上二年級(jí),我一直沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物(例如:小兔

17、子,小貓,小狗),我想要小兔子,太貴;我想要小貓,太臟;我想要小狗,媽媽終究滿足我了,抱來(lái)了一只狗。 剛來(lái)時(shí),它那雙眼睛里充滿了防范與畏懼,兩只耳朵耷拉著,四只小爪子很尖利,是一只棕黃色的狗。不到幾日,我和它便熟悉了。于是它又恢復(fù)了狗兒的模樣,尾巴高高翹起,頭抬得老高,兩只耳朵直豎著,一副目中無(wú)人的樣子。 一日,它在院子外寧?kù)o地坐下,望向天空,恰巧被我看見(jiàn)了,“咦?狗也會(huì)觀月色?我的眼中擦過(guò)一絲不解。那時(shí)正是晚上,月亮特別敞亮,滿滿的月光照在它身上,好像它的毛是白色的。我走過(guò)去,喚它,它來(lái)到我的身邊,我想到了它還沒(méi)著名字呢!我想了想,便將它取名為“幽月。盡管這個(gè)名字別扭又陰森森的,但我還是喜歡

18、,由于它和月亮就像有緣似的,它十分愛(ài)看月亮。 有一日,朋友約我出去玩,我允許了。看了幽月一眼,本想與它道別,但看到的卻是可憐巴巴的眼神,這讓我“噗一聲笑了出來(lái),最終我只好帶著它去,朋友還夸了句“你的狗真可愛(ài)!它好像知道朋友在夸它似的,搖搖尾巴,愉快地接受夸獎(jiǎng)。 我們來(lái)到公園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,我架上單杠,一下,兩下,三下“啊!死狗!你干什么!干什么!放下!這是誰(shuí)家的狗!竟然偷東西!聽(tīng)到這發(fā)瘋似的尖叫,我停下來(lái),朝聲音傳來(lái)的地方望去,只見(jiàn)一個(gè)三十多歲的胖女人,拿著掃把,向旁邊一只狗打去,那只狗嘴里含著一個(gè)大鉛筆盒,是從小攤上叼到的。胖女人尖叫,又不停地用掃把打向狗?!澳侵还氛媸遣蛔粤苛?對(duì)吧,幽月!我對(duì)

19、幽月說(shuō),可卻一轉(zhuǎn)身,“咦?幽月呢?我望向四周,糟糕!那只狗是幽月!我猛地一轉(zhuǎn)身,向幽月奔去,走近一看,真是幽月! “對(duì)不起!這是我的狗!對(duì)不起!對(duì)不起!我不停道歉,并將幽月嘴中的鉛筆盒放回?cái)偽唬澳阍趺纯垂返?!你家大人怎么讓個(gè)小孩帶狗!真是不懂事!你胖女人的口水噴到我的臉上,我忍受著她的辱罵,沒(méi)等她罵完,我迅速帶著幽月逃走,竟都忘掉跟朋友打聲招呼。 路上,我垂頭喪氣,瞟了幽月一眼,眼中多了一份責(zé)怪。幽月好像知道自己錯(cuò)了似的,垂頭喪氣地跟著我回家了。 三年級(jí),我要轉(zhuǎn)學(xué),來(lái)到縣城上學(xué)了。媽媽把幽月送給了別人,離別時(shí),幽月眼中出現(xiàn)了一絲不愿和無(wú)奈,我當(dāng)時(shí)真想一把把幽月抱在懷里,大喊:“幽月是我的!誰(shuí)

20、也不許碰!可我忍住了,我知道不能,幽月還是被抱走了。 想必它也長(zhǎng)大了,它長(zhǎng)成了什么樣,健不健康,還記不記得我?或許它早已改名了,早已忘卻我了,但我仍舊記得,那個(gè)在我的人生中停留過(guò)的小狗:幽月。 小學(xué)記憶作文 篇8 我們總是會(huì)犯錯(cuò),然后在很久之后,才能夠明白,當(dāng)我們明白的那一刻,卻發(fā)現(xiàn),失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)地失去了。然后我們不停不停地尋覓,直到某天,覺(jué)悟了,放手了 青春是一場(chǎng)盛宴,它,讓我們明白了愛(ài);它,讓我們懂得了失去,它,讓我們學(xué)會(huì)了放棄 可能某一天你突然發(fā)現(xiàn),身邊的人越來(lái)越少了,你也不會(huì)成天出去瘋玩了,只是每天宅在家里,坐在電腦前,玩著手機(jī),看著上亮起的頭像,也不再說(shuō)話了。坐在教室里,前幾排的同

21、學(xué)都在認(rèn)真?zhèn)淇迹笈诺耐瑢W(xué)也忙著戀愛(ài),所有人,都在忙著自己的事,他們不再打打鬧鬧,下課了,教室里也是安寧?kù)o靜的,時(shí)間貌似靜止在了這一刻,沒(méi)有一個(gè)人去打破這一份來(lái)之不易的寧?kù)o。 年輪的運(yùn)轉(zhuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)有終止的那一刻,三年前,我們希望永遠(yuǎn)停留在離別的那天,但時(shí)間他還是帶走了那天的別離,三年后,寂靜的心,再次被驚起了波瀾,我們已經(jīng)害怕離別了,可時(shí)針卻還是一如既往的運(yùn)轉(zhuǎn)。離開(kāi)的時(shí)間到了,每個(gè)人都是寧?kù)o的離開(kāi),沒(méi)有想象中的哭泣,由于我們知道,離開(kāi)是為了更好地相聚,所以我放任你們的離開(kāi),但你也要記得我們的承諾。 回頭望了望那間教室,貌似還能聽(tīng)到,同學(xué)們的喧囂聲;回頭望了望,那些可愛(ài)的老師們,貌似還能聽(tīng)到,生氣時(shí)的憤怒聲;回頭,望了望,那些同學(xué)們,然后,轉(zhuǎn)身離開(kāi),眼淚終究忍不住,一滴一滴掉落在地上,為這場(chǎng)離別,送上我們最真摯的感情。 我不知道,我們是否會(huì)相聚,我不確定,多年后,我們的感情是否仍舊,但在離別的這天,我送上我最真摯的祝愿:沒(méi)有過(guò)不去的坎坷,沒(méi)有走不到的地方,沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo)。我只想說(shuō)一句話:在這個(gè)世界上,你不努力就是輸。 永遠(yuǎn)不要為自

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