小學(xué)生個性化自我介紹4篇

1、Word - 3 -小學(xué)生個性化自我介紹4篇學(xué)校生共性化自我介紹1我叫_，今年12歲，在江蘇省高郵市北海學(xué)校五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜愛音樂，特殊喜愛拉二胡。只要有我熟悉的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里仔細預(yù)習、復(fù)習功課。每次老師布置的作業(yè)我都仔細完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成果還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不認真。就拿語文其次單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不抱負。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更

2、好的同學(xué)。哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!學(xué)校生共性化自我介紹2我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，突然觀察一個老奶奶身上背著許多東西，走不動了。我立刻跑過去，問了一下狀況。原來今日老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說： 老奶奶，我關(guān)心你把東西背回家吧! 老奶奶興奮地回答說： 好，好。感謝你，小伴侶。 我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜美蜜的。我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看

3、書，媽媽觀察了，哈哈大笑。我懷疑不解地說： 媽媽，你笑什么? 媽媽回答說： 你自已看一看吧! 我趕忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要仔細，全神貫注。我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個例子說明：125 30=3750。用簡便的方法就是125 3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把 375 當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了很多錯誤。假如我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)約腦子嘛。我打算，以后要仔細檢查作業(yè)，保證

4、沒有錯誤才行。我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開頭，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)章：假如五班級上學(xué)期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習上。我有很多優(yōu)點，也有很多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要轉(zhuǎn)變自我，做一個新的我。你們現(xiàn)在熟悉我了吧?喜愛我嗎?學(xué)校生共性化自我介紹3長著一頭烏黑的長發(fā)，每天都喜愛綁著馬尾辮。圓圓的臉蛋上長著一雙烔烔有神的眼睛。還有一個櫻桃小嘴。我有時內(nèi)向，有時很活潑。下課了，喜愛和同學(xué)們玩耍，比如：打籃球、跳橡皮筋、畫畫我平常的愛好是：打藍球、畫畫、跳橡皮筋、唱歌 你們喜愛我嗎?喜愛就和我交個伴侶吧!學(xué)校生共性化自我介紹4大家好!我愛好廣泛，喜愛看三國演義和西游記等名著，喜愛