
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1、 第頁碼 3 頁 /總頁數(shù) NUMPAGES 總頁數(shù) 3 頁 兵車行自讀指導(dǎo)一、學(xué)法指導(dǎo)兵車行屬于歌行體,歌行體長于敘事,且多含感嘆之意。本詩敘述了唐玄宗天寶年間,朝廷對西南少數(shù)民族頻繁進(jìn)攻失敗后,為補(bǔ)充兵力而進(jìn)行征兵的場面,旨在揭露當(dāng)時的最高統(tǒng)治集團(tuán)連年發(fā)動“開邊”戰(zhàn)爭而使人民深受其害的現(xiàn)實,這是全詩的基調(diào)。學(xué)習(xí)兵車行,必須把握住這個基調(diào),在反復(fù)吟誦的基礎(chǔ)上,重點體會詩人反對“開邊”戰(zhàn)爭的立場和“窮年嘆黎元”的赤誠情懷。二、閱讀導(dǎo)航(一)整體感知1、“君不聞”以下四句的基本內(nèi)容是什么?跟上文有什么聯(lián)系?明確:詩人用“君不聞”三字領(lǐng)起,把視線從邊庭轉(zhuǎn)移到廣闊的內(nèi)地,千村萬落,沃野千里,變成田園
2、荒蕪,滿目凋敝。詩人馳騁想象,從眼前的見聞,聯(lián)想到全國的景象,由一點推及到普遍,既擴(kuò)大了詩的容量,又加深了表現(xiàn)的廣度。2、結(jié)尾寫古戰(zhàn)場有什么含義?明確:這里凄涼低沉的色調(diào)和開頭那種人聲鼎沸的氣氛,悲慘哀怨的鬼泣和開頭那種驚天動地的人哭,形成了強(qiáng)烈的對比,有天怒人怨之意。“君不聞”與“君不見”相照應(yīng),這些都是“開邊意未已”所導(dǎo)致的惡果。至此,詩人那飽滿酣暢的激情得到了充分的發(fā)揮,唐王朝窮兵黷武的罪惡也揭露得淋漓盡致。3、詩中幾個數(shù)詞有何作用?明確:詩是形象思維的產(chǎn)物,數(shù)詞卻是事物量的抽象,二者好像很難結(jié)合??墒潜囆兄械膸讉€數(shù)字用得非常自然貼切,融入了詩的意境。例如“或從十五北防河,便至四十西營
3、田”?!笆濉薄八氖保@里準(zhǔn)確地反映了當(dāng)兵者的年齡,具體陳述“點行頻”,以示情況的真實可靠。又如“君不聞漢家山東二百州,千村萬落生荊杞”。這句話里的數(shù)詞并非實指,是略數(shù),寫出了“點行頻”對生產(chǎn)所造成的破壞以及田園荒蕪的景象。(二)疑點探究1、試分析“走”“牽”“頓”“攔”“哭”這些動詞中所蘊(yùn)涵的感情明確:一個家庭的支柱被抓走了,這不啻一個家庭的塌天大禍,剩下的老弱幼婦怎不奔走相送呢?親人突然被抓兵,又急促出征,眷屬們奔走呼號去作一剎那的生離死別,何等倉促悲憤。這幾個動作把送行者那種眷戀、悲愴、憤恨、絕望的心態(tài)表現(xiàn)得細(xì)致入微,給讀者以觸目驚心的感覺。2、前人說:“立片言而居要,乃一篇之警策”,
4、依你看本詩的警策句是哪句?明確:“邊庭流血成海水,武皇開邊意未已”兩句,既揭露了戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大苦難,又指出了苦難的根源,可以概括本詩的主旨;且鋒芒直指最高統(tǒng)治者,顯示了人民的勇氣,應(yīng)視為詩中警策。 3、杜甫為什么讓役夫講出“信知生男惡,反是生女好”這樣的話呢? 明確:如果說在封建社會重男輕女的觀念屬于“正?!保敲粗嘏p男則是“反?!薄_@種反常觀念是戰(zhàn)禍未已、征兵不斷、“邊庭流血成海水”所造成的,是異常的苦難造成了“正常”觀念的被扭曲,是不是真的生女兒好呢?詩人沒有說,也不必說。因為如果都是生女兒的話,縱然“猶得嫁比鄰”,可是“比鄰之男何處尋”呢?由此可見,生男生女都無法擺脫悲慘的命運。詩人這種翻案之筆,反常之語,正最大限度地道出了役夫們心靈受傷之深,同時也有力地表達(dá)了對統(tǒng)治階級窮兵黷武政策的憤激和控訴。三、能力生成1、下列加點詞語注音有誤的一項
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