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1、初中控保工作措 保障下面 讀初控保工措篇 廣 2 月、9 要明確鞏 “不送子女上學(xué)違法 ”“招 ”等法律 (一 (二 、 、 緩學(xué)人數(shù)復(fù)學(xué)人借讀數(shù)( 明 、 (三 、 、 eq oac(,,)并派班主任上門 。 4 eq oac(,,)完小校長把記錄單送 校及 敦促學(xué)生家長或法定監(jiān)護(hù)人 育行政 、 、 、 、 行”等方法, 做好結(jié)對 到 “ 一 ”?!跋M?、 劃”等活動。、提倡課任教師直接對家庭困難學(xué)生進(jìn)行扶助。 、 、 讓教師以高尚的 、 “一幫一“N 幫一” “幫”中做出努力和成績的師生應(yīng)給予一定的物質(zhì)、精神獎勵。分類指導(dǎo)解決因“學(xué)困 、 研究因?qū)W困厭學(xué)” 、 、 、 、 、 讓學(xué)生進(jìn)留
2、得住愿學(xué)學(xué)。 、 、 、 (一人組 、 責(zé)任書做到任務(wù)具體責(zé)任到人。(二 、 、 、 、 提尤其是針對 了學(xué) 這也 關(guān)在未 摸 了解我 上 及時不僅 建 避免由于學(xué) 實 為控輟工作掃清許 配后校班級對他們?nèi)鄙傥Α?增 做 開“看誰進(jìn)步”評比活后 那 讓差 。 “控輟保 學(xué)”是普九學(xué)是“控輟 ”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。國家開始實施義務(wù) “普”工作 “ ”工作。 “普九”工作能順利通過國家檢查驗收,鞏 “”工作成果,扎 現(xiàn)根結(jié)合 面落實科學(xué)發(fā)展觀 持依法控輟 出“宣”五字控 實輟” 到 98%以 14 個 在 (一 、 明確規(guī)定教師、學(xué) 、 教育法育以“控輟?!睘樽?控學(xué)生和開明 (二 、 長 員 各摸清“動生“家困生“學(xué) 生”底數(shù)到心中有數(shù)實情 把控并與學(xué)校簽訂責(zé) 、學(xué)校及時解決 、 要高度重視并加強(qiáng)對“普”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作力 各班輟學(xué)情況行量化評比。(三 、 、 同時還要重視建立 、 各專任老師要為生 為生 生好 、 (四 “幫”對子,傳授知識有耐心,生活情感 好“雙困生 雙困生“雙生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實感把”留住。 (五切 經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)濟(jì)扶貧控輟員社會力量, (六 2010 學(xué) 得
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