《簡(jiǎn)單電子線(xiàn)路的裝接與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、簡(jiǎn)單電子線(xiàn)路的裝接與維修課程標(biāo)準(zhǔn)一體化課程4名稱(chēng) 簡(jiǎn)單電子線(xiàn)路的裝接與維修基準(zhǔn)學(xué)時(shí)240學(xué)時(shí)典型工作任務(wù)描述在大量的電氣設(shè)備中，都會(huì)涉及到電子線(xiàn)路（如基本放大電路、單相整流電路、穩(wěn)壓電 路等），在維修和制作這些設(shè)備的過(guò)程中，需要維修電工能按規(guī)范裝接或維修這些電氣設(shè)備 中涉及到的電子線(xiàn)路。維修電工接受裝接電子線(xiàn)路任務(wù)后，識(shí)讀、分析原理圖、印刷電路圖、裝配圖等，查看 元件清單，領(lǐng)取元器件、印刷電路板，準(zhǔn)備工具，篩選元器件，照?qǐng)D裝接，測(cè)試后交付。維修電工檢修電氣設(shè)備中，涉及電子線(xiàn)路維修任務(wù)時(shí)，識(shí)讀、分析原理圖，準(zhǔn)備工具和 儀表，查找故障點(diǎn)，排除故障，測(cè)試后交付。在工作中嚴(yán)格按照電工作業(yè)規(guī)程做好平安防

2、護(hù)措施，確保工作平安。按照現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范 清理場(chǎng)地、歸置物品。工作內(nèi)容分析工作對(duì)象：一、裝接電子線(xiàn)路.接受任務(wù)，明確任 務(wù)要求.識(shí)讀、分析原理 圖、印刷電路圖、裝 配圖等.查看元件清單，領(lǐng) 取并核對(duì)元器件、印 刷電路板.準(zhǔn)備工具和儀表.篩選元器件.照?qǐng)D裝接.測(cè)試后交付.執(zhí)行作業(yè)規(guī)范.按照現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)工具、材料、設(shè)備及資料：工具：電工常用工具（如剝線(xiàn)鉗、尖嘴 鉗等）、儀器儀表（如示波器、萬(wàn)用表、 低頻信號(hào)發(fā)生器等）、安裝工具（如電烙 鐵、吸錫器、鏡子等）、勞保用品 材料：導(dǎo)線(xiàn)、電子元器件、印刷電路板、 焊錫、助焊劑等資料：任務(wù)單、電子線(xiàn)路原理圖、電子 元器件手冊(cè)等資料工作方法：常用儀器儀表的使用方法

3、焊接的方法元器件的布置原那么與方法 線(xiàn)路的布線(xiàn)方法 安裝工具的使用方法工作要求：一、裝接電子線(xiàn)路.能明確工程任務(wù)和個(gè)人 任務(wù)要求，服從安排.能識(shí)讀、分析原理圖、印 刷電路圖、裝配圖等，明確 元器件清單和安裝順序和 位置.查看元件清單，能根據(jù)元 件清單領(lǐng)取并核對(duì)元器件、 印刷電路板.準(zhǔn)備工具和儀表，能判別 工具和儀表的適用性.篩選元器件，能判別元器 件的好壞.能按工藝規(guī)范照?qǐng)D裝接范清理場(chǎng)地、歸置物 品二、電子線(xiàn)路維修.接受任務(wù)，明確任 務(wù)要求.識(shí)讀、分析原理圖.準(zhǔn)備工具和儀表.查找故障點(diǎn).排除故障.測(cè)試后交付.執(zhí)行作業(yè)規(guī)范.按照現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī) 范清理場(chǎng)地、歸置物 品查閱資料的方法平安用電的方法元器件

4、的選用與檢測(cè)方法簡(jiǎn)單電路的分析方法查找線(xiàn)路故障的方法勞動(dòng)組織方式：. 一般獨(dú)立完成作業(yè)。.從班組長(zhǎng)處領(lǐng)取工作任務(wù)。.從庫(kù)房處領(lǐng)取儀器儀表和材料。.向技術(shù)人員咨詢(xún)、請(qǐng)教。.完工自檢后交付班組長(zhǎng)驗(yàn)收。.能獨(dú)立完成裝接，通過(guò)驗(yàn) 收.工作過(guò)程中自覺(jué)遵守作 業(yè)規(guī)范.按照現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范清理 場(chǎng)地、歸置物品二、電子線(xiàn)路維修.能明確工程任務(wù)和個(gè)人 任務(wù)要求，服從安排.能根據(jù)故障現(xiàn)象，分析原 理圖，判別故障范圍，通過(guò) 測(cè)試確定故障點(diǎn).能獨(dú)立排除故障.能獨(dú)立進(jìn)行功能測(cè)試，恢 復(fù)線(xiàn)路功能，通過(guò)驗(yàn)收.工作過(guò)程中自覺(jué)遵守作 業(yè)規(guī)范.按照現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范清理 場(chǎng)地、歸置物品課程目標(biāo)在學(xué)完本課程后,學(xué)生能夠：一、裝接電子線(xiàn)路.能

5、描述裝接線(xiàn)路的功能、工時(shí)、數(shù)量，列舉工作任務(wù)的技術(shù)要求（外觀、牢固度等）, 明確工程任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要求，服從工作安排。.能識(shí)別基本電子元器件，學(xué)習(xí)其圖形符號(hào)、結(jié)構(gòu)、性能和用途，識(shí)讀原理圖、印刷電 路圖、裝配圖等，填寫(xiě)元器件清單，描繪出安裝順序和位置。.能說(shuō)出相關(guān)工具的名稱(chēng)、用途及其使用方法，規(guī)范使用工具裝接電子線(xiàn)路。4,能說(shuō)出相關(guān)儀器儀表的名稱(chēng)、用途及其使用方法，規(guī)范使用儀器儀表測(cè)試元器件的性能及電子線(xiàn)路的功能。.能查閱電子裝接的工藝規(guī)范，并能按照規(guī)范獨(dú)立裝接電子線(xiàn)路。.能正確運(yùn)用儀器儀表對(duì)裝接后的電子線(xiàn)路進(jìn)行測(cè)試，正確記錄測(cè)試結(jié)果。.能根據(jù)測(cè)試結(jié)果，判別電子線(xiàn)路裝接的正確性，并能修正裝接的錯(cuò)

6、誤點(diǎn)。.能正確填寫(xiě)驗(yàn)收表格，并簽字確認(rèn)。.工作過(guò)程中能自覺(jué)遵守作業(yè)規(guī)范。.能自覺(jué)清理場(chǎng)地、歸置物品。二、電子線(xiàn)路維修.能描述維修線(xiàn)路的故障現(xiàn)象，明確工程任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要求。.能根據(jù)故障現(xiàn)象，分析原理圖，判別故障范圍，能正確使用儀器儀表測(cè)試確定故障點(diǎn)。.能獨(dú)立規(guī)范使用工具，排除故障。4,能獨(dú)立進(jìn)行功能測(cè)試，恢復(fù)線(xiàn)路功能，通過(guò)驗(yàn)收，填寫(xiě)驗(yàn)收表格，并簽字確認(rèn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容二極管、電容和電阻的基本結(jié)構(gòu)、工作特性與檢測(cè)方法；整流電路，濾波電路的工作原理。.手工焊接操作方法；直流電源電路原理與安裝調(diào)試方法。.穩(wěn)壓二極管、固定型三端集成穩(wěn)壓器的工作原理與檢測(cè)方法。.雙電源固定型穩(wěn)壓電源的工作原理與安裝調(diào)試方法。

7、.電位器、可調(diào)型三端穩(wěn)壓器LM317的工作原理與檢測(cè)方法。.單電源可調(diào)型直流穩(wěn)壓電源的工作原理與安裝調(diào)試方法。. 555定時(shí)器的基本特性和主要功能；揚(yáng)聲器的符號(hào)、主要技術(shù)參數(shù)；常見(jiàn)的邏輯運(yùn)算；編 碼器、譯碼器、觸發(fā)器、寄存器、計(jì)數(shù)器原理及功能。.變音門(mén)鈴電路的工作原理與安裝調(diào)試方法。.晶閘管、單結(jié)晶體管的基本結(jié)構(gòu)、工作特性與檢測(cè)方法。.晶閘管可控整流電路、晶閘管觸發(fā)電路和晶閘管調(diào)光電路的工作原理.晶閘管調(diào)光臺(tái)燈的工作原理與檢修方法。.三極管的工作特性、主要參數(shù)和檢測(cè)方法。.晶閘管調(diào)速器的工作原理與安裝調(diào)試方法。參考性學(xué)習(xí)任務(wù)505050序號(hào)rw直流電源的安裝與調(diào)試502雙電源固定型穩(wěn)壓電源的安

8、裝與調(diào)試303單電源可調(diào)型穩(wěn)壓電源的安裝與調(diào)試304變音門(mén)鈴的安裝與調(diào)試305晶閘管調(diào)光電路的安裝與調(diào)試306晶閘管調(diào)光臺(tái)燈的檢修307晶閘管調(diào)速器的安裝與調(diào)試40教學(xué)實(shí)施建議.各校應(yīng)為教學(xué)提供真實(shí)的電子設(shè)備，使教學(xué)環(huán)境盡可能與實(shí)際工作環(huán)境相符。.教師應(yīng)具備電子線(xiàn)路的裝接、調(diào)試和維修的經(jīng)驗(yàn)。必要時(shí)建議引進(jìn)企業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的兼職教師 共同授課。.晶閘管調(diào)光臺(tái)燈的檢修教學(xué)目的應(yīng)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)養(yǎng)成良好的電子線(xiàn)路的調(diào)試和檢修 操作習(xí)慣。教學(xué)考核以國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、專(zhuān)業(yè)教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，從“平安意識(shí)、 責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力”等方面評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)，重點(diǎn)關(guān)注： L學(xué)生的平安意識(shí)。.識(shí)別基本電子元器件的能力。.識(shí)讀電路工作原理、并轉(zhuǎn)換成印刷電路圖、裝配圖的能力。.列舉元器件清單，并領(lǐng)取、核對(duì)、檢測(cè)和篩選元器件的能力。.查閱電子裝接的工藝規(guī)范，并正確使用工具按照規(guī)范獨(dú)立裝接電子線(xiàn)路的能力。.規(guī)范使用儀器儀表測(cè)試元器件的性能及電子線(xiàn)路的技能。.工作過(guò)程中能自覺(jué)遵守作業(yè)規(guī)范。.常見(jiàn)故障分析和排除能