興唐學(xué)校線上教學(xué)巡課制度

1、興唐學(xué)校線上教學(xué)巡課制度根據(jù)XX教育系統(tǒng)統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小 組關(guān)于建立中小學(xué)線上教學(xué)巡課督導(dǎo)機(jī)制的通知精神, 為不斷優(yōu)化線上教學(xué)效果，提升線上教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究, 建立興唐學(xué)校線上教學(xué)巡課督導(dǎo)機(jī)制，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如 下：一、巡課督導(dǎo)責(zé)任分工注明：音、體、美、信息技術(shù)學(xué)科巡課督導(dǎo)所有單位巡課領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)年級(jí)、班級(jí)、教師二、巡查督導(dǎo)內(nèi)容L巡查各級(jí)部、各學(xué)科“線上教學(xué)”制度落實(shí)情況根據(jù)XX教育系統(tǒng)統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 關(guān)于建立中小學(xué)線上教學(xué)巡課督導(dǎo)機(jī)制的通知精神，各 級(jí)部、各學(xué)科教研組要建立以級(jí)部主任、學(xué)科組長(zhǎng)為首的業(yè) 務(wù)領(lǐng)導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)巡課”制度，定期專項(xiàng)巡查制度制定及其落實(shí)

2、 情況。.巡查師生線上教學(xué)實(shí)施情況巡查師生教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)資源利用、教學(xué)環(huán)境管理、課堂教學(xué)實(shí)施、課堂教學(xué)效果五個(gè)維度，加強(qiáng)對(duì)教師線上教學(xué) 的管理，提升教師線上教學(xué)質(zhì)量。.巡查各級(jí)部、各學(xué)科教研組線上教學(xué)管理巡查各級(jí)部、各學(xué)科教研組是否制定詳細(xì)的課程表和作 息時(shí)間表，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)生全天的學(xué)習(xí)生活。是否開展教師線 上集體備課，是否建立業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)巡課”制度，各級(jí)部、 各學(xué)科教研組是否全面系統(tǒng)督導(dǎo)教師網(wǎng)上備課、授課、答疑 輔導(dǎo)、作業(yè)、批改等教學(xué)活動(dòng)，確保線上教學(xué)有序推進(jìn)。.巡查“雙減”政策的落實(shí)，嚴(yán)控網(wǎng)課時(shí)長(zhǎng)各各級(jí)部、各學(xué)科教研組要合理安排線上教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán) 格控制授課時(shí)長(zhǎng)和作業(yè)數(shù)量。建議孩子們學(xué)習(xí)之余

3、加強(qiáng)鍛煉, 開展簡(jiǎn)便易行、平安有效的活動(dòng)，如跳繩、踢毯子等，增強(qiáng) 體質(zhì)，提高免疫力。.巡查在線服務(wù)的優(yōu)化措施，促進(jìn)家校共育各級(jí)部、各學(xué)科教研組要建立學(xué)生家長(zhǎng)線上教學(xué)參與機(jī) 制，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表進(jìn)入直播課堂，監(jiān)督線上教學(xué)效果。暢通 家長(zhǎng)反應(yīng)渠道，對(duì)反映的問題及時(shí)答復(fù)處理。各級(jí)部、各學(xué) 科教研組要全面開展線上家訪工作，通過 、微信等方式 開展家訪，逐個(gè)了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、思想動(dòng)態(tài)和生 活習(xí)慣等。指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間，提升學(xué)習(xí)效率，實(shí) 現(xiàn)家庭和學(xué)校共同助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。.巡查網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用情況，做好資源保障學(xué)校篩選了一批教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課 堂、xx市網(wǎng)絡(luò)空間人人通平臺(tái)等。精選了大量線上優(yōu)秀課程 資源，供各級(jí)部、各學(xué)科教研組，不同班級(jí)、不同層次的學(xué) 生選用，確保教師線上教學(xué)、學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到“停 課不停教、停課不停學(xué)，網(wǎng)課不降質(zhì)J,是開展專項(xiàng)督導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)管理校委會(huì)成員根據(jù)包保分工深入網(wǎng)絡(luò)線上課堂，每天采取 “1+N”模式，即在一個(gè)年級(jí)一個(gè)學(xué)科一個(gè)班級(jí)有針對(duì)性地 聽一節(jié)課，在不同年級(jí)不同學(xué)科不同班級(jí)隨機(jī)巡察N節(jié)課, 對(duì)各學(xué)段線上教學(xué)情況開展督導(dǎo)檢查，隨機(jī)進(jìn)行線上聽課評(píng) 課，規(guī)范教師線上教學(xué)行為。三、線上教學(xué)材料匯總報(bào)送