2009-2022歷年遼寧省營(yíng)口市站前區(qū)事業(yè)單位考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》真題含答案2022-2023上岸必備匯編5

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年遼寧省營(yíng)口市站前區(qū)事業(yè)單位考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.單位小王前年買了一套房，今年由于工作變動(dòng)要將房屋出售，房?jī)r(jià)較購買時(shí)上漲了20%，扣除交易價(jià)的1%手續(xù)費(fèi)后，小王發(fā)現(xiàn)賺了15.04萬元，那么前年小王購買時(shí)花費(fèi)了（）萬元。 A.70 B.75 C.80 D.85 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。 第二步，根據(jù)公式：利潤(rùn)售價(jià)成本，設(shè)前

2、年小王花了x萬元買了一套房，可列方程（120%）x（11%）x15.04，解得x80。因此，選擇C選項(xiàng)。2.448，516，639，347，178，（） A.163 B.134 C.785 D.896 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。 第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮特殊數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)448，516，639，347，178，規(guī)律為每項(xiàng)首位數(shù)字第二位數(shù)字末尾數(shù)字，代入選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)（134）滿足。因此，選擇B選項(xiàng)。3.有研究資料表明，頸椎病患者往往缺鈣，而大量實(shí)際事例表明，通過食用鈣片，可改善人體內(nèi)缺鈣的狀況，因此有人認(rèn)為，可以通過食用鈣片來治療頸椎病。以下哪項(xiàng)最有可能是

3、上述觀點(diǎn)依賴的假設(shè)？ A.在食用鈣片的過程中不會(huì)產(chǎn)生副作用 B.具體服用鈣片的量與頸椎病患者的年齡有關(guān) C.頸椎病患者體內(nèi)鈣的缺乏量不會(huì)因其他原因而有太大變化 D.鈣的缺乏是導(dǎo)致頸椎病的原因，而不是頸椎病引起的缺鈣 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：可通過食用鈣片來治療頸椎病。論據(jù)：頸椎病患者往往缺鈣，食用鈣片可改善人體內(nèi)缺鈣的狀況。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。食用鈣片不會(huì)產(chǎn)生副作用，說明食用鈣片對(duì)人沒有壞處，在一定程度上可以加強(qiáng)論點(diǎn)，但如果食用鈣片會(huì)產(chǎn)生副作用也不能否定鈣片治療頸椎病的作用，雖然能加強(qiáng)論點(diǎn)，

4、但不能作為上述觀點(diǎn)依賴的假設(shè)。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。服用鈣片的量與頸椎病患者的年齡有關(guān)，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。頸椎病患者體內(nèi)鈣的缺乏量不會(huì)因其他原因而有太大變化，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。缺鈣是導(dǎo)致頸椎病的原因，所以通過補(bǔ)鈣可以治療頸椎病。如果是頸椎病導(dǎo)致缺鈣，那么通過補(bǔ)鈣就無法治療頸椎病，因此該項(xiàng)是結(jié)論成立的前提，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。4.霍桑效應(yīng)是指那些意識(shí)到自己正在被關(guān)注的個(gè)人具有改變其行為傾向。根據(jù)上述定義，下列符合霍桑效應(yīng)的是： A.公司職員小王努力工作備受老板器重 B.某高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為小杰工作努力決定給其升職加薪 C.月底考核時(shí)所有員工

5、都更加努力工作爭(zhēng)取更多績(jī)效 D.公司有意培養(yǎng)小趙成為下一任總經(jīng)理，小趙更加努力工作 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。那些意識(shí)到自己正在被關(guān)注的個(gè)人具有改變其行為傾向。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王主動(dòng)努力，非被動(dòng)，不符合“那些意識(shí)到自己正在被關(guān)注的個(gè)人具有改變其行為傾向”，不符合定義；B項(xiàng)：小杰被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，但沒有體現(xiàn)小杰改變行為的傾向，不符合定義；C項(xiàng)：考核使所有員工努力工作，并非被關(guān)注而努力工作，不符合定義；D項(xiàng)：公司關(guān)注小趙，使小趙行為改變，符合“那些意識(shí)到自己正在被關(guān)注的個(gè)人具有改變其行為傾向”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。5.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行

6、法律規(guī)定，同一樓內(nèi)的鄰居向外面高空拋物，使他人的人身或財(cái)產(chǎn)遭受損害，如果查不出拋物者，就由可能造成損害的同一樓的居民共同承擔(dān)補(bǔ)償責(zé)任。這樣的法律規(guī)定保護(hù)了受害者的權(quán)利，維護(hù)了公共安全，同時(shí)，讓可能的加害人分擔(dān)責(zé)任，能夠增強(qiáng)其監(jiān)督預(yù)防的意識(shí)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？ A.小區(qū)安裝了監(jiān)控探頭，能較準(zhǔn)確地確定真正的拋物人，要求其承擔(dān)責(zé)任 B.人們購買了人身意外保險(xiǎn)，在不幸被拋落的物品砸傷時(shí)可獲得保險(xiǎn)賠償 C.小區(qū)居民擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任，自發(fā)宣傳高空拋物的危害并積極檢舉相關(guān)行為 D.國(guó)家設(shè)立了專門的救助基金，為遭遇意外事故的受害人提供一定的救濟(jì) 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提

7、問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：法律的規(guī)定保護(hù)了受害者的權(quán)利，增強(qiáng)了監(jiān)督預(yù)防意識(shí)。論據(jù)：法律規(guī)定無法確定拋物者則居民共同承擔(dān)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出監(jiān)控探頭可以準(zhǔn)確確定拋物者，與論據(jù)中法律的適用條件不一致，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。人身意外保險(xiǎn)能否給予理賠與論點(diǎn)中法律是否會(huì)起到作用無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。居民因?yàn)榉梢?guī)定擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任，積極檢舉增強(qiáng)了法律監(jiān)督意識(shí)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。專門救助基金與論點(diǎn)中法律是否會(huì)起到作用無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。6.知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。這句話同樣適用于人際交往之

8、中。一個(gè)人只有先了解了自己，才能了解別人；任何人也只信賴充分了解他的人，包括他自己。試想，如果一個(gè)人根本不了解你，他如何值得你信賴呢？由此可以推出： A.只有信賴自己，才能信賴別人 B.不了解自己，就不會(huì)被任何人信賴 C.他充分了解你，所以他值得你信賴 D.充分了解自己，就可以獲得許多人的信賴 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有才”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。了解別人了解自己被人信賴了解別人第三步，進(jìn)行推理。由遞推可得：被人信賴了解自己。A項(xiàng)：信賴別人信賴自己，這兩個(gè)要件沒有推出關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“被人信賴”是對(duì)的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“了

9、解自己”，可以推出；C項(xiàng)：“他充分了解你”此句中的“你”對(duì)于此句中的“他”來說就是別人，所以是對(duì)的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：“了解自己”是對(duì)的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。7.百年來，大藏經(jīng)在佛教研究中發(fā)揮了無可替代的作用，近代以來所產(chǎn)生的佛教研究成果均少不了大藏經(jīng)的貢獻(xiàn)。大藏經(jīng)所收入的是歷代編藏僧人過濾后的資料。從大藏經(jīng)編纂的歷史而言，早期的寫本，重翻譯域外佛典，輕中華佛教撰著；其后的刻本，雖然收入中華佛教撰著，但隨意性較強(qiáng)；晚期的刻本，所收禪宗語錄，可稱浮濫。就總體而言，大藏經(jīng)的功能兼具義理與信仰，其內(nèi)涵則表現(xiàn)出重義理、輕信仰的傾向。這段文字主要介紹

10、大藏經(jīng)： A.在佛教研究中的重要作用 B.在不同時(shí)期的特點(diǎn) C.在資料方面存在的局限 D.所收錄的佛典種類 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出“大藏經(jīng)”這個(gè)話題，并介紹其在佛教研究中發(fā)揮的重要作用。之后從編纂歷史的角度，分析大藏經(jīng)早期、中期和晚期三個(gè)階段的內(nèi)容特點(diǎn)。其中“輕中華佛教”“隨意性較強(qiáng)”“浮濫”等詞體現(xiàn)出內(nèi)容方面的不足。文段尾句通過“就總體而言”，對(duì)大藏經(jīng)做出整體評(píng)價(jià)。文段結(jié)構(gòu)為“分總”，尾句是文段的重點(diǎn)句。重點(diǎn)句中“重義理、輕信仰”體現(xiàn)出大藏經(jīng)在內(nèi)涵方面的不完善。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)中“局限”一詞很好體現(xiàn)了大藏經(jīng)內(nèi)涵方面的不足。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“在佛

11、教研究中的重要作用”對(duì)應(yīng)文段首句，并非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)：“不同時(shí)期的特點(diǎn)”對(duì)應(yīng)文段中“早期”“其后”“晚期”的相關(guān)內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，并且“特點(diǎn)”一詞未體現(xiàn)“大藏經(jīng)的不足”。D項(xiàng)：“佛典種類”不是文段重點(diǎn)內(nèi)容，文中強(qiáng)調(diào)“大藏經(jīng)在內(nèi)涵方面的不完善”。8.“中華民國(guó)之主權(quán)，屬于國(guó)民全體?！敝腥A民國(guó)臨時(shí)約法這一內(nèi)容從根本上顛覆了下面哪種觀念： A.得民心者得天下，失民心者失天下 B.水能載舟，亦能覆舟 C.普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣 D.天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。 第二步，“中華民國(guó)之主權(quán)，屬于國(guó)民全體”體現(xiàn)了“主權(quán)在民

12、”的民主思想?！捌仗熘?，莫非王土；率土之濱，莫非王臣”出自詩經(jīng)。該句的意思是：普天之下，都是王的土地和管轄范圍，而在這片土地上生活的人們都是王的臣民。體現(xiàn)了君主專制制度，與題干體現(xiàn)的民主思想是對(duì)立的關(guān)系。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“得民心者得天下，失民心者失天下”出自孟子離婁上。該句的意思是：真心為人民做事，得到人民的支持就可以得到天下，反之則相反。體現(xiàn)了民本思想。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：“水能載舟，亦能覆舟”出自荀子。該句的意思是：統(tǒng)治者如船，老百姓如水，水既能讓船安穩(wěn)地航行，也能將船掀翻吞沒，沉于水中。體現(xiàn)了民本思想。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂”出自詩經(jīng)。該句的意

13、思是：判斷天下是安定還是混亂，不是以一姓的興亡為標(biāo)準(zhǔn)，而以萬民的憂愁和快樂為標(biāo)準(zhǔn)。體現(xiàn)了民本思想。D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.2019年7月17日，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心發(fā)布的2018年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告顯示，（）成為發(fā)生網(wǎng)絡(luò)攻擊的重災(zāi)區(qū)，云服務(wù)商和云用戶應(yīng)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視和投入，分工協(xié)作提升網(wǎng)絡(luò)安全防范能力。 A.網(wǎng)絡(luò)中心 B.云計(jì)算中心 C.天眼工作站 D.云平臺(tái) 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。 第二步，2019年7月17日，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心發(fā)布的2018年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告顯示，云平臺(tái)成為發(fā)生網(wǎng)絡(luò)攻擊的重災(zāi)區(qū)，云服務(wù)商和云用戶應(yīng)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視和投入，分工協(xié)作提升網(wǎng)絡(luò)

14、安全防范能力。云計(jì)算平臺(tái)也稱為云平臺(tái)，是指基于硬件資源和軟件資源的服務(wù)，提供計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)能力。因此，選擇D選項(xiàng)。據(jù)報(bào)告統(tǒng)計(jì)，在各類型網(wǎng)絡(luò)安全事件中，云平臺(tái)上的分布式拒絕服務(wù)攻擊次數(shù)、被植入后門的網(wǎng)站數(shù)量、被篡改的網(wǎng)站數(shù)量占比均超過50%。同時(shí)，國(guó)內(nèi)主流云平臺(tái)上承載的惡意程序種類數(shù)量占境內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)上承載的惡意程序種類數(shù)量的53.7%，木馬和僵尸網(wǎng)絡(luò)惡意程序控制端IP地址數(shù)量占境內(nèi)全部惡意程序控制端IP地址數(shù)量的59%，表明攻擊者經(jīng)常利用云平臺(tái)來發(fā)起網(wǎng)絡(luò)攻擊。云計(jì)算中心是與云計(jì)算伴生的一項(xiàng)基于超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)外提供計(jì)算資源、存儲(chǔ)資源等服務(wù)的機(jī)構(gòu)或單位，以高性能計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)面向各界提供高性能計(jì)算服

15、務(wù)。主要面向大規(guī)?？茖W(xué)計(jì)算及工程計(jì)算應(yīng)用，并在商業(yè)計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)、電子政務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域擁有巨大發(fā)展?jié)摿?。B項(xiàng)錯(cuò)誤。10.旅行是什么？德波頓并不想急于提供答案：旅行是為了什么？德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后，相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案這答案，既是思辨的，也是感性的；既酣暢淋漓，又難以言說，因?yàn)樗袷且环N情緒，令人沉醉而不自如。這段文字表達(dá)的主要意思是： A.讀者讀后會(huì)得到模糊不清的答案 B.讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無為 C.德波頓沒有解答讀者提出的問題 D.德波頓給了讀者寶貴的精神享受 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段開篇通過兩個(gè)設(shè)問引出“旅行”的話題，接下來通過轉(zhuǎn)折引

16、出作者的看法。文段主旨句在轉(zhuǎn)折之后，主要講述了每個(gè)讀者都能從德波頓的作品中得到“思辨的”“感性的”“酣暢淋漓”的答案?！八急娴摹薄案行缘摹薄昂〞沉芾臁笨煽闯鲎髡叩母星槭欠e極的，也就是說每個(gè)讀者都能從中得到好的回答。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)和B項(xiàng)，“模糊不清”“淡然無為”均與文段積極的感情色彩不符。C項(xiàng)，“沒有解答”與文段“相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案”矛盾。因此，選擇D選項(xiàng)。11.針對(duì)地球冰川的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)冰川之下的火山開始噴發(fā)后，會(huì)快速產(chǎn)生蒸汽流，爆炸式穿透冰層，釋放灰燼進(jìn)入高空，并且產(chǎn)生出沸石、硫化物和黏土等物質(zhì)。日前人們發(fā)現(xiàn)，在火星表面的一些圓形平頂山丘也探

17、測(cè)到這些礦物質(zhì)，并且廣泛而大量地存在。因此，人們推測(cè)火星早期是覆蓋著冰原的，那里曾有過較多的火山活動(dòng)。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是： A.近日火星偵察影像頻譜儀發(fā)現(xiàn)，火星南極存在火山 B.火星地質(zhì)活動(dòng)不活躍，地表地貌大部分形成于遠(yuǎn)古較活躍的時(shí)期 C.在火星平頂山丘的巖石中發(fā)現(xiàn)了某種遠(yuǎn)古細(xì)菌，說明這里很可能曾經(jīng)有水源 D.沸石、硫化物和黏土這三類物質(zhì)是僅在冰川下的火山活動(dòng)后才會(huì)產(chǎn)生的獨(dú)特物質(zhì) 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：火星早期是覆蓋著冰原的，那里曾有過較多的火山活動(dòng)。論據(jù)：當(dāng)冰川之下的火山開始噴發(fā)后，會(huì)產(chǎn)

18、生出沸石、硫化物和黏土等物質(zhì)，而且在火星表面的一些圓形平頂山丘也探測(cè)到這些礦物質(zhì)，且廣泛而大量地存在。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)闡述的是“目前火山”的情況，并不是論點(diǎn)所說“火星早期有火山活動(dòng)”的情況，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)論述的是火星地質(zhì)的活躍程度、地表地貌形成的時(shí)期，未涉及論點(diǎn)中的“覆蓋著冰原”、“較多的火山活動(dòng)”，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！翱赡茉?jīng)有水源”無法證明火星早期覆蓋冰原，論題不一致，排除。D項(xiàng)：建立聯(lián)系。根據(jù)沸石等物質(zhì)僅在冰川下的火山活動(dòng)后才會(huì)產(chǎn)生，故可以從論據(jù)“沸石等廣泛而大量地存在”推出論點(diǎn)“火星早期曾有火山”，建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系

19、，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。12.近日國(guó)外一項(xiàng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，肥胖與較差的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位之間存在著內(nèi)在的關(guān)系，那些社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較差的人大多數(shù)比較肥胖，甚至越窮越胖。研究者解釋，這是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)地位比較差的人更容易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品，而攝入這些食品很容易導(dǎo)致肥胖。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究者的上述解釋？ A.高熱量低營(yíng)養(yǎng)食品的攝入雖是一些人的飲食習(xí)慣，但卻容易使他們營(yíng)養(yǎng)不良 B.剛富起來的人更容易沉迷于高熱量食品，而有些窮人對(duì)快餐食品只能偶爾嘗鮮 C.窮人沒有足夠的金錢和時(shí)間去鍛煉身體，而富人卻更有能力在身體健康上投入 D.現(xiàn)在高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品變得越來越廉價(jià)，而健康的低卡路里

20、食品變得越來越昂貴 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)地位差的人多數(shù)比較肥胖。論據(jù)：經(jīng)濟(jì)地位差的人更易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品，而攝入這些食品易導(dǎo)致肥胖。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。高熱量低營(yíng)養(yǎng)食品的攝入容易使人營(yíng)養(yǎng)不良，與是否易導(dǎo)致肥胖無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：削弱論據(jù)。剛富起來的人更容易沉迷于高熱量食品，而有些窮人對(duì)快餐食品只能偶爾嘗鮮，說明容易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品的是富人而不是窮人，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。富人比窮人在健康上更有能力投入，與高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品是否易導(dǎo)致肥胖無關(guān)，

21、論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品越來越便宜，說明經(jīng)濟(jì)地位差的人可能會(huì)因?yàn)閮r(jià)格便宜而選擇該類食品，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。13.“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也?！边@句話說明： A.人的一切知識(shí)都是從直接經(jīng)驗(yàn)中獲得的 B.人的意識(shí)具有創(chuàng)造性 C.人的認(rèn)識(shí)是獨(dú)立于實(shí)踐之外的 D.實(shí)踐在認(rèn)識(shí)過程中具有決定作用 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。 第二步，“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也”出自荀子勸學(xué)，意思是，不登上高山，不知道天是多么高遠(yuǎn)；不走進(jìn)深谷，不知道地是多么深厚。這句話告訴我們要注重實(shí)踐，實(shí)踐出真知。強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐在

22、認(rèn)識(shí)客觀事物過程中的決定作用。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：人的知識(shí)可以從直接經(jīng)驗(yàn)（實(shí)踐）中獲得，也可以從間接經(jīng)驗(yàn)（書本）中獲得。A項(xiàng)中“都是”表述過于絕對(duì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：人的意識(shí)具有創(chuàng)造性，是指意識(shí)能夠創(chuàng)造性地解決問題和通過實(shí)踐創(chuàng)造出世界上原來沒有的東西。題干中沒有體現(xiàn)意識(shí)的創(chuàng)造性。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)是實(shí)踐基礎(chǔ)上的主體對(duì)客體的能動(dòng)反映。人的認(rèn)識(shí)不能獨(dú)立于實(shí)踐之外。C項(xiàng)中“獨(dú)立于”表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤。14.某地迎來連續(xù)暴雨天氣，水庫水量以均勻速度增長(zhǎng)，現(xiàn)已超過警戒線。為保證堤壩安全，政府安全部門決定開閘泄洪，若同時(shí)打開15個(gè)閘門，水位恢復(fù)警戒線以下需要10小時(shí)，若

23、同時(shí)打開18個(gè)閘門，水位恢復(fù)警戒線以下需要8小時(shí)，但天氣預(yù)報(bào)顯示暴雨隨時(shí)有增大的可能，必須在4小時(shí)內(nèi)將水位恢復(fù)到警戒線以下，那么需要同時(shí)打開（）個(gè)閘門。 A.33 B.34 C.35 D.36 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題。 第二步，根據(jù)牛吃草問題的公式y(tǒng)（Nx）T，代入得到：y（15x）10，y（18x）8。解得x3，y120。設(shè)4小時(shí)內(nèi)將水位恢復(fù)到警戒線以下，那么需要同時(shí)打開N個(gè)閘門，則120（N3）4，解得N33。因此，選擇A選項(xiàng)。15.如今一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，家庭醫(yī)生的數(shù)量并不充足，社區(qū)人口與家庭醫(yī)生的配置比例存在失衡。即便家庭醫(yī)生能夠?yàn)榫用裉峁┽t(yī)療服務(wù)，但囿于客觀

24、原因的羈絆和影響，也難以滿足居民的心理預(yù)期。更為重要的是，從社區(qū)居民角度來說，其首要目的是獲得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，那么家庭醫(yī)生的質(zhì)量和水平如何，則顯得尤為重要。假如，家庭醫(yī)生不是“全科醫(yī)生”，對(duì)居民各種各樣的疾病缺乏全面高水平的診療，必然不能調(diào)動(dòng)居民簽約家庭醫(yī)生的積極性。根據(jù)文意，影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是： A.家庭醫(yī)生的數(shù)量是否與居民需求相匹配 B.家庭醫(yī)生是否能夠滿足居民的心理預(yù)期 C.家庭醫(yī)生是否能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù) D.家庭醫(yī)生是否能夠診治居民所患所有疾病 參考答案：C 解題思路：第一步，定位原文，查找影響居民簽約家庭醫(yī)生的因素。文段首先介紹了影響居民簽約家庭醫(yī)生的兩個(gè)因素

25、：社區(qū)人口與家庭醫(yī)生的配置比例失衡、家庭醫(yī)生難以滿足居民的心理預(yù)期。接著通過表示遞進(jìn)關(guān)系的表述“更為重要的是”，從正面強(qiáng)調(diào)影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是家庭醫(yī)生的質(zhì)量和水平。最后又通過假設(shè)，從反面強(qiáng)調(diào)家庭醫(yī)生如果不能提供全面高水平的診療，將無法調(diào)動(dòng)居民簽約的積極性。由此可知，影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是家庭醫(yī)生是否能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)文中并未提及，不是影響因素。B項(xiàng)：“心理預(yù)期”是其中一個(gè)因素，但不是最重要的因素。16.人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對(duì)稱的，可是這

26、種對(duì)稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓，兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的，就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟，通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開頭，文章接下來最可能講述的是： A.彌補(bǔ)不對(duì)稱缺憾的諸多方式 B.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美 C.不對(duì)稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感 D.人體之所以產(chǎn)生不對(duì)稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ) 參考答案：C 解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段尾句話題是對(duì)前文觀點(diǎn)的解釋說明，并非核心話題，因此要往文段前面找。文段開頭指出人生不可能是完美的，接著以人體的不對(duì)稱進(jìn)一步說明人體本身雖然存在不對(duì)稱，但這種不對(duì)稱體現(xiàn)

27、出的卻是一種和諧，根據(jù)作者表達(dá)傾向可知，不對(duì)稱也是一種美。由此可見，文段核心話題是“不對(duì)稱”與“美”。接下來應(yīng)圍繞“不對(duì)稱”和“美”這一話題進(jìn)行論述。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：表述片面，只提到“不對(duì)稱”，而且文段作者也不認(rèn)為不對(duì)稱不好，且“彌補(bǔ)”無中生有。B項(xiàng)：文段并未說不對(duì)稱不好，“轉(zhuǎn)化”無從談起。D項(xiàng)：只提到了“不對(duì)稱”，未談“美”的話題，片面。17.下列典故最能夠表達(dá)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的是： A.目不識(shí)丁 B.目不見睫 C.目不窺園 D.目無全牛 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。 第二步，實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的飛躍，必須

28、具備兩個(gè)條件：要在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，盡可能獲取豐富和合乎實(shí)際的感性材料；運(yùn)用科學(xué)的思維方法對(duì)感性材料進(jìn)行加工制作。目無全牛，原意是：一個(gè)初殺牛的人，看見的是整個(gè)的牛，三年以后，技術(shù)熟練了，動(dòng)刀時(shí)只看到皮骨間隙，而看不到全牛。后用以比喻技藝到了純熟的、得心應(yīng)手的境界。故目無全牛表現(xiàn)出由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。因此，選擇D選項(xiàng)。感性認(rèn)識(shí)是人在實(shí)踐中通過感官對(duì)事物外部形態(tài)的直接的、具體的反映，是認(rèn)識(shí)的低級(jí)階段。感性認(rèn)識(shí)的局限性是只反映了事物的現(xiàn)象、各個(gè)片面和外部聯(lián)系。而認(rèn)識(shí)的任務(wù)卻要求把握事物的本質(zhì)、全體和內(nèi)部聯(lián)系，這是認(rèn)識(shí)過程中首先遇到的一個(gè)矛盾。要解決這個(gè)矛盾，必須實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的飛躍。理

29、性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)過程的重要階段，是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段。理性認(rèn)識(shí)是以事物的本質(zhì)規(guī)律為認(rèn)識(shí)對(duì)象，是對(duì)事物的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，其特征是：抽象性、間接性、普遍性。A項(xiàng)：目不識(shí)丁，意思是指連一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，形容人不識(shí)字或沒有學(xué)問。只停留在了感性認(rèn)識(shí)的層面上。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：目不見睫，指自己看不見自己的睫毛，比喻看別人的缺點(diǎn)很容易，看自己的不足則很難，沒有自知之明，考慮問題常常想將來很遠(yuǎn)的事，卻難以把握眼前的情況。通過視覺看到事物的表面，只停留在了感性認(rèn)識(shí)的層面上，強(qiáng)調(diào)只重視片面認(rèn)識(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：目不窺園，出自西漢董仲舒的典故，他經(jīng)常是夜以繼日地讀書，書房緊靠著花園，但三年沒有進(jìn)過花園，甚至連一眼都沒瞧過，總是

30、讀書。比喻埋頭鉆研，不為外事分心。形容專心致志，埋頭苦讀。強(qiáng)調(diào)只注重書本上的間接知識(shí)而忽略了實(shí)踐。C項(xiàng)錯(cuò)誤。18.旅途中不可能都是美妙的風(fēng)景，也有黃沙滿地，滿目荒涼的時(shí)候?，F(xiàn)實(shí)中也不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有煩惱，有悲痛，有奔波勞苦的際遇。但，廢墟中挺立的城堡才更堅(jiān)固，荒蕪中亮起的風(fēng)景才更養(yǎng)眼。人生需要修剪，以保證生命的精致華美，但在心的某個(gè)角落，還需高抬貴手，留下一陣荒蕪。那么你便留下了最原始的風(fēng)，留下了最初的蠻夷和悸動(dòng)，留下了麋鹿和野獸的氣息，留下了純天然的味道。通過這段文字，作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是： A.人生總是有時(shí)，高潮有時(shí)低潮 B.有缺陷的美，更加真實(shí)生動(dòng) C.應(yīng)該給自己的心留點(diǎn)空間 D.

31、完美本身也是一種缺憾 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。第一句指出旅途中風(fēng)景有好有壞，第二句指出人生也是有順有逆，第三句用轉(zhuǎn)折詞“但”指出建筑和風(fēng)景有對(duì)比才凸顯好。第四句用轉(zhuǎn)折詞“但”指出人要在心的某處留下一陣荒蕪，尾句解釋在心的某處留下一陣荒蕪的好處。綜上，文段第一、二、三句是做鋪墊、引話題，第四句為重點(diǎn)，尾句為重點(diǎn)作解釋，文段為“分總分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第四句。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：非重點(diǎn)，屬于第二句作鋪墊的內(nèi)容。B項(xiàng)和D項(xiàng)：非重點(diǎn)，屬于尾句作解釋的內(nèi)容。19.2，3，0，7，18，（） A.10 B.20 C.33 D.

32、45 參考答案：C 解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。 第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是一個(gè)公差為4的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為11（4）15，則所求項(xiàng)為18（15）33。因此，選擇C選項(xiàng)。20.在人人都有發(fā)言權(quán)的微博時(shí)代，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論，既可能為真相增添力量，也可能不小心成為謠言的幫兇，甚至可能成為他人的災(zāi)難。該如何更好地行使自己的話語權(quán)，這是一個(gè)值得認(rèn)真對(duì)待的問題。近日中國(guó)青年報(bào)有篇文章談到，一旦被主觀偏見、憤怒情緒、不假思索的責(zé)罵所左右，“頂著一個(gè)碩大腦袋，自以為是的我們，輕而易舉就成了被人操控的木偶”。這描述的就是“短閱讀時(shí)代”人人可能犯的毛病。上文沒有暗示的信息是：

33、A.對(duì)那些消息來源不確定的微博，應(yīng)謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)發(fā) B.不能讓激情沖昏頭腦，要對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)保持冷思考 C.看到一些聳人聽聞的標(biāo)題，先不要急著下結(jié)論 D.確立主體意識(shí)，讓海量信息為我所用 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，正確。B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一旦被主觀偏見、憤怒情緒、不假思索的責(zé)罵所左右，頂著一個(gè)碩大腦袋，自以為是的我們，輕而易舉就成了被人操控的木偶”，B項(xiàng)和C項(xiàng)正確。D項(xiàng)“讓海量信息為我所用”在文段中找不到依據(jù)，無中生有。因此，選擇D選項(xiàng)。21.復(fù)活節(jié)島是位于太平洋上的一座孤島。在報(bào)道中，復(fù)活節(jié)島文明的衰落常作為一個(gè)警世故事，講述

34、人類肆意采伐棕櫚樹林，致使肥沃的土壤流失，最終導(dǎo)致島中食物短缺，文明自此衰落。然而近日有專家提出，復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？ A.考古發(fā)現(xiàn)，當(dāng)島上最后的樹木（棕櫚樹）被砍伐之后，仍有大量原住居民生活著，其農(nóng)業(yè)耕作的水平?jīng)]有下降 B.大約公元1200年，島上居民開始砍伐棕櫚樹，用于建造木船，運(yùn)送大型石質(zhì)雕像 C.花粉分析表明，早在公元800年，森林的毀滅就已經(jīng)開始，島嶼地層中的大棕櫚樹和其他樹木的花粉越來越少 D.1772年荷蘭殖民者開始登陸復(fù)活節(jié)島，并對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行奴役，那時(shí)島上的土著人口是4000人，到1875年時(shí)僅有200人 參考答

35、案：A 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。農(nóng)耕水平?jīng)]有下降說明樹木（棕櫚樹）砍伐并沒有影響原住居民生活，因此，復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。用于建造木船，運(yùn)送大型石質(zhì)雕像，只是闡述了樹木砍伐之后的用處，無法得知是否造成了復(fù)活節(jié)島文明的衰落，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。森林的毀滅，島嶼地層中的大棕櫚樹和其他樹木的花粉越來越少，沒有說明復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐之間的聯(lián)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無

36、關(guān)選項(xiàng)。荷蘭殖民者對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行奴役，使得島上的土著人口減少，人口減少與文明衰落、樹木砍伐之間沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。22.二十四節(jié)氣反映了我國(guó)的自然地理環(huán)境特征，下列敘述正確的是： A.雨水前后，江淮地區(qū)出現(xiàn)連續(xù)性降水，稱為梅雨 B.處暑前后，我國(guó)大部分地區(qū)處于一年中最熱時(shí)期 C.霜降前后，冷空氣活動(dòng)逐漸增多，北方降溫明顯 D.大雪前后，云貴高原多發(fā)生寒潮，降雪量達(dá)最大 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)。 第二步，霜降，二十四節(jié)氣之中的第十八個(gè)節(jié)氣，公歷10月2324日交節(jié)（某天到達(dá)這個(gè)節(jié)氣）。霜降節(jié)氣含有天氣漸冷、初霜出現(xiàn)的意思，是秋季的最后一個(gè)節(jié)

37、氣，也意味著冬天即將開始。霜降前后，冷空氣活動(dòng)逐漸增多，北方降溫明顯。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：雨水，是二十四節(jié)氣之中的第二個(gè)節(jié)氣，公歷2月18-20日交節(jié)，雨水過后，氣溫回升、冰雪融化、降水增多。江淮地區(qū)每年6、7月份會(huì)出現(xiàn)連續(xù)性降水，由于正是江南梅子的成熟期，故稱其為“梅雨”。選項(xiàng)中“雨水前后”表述錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：處暑，是二十四節(jié)氣之中的第十四個(gè)節(jié)氣，公歷8月22-24日交節(jié)，表示炎熱的暑天結(jié)束，意味著進(jìn)入氣象意義的秋天。大暑，是二十四節(jié)氣之中的第十二節(jié)氣，公歷7月2224日交節(jié)，是一年中最熱的節(jié)氣，“濕熱交蒸”在此時(shí)到達(dá)頂點(diǎn)，在我國(guó)很多地區(qū)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)攝氏40度的高溫天氣。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

38、D項(xiàng)：大寒，二十四節(jié)氣之中的最后一個(gè)節(jié)氣，公歷1月19-21日交節(jié)，是中國(guó)部分地區(qū)一年中的最冷時(shí)期，風(fēng)大，低溫，地面積雪不化，呈現(xiàn)出冰天雪地、天寒地凍的嚴(yán)寒景象。大寒前后，云貴高原多發(fā)生寒潮，降雪量達(dá)最大。大雪，是二十四節(jié)氣之中的第二十一個(gè)節(jié)氣，公歷12月68日交節(jié)，意味著天氣會(huì)越來越冷，下雪的可能性大增。D項(xiàng)錯(cuò)誤。23.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)

39、行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是： A.人的本真需求是有條件自尊的來源 B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊 C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià) D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符

40、合文意。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無中生有，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。24.中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，體現(xiàn)了當(dāng)今全人類的普遍價(jià)值觀念，極富現(xiàn)代意蘊(yùn)。這些內(nèi)容，既是民族的，又是全人類的；既是傳統(tǒng)的，又是現(xiàn)代的。我們把這些內(nèi)容用國(guó)際社會(huì)容易理解的形式對(duì)外傳播，比較容易得到認(rèn)同，從而有助于提升中華文化的國(guó)際影響力

41、和親和力，提升我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的軟實(shí)力。同時(shí)，這也有助于在全世界塑造我們國(guó)家的文明、友好、開放、包容的形象。這段話主要談?wù)摰氖牵?A.中國(guó)文化的國(guó)際影響力 B.提升我國(guó)軟實(shí)力的途徑 C.中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值 D.弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的意義 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段第一句提出觀點(diǎn)“中國(guó)傳統(tǒng)文化中的內(nèi)容體現(xiàn)了當(dāng)今全人類的普遍價(jià)值觀念，極富現(xiàn)代意蘊(yùn)”，然后從“中國(guó)傳統(tǒng)文化”的屬性和傳播意義兩個(gè)方面對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行解釋，列舉了這些內(nèi)容在當(dāng)今的幾大積極作用與價(jià)值，即“有助于提升中國(guó)文化的國(guó)際影響力和親和力，提升國(guó)家軟實(shí)力，也有助于塑造國(guó)家形象。文段是“總分”的結(jié)構(gòu)，首句為主旨句，主要說明

42、“中國(guó)傳統(tǒng)文化中的內(nèi)容極富現(xiàn)代意蘊(yùn)”。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“中國(guó)文化”偏離核心話題“中國(guó)傳統(tǒng)文化”，且“國(guó)際影響力”是中國(guó)傳統(tǒng)文化價(jià)值之一，表述片面。B項(xiàng)：沒有提到核心話題“中國(guó)傳統(tǒng)文化”，且“提升我國(guó)軟實(shí)力”是傳播傳統(tǒng)文化帶來的積極意義，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化價(jià)值之一，表述不全面。D項(xiàng)：是傳統(tǒng)文化價(jià)值的一個(gè)具體表現(xiàn)，表述片面。25.1，52，313，174，（） A.5 B.515 C.525 D.545 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。 第二步，觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)數(shù)列中從第二項(xiàng)開始，去掉最后一位得到的數(shù)除以最后一位的數(shù)余數(shù)均為1，即

43、5221，313101，17441，結(jié)合選項(xiàng)，其中只有B選項(xiàng)滿足條件515101。因此，選擇B選項(xiàng)。26.鳥籠邏輯源自這樣一個(gè)故事：掛一個(gè)漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方，過不了幾天，主人一定會(huì)把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來放在鳥籠里。這種被別人用習(xí)慣思維的邏輯推理誤解，并且最終屈服于強(qiáng)大的慣性思維的事情，生活中并不少見。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)鳥籠邏輯的是： A.王某居住在一出租房?jī)?nèi)，用全部積蓄購買了一輛豪華轎車，而周圍人都覺得他不僅有好車還有豪宅 B.小張每次考試都是全校第一名，高考時(shí)老師都覺得他能考上名牌大學(xué)，結(jié)果因發(fā)揮失常上了一所普通本科院校 C.小華從小乖巧聽話，鄰居都說她以后會(huì)出人頭

44、地，她便自我嚴(yán)格要求長(zhǎng)大后成了一名出類拔萃的工程師 D.近年來房?jī)r(jià)一直攀升，某市民擔(dān)心還會(huì)繼續(xù)漲便籌夠首付買下了房子，結(jié)果買房第二年房?jī)r(jià)就下降了 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。這種被別人用習(xí)慣思維的邏輯推理誤解；最終屈服于強(qiáng)大的慣性思維的事情。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王某購買轎車，但沒有被別人的思維習(xí)慣屈服，不符合定義；B項(xiàng)：小張一直是全校第一，但最后發(fā)揮失常，沒有被別人的思維習(xí)慣屈服，不符合定義；C項(xiàng)：鄰居認(rèn)為小華從小乖巧聽話從而認(rèn)定她會(huì)出人頭地，屬于鄰居對(duì)“乖巧聽話”的誤解，而小華便自我嚴(yán)格要求長(zhǎng)大后成了一名出類拔萃的工程師，體現(xiàn)了她“最

45、終屈服于這種強(qiáng)大的慣性思維”，屬于鳥籠邏輯，符合定義；D項(xiàng)：買房子沒有出現(xiàn)別人的思維習(xí)慣影響，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。27.下列與對(duì)聯(lián)有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是： A.“不夜燈光，便是玲瓏世界；通宵月色，無非圓滿乾坤”寫的是元宵佳節(jié) B.“暮鼓晨鐘，驚醒世間名利客；經(jīng)聲佛號(hào)，喚回苦海夢(mèng)迷人”是西漢人寫的 C.“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”符合對(duì)聯(lián)“仄起平落”的書寫習(xí)慣 D.“入門盡是彈冠客，去后應(yīng)無搔首人”適合作為理發(fā)店的對(duì)聯(lián) 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，對(duì)聯(lián)起源秦朝，古時(shí)稱為桃符，中國(guó)最早的對(duì)聯(lián)出現(xiàn)在唐代，因此對(duì)聯(lián)不可能出自西漢人之手。而“暮鼓晨鐘，驚醒世間名利客；經(jīng)聲佛號(hào)，喚回苦海夢(mèng)迷人”是山東濟(jì)南千佛山興國(guó)禪寺大門兩側(cè)的對(duì)聯(lián)，出自于清末秀才楊兆慶。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不夜燈光”、“圓滿乾坤”描寫的是元宵節(jié)掛彩燈、賞圓月的情景。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：仄起平落，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲，也就是上聯(lián)的最后一個(gè)字必須是現(xiàn)代漢語中的三四聲字，下聯(lián)最后一