統(tǒng)編版必修上冊第八單元《靜女》課件含音頻

1、中國歷代詩“莫不同祖風(fēng)騷”女：通“汝”、你, 指”彤管”女：通“汝”、你, 指”彤管”她喜愛男主人公卻不直言而是借送“彤管”“荑”表現(xiàn)出來?，F(xiàn)實主義的創(chuàng)作風(fēng)格。邶風(fēng)靜女的藝術(shù)魅力何在？如果寫男子，她則由主動變被動，這就不能突出表現(xiàn)她對自由幸福的強烈追求。彤管紅紅閃亮光，讓人越看越喜歡。1、有愛心（愛慕之心）?！拔摇钡暮┖?、真誠以及未見戀人的焦灼、憂慮的心情是火的顏色，象征著愛情的真摯和熱烈。指各地民間歌謠，共15國風(fēng)（160篇）；這表現(xiàn)了“我”對“靜女”的愛戀。3、有耐心（忍耐之心）。揭露他們的殘暴反映了公元前11世紀(jì)西周初年至公元前6世紀(jì)春秋中期的500年間的古代社會生活。五、諷刺當(dāng)權(quán)者的荒

2、淫無恥“五經(jīng)”指詩書禮易樂春秋）成書于公元前6世紀(jì)的春秋時期，共305篇，所以又稱“詩三百”。邶風(fēng)靜女中國歷代詩“莫不同祖風(fēng)騷”邶風(fēng)靜女 中國詩歌發(fā)展史古體詩詩經(jīng)（以四言詩為主）楚辭（騷體詩）漢樂府、古詩魏晉南北朝五言詩以五言詩為主近體詩唐 詩宋 詞元 曲 中國詩歌發(fā)展史古體詩詩經(jīng)（以四言詩為主）楚辭（騷現(xiàn)實主義源頭：西周至春秋詩經(jīng)浪漫主義源頭：戰(zhàn)國后期楚辭詩歌發(fā)展的兩大源頭中國歷代詩“莫不同祖風(fēng)騷”現(xiàn)實主義源頭：西周至春秋詩經(jīng)浪漫主義源頭：戰(zhàn)國后期楚辭詩經(jīng)簡介 詩經(jīng)是我國是最早的一部詩歌總集。反映了公元前11世紀(jì)西周初年至公元前6世紀(jì)春秋中期的500年間的古代社會生活。原本只稱詩，是儒家的經(jīng)

3、典之一。（儒家奉有“四書”“五經(jīng)”，“四書”指大學(xué)中庸論語孟子；“五經(jīng)”指詩書禮易樂春秋）成書于公元前6世紀(jì)的春秋時期，共305篇，所以又稱“詩三百”。詩經(jīng)簡介 詩經(jīng)是我國是最早的一部詩歌總集。反一、反映人民大眾苦于剝削壓迫 二、反映人民苦于戰(zhàn)爭和徭役三、反映愛情生活和婚姻問題四、反映勞動生活五、諷刺當(dāng)權(quán)者的荒淫無恥 揭露他們的殘暴詩經(jīng)開創(chuàng)現(xiàn)實主義文學(xué)傳統(tǒng)饑者歌其食，勞者歌其事男女相與詠歌，各言其情一、反映人民大眾苦于剝削壓迫 詩經(jīng)開創(chuàng)現(xiàn)實主義文學(xué)傳統(tǒng)饑詩經(jīng)六義詩經(jīng)內(nèi)容：風(fēng)：國風(fēng)。指各地民間歌謠，共15國風(fēng)（160篇）；雅：大、小雅。是宮廷歌曲（105篇）；頌：宗廟祭祀的樂歌（40篇）。周、魯

4、、商 合稱“三頌”。詩經(jīng)表現(xiàn)手法：賦： ：“鋪陳其事而直言之” 。鋪陳敘事，記敘事件。比： ：“以彼物喻此物”。打比方 比喻。興：指先言他物以引起所詠之物，即聯(lián)想。詩經(jīng)六義詩經(jīng)內(nèi)容：邶風(fēng) 靜女bi邶風(fēng) 靜女bi 解題： 邶，周代諸侯國名，在今河南湯陰東南。 靜女，閑雅的女子。詩經(jīng)中的詩歌常以第一章開頭的兩個字做全篇的題目。 解題：靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見， 搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。自牧歸荑，洵美且異. 匪女之為美，美人之貽。邶風(fēng)靜女shsyxinchchlunywiyuyku txnrr靜女其姝，俟我于城隅。邶風(fēng)靜女shsyxinch指出每一節(jié)描寫的內(nèi)容及所用的

5、表現(xiàn)手法。 第一節(jié)描寫戀人約會的場景。主要運用了賦的表現(xiàn)手法，敘述了一對青年男女約會的情景。姑娘“愛而不見”，“我”急得“搔首踟躕”,把焦灼憂慮的心情十分逼真地描寫了出來。這里的心理描寫和細(xì)節(jié)描寫都十分成功，表現(xiàn)出男子對姑娘的真摯情感和迷戀程度。 第二節(jié)寫戀人贈物。運用賦（贈彤管）比（彤管其實也指女子暗喻女子的美麗）的表現(xiàn)手法，運用雙關(guān)的修辭手法來表現(xiàn)“我”對“靜女”的喜愛之情。 第三節(jié)寫贈荑贊人。運用賦（繼續(xù)寫兩人見面后“靜女”又送“我”荑草）、興（先寫荑草的“洵美且異”再點明“匪女之為美，美人之貽”。借物抒懷，贊美自己的戀人，感謝她送來的珍貴禮物，表達了自己接受荑草后的欣喜與幸福，也表達了

6、對女子的愛慕之情）的表現(xiàn)手法。指出每一節(jié)描寫的內(nèi)容及所用的表現(xiàn)手法。 第一節(jié)描寫戀人靜女其姝，俟我于城隅。 愛而不見，搔首踟躕。靜：嫻靜，文雅。 愛：隱藏。其：多么 （形容詞詞頭）見：同“現(xiàn)”出現(xiàn)姝：美麗。 搔：撓。俟：等候。 城隅：城上的角樓。 躑躅：徘徊。心里猶豫，要走不走的樣子心里猶豫，要走不走的樣子。翻譯：文雅姑娘真美麗，約我到這城頭來。故意躲藏逗人找，惹我撓頭又徘徊。靜女其姝，俟我于城隅。 這一章主要描寫什么？ 戀人約會的場景 哪些字詞交待地點人物？ “靜女其姝，候我于城隅” （城墻上的角樓） “愛而不見，搔首踟躕” 刻畫出男女主人公怎樣的形象？ 少女天真活潑、調(diào)皮可愛的情態(tài) “我”

7、的憨厚、真誠以及未見戀人的焦灼、憂慮的心情 這一章主要描寫什么？ 靜女其孌，貽我彤管。 彤管有煒，說懌女美。孌：美好。 貽：贈送。彤管：紅色的管蕭.是火的顏色，象征著愛情的真摯和熱烈。 有：形容詞詞頭。 煒：鮮明有光。 說：Yu，同“悅”、喜愛。 懌：喜愛。 女：通“汝”、你, 指”彤管”翻譯：文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管紅紅閃亮光，讓人越看越喜歡。 靜女其孌，貽我彤管。 這一章主要描寫什么？ 戀人贈物。 “彤管”作用如何？這一章表達“我”對少女怎樣的感情？ “我”表面上是贊嘆管簫之美，實際上是贊嘆“靜女”之美。這表現(xiàn)了“我”對“靜女”的愛戀。（雙關(guān)語） 雙關(guān)指的是利用詞語同音或多義等

8、條件，有意使一個語句在特定的語言環(huán)境中同時兼有兩種意思，表面上說的是甲義，實際上說的是乙義；即言在此而意在彼。 這一章主要描寫什么？ 雙關(guān)指的是利用詞語同音或【點睛】欲潔何曾潔，云空未必空。可憐金玉質(zhì)，終陷淖泥中。A寶玉會見官僚賈雨村時無精打采，令賈政很不滿意?！军c睛】（3）秦可卿死后,寧國府大辦喪事,由于賈珍之妻尤氏犯病,不能料事,遂請鳳姐協(xié)理。鳳姐很快看出寧國府的諸種弊端,馬上有針對性地一一加以整治,殺伐決斷,令行禁止。此后,眾人兢兢業(yè)業(yè),不敢偷懶。從這里可以看出王熙鳳敏銳干練、雷厲風(fēng)行的性格特點。【答案】賈寶玉認(rèn)為少女們的純潔美好使他覺得只有和她們在一起才稱心愜意。如黛玉，在本真的自我方

9、面，她率性如海。在與寶玉的相處中，耳鬢廝磨，很少避忌。“雨夜戴笠”、“靜日共枕”“花下共讀會真記”等情節(jié)青澀含蓄，純真唯美。有時也耍耍小性，給寶玉來個“官斷十條路”，令其欲恨不得，欲惱不能。有個性，有情趣。【詳解】“紅樓夢雖寫富貴人家”是說紅樓夢以富貴公子賈寶玉為視角，以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻為主線，展現(xiàn)的是“富貴”生活?！捌淙饲槭吕韰s是人人固有的人性與人生”是說紅樓夢所反映的情與理，實際上是每個人都有的性格、本性、命運。故考生答題要選擇四大家族的富貴人物為代表，如薛寶釵、王熙鳳、賈迎春等，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，分析人物的性格、德行和命運人生，探究“人性與人生

10、”的事理底蘊。故選A?！敬鸢浮抠Z寶玉：隨心所欲、率性自然；鄙棄功名富貴、世俗觀念；幼稚，不諳世務(wù)【詳解】本題考查解讀名著的能力。本題作答需要學(xué)生對紅樓夢這部作品有一個細(xì)致的閱讀，同時結(jié)合題干提示“古典名著紅樓夢里王熙鳳的判詞”，明確后面的判詞的對象是“王熙鳳”，那么在分析理解的時候，就得圍繞“王熙鳳”這個人物的形象，結(jié)合她的身世經(jīng)歷、思想性格等各個方面來對判詞內(nèi)容進行解讀，如“末世”指賈府大勢將盡；“都知”句，可知王熙鳳雖然為人刻薄，心狠手辣，但是還是很有才能的，偌大的賈府在她的管理下可謂是井井有條；“哭向金陵事更哀”，王熙鳳在被押往金陵的時候自然是“哭向金陵”了，“事更哀”是別人在抄撿之后，

11、或死或罰，還有個明確的結(jié)局，但是王熙鳳卻還要被押往金陵去繼續(xù)被審問，當(dāng)然是比別人更加哀傷。并借助中國漢字的“拆字法”分析，如“凡鳥”合而為王熙鳳的“鳳”字；“一從二令三人木”，指的是丈夫賈鏈對鳳姐的態(tài)度變化。答題時能做到有理有據(jù)，符合王熙鳳這個人物形象即可。本題考查閱讀名著的能力?？季V要求“了解有關(guān)名著的主要內(nèi)容、藝術(shù)特色等”，但分析近幾年的考題，我們會發(fā)現(xiàn)，考查的內(nèi)容越來越細(xì)致、具體，包括重要的形象、情節(jié)、主題、藝術(shù)特色、個人感受等。應(yīng)對方法：要點面結(jié)合，范讀與精讀相結(jié)合，既要了解情節(jié)梗概和結(jié)構(gòu)特點，理解主要人物形象的性格特征，把握全篇的主題思想與語言風(fēng)格。又要在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生精讀其中重要

12、的章節(jié)（回）。對文學(xué)名著的閱讀要“精讀”與“略讀”并舉，“積累”和“表達”并舉。閱讀中既有語言積累上的收獲，又有思想感情上、表達技巧上由收獲。對名著的理解要結(jié)合特定的歷史文化及時代背景，以歷史的辯證的眼光正確看待作品。當(dāng)然名著的內(nèi)容、思想文化比較復(fù)雜，大家要“取其精華，剔除槽粕”，形成批判性思考。有人說：“紅樓夢雖寫富貴人家，其人情事理卻是人人固有的人性與人生”，請結(jié)合紅樓夢中相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。14下列是紅樓夢“金陵十二釵正冊”中的段判詞，暗指紅樓夢中兩個女子的命運。請指出這兩個女子是誰，并簡述其中一個女子的身世與命運。【詳解】14下列是紅樓夢“金陵十二釵正冊”中的段判詞，暗指紅

13、樓夢中兩個女子的命運。請指出這兩個女子是誰，并簡述其中一個女子的身世與命運。 自牧歸荑，洵美且異。 匪女之為美，美人之貽。歸：通“饋”，贈送。 荑：初生的茅草。 荑草：白色是云的顏色，是雪的顏色，象征著愛情的淳樸和高尚。洵：確實 的確。匪：通“非”。翻譯：牧場歸來送我荑草，荑草美得真出奇。不是荑草真的美，美人送我含愛意。【點睛】 自牧歸荑，洵美且異。 這一章寫了什么內(nèi)容？ 贈荑贊人。 為什么男主公更喜歡普通的荑草？ 白色的荑草樸實無華，但因為它是女主人公親自從野外采來作為信物贈送給男主人公的，寄托了女主人公的一顆真摯的心，物微而情深。因此它不再是一般的荑草，而成為男主人公眼中“洵美且異”的珍品

14、。女主人公借荑草以傳情，男主人公接受贈物，也就是接受了女主人公的一片深情，彼此真誠相愛，心心相印，（也就是愛物及烏）。 這一章寫了什么內(nèi)容？思路小結(jié)：期望約會靜女第一章：第二章：美人贈管第三章：美人贈茅（頂真、雙關(guān)）借物寫情，物微而情意濃描寫青年男女約會的愛情詩見面后的情景。（寫青年之急，細(xì)節(jié)描寫）賦男子的角度重章疊句思路小結(jié)：期望約會靜女第一章：第二章：美人贈管（頂真、雙關(guān)）故意躲藏逗人找，惹我撓頭又徘徊。這表現(xiàn)了“我”對“靜女”的愛戀。指各地民間歌謠，共15國風(fēng)（160篇）；女：通“汝”、你, 指”彤管”姑娘“愛而不見”，“我”急得“搔首踟躕”,把焦灼憂慮的心情十分逼真地描寫了出來。女主人

15、公借荑草以傳情，男主人公接受贈物，也就是接受了女主人公的一片深情，彼此真誠相愛，心心相印，（也就是愛物及烏）。借物寫情，物微而情意濃借物寫情，物微而情意濃不是荑草真的美，美人送我含愛意。描寫青年男女約會的愛情詩心里猶豫，要走不走的樣子心里猶豫，要走不走的樣子。匪女之為美，美人之貽。（寫青年之急，細(xì)節(jié)描寫）洵：確實 的確。答案一：在男尊女卑的社會里，“靜女”沖破了精神的束縛和世俗的偏見，主動站立于追求自由幸福的人生平臺上，將最能表達自己感情的“信物”送給心上人，這表明了她對美好生活的向往，對純真愛情的虔誠。答案一：在男尊女卑的社會里，“靜女”沖破了精神的束縛和世俗的偏見，主動站立于追求自由幸福的

16、人生平臺上，將最能表達自己感情的“信物”送給心上人，這表明了她對美好生活的向往，對純真愛情的虔誠。2、有誠心（誠信之心），如約而至。為什么不寫我主動給“靜女”送信物，卻寫靜女主動給我送信物？這一章主要描寫什么？興：指先言他物以引起所詠之物，即聯(lián)想?，F(xiàn)實主義的創(chuàng)作風(fēng)格。靜女其姝，俟我于城隅。匪女之為美，美人之貽。頌：宗廟祭祀的樂歌（40篇）。詩經(jīng)是我國是最早的一部詩歌總集。答案一：在男尊女卑的社會里，“靜女”沖破了精神的束縛和世俗的偏見，主動站立于追求自由幸福的人生平臺上，將最能表達自己感情的“信物”送給心上人，這表明了她對美好生活的向往，對純真愛情的虔誠。五、諷刺當(dāng)權(quán)者的荒淫無恥這表現(xiàn)了“我”

17、對“靜女”的愛戀。她喜愛男主人公卻不直言而是借送“彤管”“荑”表現(xiàn)出來。借物寫情，物微而情意濃1、有愛心（愛慕之心）。靜女的形象是怎樣的？ 1、嫻靜、溫婉、美麗?！皭鄱灰姟北憩F(xiàn)她的細(xì)膩、活潑機靈、富有智慧的形象特點。2、委婉含蓄。她喜愛男主人公卻不直言而是借送“彤管”“荑”表現(xiàn)出來。 男主人公形象是怎樣的？ 1、有愛心（愛慕之心）。2、有誠心（誠信之心），如約而至。3、有耐心（忍耐之心）。4、憨厚：女主人公沒有出現(xiàn)，他“搔首踟躕”，一副憨態(tài)可掬的樣子。純樸真摯、兩情相悅的愛情 故意躲藏逗人找，惹我撓頭又徘徊。答案一：在男尊女卑的社會里，邶風(fēng)靜女的藝術(shù)魅力何在？ 現(xiàn)實主義的創(chuàng)作風(fēng)格。用輕松優(yōu)美的格調(diào)把民間一對戀人約會時的情景描寫得生動活潑，充滿濃郁的生活氣息。 運用“賦”敘事，巧妙選用細(xì)節(jié)描寫和心理描寫，刻畫出男女主人公的美好形象；運用“比、興”把人、物、情巧妙地融合起來，戀人間那大膽而熱烈、美好而甜蜜、純樸而真摯的愛情躍然紙上，真實感人。 詩歌采用重章復(fù)唱的手法來表達內(nèi)心的情感，風(fēng)格樸