2022年秋高中歷史第一單元古代文明的產生與發(fā)展第2課古代世界的帝國與文明的交流課件部編版必修中外歷史綱要下

1、第一單元古代文明的產生與發(fā)展第2課古代世界的帝國與文明的交流課程標準學科素養(yǎng)認識古代各大帝國的區(qū)域性影響和不同文明之間的早期聯(lián)系。1識記古代文明擴展的相關史實，明白文明擴展產生的影響，培育歷史解釋的核心素養(yǎng)。2分析古代帝國形成發(fā)展的過程和特點，認識不同帝國的政治和經濟發(fā)展狀況等，培育史料實證的核心素養(yǎng)。3分析不同文明之間的交往，培育唯物史觀的核心素養(yǎng)?！菊n標導航明晰目標】【時空坐標歷史脈絡】知識歸納 | 識記理解古代文明的擴展埃及文明主要向_和巴勒斯坦擴展。埃及新王國時期，勢力曾達到兩河流域，并與西亞地區(qū)的大國爭霸西亞文明從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴張，_首次實現(xiàn)了兩河流域的統(tǒng)一，把勢力伸展到地

2、中海東岸_不僅統(tǒng)一了整個兩河流域地區(qū)和小亞細亞的一部分，而且一度征服埃及希臘文明向_和黑海周邊地區(qū)殖民。在200 年左右的時間里，他們在東起黑海東岸、西到西班牙的廣大地區(qū)建立了數(shù)量眾多的城邦國家敘利亞古巴比倫王國亞述地中海 思考閱讀教材第9頁“學思之窗”及“古希臘人在地中海和黑海地區(qū)的殖民示意圖”，分析古希臘人的殖民擴張有什么特點。提示結合自然地理條件，從方式、擴張的地區(qū)和結果等角度分析。【答案】特點：移民的方式；利用古希臘高超的航海技術進行擴張；主要在地中海沿岸和黑海沿岸；其擴張沒有建立統(tǒng)一的帝國，而是形成了眾多的城邦。1波斯帝國古代世界的帝國興起公元前6世紀，波斯興起于_，迅速征服了包括兩

3、河流域、埃及、小亞細亞和巴爾干半島北部在內的廣大地區(qū)，建立起地跨亞非歐三大洲的帝國政治制度它繼承了西亞地區(qū)傳統(tǒng)的_制度。國王是整個政權的核心和最高主宰，他的權力被認為來自神伊朗高原君主專制政治制度地方實行_，行省總督和軍事長官相互監(jiān)督和制約帝國建立了從中央到地方比較完善的官僚體系和稅收系統(tǒng)，由波斯人擔任最重要的職務，以統(tǒng)治社會發(fā)展水平和風俗都非常不同的廣大地區(qū)行省制2亞歷山大帝國興起公元前4世紀晚期，馬其頓國王亞歷山大滅亡了波斯帝國，建立了地跨歐亞非三大洲的帝國政治制度亞歷山大繼承波斯帝國的基本制度， 宣布_，將政治、軍事等大權集于一身地方實行行省制，任用馬其頓人和希臘人擔任主要職務，推廣希臘

4、文化君權神授3羅馬帝國羅馬的擴張首先征服了_，接著向地中海地區(qū)擴張，征服了從西班牙到兩河流域的整個地中海周邊地區(qū)，其中包括亞歷山大帝國解體后形成的一些國家，把整個_變成了羅馬的內海經濟發(fā)展及原因在羅馬帝國統(tǒng)治下，地中海地區(qū)保持了200多年的和平由于奴隸和廣大平民的辛勤勞動，帝國內不同地區(qū)經濟聯(lián)系的加強，以及貿易的發(fā)展，帝國在12世紀空前繁榮意大利地中?；浇膛d起1世紀，基督教產生于_，影響逐漸擴大，到4世紀末成為羅馬帝國國教衰落與滅亡3世紀之后，_和職業(yè)軍隊使人民的負擔不斷加重，邊境壓力逐漸加大，羅馬帝國陷入危機4世紀末，帝國分裂為東、西兩部分5世紀后期，在內外矛盾的夾擊下，西羅馬帝國滅亡巴勒

5、斯坦官僚體系【歷史概念】羅馬和平(1)概念含義：公元前27年元首制度建立之后，一直到2世紀，羅馬帝國再沒有陷入長時間內戰(zhàn)，境內相對安寧。羅馬帝國達到繁盛頂點，疆域已經達到了自身的極限。這一時期，它的經濟、文化、軍事、藝術都達到了前所未有的高峰。奧古斯都時代人才輩出，如名傳后世的西塞羅、維吉爾、奧維德、李維等。世人稱此時段為“羅馬和平”。(2)知識要素：羅馬帝國。 思考羅馬帝國是世界歷史上唯一將地中海世界和古代文明如兩河流域、尼羅河流域和希臘等文明發(fā)源地都統(tǒng)一在一起的帝國羅馬與東方各國接觸的過程，實際上也是文明不斷交融的過程。楊俊明古代帝國與東西方文明的交流傳播根據(jù)上述材料，分析羅馬帝國擴張的影

6、響。提示從文明交融、世界歷史發(fā)展的角度分析?！敬鸢浮坑绊懀和苿恿伺`制度的確立，各文明不斷交融，推動世界歷史的發(fā)展。文明的交流農耕技術的傳播西亞的農耕技術，逐步傳到中亞、歐洲和北非一些地區(qū)冶鐵技術的傳播西亞的冶鐵技術擴散到埃及和希臘等地文化的傳播西亞的神話傳入希臘，成為希臘神話的重要內容希臘最初的_藝術，特別是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及雕刻文化的傳播字母文字最初起源于西亞地區(qū)的_。22個腓尼基字母在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出_。希臘字母和拉丁字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭東西文明的交流公元前后

7、，漢朝和羅馬帝國分別興起于亞歐大陸的東西兩端。通過_，雙方有間接的經貿和文化交流腓尼基拉丁字母絲綢之路【易錯提醒】絲綢之路的商品并非僅為絲綢。傳統(tǒng)的絲綢之路，起自中國古代都城長安，經中亞國家、阿富汗、伊朗、伊拉克、敘利亞等而達地中海，以羅馬為終點，全長6 440千米。這條路被認為是聯(lián)結亞歐大陸的古代東西方文明的交匯之路，而絲綢則是最具代表性的貨物。 思考文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎。2019年習近平在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講請結合古代地中海沿岸地區(qū)文明聯(lián)系的事實對

8、材料的觀點加以說明。提示結合希臘文明和羅馬文明的史實進行說明?！敬鸢浮績珊恿饔蚝桶＜拜^早進入文明社會，希臘在借鑒吸收西亞、北非文明的條件下，形成了城邦文明。亞歷山大帝國的崛起推動了希臘文明的傳播，在此基礎上，羅馬人融合希臘文明、亞非文明，建立了龐大的羅馬帝國，進一步促進了境內不同文明之間的交融和發(fā)展。重難探究 | 素養(yǎng)初培 探究點一希臘殖民擴張及其產生的影響材料一希羅多德曾說：“希臘人一出生就與貧窮為伍?！毕ＥD半島大部分土地都荒瘠不毛，無法大量種植農作物，可當時人口增長速度很快。但這樣的條件并沒有阻礙古希臘的文明化進程。古希臘人或到海外經商，或到遠方開辟殖民地。古希臘城邦史問題1根據(jù)材料一并結

9、合所學知識，分析古希臘進行海外殖民活動的原因。(培育歷史解釋、時空觀念的核心素養(yǎng))【答案】原因：山地較多，土地貧瘠；海洋阻隔，海島眾多；人口增長速度快，對生存造成壓力；小國寡民，長期獨立自治的城邦布局。材料二通過頻繁的海上貿易，古希臘人把本土生產的經濟作物和手工制品銷售到四面八方，而強大的東方鄰國本可以輕易地把這些不速之客趕回大海，但他們對希臘人的到來表示歡迎，他們認為，商賈云集，有利于當?shù)亟洕姆睒s與發(fā)展。古希臘城邦史問題2根據(jù)材料二并結合所學知識，分析古希臘人的海上貿易活動對希臘文明起到什么影響。(培育歷史解釋、唯物史觀的核心素養(yǎng))【答案】影響：促進了商品生產和海外貿易，吸收了東方先進文化

10、成果，創(chuàng)造了自己的獨特文明；促成希臘政治、經濟和文化的發(fā)展和繁榮?！疽c總結】古希臘海外殖民的背景、范圍和影響(1)背景。希臘城邦建立以后，商業(yè)的發(fā)展謀求原料和開辟市場。由于人口增加、耕地有限而到海外尋找土地。一部分人因政治斗爭失敗而被遣送出國。(2)范圍。東面僅于埃及、敘利亞建立許多商站；南面到達非洲利比亞至突尼斯沿岸；在西面進入意大利、伊利里亞、西班牙和法國南部沿岸；在北面進入色雷斯，并通過博斯普魯斯海峽而進入黑海廣大地區(qū)。(3)歷史影響。緩解了希臘城邦發(fā)展過程中的內在矛盾，進一步擴大了海外市場，大大促進了整個希臘的經濟發(fā)展、尤其是商品經濟的發(fā)展。有助于公民集體的穩(wěn)定和城邦制度的鞏固，加強

11、了平民階級的力量，有助于民主政治的建立。殖民運動的發(fā)展也促進了文化交流，使希臘人打開了眼界，從東方吸收先進的文化成果，為創(chuàng)造自己的獨特文明奠定基礎。 探究點二羅馬帝國的繁榮與衰落材料一羅馬自身的經濟有很大的發(fā)展。農業(yè)中普遍采用輪作制并種植豆類恢復土壤肥力。出現(xiàn)了新的工具，如帶輪的犁和水磨。手工業(yè)也得到了顯著的發(fā)展，生產部門增加，產品種類繁多，分工更加細致，其產品遠銷意大利各地，甚至各行省。帝國的統(tǒng)一使各地交通暢通無阻，商業(yè)活動活躍起來，區(qū)域性貿易和對外貿易都空前地興旺發(fā)達。在手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展的基礎上，羅馬的城市達到了前所未有的繁榮，羅馬和亞歷山大里亞等一些大城市成為內外貿易的樞紐和商業(yè)集散地，

12、而在西部行省中，新的城市也紛紛興起，成為手工業(yè)和商業(yè)中心。摘編自余耀東歐洲簡史問題1根據(jù)材料一，概括羅馬帝國繁榮的表現(xiàn)。(培養(yǎng)史料實證的核心素養(yǎng))【答案】表現(xiàn)：農業(yè)發(fā)展；手工業(yè)發(fā)達；商業(yè)活動活躍；城市繁榮。材料二帝國晚期歷史是國力急劇衰落，直至滅亡的歷史。首先是帝國喪失了對金融的控制，大批資金流向發(fā)展中的歐洲。另一個問題是腐敗，反腐敗持續(xù)很久，但收效甚微。另一嚴重問題，帝國后期政策搖擺不定，朝令夕改。1204年帝都曾一度失陷于十字軍騎士之手。此后，帝國國土分裂，中央集權瓦解，淪為東地中海的小國。帝都再度陷落，帝國湮滅在外族的擴張之中。摘編自拜占庭帝國滅亡：無人回應的“教訓”問題2根據(jù)材料二，分

13、析羅馬帝國衰落的原因。(培育史料實證、歷史解釋的核心素養(yǎng))【答案】原因：帝國喪失了對金融的控制；腐敗現(xiàn)象嚴重，反腐敗持續(xù)很久，但收效甚微；帝國后期政策搖擺不定，朝令夕改；外族入侵?！疽c總結】羅馬帝國衰落的原因(1)奴隸制經濟危機導致了帝國經濟的崩潰。(2)羅馬帝國主義的征服政策使羅馬制造了一個充滿矛盾、危機四伏的環(huán)境。(3)道德的淪喪歷來被認為是羅馬帝國衰亡的原因之一。34世紀，大量的羅馬公民既無收入又鄙視勞動，終日的興趣只在于出賣自己的選票和觀看野蠻的角斗。(4)以蠻制蠻政策直接促成了帝國的滅亡。西羅馬帝國雇傭日耳曼人充實自己的軍隊，軍隊的蠻族化使其在抵御蠻族入侵的過程中毫無建樹，最終給自

14、己培養(yǎng)了掘墓人。(5)帝國的殘暴統(tǒng)治和腐敗，階級矛盾尖銳?？傊?，羅馬帝國滅亡的原因是多元而復雜的，衰亡是各方面因素促成的綜合性后果。課堂小結 | 史論提升知識導圖史論要語1古代文明各自的擴展，使不同文明區(qū)相互連接起來，是奴隸制大帝國興起的重要條件。2古代相繼興起了地跨歐亞非的大帝國，不同的帝國實行不同的政治制度，有不同的文化，體現(xiàn)了文明的多元性。 3不同文明之間相互的交流，共同推動了世界文明的發(fā)展。 隨堂小練 | 素養(yǎng)達成1公元前6世紀，波斯興起于伊朗高原，不久擴展建立了地跨歐亞非三洲的大帝國；亞歷山大滅亡波斯后，同樣建立了地跨歐亞非三洲的大帝國；羅馬帝國通過擴張，把地中海變成羅馬的內海。古代

15、世界帝國的擴張()A有利于各地區(qū)文明的相互連接B導致大國間爭霸戰(zhàn)爭連綿不斷C擴大了歐洲文明對世界的影響D改變了各地區(qū)古代文明的形態(tài)【答案】A【解析】根據(jù)材料并結合所學知識可知，人類早期文明雖然各具特色，但相互隔絕，古代世界帝國的擴張，使不同地區(qū)的文明歸屬于統(tǒng)一的帝國統(tǒng)治下，有利于不同地區(qū)文明的連接交流，故選A項。2“興起于伊朗高原，征服了兩河流域、埃及、小亞細亞和巴爾干半島北部在內的廣大地區(qū)，建立起地跨亞非歐三大洲的帝國?！边@描述的是()A古巴比倫王國B馬其頓王國C羅馬帝國D波斯帝國【答案】D【解析】根據(jù)材料“興起于伊朗高原”“地跨亞非歐三大洲的帝國”可知是波斯帝國，故選D項。3馬其頓王國的國

16、王亞歷山大率領希臘聯(lián)軍東征，逐步建立起一個龐大的帝國。他實行的地方統(tǒng)治制度是()A行省制B城市自治制C郡縣制D城邦民主制【答案】A【解析】根據(jù)所學知識可知，馬其頓國王亞歷山大建立起地跨歐亞非三大洲的帝國，在地方實行行省制，故選A項。4小華正在參加歷史知識競賽，主持人這樣描述一個國家：它由共和國發(fā)展到帝國，伴隨著武力擴張與奴役，2世紀時其疆域地跨歐亞非三大洲，地中海成為它的內海，同時它把文化滲入到被征服的廣大地區(qū)。據(jù)此判斷這個國家是()A亞歷山大帝國B拜占庭帝國C孔雀帝國D羅馬帝國【答案】D【解析】根據(jù)材料“2世紀時其疆域地跨歐亞非三大洲，地中海成為它的內海，同時它把文化滲入到被征服的廣大地區(qū)”可知這個國家是羅馬帝國，故選D項。5“在古代，西亞的農耕技術逐步傳到中亞、歐洲和北非地區(qū)。冶鐵技術源于西亞，從那里擴散到埃及和希臘等地。西亞的神話傳入希臘，成為希臘神話的重要內容。希臘最初的雕刻藝術，特別是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及?！辈牧现荚趶娬{古代世界文