七年級政治上世界因生命而精彩-第三課第一框-人教版課件

1、第一框 世界因生命而精彩第三課 珍愛生命請看課本P24兩幅圖，你看到什么萬類霜天竟自由干涸的土地沒有生命的世界一片荒蕪，死氣沉沉。生命對于地球得意義：生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變的如此生動和精彩。動物、植物、微生物、人類地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分。人類應該怎樣和其他生命相處呢？小月很喜愛小動物?？伤I回的可愛的小水母養(yǎng)了幾天就死了，究竟發(fā)生了什么？請看頁找到答案。水母項鏈： 小月看到一條很特別的水母項鏈墜，一只小水母在彩色的小玻璃墜里緩緩地游著。小月覺得小水母太可愛了，于是傾其所有買回了這條項鏈。我好奇地問：“它吃什么？”小月掏出一瓶像眼藥水樣的藍色液體說：“

2、營養(yǎng)液呀！”“那它需要海水怎么辦？”她白了我一眼：“用淡水加鹽，1比20的比例稀釋就可以啦！”三天后，她脖子上的項鏈已然消失。問她，她只是聳聳肩：“死啦！”然后告訴我說：“我的下一個目標是閃電貝項鏈。” 我查了資料，水母只有在2425的溫度之間才能生存，被掛在人的脖子上很快就會因過熱而融化死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。生命是頑強的，也是脆弱的，一個不經(jīng)意的動作，就可能損害一個小生命。人類應如何與其他生命相處？要相互關愛和諧相處，為什么？如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要去關愛與呵護周圍的生命，和各種生命和諧相處.特別是珍惜野生動植物3、每種生命都有其存在的價值和意義，各種生

3、命息息相關，需要相互尊重相互關愛4、如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。人類為什么要與其它生命和諧相處？沙塵暴小記者的報道請同學們說一下為什么會發(fā)生沙塵暴?亂砍濫伐、人為破壞自然植被水土流失、草原過度放牧氣候惡化、土地開發(fā)不合理沙漠化嚴重大地：我是大地，水土流失，是當今人類面臨的最嚴重問題。目前世界沙化地44多億公頃，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方千米，約占全國土地面積的六分之一，這真悲哀！地球的訴說地球的訴說森林：森林養(yǎng)育了人類，森林為人類 提供了吃、穿、住，沒有森林，也就沒有人類，然而今天的人類卻向自己的老家發(fā)起了進攻，成片

4、成片的林木被砍伐，森林，正在遭到史無前例的浩劫。野生物種：千百年來，我和人類和諧地生活在這個美麗的星球上。啄木鳥啄食樹干里的害蟲，被稱為森林衛(wèi)士，青蛙和蟾蜍捕食稻麥的害蟲，被譽為農業(yè)上的功臣，然而今天的人類卻把捕食的目光瞄準了我們，大量的野生動物成了人類口中的美食，“非典”的教訓難道不值得人類警醒嗎？地球的訴說大熊貓穿山甲金絲猴保護環(huán)境我們可以做到:盡量乘坐公共汽車提倡步行,騎單車不使用一次性塑料餐盒拒絕使用一次性筷子不燃放煙花爆竹不亂扔垃圾雙面使用紙張隨手關閉水龍頭隨手關燈、電扇、空調,節(jié)約用電多用肥皂,少用洗滌劑多用手帕,少用紙巾小結 多彩的生命構成繽紛的世界 生命需要相互關愛世界因生命而

5、生命是頑強的，也是脆弱的每種生命都有其存在的價值和意義課堂練習1.目前,全世界的動物有150多萬種,細菌大約有1000多種人類是生命世界中的一員，與自然界的眾多生命構成了神奇生命世界。這說明（ ）A.人的生命沒有獨特之處B.生命世界是豐富多彩C.人的生命是渺小的D.人類能與其他生命共同生活2.世界因生命而精彩,你認為下面關于生命的表達不正確的是( )A.生命是頑強的,也是脆弱的B.花兒也有生命,為了珍愛生命,應把它采回養(yǎng)在水中.C.各種生命都是息息相關的,需要相互尊重,相互關愛.D.只有與其它生命和諧相處,才不會危及人類自身的生存.BB3.地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們應以怎樣的態(tài)度去面對地球上的其他生命（ ）A.人類有智慧，是地球的主宰者，可以隨意對待其他生命B.人類在地球上生活的幸福，對其他生命不可能關愛C.人類要關愛，珍惜那些稀有的野生動物D.人類要關愛自己，也要呵護地球上的其他生命4.你認為下列行為中哪些作法與“關愛生命”相違背的 （ ）.周末到森林中打獵 .到餐館吃野生動物 .放生從農民手中買來的蛇 .保護珍惜動植物 A B C DDD6。據(jù)報道在廣東，野味餐廳隨處可見，僅廣州一天的蛇交易量就達10噸，把野生動物作為餐桌上的佳肴，能吃上野生動物甚至成了一些地方人們身份的象征，對此你的態(tài)度是（ ）.吃野生動物是個人的事，別人無可厚非 每種生命