人教版必修二-染色體變異-課件(32張)

1、人教版必修二-染色體變異-課件(32張)人教版必修二-染色體變異-課件(32張)人教版必修二-染色體變異-課件(32張)人教版必修二-染色體變異-課件(32張)人教版必修二-染色體變異-課件(32張)人教版必修二-染色體變異-課件(32張)在自然條件和人為條件改變的情況下，染色體_的改變和染色體_的增減導(dǎo)致生物_的變異。數(shù)目性狀結(jié)構(gòu)5.2 染色體變異在自然條件和人為條件改變的情況下，染色體_的改變和染一、染色體結(jié)構(gòu)的變異缺失:增加:（重復(fù)）顛倒:（倒位）移接:(易位）一、染色體結(jié)構(gòu)的變異缺失:增加:顛倒:移接:請(qǐng)討論：1.染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物都是有害的嗎？大多有害、少數(shù)有利2.染色體變異與基因

2、突變相比，哪一種變異對(duì) 引起的性狀變化較大一些？為什么？每條染色體上含有許多基因，染色體變異會(huì)引起多個(gè)基因的變化，所以引起的性狀變化較大一些請(qǐng)討論：1.染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物都是有害的嗎？大多有害、少數(shù)請(qǐng)思考：1.果蠅體細(xì)胞有幾條染色體？8條2.號(hào)和號(hào)染色體是什么關(guān)系?號(hào)和號(hào)呢?同源染色體非同源染色體3.雄果蠅的體細(xì)胞中共有哪幾對(duì)同源染色體?和、和、和、X和Y 二、染色體數(shù)目的變異請(qǐng)思考：1.果蠅體細(xì)胞有幾條染色體？8條2.號(hào)和號(hào)染色體 XY4.雄果蠅產(chǎn)生的精子中有哪幾條染色體？這些染色體 在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有什么特點(diǎn)？這些染色體之間 是什么關(guān)系？它們是否攜帶著控制生物生長發(fā)育的全 部遺傳信息

3、？減數(shù)分裂5.如果將果蠅 的精子中的染色體看作一組，那么果蠅的體細(xì)胞中有幾組染色體？XY XY4.雄果蠅產(chǎn)生的精子中有哪幾條染色體？這些細(xì)胞中的一組_染色體，它們?cè)赺和_上各不相同，但是攜帶著控制生物生長發(fā)育的_，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組。1、染色體組的概念非同源形態(tài)功能全部信息細(xì)胞中的一組_染色體，它們?cè)赺和_正常增多減少個(gè)別變異整組變異成倍增多或減少2、染色體數(shù)目的變異正常增多減少個(gè)別變異整組變異成倍增多或減少2、染色體數(shù)目的變二倍體：由受精卵發(fā)育而成的，體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組的個(gè)體。多倍體：由受精卵發(fā)育而成的，體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上的染色體組的個(gè)體。、二倍體和多倍體三倍體、

4、四倍體例如：人、果蠅、玉米等大多數(shù)生物例如：香蕉、馬鈴薯二倍體：由受精卵發(fā)育而成的，體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組的個(gè)體。多多倍體植株的特點(diǎn)2.莖桿粗壯，葉片、果實(shí)和種子都比較大；糖類、蛋 白質(zhì)等含量增高.3.但發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低。1.多倍體在植物中廣泛存在，而在動(dòng)物中則較少見多倍體植株的特點(diǎn)2.莖桿粗壯，葉片、果實(shí)和種子都比較大；糖類4個(gè)染色體8個(gè)染色體無紡綞體形成染色體復(fù)制著絲點(diǎn)分裂無紡綞絲牽引多倍體的形成若繼續(xù)進(jìn)行正常的有絲分裂染色體加倍的組織或個(gè)體4個(gè)染色體8個(gè)染色體無紡綞體形成染色體復(fù)制著絲點(diǎn)分裂無紡綞絲1.可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？常用方法有哪些？低溫和秋水仙素處理法2.秋水仙素處理法的

5、具體做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素處理_或_。原理：當(dāng)秋水仙素作用于正在_的細(xì)胞時(shí)，能夠抑 制_的形成，導(dǎo)致_不能_， 從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體_。染色體數(shù)目加 倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行_分裂，將來就可能發(fā)育成 _植株。3.為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植株可以不？不行，秋水仙素的作用對(duì)象是正在有絲分裂的細(xì)胞，成熟的植株大多細(xì)胞不進(jìn)行有絲分裂。萌發(fā)的種子 幼苗 分裂 紡錘絲 染色體 移向兩極 數(shù)目加倍 有絲 多倍體 1.可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？常用方法有哪些？低溫和秋水仙4、單倍體（1）概念：體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體（2）單倍體植株特點(diǎn)弱小，且高度不育（3）單倍體育

6、種的措施和優(yōu)點(diǎn)二倍體植株花藥離體培養(yǎng)單倍體植株人工誘導(dǎo)染色體加倍恢復(fù)回二倍體植株明顯縮短育種年限（純合體）自交純合體4、單倍體（1）概念：體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體對(duì)一個(gè)個(gè)體稱單倍體還是幾倍體，關(guān)鍵看什么？ 關(guān)鍵看它是由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體，還是由配子發(fā)育而成的個(gè)體。由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體叫幾倍體，由配子發(fā)育而成的個(gè)體叫單倍體。一倍體一定是單倍體嗎？單倍體一定是一倍體嗎？一倍體一定是單倍體；單倍體不一定是一倍體。對(duì)一個(gè)個(gè)體稱單倍體還是幾倍體，關(guān)鍵看什么？ 關(guān)鍵看它是染色體變異染色體變異個(gè)別增減染色體組二倍體概念特點(diǎn)應(yīng)用成因概念特征多倍體單倍體分類數(shù)目變異成倍增減缺失、增加、顛倒、移

7、接結(jié)構(gòu)變異 ：染色體變異染色體變異個(gè)別增減染色體組二倍體概念特點(diǎn)應(yīng)用成因概人教版必修二-染色體變異-課件(32張)1、認(rèn)真分析下圖的對(duì)照?qǐng)D，從A、B、C、D中確 認(rèn)出表示含一個(gè)染色體組的細(xì)胞，是圖中的 如何從圖形、基因型中識(shí)別二倍體或多倍體？2.韭菜體細(xì)胞中的32條染色體具有8種各不相 同的形態(tài)，韭菜是 A單倍體 B二倍體 C四倍體 D八倍體課堂鞏固1、認(rèn)真分析下圖的對(duì)照?qǐng)D，從A、B、C、D中確如何從圖形、基3、下列細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組的細(xì)胞是 A人的口腔上皮細(xì)胞 B果蠅的受精卵 C小麥的卵細(xì)胞 D玉米的卵細(xì)胞4、下面有關(guān)單倍體的敘述中，不正確的是 A由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的個(gè)體 B花藥經(jīng)

8、過離體培養(yǎng)而形成的個(gè)體 C凡是體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體 D普通小麥含6個(gè)染色體組，42條染色體， 它的單倍體含3個(gè)染色體組，21條染色體DC3、下列細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組的細(xì)胞是5、基因突變和染色體變異的一個(gè)重要區(qū)別是 A基因突變?cè)诠忡R下看不見 B染色體變異是定向的，基因突變是不定向的 C基因突變是可以遺傳的 D染色體變異是不能遺傳的 6、引起生物可遺傳的變異的原因有3種，即基因 重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生，來源于同一種變異類型的是 果蠅的白眼 豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 八倍體小黑麥的出現(xiàn) 人類的色盲 玉米 的高莖皺形葉 人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥 A B C DAC

9、5、基因突變和染色體變異的一個(gè)重要區(qū)別是7、在三倍體無籽西瓜的培育過程中，以二倍體普通西 瓜幼苗用秋水仙素處理，待植株成熟后接受普通二 倍體西瓜的正?；ǚ郏Y(jié)果實(shí)的果皮、種皮、胚 芽、胚乳細(xì)胞的染色體組數(shù)依次為 A4、2、2、4 B4、4、3、6 C3、3、3、4 D4、4、3、58、下列變異中不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是 A. 染色體缺失某一片段 B. 染色體中增加了某一片段 C. 染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變 D. 染色體某一片段的位置顛倒180。10、就二倍體而言，下列組合中屬于配子的是 A、MMNN B、Mm C、MN D、NnCC7、在三倍體無籽西瓜的培育過程中，以二倍體普通西

10、8、下列變異11、二倍體生物中，可能含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是 A.子房壁細(xì)胞 B.珠被細(xì)胞 C.花粉細(xì)胞 D.柱頭細(xì)胞12、下列細(xì)胞中，屬于果蠅配子并能形成受精卵的是 A.甲與乙 B.乙與丙 C.乙與丁 D.丙與丁CC11、二倍體生物中，可能含有一個(gè)染色體組的細(xì)12、下列細(xì)胞中13、將基因型為AaBb（獨(dú)立遺傳）的玉米的一粒 花粉離體培養(yǎng)獲得幼苗，再用秋水仙素處理幼苗，獲得的植株基因型為 A.AB或ab或Ab或aB B.AABB或aabb或AABb或aaBb C.AB，ab，Ab，aB D.AABB或aabb或AAbb或aaBB14、大麥的一個(gè)染色體組有7條染色體，在四倍 體大麥根尖細(xì)胞有絲分

11、裂后期能觀察到的染色體數(shù)是 A.7條 B.14條 C.28條 D.56條DC13、將基因型為AaBb（獨(dú)立遺傳）的玉米的一粒 花粉離體15、用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導(dǎo)多倍體，起作用的時(shí)期分別是 A.有絲分裂的間期和前期 B.有絲分裂的間期和后期 C.有絲分裂的前期的前期 D.有絲分裂的間期和間期16、如圖：為一果蠅體細(xì)胞的染色 體圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：()此果蠅為性果蠅；()它的體細(xì)胞中有染色體對(duì)，屬同源染 色體的有對(duì)，一個(gè)體細(xì)胞中共含有_個(gè)染色體組。雌C15、用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導(dǎo)多倍體，起作用的時(shí)期分別是缺失如果失去的基因是顯性的，同源染色體上保留下來的是隱性的，這一本來不能顯出的隱性性狀就能顯出來。指一條染色體斷裂而失去一個(gè)片段，這個(gè)片段上的基因也隨之丟失。在人類遺傳中,五號(hào)染色體缺失導(dǎo)致貓叫綜合癥.缺失缺失如果失去的基因是顯性的，同源染色體上保留下來的是隱性增加一段染色體 一條染色體的斷裂片段接到同源染色體的相