校園365 powerpoint 演示文稿

1、2010年第（1）期季刊校園365xiaoyuansanliuwuxiaoyuansanliuwu 我們的學(xué)校一天一個(gè)新變化，一個(gè)一個(gè)新臺(tái)階，無論從學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還是從我們同學(xué)們的精神面貌上 來說，都在不斷的變化，學(xué)校的各種活動(dòng)，好人好事， 優(yōu)秀老師層出不窮，我們都看在眼里喜歡在心上，為此我們推出了本些期刊校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇卷 首 語 我是校園小天使，我會(huì)把我們學(xué)校有意義的事情告訴給大家上一頁封面目錄封底下一頁退出國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN111-215國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISS 2098-128主 編：李文靜副主輯：崔立成版面設(shè)計(jì)：崔立成校園動(dòng)態(tài)社會(huì)實(shí)踐野炊活動(dòng) .2010年學(xué)校表

2、彰大會(huì)我校舉行教學(xué)樓安全疏散演練.記學(xué)生崔立成.校園先峰英語老師李麗.記學(xué)生孟夢.李楊老師二三事.電子白板進(jìn)教室12校園活動(dòng)拾趣化學(xué)組開展實(shí)驗(yàn)技能比賽 .多項(xiàng)舉措推進(jìn)教學(xué)改革 .沼氣側(cè)所啟動(dòng)儀式.10安全教育主題班會(huì) .11籃球生命.17校園妙筆渴望飛翔.13兩只小烏龜.14早操之戀.15愛要時(shí)時(shí)保存.16假期過后“收心”三計(jì) 18校園雜壇寸草報(bào)春暉19寫在后面的話卷首語地址:大地路38號(hào) :622990出版:少年出版社聯(lián)系 ：12312312本刊定價(jià)：5元目錄contents校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出2月20日（周五）下午第三節(jié)，餐廳會(huì)場內(nèi)掌聲此

3、起彼伏，洋溢著熱烈、愉快的氣氛。全體師生在此舉行期末表彰大會(huì)，會(huì)議由教導(dǎo)主任王鳳浩老師主持。大會(huì)前半段，李越副校長宣讀了表彰決定，總結(jié)了上學(xué)期取得的成績與不足，并再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)行為規(guī)范，要求同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身行為，共創(chuàng)良好的和諧的健康向上的學(xué)風(fēng)，對(duì)同學(xué)們在學(xué)習(xí)和行為規(guī)范方面提出了指導(dǎo)意見，在學(xué)習(xí)上要求同學(xué)們做到“樂學(xué)、苦學(xué)、巧學(xué)和動(dòng)靜分明”。大會(huì)后半段，對(duì)第一學(xué)期期末考試取得優(yōu)異成績和進(jìn)步顯著的班級(jí)、同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，分別頒發(fā)了“學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”、“級(jí)部狀元獎(jiǎng)”、“班級(jí)狀元獎(jiǎng)”等。在過去的一個(gè)學(xué)期，臨池中學(xué)全體同學(xué)用自己的勤奮和熱忱換來了豐收的果實(shí)，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，他們會(huì)再接

4、再厲，勇攀新的高峰。再接再厲 勇攀高峰 1學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)：六一、六二，七五、七三，八二、八四，九三、九四。級(jí)部狀元：六年級(jí)楊朔，七年級(jí)房秀婷，八年級(jí)王鵬義，九年級(jí)崔璐瑤。班級(jí)狀元：六年級(jí)：孟夢、李飛、王心怡、王敏、李通、張海明、李欣頤七年級(jí)：周杰、李瑞、楊玉亭、劉蕾、王長兵、李夢瑩八年級(jí)：董鑫星、崔立成、孫曉明、李宏杰、李迅、張俊杰九年級(jí)：彭重陽、劉士豪、李輝、畢曉輝學(xué)習(xí)之星：240人，進(jìn)步之星：118人。 部分表彰名單-我校召開期末表彰大會(huì) 李文靜 供稿校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出6月10日下午4點(diǎn)，伴隨著三聲警報(bào)，臨池中學(xué)教學(xué)樓安全疏散演練拉開序幕

5、。 為保證本次安全疏散演練的順利進(jìn)行，校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)做了大量的準(zhǔn)備工作，全面協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)，各項(xiàng)工作細(xì)之又細(xì)。在各項(xiàng)工作準(zhǔn)備成熟的情況下，演練正式開始。 警報(bào)聲中，各個(gè)年級(jí)所有學(xué)生迅速離開教室，任課老師緊跟其后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)度。學(xué)生們?nèi)缬?xùn)練有素的戰(zhàn)士，快速準(zhǔn)確地奔向自己班級(jí)的指定位置。沒有喧嘩，沒有吵鬧，井然有序，不慌不亂，各班集結(jié)，清點(diǎn)人數(shù)。僅僅不到兩分鐘鐘，全校1000多名師生學(xué)生全部安全離開教室，集結(jié)到了指定地點(diǎn)。當(dāng)老師們最后離開教學(xué)樓時(shí)，學(xué)生們早已集結(jié)完畢，各班班長“人數(shù)全，請老師檢查！”的匯報(bào)聲響徹校園，教學(xué)樓安全疏散演練圓滿完成。 本次演練活動(dòng)安全、有序、緊湊，實(shí)現(xiàn)了零擁擠、零摔倒

6、、零掉隊(duì)的預(yù)期演練目的，使學(xué)生們學(xué)會(huì)了遇到突發(fā)事件后的正確處理方法，深切感受到了安全疏散演練的重要性，并體現(xiàn)了臨池中學(xué)學(xué)子的素質(zhì)，達(dá)到了安全教育的目的。 教學(xué)樓疏散演練2安全校長供稿校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出“母親河伴我成長”社會(huì)實(shí)踐野炊活動(dòng) 3為促進(jìn)學(xué)校交流，加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，4月17日，臨池中學(xué)與臺(tái)子中學(xué)開展為期一天的“母親河伴我成長野炊聯(lián)誼”活動(dòng)。 當(dāng)日7時(shí)出發(fā)，8點(diǎn)半到達(dá)臺(tái)子中學(xué)。兩校師生共600多人從臺(tái)子中學(xué)徒步前往黃河沙灘。一路上，暖陽照耀，鳥語花香。遠(yuǎn)處的黃河大堤、近處的防護(hù)林步行約6里路，野炊隊(duì)伍陸續(xù)到達(dá)了目的地。首先開展的活

7、動(dòng)是歌詠比賽，我校的同學(xué)獻(xiàn)上了黃河大合唱，受到臺(tái)子中學(xué)師生的熱烈歡迎。生火、炒菜河壩里頓時(shí)炊煙裊裊，笑聲陣陣。炒土豆、 ，此次活動(dòng)意義非凡，美麗的風(fēng)景，可口的美食，愉悅的交談，舒暢的心情，不僅讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松了身心，更加深了彼此之間的交流，增進(jìn)了友誼，此次活動(dòng)既鍛煉了同學(xué)們獨(dú)立生活的本領(lǐng)，又增強(qiáng)了他們與他人、與自然合作的意識(shí)。我校今后將繼續(xù)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行類似的游學(xué)活動(dòng)。 學(xué)管處一番滋味在心頭”，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。飯后，聯(lián)歡項(xiàng)目上演了，跳繩、沙灘接力跑呼聲和掌聲在河谷此起彼伏。炒菜河壩里頓時(shí)炊煙裊裊，笑聲陣陣。在互相分享勞動(dòng)成果時(shí)，人人吃起來都“別有煎雞蛋、燒烤、蒸米飯

8、等野炊節(jié)目令人應(yīng)接不暇，大家則各顯身手盡展廚藝，生火、校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出知道備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。李文靜整理把奉獻(xiàn)與真情熔鑄在平凡的事業(yè)中 4李麗 英語教師 六年級(jí)二班班主任 歲月如飛，走上講臺(tái)已有十年的時(shí)間了，回顧這十年的教學(xué)歷程，雖然沒有什么轟轟烈烈的業(yè)績，但我深深地懂得，沒有生命力的投注，真正做好一名教師很難。每天面對(duì)鮮活的人生和青春，我們教師需要的是熱情和責(zé)任。從教以來我一直本著努力備好每節(jié)課，認(rèn)真上好每堂課的原則。作為教師都 十年的教學(xué)生涯，雖然

9、自己失去了很多，但付出就會(huì)有回報(bào)，由于自己所帶班級(jí)成績優(yōu)異曾獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱號(hào)，自己所教班級(jí)的英語成績也多次走在了同課教師的前面，所指教的英語課曾獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為2006年度先進(jìn)教學(xué)個(gè)人，自己撰寫的多篇論文曾在省級(jí)刊物上發(fā)表。 我既然選擇了教師這一職業(yè)，就做好了奉獻(xiàn)青春和熱情的準(zhǔn)備。在以后的教學(xué)中我將一如既往的把滿腔熱情奉獻(xiàn)給這一太陽底下最光輝的職業(yè)。 校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出我叫孟夢，是一個(gè)活潑可愛的女孩，今年十三歲，擔(dān)任六一班的學(xué)習(xí)委員。人和人不同，花有幾樣紅。十三歲的我，沉默的我，內(nèi)向的我，愛讀書的我，愛笑的我，六年級(jí)一班

10、的我構(gòu)成了有棱有角的形象。我這人有些沉默，卻不孤僻；有些內(nèi)向，卻不靦腆。在學(xué)生和老師面前，我言辭滔滔，可在生人面前就不大一樣了，別人問一句，我答一句。我喜歡一個(gè)人在空曠的大山之中，在皎潔寧靜的月光下，獨(dú)自沉默。我覺得沉默可以梳理雜亂的思緒，可以洗滌混沌的靈魂，能在不知不覺里剔除頭腦中一切浮躁，你說呢？我最愛讀書。書，可是我的命根子。書，能使我領(lǐng)悟人生的價(jià)值。小小的我我堅(jiān)信，只要有了這把金鑰匙，人生道路上的一個(gè)個(gè)難關(guān)就會(huì)被一一打開。讀書之樂，樂于行萬事。我愛笑。每當(dāng)我看到滑稽的動(dòng)作，聽到可笑的故事，就會(huì)笑起來。那笑如山洪暴發(fā)，野?？癖迹鋭莶豢蓳??；蚺醺勾笮?，或滾地狂笑，乃至笑得喘不過氣來。笑是

11、應(yīng)該的，因?yàn)椤拔覀兊纳畛錆M陽光！”我，在蕓蕓眾生中，只是平凡的一員，平凡得如大海中的一朵小浪花，沙漠里的一粒小沙子，百花園中的一枝小葩。我會(huì)在平凡的人生舞臺(tái)中，扮演一個(gè)“命運(yùn)之神”安排的角色。我深深地懂得自己肩上的重任，我將用自己的努力，書寫人生中絢麗的篇章。5初二一班 孟夢校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出教師的責(zé)任重大，任何時(shí)候不能有半點(diǎn)懈怠，我們應(yīng)該領(lǐng)悟到:教師的一個(gè)期望的眼光可以揚(yáng)起學(xué)生生活的風(fēng)帆，什么理由不努力工作呢?站好最后一班崗是我現(xiàn)在的真實(shí)思想，所以我還會(huì)像以前一樣努力，不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，用先進(jìn)的科學(xué)的教育思想去教育學(xué)生，我想向大家說

12、的千言萬語化為四個(gè)字為人師表。最后，請?jiān)试S我借用臧樂源教授的詩句來表達(dá)我的心聲：“我的美好心愿，永做一名教員。要把微薄之力，全部獻(xiàn)給青年?！敝x謝大家甘灑熱血心不悔從我黝黑的皮膚上可以猜想出我是從大山里走來；從我斑白的鬢角上可以讀出我是一名老教師。但不管怎樣我永遠(yuǎn)有顆童心，對(duì)教育的情感是真切的，“我愛教育事業(yè)直到老去”是我向大家匯報(bào)的標(biāo)題。在這丹桂飄香、充滿收獲的季節(jié)里，大家歡聚一堂，我感到無比的激動(dòng)和自豪。今天的聚會(huì)，意味著我在教育這一光榮的崗位上，步履了三十個(gè)春秋。猛回首，頓感經(jīng)歷過三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨后，自己已站在了一個(gè)全新的高度，遠(yuǎn)離了浮躁，不再迷茫，變得寧靜而清醒。記得有位詩人說過：“在山

13、的那邊，是海！是用信念凝成的?！薄Ｈ陙?，我翻過了一道又一道山崗，現(xiàn)在終于可以見到波瀾壯闊的大海了。大海告訴我：教師是傳播人類文明的偉大使者，是開發(fā)人類智慧的勤勞墾荒者，是塑造人類靈魂的工程師，我為我擁有這一高尚的職業(yè)而歡呼雀躍。6現(xiàn)在的我離成功不遠(yuǎn)了，三十年來，我和我的同事們培養(yǎng)了一批又一批學(xué)生，我自豪地告訴大家，北到長城腳下，南到南海岸邊，都有我的學(xué)生。我感到我非常富有，這富有，非物質(zhì)上的富有，而是精神上的富有。一想到此，我常常告誡自己不能滿足，必須透過榮光的表象，看到其實(shí)質(zhì)責(zé)任。校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出崔明明同學(xué)是七年級(jí)二班的班長她性格開

14、朗，有出眾的組織、協(xié)調(diào)能力，經(jīng)常主持班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的演講比賽和文藝晚會(huì)。她嚴(yán)于律已，寬厚待人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué)。遇有難題時(shí)，在自己弄懂的同時(shí)，往往要給一些同學(xué)不厭其煩地進(jìn)行講解，直到大家明白為止，達(dá)到共同提高的目的。在她的帶動(dòng)下，整個(gè)班級(jí)乃至學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別濃厚，班風(fēng)班貌積極向上，受到全校師生的一致稱贊。 她多次發(fā)起和組織班級(jí)、學(xué)校的愛心行動(dòng)，積極參與青年志愿者公益活動(dòng)，每次救災(zāi)捐贈(zèng)都踴躍捐款。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫助，拿出自己積攢下來的零用錢給家境比較困難的同學(xué)墊交學(xué)習(xí)費(fèi)用，還無償給同學(xué)買學(xué)習(xí)用品記優(yōu)秀學(xué)生崔明明6月18日，

15、同班的張小蘭同學(xué)突然病倒了，崔明明和另外3名同學(xué)晚上12點(diǎn)多鐘把她送到醫(yī)院，醫(yī)生診斷為闌尾炎，需要馬上手術(shù)?？蛇@位來自貧困山區(qū)的同學(xué)，身上只剩余不足100元伙食費(fèi)，如不及時(shí)治療，很可能危及她的生命。崔明明同學(xué)毫不猶豫地回家取錢為她墊付了所有費(fèi)用，還細(xì)心照料她一個(gè)晚上。盡管自己雙眼紅腫，頭昏腦脹，身心疲憊，但看到張小蘭同學(xué)手術(shù)后安全回到病房，崔明明同學(xué)還是舒心地笑了。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。面對(duì)即將完成高中學(xué)業(yè)，進(jìn)入斑斕多彩的大學(xué)生活，崔明明同學(xué)會(huì)再接再厲，奮發(fā)進(jìn)取，珍惜校園里的每一束陽光,并在那里將自己的夢想延伸得更遠(yuǎn)7七年級(jí)二班供稿校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁

16、封面目錄封底下一頁退出8伴隨著實(shí)施素質(zhì)教育的腳步，九年級(jí)的同學(xué)即將結(jié)束初中階段的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)情況檢測也轉(zhuǎn)變成學(xué)業(yè)水平測試。這就更看中同學(xué)們的綜合素質(zhì)。其中，理化實(shí)驗(yàn)技能測試就是一項(xiàng)很重要的內(nèi)容。我們化學(xué)教研組在初三實(shí)驗(yàn)考試結(jié)束后，又在初二級(jí)部組織了一次實(shí)驗(yàn)技能比賽，比賽根據(jù)正式考試的實(shí)驗(yàn)步驟和操作流程，認(rèn)真記錄同學(xué)們出錯(cuò)較多的和有待提高的地方。同學(xué)們實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)中規(guī)范操作，取得了不錯(cuò)的效果。當(dāng)然也有些同學(xué)操作不夠規(guī)范，技能還有待于提高，這就要求教師在以后的分組實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)指導(dǎo)。一等獎(jiǎng)： 李晴晴 李忠凱 李宏杰 趙元旭 李隆康 王鵬二等獎(jiǎng)：李夢迪 李玲玉 孫曉明 房鼎 李欽朋 李業(yè)棟 王

17、華楠 張俊杰三等獎(jiǎng)：崔蘭成 王秋波 宮藝藝 董鑫星 李瑞李婷婷 李炳烽 房豆豆 李迅（化學(xué)教研組：閆文忠） 獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)化學(xué)技能比賽通過兩輪的比賽，最終李晴晴同學(xué)以完美的操作贏的了評(píng)委老師的一致好評(píng)，取的了第一名.校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出交互式電子白板“走進(jìn)”教室近日，我校投資40余萬元為三個(gè)年級(jí)共計(jì)2個(gè)教室安裝了高質(zhì)量的交互式電子白板。電子白板教室主要的設(shè)備有電子白板、投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、中央控制系統(tǒng)、不間斷電源等。整套設(shè)備操作簡單，運(yùn)用直觀，至此，電子白板真正“走進(jìn)”教室。 電子白板讓教師擺脫了“粉筆加黑板”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了更加潔凈環(huán)保、更加高

18、效、更富吸引力的教學(xué)模式。據(jù)悉，學(xué)校還將通過白板使用能力考核、白板使用大賽、電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等形式促進(jìn)白板在教育教學(xué)的使用。電子交互白板是由硬件電子感應(yīng)白板（White Board）和軟件白板操作系統(tǒng)（ACTIV studio）集成。它的核心組件由電子感應(yīng)白板、感應(yīng)筆、計(jì)算機(jī)和投影儀組成。電子感應(yīng)白板是一塊具有正常黑板尺寸、在計(jì)算機(jī)軟硬件支持下工作的大感應(yīng)屏幕，其作用相當(dāng)于計(jì)算機(jī)顯示器并代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。電子感應(yīng)筆承擔(dān)電子白板書寫筆和計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)的雙重功用，其作用代替?zhèn)鹘y(tǒng)的粉筆。12李文靜供稿 教師或?qū)W生直接用感應(yīng)筆在白板上操作（相當(dāng)于傳統(tǒng)教學(xué)中師生用粉筆在黑板上操作）：寫字或調(diào)用各種軟件，然后通過

19、電磁感應(yīng)反饋到計(jì)算機(jī)中并迅速通過投影儀投射到電子白板上。白板操作系統(tǒng)（ACTIV studio）是存在于計(jì)算機(jī)中的一個(gè)軟件平臺(tái)，它不僅支撐人與白板、計(jì)算機(jī)、投影儀之間的信息交換，而且它還自帶一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)科素材庫和資源制作工具庫，并且是一個(gè)兼容操作各種軟件的智能操作平臺(tái)，教師可以在白板上隨意調(diào)用各種素材或應(yīng)用軟件教學(xué)。白板集傳統(tǒng)的黑板、計(jì)算機(jī)、投影儀等多種功能于一身，使教師使用非常方便。 校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出多項(xiàng)舉措推進(jìn)教學(xué)改革三是開展教研組專題研究。學(xué)校多次召開教研組長會(huì)，研究論證 “生命課堂”推進(jìn)措施的可行性。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，本著促進(jìn)學(xué)

20、生發(fā)展和教師專業(yè)成長的原則，確定了各教研組開展“專題研究”的目標(biāo)。各教研組活動(dòng)每次一個(gè)專題，專門解決課堂教學(xué)某一方面的問題，研究推廣成功教師的經(jīng)驗(yàn)，做到“準(zhǔn)備充分”“落實(shí)到位”。實(shí)踐證明，推進(jìn)教學(xué)改革的舉措是有效的，課堂發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，師生的精神面貌也大為改觀。課堂上老師講得少了，講得精了，教得快樂了；學(xué)生參與到課堂學(xué)習(xí)中來了，能自發(fā)的討論、積極的交流了，學(xué)習(xí)變成了一件快樂的事。（語文教研組孫啟明）9隨著省教育廳推進(jìn)素質(zhì)教育步伐的加快，臨池中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子把教學(xué)改革的推進(jìn)放在了學(xué)校工作的首位，并采取多項(xiàng)措施，力推教學(xué)改革，收到了明顯的效果。一是為教學(xué)改革重新定位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，在反思近年

21、教改現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，邀請縣教育局教研室成浩主任，對(duì)教改方向、措施等進(jìn)行了重新定位，并和老師們進(jìn)一步明確了“構(gòu)建生命課堂，煥發(fā)課堂生機(jī)活力”的教改目標(biāo)，明確了“創(chuàng)建教育品牌，辦人民滿意的教育”的理念。二是大力開展聽評(píng)課活動(dòng)。為了把“生命課堂研究”落到實(shí)處，學(xué)校召開了全體教師會(huì)，進(jìn)一步明確了課題研究的背景、內(nèi)涵、原則、措施等；同時(shí)成立了兩個(gè)聽課組，采取抽簽方式確定聽課班級(jí)和教師，每天4節(jié)，并隨聽隨評(píng)，查找問題，以幫助老師們改進(jìn)教法。課堂評(píng)價(jià)重心下移，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的“真有效”。校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出10“愛我校園美化環(huán)境-

22、沼氣廁所啟動(dòng)儀式”千人簽名活動(dòng)2009年5月12日下午，臨池中學(xué)隆重召開 “愛我校園美化環(huán)境暨既沼氣廁所啟動(dòng)儀式”千人簽名活動(dòng)。多年來學(xué)校非常注重校園環(huán)境建設(shè)，積極進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃并加大資金投入美化校園環(huán)境，如今的臨池中學(xué)綠樹成蔭環(huán)境優(yōu)美鳥語花香，最近具有環(huán)保功能潔凈美觀的沼氣廁所建設(shè)使用，更成為學(xué)校一道優(yōu)美的風(fēng)景線。本次活動(dòng)旨在宣傳保護(hù)環(huán)境，美化校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，寧成剛校長向?qū)W生介紹了保護(hù)環(huán)境，美化校園的重要性及沼氣廁所的使用和維護(hù)，1000多名學(xué)生以及全體教師參加了這次簽名活動(dòng)，并做出承諾，從身邊小事做起，創(chuàng)設(shè)整潔的校園環(huán)境，為美化校園做出自己的貢獻(xiàn)。 成斌校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園

23、先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出11安全主題班會(huì)的形式，給每個(gè)學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全課，取得了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過開展卓有成效、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的基本方法和事故發(fā)生后請求救助的基本途徑，教育學(xué)生牢固樹立安全觀念，進(jìn)一步推進(jìn)樅小“平安校園”建設(shè)。李祥近日，我校各班召開了安全教育主題班會(huì)。此次班會(huì)旨在加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，豐富學(xué)生的安全知識(shí)，樹立牢固的安全意識(shí)。班會(huì)課上，各班級(jí)緊緊圍繞安全主題展開。有的班級(jí)由班主任通過生動(dòng)案例形象地闡述安全的重要性；有的班級(jí)學(xué)生暢所欲言討論學(xué)

24、生中存在的缺乏安全意識(shí)的現(xiàn)象；有的班級(jí)推選學(xué)生代表，以詩歌朗誦等形式展開。各班級(jí)通過多樣化 校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出渴望飛翔一只風(fēng)箏，靠在窗前。望著美麗陌生的世界，他多么渴望飛翔。前幾天，老師告訴我們：“到清明了，我們一起去放風(fēng)箏?！边@讓我們?nèi)嗳硕汲龊跻饬?。這兩句話中都是快樂的，興奮的，甚至是自由、輕松的。 盼啊盼，終于快樂的一天伴著全班人的期盼如約而至。天是藍(lán)的、河水是清的，草是綠的，這一切都顯得那么美好。在老師的號(hào)召下，我們開始了放飛風(fēng)箏的旅程。 “喂，快放線，哈哈哈”伴著同學(xué)們天真無邪的笑聲，我們組的風(fēng)箏越飛越高，當(dāng)然，這可少不了我的功勞

25、。 當(dāng)老師宣布我們正式開始放風(fēng)箏的時(shí)候，我的心一顫，再看看其他同學(xué)，他們的臉上也都顯露出了滿足的笑容，接下來，我們精神抖擻的來到操場上。在老師的指揮下，我們拿出了風(fēng)箏。這風(fēng)箏是一個(gè)飛機(jī)開頭的，看上去，有一飛沖天的感覺，它是多么英勇，多么令人贊嘆。 一陣風(fēng)吹過，我放飛了風(fēng)箏，它一下就沖上了天，“快放線”幾個(gè)同學(xué)大聲呼喊，我的心情也非常激動(dòng)，不過，好景不長，只飛了一會(huì)兒，風(fēng)箏便“從天而降”，不過，我們沒有氣餒，而是又一次放飛了風(fēng)箏，在一次又一次的嘗試下，終于 13初二一 班 孟夢“啊，飛起來了”，“好高啊”，幾個(gè)同學(xué)議論著，我抬頭望著天上漫天飛舞的風(fēng)箏，它們似一個(gè)個(gè)夢想，努力飛向高處，它們又似一只

26、只雄鷹，勇敢的搏擊長空，而我們的風(fēng)箏，卻像一艘火箭，載著我們的夢想飛往天空 淡淡的風(fēng)，細(xì)細(xì)的線，小小的飛箏，快樂地著我，度過一個(gè)又一個(gè)清明，放飛一個(gè)又一個(gè)風(fēng)箏。這次帶給了我什么？我相信，是成長。校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出 它們終于進(jìn)食了，我高興的跑去告訴爸爸。在爸爸的指導(dǎo)下，我喂過它們蝦皮，肉沫、火腿腸；還有鮮活的小魚、小蝦，那是我纏著爸爸到池塘里網(wǎng)來的。起先，它們總要等到周圍沒什么動(dòng)靜的時(shí)候，才慢慢的探出頭來進(jìn)食。慢慢的，它們竟然能在我面前自如的進(jìn)食、嬉戲了；再后來，只要聽到我的腳步聲，它們會(huì)立刻騷動(dòng)不安，在盆里爬來爬去，只有看到我才安靜下來，等

27、著我給它們喂食。 一年過去了，兩只小烏龜在我的精心照料下，還健健康康的活著。它們不但長胖了，長大了，而且變得活潑好動(dòng)了。 通過飼養(yǎng)小烏龜我明白了：人與動(dòng)物的相處，和人與人之間的相處一樣，只有彼此愛護(hù)、尊重，才會(huì)創(chuàng)造出和諧。兩只小烏龜 去年三月，爸爸外出學(xué)習(xí)歸來，買了兩只小烏龜送我。它們都是巴掌大小，渾身上下綠油油的，殼甲上長著黃色的斑紋，很是可愛。 我興奮的找來一個(gè)大大的臉盆，盛上水，放上鵝卵石，把它們放在陰涼的衛(wèi)生間里。放學(xué)歸來，一放下書包便跑去觀望。但它們懶洋洋的，沒有生氣。于是我又把它們放在陽光燦爛的陽臺(tái)上，它們還是老樣子，甚至連頭都懶得露一露。我擔(dān)心的去問爸爸。爸爸說，它們在冬眠，等天

28、氣轉(zhuǎn)暖的時(shí)候，它們會(huì)出來活動(dòng)、覓食的。 天氣終于轉(zhuǎn)暖了。 我又躡手躡腳的跑去看，隔著玻璃偷偷的觀察，怕驚了它們。它們終于把頭從厚重的殼里伸了出來，笨拙的在水里爬來爬去，抓得盆壁沙沙的響；有時(shí)它們也會(huì)爬到鵝卵石上曬太陽。但每次當(dāng)我接近它們或聽到有什么動(dòng)靜的時(shí)候，它們總是很機(jī)警的把頭縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)。也許是它們天生膽小，也許是人們一次次的傷害，才讓它們變得如此小心。14初二一班 李璨校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出 太陽公公揉揉眼睛，懶洋洋地伸出頭，頓時(shí)，天空被太陽的光輝染紅了半邊天，漂亮極了！我們迎接著，奔向了操場，草坪上，草兒嫩綠碧透，顆里顆晨露在陽光

29、下閃著五彩的光芒，一眼望去猶如一塊碩大的綠毯，令人心曠神怡！ 早上的景物美極了，一切都顯得朝氣蓬勃，伴著這些，我們開始了跑步之旅，邁著活力的步伐，高昂著頭，我們奔馳在操場上。 “一二，一二一”，體育委員喊著響亮的口號(hào)，同學(xué)邁著相同的步伐，一圈很快結(jié)束了，我心里默念著第二圈的開始，太陽公公貪婪的升起了，出現(xiàn)在人們的眼前，我們始終伴著歡樂的腳步，感覺全身都已疲憊不堪，氣喘吁吁的我，仿佛在登長城，一早操之戀初三一班 李飛15眼望不到尾，我拖著疲憊的身軀，隨著隊(duì)伍前進(jìn)著，我滿頭大汗，渾身無力，豆大的汗珠從頭上流下來，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)堅(jiān)持的身影，心中涌出一鼓勁兒，促使我跑完一米又一米，堅(jiān)持，這時(shí)我的腦中

30、閃過堅(jiān)持二字，我加快速度緊緊跟著隊(duì)伍，思考之中的我，不知不覺已經(jīng)只有半圈的距離，我看到了希望，腳步也更快了，向著目標(biāo)，我擦額頭上的汗，與我的同學(xué)一起邁向了成功，因?yàn)槲覀兛朔眢w的疲憊，拖著無力的身體，用堅(jiān)持的信念跑完了一圈又一圈。 堅(jiān)持，當(dāng)你想要放棄時(shí)，請你想想堅(jiān)持二字，努力完成自己的目標(biāo)，到達(dá)更高的高峰，學(xué)習(xí)的旅程中也應(yīng)用到堅(jiān)持，不能做三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，要持有恒，持有堅(jiān)持，才會(huì)持有成功，持有輝煌。 校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出 曾以為“嘮叨”是媽媽的專利，“嚴(yán)厲”是媽媽的代名詞。但慢慢的，我感受到那是愛的積淀，只是需要用心去咀嚼、體味，用心去感

31、悟、保存。 星期六，我看NBA正起勁?！棒?，你都看了兩個(gè)小時(shí)了，讓眼睛休息一下?！眿寢屧谝贿呌珠_始嘮叨，“快做作業(yè)吧！”我頭也不回，不耐煩的說：“這才星期六，明天還有時(shí)間呢，我都不急你急什么？”媽媽的表情變得嚴(yán)肅了，嚴(yán)厲的說：“先做作業(yè)去！”說完，不容我爭辯，一下子摁下了電源按鈕。氣憤的我猛地站了起來，快步向臥室走去，用力把門一摔，仰面躺在床上。真是郁悶，自己喜歡的節(jié)目都不能看，媽媽這是怎么了，怎么老是跟我作對(duì)想出去玩耍，卻把我關(guān)在家里寫作業(yè)；每次睡覺前都要我刷牙，洗腳；每次吃飯都嫌我挑食，逼我吃自己不喜歡菜越想越委屈，越煩悶。我便順手從床頭抓起一本書，這書是媽媽特意送給我的生日禮物。翻著翻著

32、，一篇愛要時(shí)時(shí)保存吸引了我。文中的主人公總想著別人對(duì)她的好，并把這種好一點(diǎn)一滴的積攢起來，感到生活是那樣的溫暖和幸福?？吹竭@里，我頗受啟發(fā)。于是，我也從心底里翻找著媽媽對(duì)我的關(guān)愛： 保存愛要時(shí)時(shí)16初二一班 李璨1、每次臺(tái)燈下做作業(yè)，媽媽總坐在身邊陪伴，有不會(huì)的題細(xì)細(xì)為我講解，隨時(shí)提醒我書寫要認(rèn)真。 2、每天起床，床頭肯定整整齊齊的放著我當(dāng)天穿的衣服，飯桌上也早擺上了媽媽為我親手磨制的豆?jié){。 3、為了我，媽媽和我一起看我喜歡、但她不一定喜歡的電視節(jié)目；為了我，媽媽學(xué)會(huì)了打羽毛球、乒乓球、籃球。 想著想著，淚水早已溢滿了眼眶，我再也坐不住了，紅著臉跑到了媽媽跟前。媽媽看到眼圈通紅的我，心疼得一把

33、摟住我，只是說：“做事情要分清主次，不能耍脾氣，下次改了就是好孩子！” 從那以后，我覺得自己越來越懂事了。有了媽媽的愛，我不再任性。媽媽的愛很平凡，就蘊(yùn)藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)中，需要我們用心去體味，才能察覺到；需要我們時(shí)時(shí)去保存，才能感受到家庭的溫馨，生活的幸福。（指導(dǎo)教師：李志鵑） 校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出籃球的生命八年級(jí)二班 楊玉17 就是這樣的一群人。在一天的書聲朗朗之后，甩掉碩大的書包來到操場上，他們的笑容是那樣燦爛，伴隨著操場上漸漸涌起的運(yùn)球，傳球，跑步，拼搶聲，籃球在他們之間舞動(dòng)著，跳躍著?！斑选保∮忠粋€(gè)漂亮的投籃，他們的肩膀與籃球一

34、道在夕陽下劃出一段優(yōu)美的弧線，引來啦啦隊(duì)又一陣喝彩 這一切的一切都來自于這個(gè)圓圓的籃球，這就是籃球的生命之所在，籃球的魅力之所在讓我們再次感受這屬于青春、屬于我們的激情！看！各方隊(duì)員在各自的籃球架下跳動(dòng)著。別急，他們在熱身呢！球賽馬上就要開始了，籃球場的周圍已是人山人海，大家在相互議論，到底誰是贏家？ “看，那一個(gè)，三分都能中，肯定厲害！”“我看，是那一個(gè)?？柘聜髑蛑笊匣@，一投一個(gè)準(zhǔn)?！薄耙艺f，還是那個(gè)，時(shí)不時(shí)的投一個(gè)，老是投中，說不定他才是灌籃高手櫻木花道呢！”在大家的議論聲中，比賽哨聲響起。大家逐漸安靜下來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著跑動(dòng)的球員們。他們的身影在陽光下竟如此迷人，充滿活力：嫻熟的傳球

35、、運(yùn)球、三步上籃、帶球過人頗有奧尼爾的風(fēng)度，不時(shí)贏得大家的陣陣贊許，而他們手中的籃球更是吸引了所有人的視線。 “蓋帽！” “防守！” “三分上！” 大家吶喊著。我想：這是籃球上生命所煥發(fā)的陽光，灑照在每一個(gè)花季男孩和女孩的身上。盡管女孩們不打，也不懂，但也熱衷于火箭、太陽、騎士，熱衷于護(hù)腕、護(hù)指、護(hù)膝，他們發(fā)自心底的喊聲和賽場上的男孩們是一樣的。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿無限生機(jī)的年齡里，大家都是知己。 關(guān)于籃球，每個(gè)人的感受都會(huì)有所不同吧！或喜、或憂、或悲、或怒。唯一不變的，是那份籃球的生命所賦予我們的對(duì)青春的執(zhí)著與不變的熱情。 校園動(dòng)態(tài)校園活動(dòng)拾趣校園先鋒校園妙筆校園雜壇上一頁封面目錄封底下一頁退出春節(jié)長假過后，學(xué)生們帶著節(jié)日喜慶歡快的余波踏進(jìn)校園，然而一些學(xué)生卻表現(xiàn)出了心理不適，如出現(xiàn)疲乏無力、精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象。這基本源于在節(jié)日長假期間，父母疏于管理，學(xué)生對(duì)自身放縱過度，無節(jié)制地看電視、上網(wǎng)、打游戲等，在一定的程度上存在開學(xué)恐懼心理，收心難。很多學(xué)生很可能還沉浸在假期那種松散狀態(tài)中，作息時(shí)間一時(shí)無法調(diào)整，很可能一到教室就會(huì)無精打采，假期綜合征并發(fā)，影響學(xué)習(xí)效果。如何迅速有效收住學(xué)生的心，讓他們盡快進(jìn)入到正常學(xué)習(xí)的狀態(tài)中來，這里有三