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Word文檔下載后可自行編輯1/120232024學(xué)年北京市八年級(上)期中語文試卷(解析)2023-2024學(xué)年北京市八年級(上)期中語文試卷

一、基礎(chǔ)運(yùn)用。(20分)

1.(16分)新秋初始,年豐時(shí)稔,北京文化活動“好戲”連連。學(xué)校小記者團(tuán)開展“文化看北京”主題活動。請你參加活動

小記者團(tuán)準(zhǔn)備編輯一份北京文化論壇的新聞簡報(bào)在“校園網(wǎng)”中發(fā)布,以下是小睿記者整理的內(nèi)容,希望你從書寫、用詞、標(biāo)點(diǎn)等方面檢查和修改。

9月14日至15日,以“傳承優(yōu)秀文化促進(jìn)交流合作”為主題的2023北京文化論壇成功舉辦。600多位中外嘉賓跨越山海相聚北京,在精彩紛呈的主論壇和分論壇上,聆聽專家學(xué)者的真知卓見;在美輪美奐的首鋼滑雪大跳臺上,共赴融貫古今、交流中外的奇妙文化之旅;在鶴立雞群的北京文化地標(biāo)中,感受北京文化建設(shè)的最新成果……在這個(gè)具有全國影響力的文化盛會上,與會嘉賓以更廣闊的視野和更深入的理解來審視中國文化的傳承與創(chuàng)新。

論壇期間,嘉賓分四路探訪北京?!斑@里就是京杭大運(yùn)河的北起點(diǎn)?!敝钢鴮掗煹乃?,與運(yùn)河打了一輩子交道的北京市北運(yùn)河管理處高級工程師白文榮說。①“以前這也曾是條污染河,治污、植綠、清理違建,打出運(yùn)河治理“組合拳”,展現(xiàn)運(yùn)河煥彩新面貌?,F(xiàn)如今,這兒已成為了綠色生態(tài)帶。運(yùn)河邊上,周身遍布精美磚雕的燃燈塔上2248枚銅鈴锃亮。探訪嘉賓由忠感嘆到:“真美呀,大運(yùn)河!宛若一條時(shí)光軸,串聯(lián)起一處處歷史遺存和現(xiàn)代都市風(fēng)光生生不息的運(yùn)河風(fēng)景畫!”

(1)對文段中加點(diǎn)詞語的字音和字形作出判斷。你認(rèn)為下列說法正確的一項(xiàng)是

A.因?yàn)楸硎龅氖恰白吭降囊娊狻?,所以“卓見”書寫正確。

B.因?yàn)樵诰渲小芭c”是表示參加的意思,所以應(yīng)讀為“yù”。

C.因?yàn)椤帮笔切温曌郑氖切闻?,呈是聲?/p>

D.因?yàn)楸硎龅氖恰皬膬?nèi)心發(fā)出的最真切感受”,所以“由忠”書寫正確。

(2)你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn),下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.精彩紛呈

B.美輪美奐

C.鶴立雞群

D.生生不息

(3)有小記者對①②兩處使用的標(biāo)點(diǎn)符號有疑問,你認(rèn)為這兩處標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

A.①,②;

B.①。②。

C.①。②;

D.①,②。

今年天安門的國慶花籃一亮相,就成了人們關(guān)注的焦點(diǎn),也吸引了小記者們。他們在觀賞的同時(shí)釆訪了總設(shè)計(jì)師藍(lán)海浪叔叔。下面是他們拍的照片和做的采訪記錄。

小記者:叔叔您好!從2011年開始,①天安門廣場中心花壇的巨型大花籃“祝福祖國”,成為了每年國慶期間廣場上的一幅絢麗的畫卷。_______?

藍(lán)叔叔:今年的國慶大花籃除了選取擁有美好寓意的花卉之外,還首次裝上水稻、小麥、小米、黃米、大豆五種農(nóng)作物,體現(xiàn)了花團(tuán)錦簇、五谷豐登之意

小記者:萱草花也是首次出現(xiàn)在大花籃上吧?

藍(lán)叔叔:對。早在康乃馨成為母愛的象征之前,我國就有一種母親之花,它就是萱草花。②“萱草生堂階,游子行天涯?!惫艜r(shí)候當(dāng)游子要遠(yuǎn)行時(shí),就會先在北堂種萱草,希望減輕母親對孩子的思念

小記者:大花籃體積這么龐大,它們是怎么做成的呢?

藍(lán)叔叔:大花籃里面這些東西的配件,都是由專門的技術(shù)團(tuán)隊(duì)制作的。③技術(shù)人員參照真實(shí)五谷原型設(shè)計(jì)建模,通過3D打印效果對比調(diào)整,使用特殊工藝技術(shù)放大加工……需要進(jìn)行很多道工序。

小記者:④一年又一年,您和您的同事設(shè)計(jì)的國慶花籃,就像一串串腳印……

(4)你看了采訪記錄,發(fā)現(xiàn)記錄的同學(xué)少記了一個(gè)采訪問題。你根據(jù)小記者己獲的信息、采訪問題的設(shè)計(jì)要求,以及藍(lán)叔叔的回答(20字以內(nèi))

(5)對于采訪記錄中畫線句使用的修辭手法及作用理解,小記者們產(chǎn)生了不同的意見。你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是

A.①句運(yùn)用比喻的修辭手法,形象地寫出大花籃的美麗,為天安門廣場增添節(jié)日喜慶。

B.②句運(yùn)用擬人的修辭手法,賦予萱草花人的情感,表明自古就以此花表述母愛之意。

C.③句運(yùn)用排比的修辭手法,有層次地介紹了技術(shù)人員工作的投入,強(qiáng)調(diào)制作的不易。

D.④句運(yùn)用夸張的修辭手法,突出強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)師們所設(shè)計(jì)的大花籃之多,意義之重大。

(6)大花籃上“祝福祖國”四個(gè)字引人注目,對這四個(gè)字的欣賞,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是

A.字體勻細(xì),線條圓轉(zhuǎn)流暢,優(yōu)美而又古雅。

B.字體扁平,筆畫一波三折,靈動而又飄逸。

C.字體工整方正,線條橫平豎直,給人安穩(wěn)平和之感。

D.字體古樸典雅,筆畫渾厚勁健,給人沉穩(wěn)大氣之感。

下面是小天記者參加活動后寫的消息,大家交流后,發(fā)現(xiàn)還存在一些問題需要解決。

_______最美重逢拉開帷幕

10月13日,“最美的重逢——圓明園石柱回歸展暨2023北京公眾考古季開幕式”活動在北京圓明園舉行。展覽集中展示7件圓明園流失石柱文物,呈現(xiàn)了我國流失文物追索返還工作的最新成果。

這7件石柱文物原圓明園建筑構(gòu)件。1860年遭英法聯(lián)軍劫掠后流失海外,后來挪威卑爾根科德博物館及西挪威藝術(shù)博物館收藏。近年來,在中央宣傳部、文化和旅游部、國家文物局指導(dǎo)下,政府、高校、機(jī)構(gòu)、社會力量通力合作,幾經(jīng)周折,7根石柱終于回到祖國的懷抱此次文物回歸,同時(shí)也為新時(shí)代社會力量投入流失文物返還工作創(chuàng)立了新模式、新路徑。

開幕式上,文化和旅游部、國家文物局向相關(guān)方面頒發(fā)捐贈證書,向北京市文物局頒發(fā)劃撥文件。展覽由文化和旅游部、國家文物局、北京市人民政府、北京大學(xué)共同主辦。2023北京公眾考古季也于當(dāng)日啟動。

(7)請你根據(jù)消息的內(nèi)容,把消息的標(biāo)題補(bǔ)充完整。(8個(gè)字)

(8)你發(fā)現(xiàn)消息中兩處畫線句子均存在問題,請你分別作出修改。

2.(2分)國慶假期恰逢杭州亞運(yùn)盛會,年級開設(shè)了“激情亞運(yùn),見證榮燿”宣傳專欄

同學(xué)們需要收集整理并展示一組冠軍專訪報(bào)道,下面的亞運(yùn)冠軍感言所表述的主題與其他不同的一項(xiàng)是()

A.男子長拳冠軍孫培原表示:“這是我從亞運(yùn)會集訓(xùn)以來,打出的最完美的一套拳法。金牌是對堅(jiān)持最好的詮釋,之前所有的付出都是值得的?!?/p>

B.“做任何事情,只要把它做到極致,成功就不遠(yuǎn)了?!彪姼偨鹋偏@得者熊家晗說,“從青訓(xùn)隊(duì)、二線隊(duì)再到一線隊(duì),兩年來,經(jīng)歷了不少酸甜苦辣,慶幸的是,我一直都沒有放棄?!?/p>

C.擊劍冠軍黃芊芊在賽后表示自己“非常開心”?!斑@場比賽打得并不輕松,對方是一個(gè)很強(qiáng)勁的對手,她的節(jié)奏比較慢。我盡量不受她的影響,調(diào)動自己的節(jié)奏,領(lǐng)先后也沒有急躁。”

D.賽艇冠軍邱秀萍道出“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí),戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)”的奪冠秘笈,“賽艇是一個(gè)需要時(shí)間沉淀的競技項(xiàng)目,只有在訓(xùn)練中把手磨出了感覺,劃得夠久,才會對艇有感覺?!?/p>

3.(2分)請仿照示例,為“精彩瞬間”欄目的剪影圖片配上解說文字。

比賽項(xiàng)目滑板藝術(shù)體操

配文一躍驚眾人,如展翅雄鷹,詮釋技巧與勇氣。一舞動四方,

二、古詩文閱讀。(共18分)

4.(5分)默寫。

(1)晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)

(2),志在千里。(曹操《龜雖壽》)

(3),水中藻、特交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)

(4)古代的文人墨客常借花、鳥、草、木這些意象,或寄托自己美好情感,或表述自己堅(jiān)定志向。請從你的積累中寫出含有其中一種意象的兩句古詩:①,②。(本試卷中出現(xiàn)的詩句除外)

5.(5分)閱讀《使至塞上》,完成問題。

使至塞上

王維

單車欲問邊,屬國過居延。

征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

(1)本詩是一首五言律詩。首聯(lián)由“①”(事由)而起,頷聯(lián)緊承首聯(lián)抒情,情感隨之升華,尾聯(lián)化用了典故,表述了②之情。

(2)本詩的畫線句與于謙《石灰吟》中“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的詩句都是運(yùn)用了借物自比,來表述自己的心聲。請結(jié)合這兩首詩中借物自比的詩句

6.(8分)閱讀下面兩篇文言文,完成問題。

三峽

酈道元

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分

至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,不以疾也。

春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,懸泉瀑布,飛漱其間,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長

答謝中書書

陶弘景

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歌;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來

(1)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字,意思不相同的一項(xiàng)是

A.沿溯阻絕猿則百叫無絕滔滔不絕

B.自非亭午夜分自康樂以來自得其樂

C.四時(shí)俱備風(fēng)煙俱盡萬籟俱寂

D.沉鱗競躍負(fù)勢競上群芳競艷

(2)下列對文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項(xiàng)是

A.重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分

翻譯:層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了。如果不是在中午;如果不是在夜晚,就看不到月亮。

理解:三峽周圍的山峰聳立,高大連綿,身在其中,所以只有到了中午才能看見日光。

B.有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,不以疾也。

翻譯:有時(shí)候早晨(坐船)從白帝城出發(fā),傍晚便可到達(dá)江陵。中間相距一千二百里,迅疾的長風(fēng),也沒有這么快。

理解:夏天的三峽,下行的船只因水流迅猛加快了航速,甚至可以日行千里。通過對比、夸張的修辭

C.高峰入云,清流見底。

翻譯:巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。

理解:這兩句極力描寫山之高、水之凈,用筆洗練,寥寥八字,白云、高山、流水三重風(fēng)物,境界清新。

(3)古代寫景散文中常有對聲音的描繪,請找出《三峽》《答謝中書書》和下面鏈接材料中描寫聲音的句子,分析其作用。

北涉玄灞①,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣②,與月上下。寒山遠(yuǎn)火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂③,復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐,僮仆靜默④,多思曩⑤昔,攜手賦詩,步仄徑

(取材于王維《山中與裴秀才迪書》)

注:①[玄灞]深青色的灞水。②[淪漣]泛起漣漪。③[舂(chōng)]這里指搗米。④[靜默]這里指已入睡⑤[曩(nǎng)]從前。

三、名著閱讀。(5分)

7.(5分)為了督促同學(xué)們閱讀名著《紅星照耀中國》,班級開展了以“講好紅星故事,傳承紅星精神”為主題的讀書交流活動。請你參與其中(故事名稱),具體內(nèi)容是……我感受到了……”的講述形式完成分享。(100字左右)

四、現(xiàn)代文閱讀。(共17分)

8.(6分)閱讀下面材料,完成問題。

材料一

2023年是“一帶一路”倡議提出十周年。十年來,共建“一帶一路”成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺,吸引了世界上151個(gè)國家和32個(gè)國際組織參與其中,沿線各國收獲了合作共贏的豐碩成果。

十年來,隨著共建“一帶一路”重點(diǎn)項(xiàng)目落地,許多國家在基建、能源、水利、電力等基礎(chǔ)設(shè)施方面取得飛速發(fā)展:東部非洲有了第一條高速公路,斯里蘭卡居民喝上了24小時(shí)供應(yīng)的自來水,柬埔寨村民告別了沒有電、沒有路、與外界隔絕的生活……一個(gè)個(gè)“國家地標(biāo)”“民生工程”拔地而起,十年間,共建“一帶一路”倡議拉動近萬億美元投資規(guī)模,覆蓋全世界約2/3的國家,為沿線國家創(chuàng)造了42萬個(gè)工作崗位

材料二

經(jīng)貿(mào)合作是共建“一帶一路”的重要內(nèi)容。十年來,以共商共建共享為原則,我國與“一帶一路”合作伙伴經(jīng)貿(mào)關(guān)系日益密切,國際物流通道的拓展為共建國家貿(mào)易合作提質(zhì)升級積蓄動能。商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示,2013年到2022年

材料三

共建綠色絲路,共享綠色未來。在共建“一帶一路”框架下,中國在沿線國家和地區(qū)建設(shè)了一批綠色環(huán)保的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,它采用中國標(biāo)準(zhǔn)、中國技術(shù)、中國裝備建造,是肯尼亞獨(dú)立以來建設(shè)的首條鐵路,蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目設(shè)計(jì)施工時(shí)采取了繞行紅樹林等多項(xiàng)保護(hù)措施,并在全線設(shè)置大型野生動物通道14個(gè)、橋梁79座,并在線路兩側(cè)設(shè)置了隔離柵欄,減小動物與列車相撞幾率,以降低列車通過時(shí)的噪音。

十年間,中國與聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署簽署了《關(guān)于建設(shè)綠色“一帶一路”的諒解備忘錄(2017﹣2022)》,與30多個(gè)國家及國際組織簽署環(huán)保合作協(xié)議,為120多個(gè)共建“一帶一路”國家培訓(xùn)3000人次的綠色人才。

(1)閱讀上述三則材料,下列表述符合文意的一項(xiàng)是

A.共建“一帶一路”沿線國家在基礎(chǔ)設(shè)施方面得到飛速發(fā)展,4000萬人擺脫貧困。

B.中歐班列、西部陸海新通道、中老鐵路等拓展了“一帶一路”國際物流的通道。

C.建設(shè)綠色環(huán)保的基礎(chǔ)設(shè)施的項(xiàng)目,可以為共建國家貿(mào)易合作提質(zhì)升級積蓄動能。

(2)根據(jù)材料二中圖1的信息,在材料二的橫線處補(bǔ)寫一句話。

(3)從上述三則材料可以看出,中國推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展取得的成就有:①、②、③。(每空限12字以內(nèi))

9.(11分)閱讀《海軍利刃“試金石”——畢昇艦》完成問題。

海軍利刃“試金石”——畢昇艦

在人民海軍的戰(zhàn)斗序列中,有一艘肩負(fù)特殊使命的戰(zhàn)艦:它不擔(dān)負(fù)作戰(zhàn)任務(wù),卻常年征戰(zhàn)在硝煙彌漫的“海戰(zhàn)場”;它自身并不裝備武器,卻見證著我軍新型艦載武器的發(fā)展

海上移動試驗(yàn)室

20世紀(jì)90年代,人民海軍艦艇更新?lián)Q代步伐加快,眾多的新型系統(tǒng)設(shè)計(jì)起點(diǎn)高、技術(shù)跨度大,海軍決定建造一型專用綜合試驗(yàn)艦——畢昇艦由此誕生。1997年12月24日,畢昇艦正式加入人民海軍的序列。

畢昇是中國古代發(fā)明家、活字印刷術(shù)發(fā)明者,以其名字命名的海軍綜合武器試驗(yàn)艦也艦如其名。畢昇艦全長120米,寬15米,排水量約4600噸,艦上的電力系統(tǒng)完全按照第三代驅(qū)逐艦的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,設(shè)有大量科研試驗(yàn)人員專用艙室、各種武器系統(tǒng)試驗(yàn)平臺,實(shí)現(xiàn)不同武器系統(tǒng)的海上調(diào)試、系統(tǒng)融合和實(shí)彈發(fā)射試驗(yàn),并可在艦上對試驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行一定的分析和評估。一件件先進(jìn)的武器裝備,仿佛一個(gè)個(gè)活字印刷的模塊,通過它試驗(yàn)定型裝備到主戰(zhàn)艦艇上。可以說

使命高于生命

一位將軍說:和平時(shí)期,我國海軍艦艇中風(fēng)險(xiǎn)最大的是畢昇艦!

畢昇艦上常年炮聲隆隆、硝煙彌漫。試驗(yàn)高峰期,其發(fā)射的導(dǎo)彈和炮彈數(shù)以千計(jì)。這些武器都是尚未定型的試驗(yàn)品,風(fēng)險(xiǎn)之大不言而喻。面對生死考驗(yàn),一直“刻”在全體畢昇艦官兵的心上。

某次試驗(yàn),發(fā)射按鈕按下去,導(dǎo)彈沒有按照預(yù)定程序發(fā)射出來。當(dāng)時(shí),導(dǎo)彈隨時(shí)有可能在軍艦上爆炸?!俺冯x專家!”“啟動應(yīng)急預(yù)案!”時(shí)任艦長李萬和臨危不亂,沉著下達(dá)命令。全體艦員迅速行動,無一退縮。

翻開畢昇艦的訓(xùn)練記錄,導(dǎo)彈未出筒膛內(nèi)爆炸、導(dǎo)彈點(diǎn)火異常墜艦、參試人員被導(dǎo)彈炸傷……和平年代,靶場離戰(zhàn)場最近,他們一一制定應(yīng)急處置預(yù)案、反復(fù)訓(xùn)練,直到形成肌肉記憶,要盡可能在不同海情條件下,把試驗(yàn)數(shù)據(jù)試透、試全。有時(shí)試驗(yàn)條件不足,官兵們常常要在已知風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)上,再“添一把火”。

蹈海踏浪、敢為人先、挑戰(zhàn)極限……畢昇艦入列以來,一茬茬官兵堅(jiān)守初心使命,接力奮斗

________________

今年12月海軍畢昇艦一級軍士長“兵王”許旺艮服役滿30年,達(dá)到退休年限卻打算超期服役,原因何在?26年前許旺艮經(jīng)過層層選拔(原“試驗(yàn)970號”)首批艦員,并拿到了第26號艦員證。

接艦歸來,為快速掌握裝備性能,他和戰(zhàn)友們晝夜圍著艦旋轉(zhuǎn)。白天鉆機(jī)艙、摸管路,他們還幫著船廠工人搬運(yùn)設(shè)備,為的就是讓老師傅多講一些、多教一些。憑著這股子干勁,艦艇雷達(dá)冷卻系統(tǒng)突發(fā)故障,任務(wù)無法順利進(jìn)行,許旺艮站了出來:“讓我試試!”

言語間,他站進(jìn)了狹窄的艙室,經(jīng)過數(shù)小時(shí)奮戰(zhàn),他成功排除故障。這些年,許旺艮排除大大小小的故障上千起,保障艦艇完成重大試訓(xùn)任務(wù)和演習(xí)任務(wù)300余項(xiàng),榮立三等功,獲評海軍士官優(yōu)秀人才獎。他還才傳身教,牽頭制訂的《試驗(yàn)艦艙段裝備維護(hù)保養(yǎng)手冊》成為單位艙段兵必學(xué)內(nèi)容。

2017年海軍給畢昇艦記一等功,戰(zhàn)友們都說,這枚軍功章里有許旺艮的一份付出。艦領(lǐng)導(dǎo)說:“你是艦上的‘壓艙石’,我們還需要你繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱呀!”本想告別“老戰(zhàn)友”回歸家庭,孰料,畢昇艦不只是一艘軍艦,更是他榮辱與共的“戰(zhàn)友”。最終

畢昇艦,時(shí)間的齒輪,流轉(zhuǎn)著歲月,26年堅(jiān)守……許旺艮和畢昇艦的故事還在繼續(xù),期待這位“超級兵王”同他的“老伙計(jì)”繼續(xù)創(chuàng)造輝煌戰(zhàn)績。

創(chuàng)造多項(xiàng)紀(jì)錄

2019年10月1日,一排排搭載精銳武器的裝甲車威武地駛過天安門廣場。這一刻,坐在電視機(jī)前觀看閱兵的畢昇艦官兵感慨萬千

第一枚艦空導(dǎo)彈、第一枚艦艦導(dǎo)彈、多型艦炮武器……首次海上發(fā)射試驗(yàn)都是在畢昇艦進(jìn)行,簽定合格后列裝部隊(duì)。服役25年來,畢昇艦圓滿完成了300多項(xiàng)重大試訓(xùn)和演習(xí)任務(wù),創(chuàng)造了海軍史上試驗(yàn)艦執(zhí)行任務(wù)最多、航程最遠(yuǎn)、航時(shí)最長等多項(xiàng)紀(jì)錄,先后榮立集體一等功1次、二等功1次,被海軍表彰為“先進(jìn)基層黨組織”2次、“先進(jìn)艦連標(biāo)兵”1次,被譽(yù)為海軍功勛試驗(yàn)艦。

風(fēng)華25載,榮光25載。如今,新時(shí)代的強(qiáng)軍號角已響徹萬里海疆,繼續(xù)書寫試訓(xùn)為戰(zhàn)、礪劍海天的壯美篇章。

(取材于左玉雷的文章)

(1)根據(jù)第三個(gè)小標(biāo)題下的內(nèi)容,在橫線處補(bǔ)寫標(biāo)題。請你從下面選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè),并說明理由。

A.超期服役的“兵王”

B.許旺艮與畢昇艦再續(xù)前緣

C.艦上的“壓艙石”

(2)文中兩處都出現(xiàn)了一連串的數(shù)字,請任選一處,聯(lián)系上下文

(3)結(jié)合全文內(nèi)容,說說畢昇艦為什么被稱作海軍利刃“試金石”。

(4)閱讀了本文,結(jié)合下面兩則鏈接材料,談?wù)勀銓Α昂\娋瘛钡睦斫狻?/p>

一次,某型導(dǎo)彈雙發(fā)齊射試驗(yàn),因突發(fā)故障啟動了應(yīng)急預(yù)案,無一退縮。三級軍士長胡乃輝主動請纓,鉆進(jìn)與導(dǎo)彈僅一板之隔的艙室進(jìn)行故障排除。在與“死神”對峙整整兩個(gè)小時(shí)后,試驗(yàn)數(shù)據(jù)錄取設(shè)備完好無損!

某新型導(dǎo)彈試驗(yàn)任務(wù)圓滿結(jié)束,畢昇艦艦長將一瓶海水存入榮譽(yù)室。榮譽(yù)室內(nèi)已擺放了許多瓶海水,每一瓶都記錄著一款新型武器裝備獲得“準(zhǔn)生證”的時(shí)刻。這些海水見證了畢昇艦官兵們肩負(fù)著許多“首次”的使命。其中還有很多空瓶正等待著被裝滿。

五、寫作。(40分)

10.(40分)轉(zhuǎn)眼間,初中生活已一年有余,同學(xué)們體驗(yàn)了求知的挑戰(zhàn)、運(yùn)動的激情、參觀的沉淀、交往的快樂……成長的途中,在挫折中磨煉意志,在困境中堅(jiān)持自我。守得云開見月明,寫一篇文章,文體不限(詩歌除外)。

要求:

(1)請將作文題目寫在答題卡上。

(2)作文內(nèi)容積極向上。

(3)字?jǐn)?shù)在600﹣800之間。

(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

11.8月16日,2023世界機(jī)器人大會在北京開幕,仿生人形機(jī)器人“詩人李白”在大會上的表演震驚四座。未來仿生人形機(jī)器人會模擬人的思維、情感,更真切的體驗(yàn)……假如“他們”走進(jìn)校園,會發(fā)生怎樣有趣的故事?會有怎樣奇妙的經(jīng)歷?請展開合理的想象,自擬題目,寫一篇故事。

要求:

(1)請將作文題目寫在答題卡上。

(2)作文內(nèi)容積極向上。

(3)字?jǐn)?shù)在600﹣800之間。

(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

參考解析與試題解答

一、基礎(chǔ)運(yùn)用。(20分)

1.(1)本題考查字音字形的書寫。

A.有誤,“真知卓見”應(yīng)為“真知灼見”(意思是正確而透徹的見解?!白啤泵靼淄笍?。)

B.正確。

C.有誤,“锃”讀“zèng“。

D.有誤,“由忠”應(yīng)為“由衷”(意思是衷心的,出自內(nèi)心的,發(fā)自肺腑的)

故選:B。

(2)本題考查成語使用。

ABD.正確。

C.有誤,“鶴立雞群”比喻人的儀表或才能在一群人中顯得非常突出。有時(shí)也形容某事物出眾。用在“北京文化地標(biāo)”前不恰當(dāng)。

故選:C。

(3)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的用法。

XX說位于引文中間時(shí),用逗號;前后兩句時(shí)并列的二重復(fù)句,中間應(yīng)用分號。

A.正確。

BCD.有誤。

故選:A。

(4)本題考查新聞采訪。

據(jù)字?jǐn)?shù)要求及回答內(nèi)容“還首次裝上水稻、小麥、小米、黃米、大豆五種農(nóng)作物,體現(xiàn)了花團(tuán)錦簇、五谷豐登之意,祝愿我們民族在同心共筑中國夢的偉大征途中開創(chuàng)更加美好的未來”可知應(yīng)問:與去年(或以往)相比,今年的大花籃有什么變化(或大花籃里裝的東西有什么不同)?

(5)本題考查修辭手法及作用理解。

A.正確。

B.有誤,②句沒運(yùn)用擬人的修辭手法,

C.有誤,③句介紹制作工序是按程序步驟,并非并列的三個(gè)句子,共同的主語是技術(shù)人員。所以不是“排比”。

D.有誤,④句運(yùn)用比喻的修辭手法,并非夸張。

故選:A。

(6)本題考查書法欣賞。

A.有誤,字體不是勻細(xì)的,而是較為粗的。

B.有誤,此項(xiàng)說的是隸書,圖中的字不符合隸書的要求。

C.有誤,途中字體略微扁平,并非方正。

D.正確。

故選:D。

(7)本題考查消息的標(biāo)題擬寫。

本消息報(bào)道了圓明園石柱回歸展暨2023北京公眾考古季開幕式”活動在北京圓明園舉行。據(jù)此可知填:流失石柱回歸故里(或流失文物回歸祖國等)

(8)本題考查病句修改。

主動句與被動句混淆,“1860年遭英法聯(lián)軍劫掠后流失海外,后來挪威卑爾根科德博物館及西挪威藝術(shù)博物館收藏”本句的主語是這7件石柱文物原圓明園建筑構(gòu)件,應(yīng)為“建筑構(gòu)件被保存”。

搭配不當(dāng),“此次文物回歸,同時(shí)也為新時(shí)代社會力量投入流失文物返還工作創(chuàng)立了新模式、新路徑”中“新路徑”與“創(chuàng)立了”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“開辟了新路徑”。

解析:

(1)B

(2)C

(3)A

(4)與去年(或以往)相比,今年的大花籃有什么變化?

(5)A

(6)D

(7)流失石柱回歸故里。

(8)后來披挪威卑爾根科德……(應(yīng)該改為被動句)

……也為新時(shí)代社會力量投入流失文物返還工作創(chuàng)立了新模式,開辟了新路徑

綜合讀寫題給出一段材料,考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力,而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題,更多的是會靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會實(shí)際,考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力,看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題,是否可以簡潔、流暢地表述自己的見解。

2.本題考查對文段主旨的理解。解答此類題目,要研讀內(nèi)容,比較分析。

ABD.講的都是“堅(jiān)持”;

C.講的是沉著、冷靜。

故選:C。

要學(xué)會精讀文章,提煉概況,總結(jié)核心內(nèi)容,領(lǐng)悟句子主旨。

3.本題考查語言運(yùn)用。仿照示例,為“藝術(shù)體操”這幅圖配文。與例句句式一致,修辭一致,形象地說明“藝術(shù)體操”的特點(diǎn)、魅力。言簡意賅,表述清晰。

解析:

示例:似飛天仙子,演繹力量與韻律。

考查學(xué)生的理解分析能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題,要靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會實(shí)際,用簡潔、流暢的語句來表述自己的見解。

二、古詩文閱讀。(共18分)

4.本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充。

解析:

(1)芳草萋萋鸚鵡洲(注意“洲”的書寫)

(2)老驥伏櫪(注意“驥”的書寫)

(3)庭下如積水空明

(4)零落成泥碾作塵只有香如故

為了保證在默寫名句時(shí)不出錯,關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶,準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài),培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合,提高識記效果。

3.提倡使用名句,鞏固識記成果。

4.留心特別詞句,規(guī)避識記誤區(qū)。

5.《使至塞上》是詩人奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀(jì)行詩,記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光。首聯(lián)兩句交待此行目的和到達(dá)地點(diǎn);頷聯(lián)兩句包含多重意蘊(yùn),借蓬草自況,寫飄零之感;頸聯(lián)兩句描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾;尾聯(lián)兩句寫到了邊塞,卻沒有遇到將官,偵察兵告訴使臣:首將正在燕然前線。此詩既反映了邊塞生活,同時(shí)也表述了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情,顯露出一種豁達(dá)情懷。

(1)本題考查理解詩歌內(nèi)容及情感?!妒怪寥稀肥窃娙朔蠲斑吔繂枌⑹客局兴鞯囊皇准o(jì)行詩。首聯(lián)兩句交待此行目的“問邊”和到達(dá)地點(diǎn),借蓬草自況;頸聯(lián)兩句描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象,氣象雄渾,卻沒有遇到將官。此詩既反映了邊塞生活、寂寞、凈化,顯露出一種豁達(dá)情懷。

(2)本題考查理解詩句。本詩的“征蓬出漢塞,北歸大雁正翱翔云天,“歸雁”振翅北飛的大雁,說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨漢地。古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子,正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁,要留清白在人間”意思是即使粉身碎骨也毫不懼怕。此詩托物言志,字面上是詠石灰,托物寄懷。全詩筆法凝煉,語言質(zhì)樸自然,感染力很強(qiáng)。

解析:

(1)問邊漂泊天涯的悲壯情懷和孤寂

(2)本詩“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”中,抒寫了總結(jié)漂泊無定的內(nèi)心感受。“粉骨碎身渾不怕,以“石灰”自比,立志要做純潔清白的人。

譯文:

使至塞上

輕車簡從將要去慰問邊關(guān)。像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞。浩瀚沙漠中孤煙直上。到蕭關(guān)時(shí)遇到偵察騎兵。

古典詩詞鑒賞的基本方法:一、了解所處的時(shí)代背景和特定的寫作背景。二、把握思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩詞意境。四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

6.參考譯文:

三峽

在七百里三峽當(dāng)中,兩岸都是相連的山,全然沒有中斷的地方。層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了。如果不是在正午,就看不到太陽;不是在半夜,就看不到月亮。

到夏天水漫上山陵的時(shí)候,上行和下行的航道都被阻斷,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速傳達(dá),有時(shí)候清早(坐船)從白帝城出發(fā),傍晚便可到達(dá)江陵。中間相距一千二百里,即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。

在春、冬兩個(gè)季節(jié),激起白色浪花的急流中,有回旋的清波,綠色的潭水中倒映著各種景物的影子,極高的山峰上多生長著奇怪形狀的柏樹,懸泉瀑布在山峰之間飛速地往下沖蕩,水清樹榮,山高草盛,有很多趣味。

(在秋天)每到天剛放晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和肅殺,常常有高處的猿猴拉長聲音啼叫,聲音接連不斷,凄慘悲涼,空曠的山谷中傳來猿啼的回聲,聲音悲涼婉轉(zhuǎn),很久很久才消失。所以漁民們唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>

答謝中書書

山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

鏈接材料:

我向北渡過深青色的灞水,月色清朗,映照著城郭。夜色中登上華子岡,見輞水泛起漣漪,水波或上或下,水中的月影也隨同上下。那寒山中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈火,火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫,叫聲像豹叫一樣。村子里傳來舂米聲,又與稀疏的鐘聲相互交錯。這時(shí),我獨(dú)坐在那里,跟來的仆人已入睡,多想從前你與我攙著手吟誦詩歌,在狹窄的小路上漫步,臨近那清澈流水的情景。

(1)本題考查一詞多義。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義。

A.相同,停止。

B.不同,如果/從/自己。

C.相同,全,都。

D.相同,爭著。

故選:B。

(2)本題考查句子翻譯和理解。

A.有誤,“自非亭午夜分,就看不到太陽,就看不到月亮,被擋住了視線”理解錯誤,高大連綿的特點(diǎn)。

B.有誤,“雖乘奔御風(fēng),駕著疾風(fēng)。

C.正確。

故選:C。

(3)本題考查句子的賞析?!度龒{》一文中“屬引凄異,哀轉(zhuǎn)久絕”的意思是:聲音接連不斷,空曠的山谷中傳來猿啼的回聲,很久很久才消失,烘托出了三峽秋季肅殺凄冷的特點(diǎn)、鳥此起彼伏的鳴叫聲,山間的熱鬧氣氛,寫出自然界的勃勃生機(jī),吠聲如豹,復(fù)與疏鐘相間”句的意思是:深巷中狗叫。村子里傳來舂米聲。以聲襯靜的手法,來反襯深巷的靜春夜的村墟,卻傳來了幾聲鐘聲。起到了突出。

解析:

(1)B

(2)C

(3)《三峽》中的“屬引凄異,空谷傳響,烘托出了三峽秋季肅殺凄冷的特點(diǎn),猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲,山間的熱鬧氣氛。本文中的“深巷寒犬。村墟夜舂。用狗叫聲音之響,很靜,靜者更靜,強(qiáng)調(diào)的作用。

文言文內(nèi)容理解分析題,解題方法:

1.引用原文句子回答。

2.摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答。

3.用自己的話組織文字回答。

三種方法,采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。

三、名著閱讀。(5分)

7.《紅星照耀中國》曾易名《西行漫記》,是美國著名記者埃德加斯諾的不朽名著,一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,向全世界真實(shí)報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東、周恩來和朱德等是書中最具代表性的人物形象。

本題考查內(nèi)容理解與運(yùn)用。

根據(jù)活動主題“講好紅星故事,傳承紅星精神”和要求,具體內(nèi)容是……我感受到了……”的講述形式,注意字?jǐn)?shù)100字左右,具體內(nèi)容是他從小樹立“為中華之崛起而讀書”的偉大理想;他用英語與斯諾打招呼。我感受到了他偉大的人格魅力。

解析:

示例:我要講的是毛澤東勤奮好學(xué)的故事,具體內(nèi)容是他從小就勤奮好學(xué),博覽群書。后來發(fā)動了秋收起義、指揮反“圍剿”,無論在什么時(shí)候。我感受到了他偉大的毅力和淵博的學(xué)識和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。

名著閱讀需注意“廣度”與“深度”:掌握相關(guān)文學(xué)文化常識,能鑒賞評析重點(diǎn)句子,掌握主要人物及性格特點(diǎn)、能簡述或概括主要情節(jié)、藝術(shù)特色。

四、現(xiàn)代文閱讀。(共17分)

8.這是一組關(guān)于“一帶一路”的材料閱讀。第一題考查對材料的分析;第二題考查補(bǔ)寫內(nèi)容;第三題考查對材料的歸納概括。

(1)A.有誤,根據(jù)“十年間,形成3000多個(gè)合作項(xiàng)目,為沿線國家創(chuàng)造了42萬個(gè)工作崗位,“4000萬人擺脫貧困”說法過于絕對;

B.正確;

C.有誤,根據(jù)“中歐班列、中老鐵路等持續(xù)發(fā)力,“建設(shè)綠色環(huán)保的基礎(chǔ)設(shè)施的項(xiàng)目。

故選:B。

(2)結(jié)合材料二中圖1可知,2013年到2022年,占中國外貿(mào)總值的比重由39.2%上升到45.4%。

(3)結(jié)合“十年來,隨著共建‘一帶一路’重點(diǎn)項(xiàng)目落地、能源、電力等基礎(chǔ)設(shè)施方面取得飛速發(fā)展”可知;結(jié)合“中歐班列、中老鐵路等持續(xù)發(fā)力,共建國家貿(mào)易合作提質(zhì)升級,中國與聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署簽署了《關(guān)于建設(shè)綠色‘一帶一路’的諒解備忘錄(2017﹣2022)》,與超過40個(gè)國家的150多個(gè)合作伙伴建立‘一帶一路’綠色發(fā)展國際聯(lián)盟”可知。

解析:

(1)B

(2)我國與“一帶一路”合作伙伴貿(mào)易額逐年增長,占中國外貿(mào)總值的比重逐年上升。

(3)共建國家基礎(chǔ)設(shè)施飛速發(fā)展共建國家貿(mào)易合作提質(zhì)升級

信息篩選與辨析,要研讀文章內(nèi)容,梳理總結(jié),歸納分析。

9.本文介紹了我國專用綜合試驗(yàn)艦——畢昇艦的誕生經(jīng)過、重大使命、戰(zhàn)士風(fēng)采和輝煌業(yè)績,表述了對海軍官兵的敬仰之情和對祖國國防建設(shè)事業(yè)偉大成就的驕傲和自豪之情。

(1)本題考查擬寫標(biāo)題。

這是一道開放性試題,學(xué)生可任選其一。根據(jù)“今年12月海軍畢昇艦一級軍士長‘兵王’許旺艮服役滿30年,原因何在”可知,肯定了許旺艮在艦上做出的巨大功績,

(2)本題考查詞語的作用。

處“畢昇艦全長120米,寬15米,艦員編制95人”用一連串的數(shù)字、體量(長寬高),有助于讀者理解畢昇艦的功能。

處“這些年,許旺艮排除大大小小的故障上千起,發(fā)射導(dǎo)彈100余枚”用一連串的數(shù)字,表述對許旺艮的敬佩之情。

(3)本題考查內(nèi)容理解與概括。

根據(jù)“設(shè)有大量科研試驗(yàn)人員專用艙室、各種武器系統(tǒng)試驗(yàn)平臺,實(shí)現(xiàn)不同武器系統(tǒng)的海上調(diào)試,并可在艦上對試驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行一定的分析和評估”可知、系統(tǒng)融合和實(shí)彈發(fā)射試驗(yàn);根據(jù)“畢昇艦上常年炮聲隆隆。試驗(yàn)高峰期。這些武器都是尚未定型的試驗(yàn)品,畢昇艦試驗(yàn)的武器是尚未定型的試驗(yàn)品,要盡可能在不同海情條件下、試全,畢昇艦圓滿完成了300多項(xiàng)重大試訓(xùn)和演習(xí)任務(wù)、炮彈萬余發(fā)、航程最遠(yuǎn),服役25年,創(chuàng)造了海軍史上試驗(yàn)艦執(zhí)行任務(wù)最多、航時(shí)最長等多項(xiàng)紀(jì)錄。

(4)本題考查內(nèi)容理解與概括。

根據(jù)“一次,某型導(dǎo)彈雙發(fā)齊射試驗(yàn),每位官兵都做好了最壞打算。三級軍士長胡乃輝主動請纓。在與‘死神’對峙整整兩個(gè)小時(shí)后,試驗(yàn)數(shù)據(jù)錄取設(shè)備完好無損”可知、無一退縮地進(jìn)行故障排除的事跡中、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神,畢昇艦艦長將一瓶海水存入榮譽(yù)室,每一瓶都記錄著一款新型武器裝備獲得‘準(zhǔn)生證’的時(shí)刻。其中還有很多空瓶正等待著被裝滿”可知,以及等待裝滿的空瓶、開拓創(chuàng)新的“海軍精神”。

解析:

(1)示例一:選擇“超期服役的‘兵王’”,因?yàn)槲亩吻楣?jié)圍繞許旺艮為什么超期服役展開。

示例二:選擇“許旺艮與畢昇艦再續(xù)前緣”,小標(biāo)題中出現(xiàn)了主人公許旺艮,而“再續(xù)前緣”寫出了許旺艮決定在畢昇艦上超期服役。

示例三:選擇“艦上的‘壓艙石’”,這一比喻非常形象地解釋了許旺艮在畢昇艦上26年來的堅(jiān)守發(fā)揮的重要作用。

(2)示例一:處用一連串的數(shù)字,準(zhǔn)確描述了畢昇艦的規(guī)模,給人以精準(zhǔn)的體積印象,以及在武器試驗(yàn)中所起的作用。

示例二:處用一連串的數(shù)字,有力證明許旺艮對于畢昇艦的發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。

(3)畢昇艦實(shí)現(xiàn)不同武器系統(tǒng)的海上調(diào)試、系統(tǒng)融合和實(shí)彈發(fā)射試驗(yàn);畢昇艦試驗(yàn)的武器是尚未定型的試驗(yàn)品,要盡可能在不同海情條件下、試全,畢昇艦圓滿完成了300多項(xiàng)重大試訓(xùn)和演習(xí)任務(wù)、航程最遠(yuǎn)??胺Q海軍利刃“試金石”。

(4)從鏈接材料1中介紹官兵們冒著生命危險(xiǎn)主動請纓、無一退縮地進(jìn)行故障排除的事跡中、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神,以及等待裝滿的空瓶、開拓創(chuàng)新的“海軍精神”。

閱讀分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型,完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。

五、寫作。(40分)

10.本題考查命題作文寫作。一、審題:首先,我們要理解題目中的“我果真做到了”的含義。在這里,“果真”表述了一個(gè)結(jié)果,一個(gè)成功的結(jié)局。而“做到了”則強(qiáng)調(diào)了行動和努力的結(jié)果。因此,我們需要圍繞這個(gè)主題,描述一個(gè)通過努力、克服困難后獲得成功的經(jīng)歷。二、立意:通過這篇文章傳達(dá)一種積

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