




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、七級上冊語文思路要清晰人教版部編-七級上冊語文思路要清晰人教版部編-甲段:要想成功做到某件事,首先你得確定一個目標和計劃,然后努力為之奮斗,在這過程中還要自我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),吸收并改正,最后要有堅持不懈的毅力。乙段:要想成功做到某件事,你得確定一個目標和計劃,努力為之奮斗,在這過程中還會自我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),吸收并改正,要有堅持不懈的毅力。大家比較閱讀這兩段文字,哪段文字思路更清晰呢?甲段,這段文字用上了表示先后順序的詞語 首先、然后、最后。甲段:要想成功做到某件事,首先你得確定一個目標和計劃,然后努課件PPT第四單元寫作思路要清晰課件PPT第四單元寫作課件PPT寫作目標1.學(xué)會條理清楚地寫作。2.
2、學(xué)會整體構(gòu)思,取舍材料。3.認識到寫作前擬提綱的重要性,養(yǎng)成用提綱明確作文結(jié)構(gòu)的習(xí)慣。課件PPT寫作目標1.學(xué)會條理清楚地寫作。擬寫提綱的方法: 設(shè)計好整體結(jié)構(gòu);安排好詳寫略寫;確定好寫作順序;概括出每個層次的意思。 擬寫提綱的方法: 設(shè)計好整體結(jié)構(gòu);設(shè)計好整體結(jié)構(gòu),安排好詳寫略寫: 寫作文先別著急落筆,首先要想清楚你想表達的中心思想是什么,并據(jù)此做出材料的取舍。擬寫提綱的方法解讀: 設(shè)計好整體結(jié)構(gòu),安排好詳寫略寫: 擬寫提綱的方法解讀: 要表達“他熱愛學(xué)習(xí)”這一中心,下面這些材料,你會用到哪些呢?大致采取什么樣的結(jié)構(gòu)呢?思考1、他放學(xué)之后他總是先寫作業(yè)。2、他上課時認真聽講,認真記筆記。3、
3、他寫完作業(yè)之后常常進行體育鍛煉。4、他經(jīng)常參加學(xué)校組織的公益活動。5、他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助成績不好的同學(xué)。6、他家離學(xué)校很遠,但每天堅持騎自行車上學(xué),從不讓父母接送。7、他熱愛課外閱讀,經(jīng)常出入圖書館和書店。 要表達“他熱愛學(xué)習(xí)”這一中心,下面這些材料,思考直接突出中心與中心有關(guān),但不很重要與中心無關(guān)根據(jù)中心 考慮詳略 略 舍 詳直接突出中心根據(jù)中心 考慮詳略 略 舍 確定好寫作的順序: 寫作的順序一般有時間、空間和邏輯順序,按哪種順序?qū)懸鶕?jù)文體和題材的特點來確定。 擬寫提綱的方法解讀: 擬寫提綱的方法解讀: 植樹的牧羊人 1913年6月,我長途跋涉來到阿爾卑斯山下的普洛旺斯高原。當(dāng)時這個高原
4、一片黃土,光禿禿的,一棵樹也沒有。 1920年,種的橡樹現(xiàn)在已經(jīng)十歲,長得比我們都高,看起來壯觀極了。 1935年,艾力澤布菲已經(jīng)七十七歲。忽然有一天,官方派了一些人來巡察這個由艾力澤布菲創(chuàng)造的森林。 我最后一次看到艾力澤布菲,是在1945年的6月,那時他已是八 十七歲的老人。 艾力澤布菲,1947年逝世于法國巴農(nóng)的安養(yǎng)院。 時間順序 植樹的牧羊人 1913年 最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣
5、好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色濟南的冬天空間順序 最妙的是下點小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖第一段:贊揚白求恩同志的國際主義精神。第二段:贊揚白求恩同志毫不利己 專門利人的精神。第三段:贊揚白求恩同志對技術(shù)精益 求精的精神。第四段:號召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志這種 真正的共產(chǎn)主義精神。共產(chǎn)主義精神紀念白求恩邏輯順序第一段:贊揚白求恩同志的國際主義精神。第二段:贊揚白求恩同志 概括出每個層次的意思:在頭腦中形成作文的結(jié)構(gòu)圖后,用提綱的形式固定下來,簡要概括出每個層次的意思,更有助于思路的條理化,
6、也便于修改,使之臻于完善。擬寫提綱的方法解讀: 概括出每個層次的意思:擬寫提綱的方法解讀: 1、保護鳥類的公益廣告:“保護鳥類,保護我們心中的美。”“草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥兒的叫聲成為回憶?!薄氨Wo鳥類,人人有責(zé)。” 2、鳥類本是一個龐大的家族,大概可分為:凌波仙子游禽,濕地之神涉禽,空中雄鷹猛禽,攀援冠軍攀禽,競走健將陸禽,無冕歌王鳴禽。 閱讀文章 “鳥,人類的朋友”,擬寫提綱.事例引路 1、保護鳥類的公益廣告:“保護鳥類,保護我們心中的美 3、 如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的鳥兒也變得少見了。 4、 因為近年來,人們開始濫殺鳥類,肆意捕捉
7、鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣其他人,以此來賺錢。還有一點,那就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們啊!覺醒吧! 5、假如沒有了鳥類,抬頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴;在工作之余,將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲,人類將聽不到來自大自然的聲音,整個田野、山林將成為害蟲的天地。想想,如果沒有了鳥類,農(nóng)田將成為害蟲的天地,農(nóng)作物就將成為害蟲的食物。而沒有了糧食,人類豈不是要 3、 如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已瀕鬧饑荒?一年接一年的大饑荒,人類怎能生存!所以說,鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一只快樂的小精靈,保護鳥就是保護人類自己??! 6、“有
8、一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴/在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方/可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴/滑進了沼澤地就再也沒有上來”多么感人的故事?。∪绻巳硕枷袼粯訍埒B、護鳥,鳥類家族還會再龐大起來的! 7、讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成為我們的好朋友!鬧饑荒?一年接一年的大饑荒,人類怎能生存!所以說,鳥是人類的以護鳥女孩為例,發(fā)出愛鳥的呼吁。寫作提綱示例列舉護鳥的公益廣告。(開篇點題)陳述鳥的分類及生存現(xiàn)狀。分析造成鳥類減少的原因及失去鳥類給人們 生活造成的影響。 七級上冊語文思路要清晰人教版部編 七級上冊語文思路要清晰人教版部編 寫作提綱示例陳實戰(zhàn)演練(一) 可以選取星期天去游樂場
9、玩、參觀科技館、與小伙伴們一同外出野餐、郊游等內(nèi)容。就拿郊游,野餐來說吧,應(yīng)圍繞“愉快”這個中心,寫郊游的過程,尤其是令自己感到快樂、有意義的事情,郊游當(dāng)中發(fā)生的愉快的、令人難忘的片斷等。而自己郊游當(dāng)天的早上怎樣起床穿衣,怎樣準備郊游用品等等與中心無關(guān)的事情,就不要寫了。如愉快的星期天這樣的題目七級上冊語文思路要清晰人教版部編 七級上冊語文思路要清晰人教版部編 實戰(zhàn)演練(一) 可以選取星期天去游樂場玩、參觀科技館、與課件PPT特別提醒:好的材料來自生活,來自讀書,來自觀察,來自積累。選材要貼近生活,避生就熟。舍大取小,選擇生活中的小素材,行文從小處著筆,小中見大。小故事,小事件,小場景更有表現(xiàn)
10、力。要做生活的有心人,日常生活雖沒有什么驚天動地的大事,但如果善于觀察,就能從不起眼的小事中發(fā)現(xiàn)有價值的閃光材料。寫作指導(dǎo)七級上冊語文思路要清晰人教版部編 七級上冊語文思路要清晰人教版部編 課件PPT特別提醒:七級上冊語文思路要清晰人教版部編 七實戰(zhàn)演練(二): 假如寫一篇題為“xx二三事”的作文,你會選擇怎樣的兩三件事?這些事表現(xiàn)了他怎樣的特點?你如何安排這幾件事的先后次序?梳理你的思路,列出作文提綱。形式不限。七級上冊語文思路要清晰人教版部編 七級上冊語文思路要清晰人教版部編 實戰(zhàn)演練(二):七級上冊語文思路要清晰人教版部編 七級上思路要清晰對寫作內(nèi)容要有整體構(gòu)思要確定好寫作順序列出寫作提綱總結(jié)七級上冊語文思路要清晰人教版部編 七級上冊語文思路要清晰人教版部編 思路要清晰對寫作內(nèi)容要有整體構(gòu)思要確定好寫作順序列出寫作提綱寄語同學(xué)們:語文即生活,文學(xué)即人學(xué)。作文即作人。請把心放松,認真地關(guān)注自己,把握過去、現(xiàn)在和未來,用手中的筆記下生命中最有意義、最有感觸的事。不一定成功,不一定成名,但寫的狀態(tài)已經(jīng)讓人生更加豐富有內(nèi)涵。如果有人要問:“為什么要寫?”你也可以反問:“為什么不寫?為什么要放棄天賦的這項權(quán)利?”七級上冊語文思路要清晰人教版部編 七級上冊語文思路要清晰人教版部編 寄語同學(xué)們:語文即生活,文學(xué)即人學(xué)。作文即作人。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語文-陜西省安康市2025屆高三下學(xué)期第二次質(zhì)量聯(lián)考(安康二模)試題和答案
- 臨漳門樓施工方案
- 樓頂裝修電梯施工方案
- 2025年北京平谷區(qū)高三一模數(shù)學(xué)試題答案詳解
- boot項目合同范本
- 公益林合同范例
- 建立行業(yè)合作提升競爭力計劃
- 急診護理質(zhì)量提升行動計劃
- 基礎(chǔ)心理學(xué)知識培訓(xùn)課件
- 學(xué)校班主任的性別教育引導(dǎo)策略計劃
- 認識DS3自動安平水準儀
- 《語文課程標準》義務(wù)教育2022年修訂版【原版】
- 某大酒店弱電智能化系統(tǒng)清單報價
- 醫(yī)院傳染病登記簿
- GB/T 30490-2014天然氣自動取樣方法
- GB/T 17313-2009袋成型-充填-封口機通用技術(shù)條件
- 學(xué)習(xí)中國人民解放軍新一代共同條令PPT模板
- 二輪 河流專題(精心)
- 11471勞動爭議處理(第3章)
- 食堂工作人員安全培訓(xùn)內(nèi)容資料
- 患者跌倒的預(yù)防及管理課件
評論
0/150
提交評論