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1、火燒云小學(xué)四年級上冊語文 2022/10/1火燒云2022/9/27請您欣賞 2022/10/1請您欣賞 2022/9/27火燒云2022/10/1火燒云2022/9/27火燒云2022/10/1火燒云2022/9/27火 燒 云火燒云2022/10/1火 燒 云火燒云2022/9/27火 燒 云2022/10/1火 燒 云2022/9/272022/10/12022/9/272022/10/12022/9/272022/10/12022/9/272022/10/12022/9/27火 燒 云簡 介自然現(xiàn)象在清晨,太陽剛剛出來的時候,或者傍晚太陽快要落山的時候,天邊的云彩常常是通紅的一片,像火

2、燒的一樣。人們把這種通紅的云,叫做火燒云,又叫朝霞和晚霞?;馃苿e 稱 :朝霞和晚霞成 因:只有紅、橙色光可以穿過空氣層顏 色:紅色出現(xiàn)時間:早晚出現(xiàn)時節(jié):夏天2022/10/1火 燒 云簡 介自然現(xiàn)象2022/9/27成因 火燒云是日出或日落時出現(xiàn)的赤色云霞?;馃茖儆诘驮祁悾谴髿庾兓默F(xiàn)象之一。它常出現(xiàn)在夏季,特別是在雷雨之后的日落前后,在天空的西部。由于地面蒸發(fā)旺盛,大氣中上升氣流的作用較大,使火燒云的形狀千變?nèi)f化。火燒云的色彩一般是紅彤彤的,火燒云的出現(xiàn),預(yù)示著天氣暖熱、雨量豐沛、生物生長繁茂、蓬勃的時期即將到來了。 火燒云我們已經(jīng)知道太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光混合而

3、成的。這些顏色的光的波長不一樣,紅色光波最長,橙色光波其次,紫色光波最短??諝獾姆肿雍涂諝?里飄浮著無數(shù)細(xì)小的灰塵和水滴,它們都能夠把太陽的各色光線分散開來,這就叫作散射作用。太陽光中的光波波長越短的,像紫色、藍(lán)色光就很容易被散射開來;波長越長的,像紅色、橙色光就不容易散射。2022/10/1成因2022/9/27 早晨或傍晚,太陽光是斜射的,它通 過空氣層的路程比較長,受到散射就減弱得很厲害。減弱得最多的是紫色光,減弱得最少的是紅色或橙色光。這些減弱后的彩色陽光,照射在天空中、云層上,就形成鮮艷奪目的彩霞。天上沒有云的時候,懸在空中的雨滴少;中午空氣層較薄,太陽光里的紅、橙、黃、綠幾種色光幾

4、乎全部通過,只把青、藍(lán)、紫幾種色光攔住,而這幾種光中,又?jǐn)?shù)藍(lán)色光反射的最多,所以把整個天空都染成了藍(lán)色。2022/10/1 早晨或傍晚,太陽光是斜射的,它通 過空氣層的路作者:蕭紅簡介 蕭紅(19111942),中國現(xiàn)代女作家,原名張迺瑩,曾用筆名悄吟,黑龍江呼蘭縣人。幼年喪母。1927年在哈爾濱市第一女中讀書,開始愛好文學(xué)和繪畫。1930年,為反對封建包辦婚姻,逃離家庭,開始過流浪生活。1932年到達(dá)上海,與魯迅相識,來往密切。1933年寫了跋涉、旋風(fēng)等短篇。1935年她的代表作中篇小說生死場出版,這是最早反映東北人民在日本帝國主義統(tǒng)治下生活和斗爭的作品之一。它引起當(dāng)時文壇的重視,魯迅為之作

5、序,給予熱情鼓勵。1936年去日本養(yǎng)病,寫了短篇小說 牛車上、家族以外的人、孤獨的生活等??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,她回國投入抗日救亡運動,寫了散文集曠野里的呼喊。后應(yīng)李公樸之邀到山西臨汾,在民族革命大學(xué)任教。她于1940年去香港,抱病勤奮寫作,完成長篇小說呼蘭河傳等作品。1942年因患肺病逝世于香港。她的作品還有馬伯樂、小城三月,短篇集牛車上、朦朧的期待等。1958年出版了蕭紅選集。選入小 學(xué)語文課本的火燒云是她寫的一篇散文。2022/10/1作者:蕭紅簡介 蕭紅(19111942),中4 火 燒 云 1.學(xué)習(xí)本課的5個生字,讀準(zhǔn)文中的多音字“?!钡?,并會組詞。 2.能正確流利有感情的朗讀課文,抓住文

6、章中火燒云的變化過程以及火燒云的特點。 3.通過小組學(xué)習(xí)討論、課件演示,幫助學(xué) 生正確地認(rèn)識火燒云,了解大自然的奧秘,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛和探索。 教學(xué)目標(biāo)2022/10/14 火 燒 云 1.學(xué)習(xí)本課的5個生字,檀 盈 兇 廟 惚你認(rèn)識它們嗎?2022/10/1檀 盈 兇 廟 惚你認(rèn)識它們嗎?2022/9/27檀 tn盈 yng 兇 xing廟 mio 惚 h檢 查 預(yù) 習(xí)2022/10/1檀 tn盈 yng 兇 xing廟模樣模型m 模m2022/10/1模樣模型m 模m2022/9/27上來了 變化極多 下去了作者是按什么順序來寫火燒云的?2022/10/1上來了作者是按什么順序來寫火

7、燒云的?2022/9/27火 燒 云 最 主 要 的 特 點變化多樣色 彩形 狀紅彤彤、金燦燦、半紫半黃、半灰半百合色、葡萄灰、梨黃、茄子紫一匹馬、一條大狗、幾條小狗、一頭大獅子2022/10/1火 燒 云 最 主 要 的 特 點變化多樣色 彩形 有感情朗讀 這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。 2022/10/1有感情朗讀 這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一 再讀課文,并反復(fù)讀自己喜歡的部分,跟隨作者的目光,你仿佛看到了什么?作者給我們呈現(xiàn)了一幅怎樣的

8、圖景?2022/10/1 再讀課文,并反復(fù)讀自己喜歡的部分,跟隨作者的目 一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪(gu)著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了。馬腿伸開了,脖子也長了,尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬變模糊了。 2022/10/1 一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是2022/10/12022/9/27 忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇(xing)猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。 2022/10/1 忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇(xing)猛,2022/10/1

9、2022/9/27 接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的大石頭獅子一模一樣,也是那么大,也是那么蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,想要再看到那頭大獅子,怎么也看不到了。2022/10/1 接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的2022/10/12022/9/27小結(jié) : 火燒云的變化形狀顏色:紅彤彤、金燦燦、半紫半黃、半灰半百合色、葡萄灰、梨黃、茄子紫五彩繽紛、絢麗多姿馬:大狗:大獅子:跪著大起來變模糊向前跑不見了蹲著變了,找不著了瞬息萬變2022/10/1小結(jié) : 火燒云的變化形狀顏色:紅彤彤、金燦燦、半紫半黃、照樣子寫詞語 紅 彤 彤 半紫半黃葡 萄 灰我 會 做2022/10/1照樣子寫詞語 我 會 做2022/

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