學(xué)校教育技術(shù)裝備年度工作計劃

1、學(xué)校教育技術(shù)裝備年度工作計劃篇一：學(xué)校教育技術(shù)裝備工作計劃學(xué)校教育技術(shù)裝備工作計劃（XXXX學(xué)年）河源鎮(zhèn)中心校XX/8/17裝備工作計劃根據(jù)教科局裝備科下發(fā)的教育技術(shù)裝備年度工作要點，緊扣“推進(jìn)建設(shè)，規(guī)范管理，促進(jìn)應(yīng)用”的發(fā)展工作，制定本學(xué)年學(xué)校裝備工作計劃，具體內(nèi)容如下：1進(jìn)一步加強裝備建設(shè)。借教育均衡發(fā)展檢查及薄改工作工作東風(fēng)，全力推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代裝備建設(shè)工作，不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率，為課堂教學(xué)提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實現(xiàn)教育行政管理信息化、學(xué)籍管理信息化、教學(xué)科研管理信息化、校園常規(guī)管理信息化。2進(jìn)一步加強常規(guī)管理。建設(shè)學(xué)校站，加強管理,及時更新內(nèi)容,充實資源，使站成為宣傳展示學(xué)校教育

2、教學(xué)成果的窗口、教育資源的倉庫、教師專業(yè)成長的渠道、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的陣地。明確規(guī)范管理人員的職責(zé),加強日常管理和維護(hù),全面提升學(xué)校站的建設(shè)、管理和應(yīng)用水平。要進(jìn)一步加強教育資源建設(shè)，通過引進(jìn)、開發(fā)增加教育信息中心資源的容量，不斷提升數(shù)字化資源的質(zhì)量,力爭構(gòu)建學(xué)生上自主學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識的能力，帶動教學(xué)質(zhì)量的提升。3深化信息技術(shù)與課程整合的研究，提高信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用水平。本學(xué)期要引導(dǎo)教師加強對信息技術(shù)環(huán)境下的教與學(xué)的研究，不斷提高教師運用電子白板等新技術(shù)的運用能力和水平；繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級電子白板運用的評優(yōu)課比賽，教育技術(shù)能力論文、課件、

3、課例等評選活動，以賽促練，以賽促用。4做好學(xué)校機房的課堂教學(xué)、日常管理工作。做到四個加強：加強聽課，切實了解電腦在課堂教學(xué)中的實際運用情況；加強過程管理，切實提高機房的使用效率和使用質(zhì)量；加強研究，組織信息技術(shù)老師加開展電腦教學(xué)運用的探索；加強培訓(xùn)，積極參加上級組織的培訓(xùn)，提高我校教師信息技術(shù)運用的水平。5切實做好實驗室建設(shè)各項工作，全面提升學(xué)校實驗室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。根據(jù)上級關(guān)于實驗室建設(shè)的有關(guān)要求，按照省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)制訂好實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。要按省標(biāo)配齊配好各類實驗室，進(jìn)一步完善實驗室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實驗儀器設(shè)備；組織實驗員積極參加上級組織的專題培訓(xùn)，全面提

4、高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；要積極推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化，完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度，規(guī)范學(xué)校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為；要督促相關(guān)學(xué)科教師開足上好實驗課，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實踐能力。6加強教育技術(shù)隊伍建設(shè)，努力提升學(xué)校教育裝備管理和應(yīng)用水平。進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備管理機制，專門召開會議，進(jìn)一步明確學(xué)校各類專用教室、實驗室及圖書館管理人員的職責(zé)，組織好各類管理人員的業(yè)務(wù)知識和管理能力培訓(xùn)，繼續(xù)提高學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。7根據(jù)教育教育技術(shù)裝備工作檢查細(xì)則，加強對教育裝備工作的管理和指導(dǎo)。尤其是充分結(jié)合迎接九月份教育均衡發(fā)展國檢工作，進(jìn)一步加強

5、日常工作的規(guī)范性、及時性，做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做，把教育信息技術(shù)的運用和管理納入教師業(yè)務(wù)考核、教研組評優(yōu)考核中來。切實做好學(xué)校自查、教育局的全面督導(dǎo)和專項督導(dǎo)等工作。河源鎮(zhèn)中心校XX/8/17篇二：學(xué)校教育技術(shù)裝備工作計劃XX年教育技術(shù)裝備工作計劃九臺區(qū)二道溝中心學(xué)校、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要，并結(jié)合我校的實際情況，充分利用九臺撤市變區(qū)的有利契機，扎實有效地開展教育技術(shù)裝備的各項工作，發(fā)揮我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)

6、有的作用。二、主要工作目標(biāo)和措施（一）、大力抓好組織機構(gòu)建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識，完善以分管校長、教導(dǎo)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計劃，落實管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實驗工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校管理工作的水平。（二）、加強硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用1、不定期組織檢查各室實驗儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況，指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè)，對使用情況，做到有總結(jié)，有評比，有通報。2做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率，鼓

7、勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進(jìn)行絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機操作比賽。（三）、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合，充分收集和利用各項教育教學(xué)資源。1、現(xiàn)代教育技術(shù)作為一種嶄新的教學(xué)手段在一定程度上彌補了傳統(tǒng)教育模式的不足，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機結(jié)合，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是當(dāng)今教學(xué)改革的必經(jīng)之路，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以要求

8、我校的每位教師一方面要不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，另一方面要積極運用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。2、加強教育資源的接收和收集，定期公布相關(guān)資源。具體措施：（1）加強上教育資源的收集工作。加強校園資源站的完善，通過學(xué)校站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。（2）構(gòu)建電子備課室，以滿足教師多媒體課件制作的需要。3、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力

9、。制定培訓(xùn)計劃，對全校教師進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。4、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力；對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力；合

10、理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。（四）、完善學(xué)校辦公自動化，落實幾項常規(guī)管理，常抓不懈。1、學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、絡(luò)化，發(fā)揮學(xué)校絡(luò)的作用，對學(xué)生成績、學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計算機管理系統(tǒng)，以適用未來學(xué)校管理工作的需要。2、進(jìn)一步加強和完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案，及時補充學(xué)生檔案資料。3、加強和完善校園站建設(shè)，加大學(xué)校在教育信息上的宣傳力度。（五）、充分發(fā)揮實驗器材的作用，提高儀器、設(shè)備的使用效率。1、實驗（任課）教師在實驗教學(xué)前要做好實驗準(zhǔn)備（包括實驗教案、實驗操作程序、實驗通知單等），保證實驗成功進(jìn)行。2、實驗員在接到實驗通知后，提前安排好實驗器材，決不耽誤實驗所用。3、實驗室在學(xué)年前向

11、學(xué)校提交儀器添置清單，學(xué)校根據(jù)實際需要和經(jīng)費承受給予添置。4、做好實驗室資料臺帳工作。（包括學(xué)校實驗教學(xué)計劃、學(xué)科教學(xué)計劃、實驗通知單、實驗人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料）5、做好實驗器材的維修、護(hù)理工作，提高實驗器材的完好率、續(xù)用率。（六）、制定落實實驗教學(xué)工作計劃，提高教師的科學(xué)素養(yǎng)。1、努力提高專職（兼職）教師的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)實驗室訂閱實驗教學(xué)與儀器等各種資料供教師閱讀。2、實驗教學(xué)計劃落實、活動正常，按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學(xué)生的分組實驗。3、做好實驗教學(xué)的資料臺帳工作，要求做到期初有計劃、期中有實施、期末有總結(jié)。4、組織開展各種形式的教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評比、學(xué)

12、科教學(xué)案例評比和科技制作比賽。（七）、繼續(xù)抓好圖書館建設(shè)，鞏固圖書館的創(chuàng)建成果學(xué)校將根據(jù)吉林省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)要求，切實加強圖書室建設(shè)，添置一部分新書，淘汰一部分舊書，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。在夯實圖書室常規(guī)工作的同時，加強班級圖書管理員隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展圖書借閱活動，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書室、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。（八）、加強專用教室管理，提高專用教室使用效益。確定計算機絡(luò)教室、實驗室、音樂、美術(shù)等專用教室的管理人員，明確職責(zé)，提

13、高專用教室使用效益，鼓勵教師積極參加省市區(qū)各級論文評比。九臺區(qū)二道溝中心學(xué)校XX年2月XX年教育技術(shù)裝備工作計劃九臺區(qū)二道溝中心學(xué)校篇二：中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃（XXXX學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：按照省、市教育部門關(guān)于教育裝備工作的要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快裝備改造，健全管理制度，提升應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)和管理水平再上一個新的臺階，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。二、主要工作：（一）加強實驗室建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升?？茖W(xué)教研組要抓住學(xué)?？茖W(xué)實驗教室與科學(xué)探究室等相關(guān)專用教室重新配置的有利時機，切實做好相關(guān)工作，提升科學(xué)教室

14、等專用教室的管理、應(yīng)用水平，促進(jìn)科學(xué)學(xué)科實驗教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。本學(xué)年的重點要做好以下幾項工作：制訂學(xué)期科學(xué)實驗室工作計劃（內(nèi)容包括各年級段開展學(xué)科實驗的項目及課時安排、開展科學(xué)實驗課的教研活動安排、開展學(xué)生科學(xué)實驗課外活動的安排、科學(xué)實驗裝備儀器添置與銷毀安排等）。做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室的管理工作，健全相關(guān)管理制度。切實開展科學(xué)實驗教學(xué)，強化實驗室常規(guī)管理各種資料，各類實驗開出率確保100%。開展科學(xué)實驗教學(xué)的教研活動，探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式，不斷提高實驗教學(xué)的堂課效率。做好科學(xué)實驗室的環(huán)境布置工作，建全相關(guān)的規(guī)章制度。參與全市中小學(xué)實驗室等專用教室信息化管理工作。做好迎接上級督查的

15、相關(guān)準(zhǔn)備工作。（二）加強圖書室建設(shè)，促進(jìn)圖書室服務(wù)效能的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對照上級要求，進(jìn)一步完善圖書室的各項管理制度，提高圖書室為師生服務(wù)的水平和效能。本學(xué)期校圖書室重點要做好以下幾項工作：制訂學(xué)期圖書室工作計劃（內(nèi)容包括圖書室為師生服務(wù)的項目及相關(guān)安排、學(xué)生管理員隊伍的建設(shè)、各項制度的完善、學(xué)期內(nèi)新書的添置數(shù)量及舊書的銷毀安排等）。做好圖書室的藏書、閱覽（電子閱覽）、教學(xué)資料的整理工作。做好向三至六年級學(xué)生全開架借閱圖書工作。指導(dǎo)學(xué)生圖書管理員做好學(xué)生報刊的分發(fā)工作。做好圖書室的環(huán)境布置工作和制度上墻。做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。（三）加強電腦房的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校信息教育技術(shù)水平不斷提高。

16、學(xué)校要對照督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)加強學(xué)校信息裝備的管理工作，要依據(jù)學(xué)校信息教育技術(shù)工作計劃切實做好相關(guān)工作。本學(xué)期重點要做好以下幾項工作：做好校園絡(luò)的安全保障工作，對相關(guān)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補充性改造，并對信息裝備的添置與報損及時提出計劃。不斷完善管理制度，對學(xué)校現(xiàn)有的信息裝備管理實行逐級管理，確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修。依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備，及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計工作，對全校的信息裝備做好心中有數(shù)。切實做好學(xué)校服務(wù)器機房及學(xué)校廣播站管理工作。做好學(xué)校站系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)的升級維護(hù)工作。與教研組相互配合，開展信息技術(shù)學(xué)科的教研活動，不斷提高信息學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。（四）加強其它專用室管理

17、，促進(jìn)其它專用室裝備管理水平的提高。學(xué)校音樂、體育、美術(shù)等教研組在本學(xué)年要重點做好以下幾項工作：做好各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置和制度上墻。對照督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)及時提出本組各專用教室的教育裝備添置數(shù)量。加強現(xiàn)有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。制訂好教學(xué)計劃，認(rèn)真進(jìn)行研討，切實提高教學(xué)水平。做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。三、其它要求：學(xué)校成立學(xué)校信息技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全校的教育裝備建設(shè)與管理工作，成員組成名單如下：組長：梁華新副組長：伍亞泉組員：李永高周遠(yuǎn)陳小花劉翠媚鄧麗玲。領(lǐng)導(dǎo)小組成員精心組織，積極推進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝備的建設(shè)和管理工作，迎接上級對我校的教育技術(shù)裝備工作專項督導(dǎo)，全面提升學(xué)

18、校的教育技術(shù)裝備的管理水平?？茖W(xué)教研組、圖書室、信息技術(shù)及音體美教研組各負(fù)責(zé)同志要對照督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)，組織專用室使用教師經(jīng)常進(jìn)行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)無法解決的問題，及時向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)反映，爭取早日解決。各班主任、各學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)教職工應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求，科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽命，按要求及時做好相關(guān)記錄。學(xué)校各主管部門要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術(shù)裝備管理工作、完成相關(guān)任務(wù)納入常規(guī)工作考核，分管、主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強這項工作的指導(dǎo)與檢查，確保上級及學(xué)校要求落到實處。篇三：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃郭墅中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展

19、規(guī)劃，對照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的二類標(biāo)準(zhǔn)，堅持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)水平，逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，為當(dāng)前“五嚴(yán)”背景下，實施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。一、思想重視、領(lǐng)會精神。思想上足夠重視，領(lǐng)會上級精神，增強責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機遇。二

20、、健全組織，明確責(zé)任明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立以曹兆仁校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。嚴(yán)格按照江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技術(shù)裝備時，要注重實用性、前瞻性、總體性，要堅持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實施的發(fā)展思路，促使我校實驗室、功能室建設(shè)達(dá)到江蘇省實驗教學(xué)示范的基本要求，圖書室建設(shè)達(dá)到江蘇省示范圖書館標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

21、四、具體目標(biāo)1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置，在原來的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定，積極爭取上級專項資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費渠道。堅持于教學(xué)儀器設(shè)備購置比例，確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費，做到專款專用，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。2、大力推進(jìn)各類功能室和實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實驗室，同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，到XX年，各類功能部室建設(shè)要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實驗教學(xué)課題研究。3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)

22、備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。爭取在XX至XX兩年內(nèi)，使我?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺，增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制，學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，落實裝備人員持證上崗制度，進(jìn)一步增強做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實做到健全

23、機制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實驗教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識新課程理念對實驗方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。3、加大實驗室開放力度，逐步推行開放式實驗教學(xué)。落實專人管理實驗室，建立定期開放實驗室制度，鼓勵學(xué)生熱愛實驗，善于操作，并

24、倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進(jìn)行實驗探研活動，使實驗教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學(xué)具的配備工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢，保證我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)新的跨越，必須建立切實可行的保障措施。篇四：XX年教育技術(shù)裝備工作計劃XX年教育技術(shù)裝備工作計劃在本學(xué)年，我校教育技術(shù)裝備工作將全面貫徹黨的十八屆三中全會、省委十屆三次全會和市委三屆六次全會精神，繼續(xù)踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行“十二.五”教育技術(shù)裝備規(guī)劃，緊緊圍繞全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為工作重點，堅持以素質(zhì)教育為宗旨，強化教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化管理，以信

25、息技術(shù)推動教育優(yōu)質(zhì)資源共享，切實開展實驗教學(xué)和教研活動，提高學(xué)校設(shè)備設(shè)施的裝備、管理、使用水平，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益，不斷提高裝備服務(wù)質(zhì)量和水平。一、工作重點1、以上級要求配齊教育技術(shù)裝備，規(guī)范教育技術(shù)裝備的管理，提高學(xué)校硬件建設(shè)水平。2、抓好裝備隊伍建設(shè)工作，提升整體素質(zhì)。從學(xué)校實際出發(fā)，強化學(xué)校教育技術(shù)裝備隊伍，讓思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、責(zé)任心較高的中青年教師從事實驗、圖書、信息技術(shù)、音體美衛(wèi)等教育技術(shù)裝備管理，組織他們參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高實驗教師和管理人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，激發(fā)實驗教師和管理人員的積極性和創(chuàng)造力。同時聘請縣教育局領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)、培訓(xùn)。努力組建一支結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定

26、、高素質(zhì)的教育技術(shù)裝備管理專職隊伍。3、強化管理和使用，不斷提高裝備的使用效益。認(rèn)真落實關(guān)于進(jìn)一步加強教育技術(shù)裝備管理使用的意見（平教XX28號）和關(guān)于加強實驗教學(xué)管理的通知（平教XX28號）“雙28號”文件精神。制定教育技術(shù)裝備工作計劃，成立教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子，開奇，開足實驗教學(xué)、信息技術(shù)、音體美課程，要求理化生教師根據(jù)（平教XX28號）教師實驗教學(xué)一覽表完成實驗教學(xué)任務(wù)，學(xué)校將堅持每月一檢查，確保裝備的使用率，充分發(fā)揮儀器、器材在實驗教學(xué)中的作用。四、完善信息化管理平臺建設(shè)，實現(xiàn)裝備現(xiàn)代化管理。我校要繼續(xù)做好“圖書信息化管理系統(tǒng)”和“儀器器材信息化管理系統(tǒng)”建設(shè)的相關(guān)工作，確保檢查驗收。并采

27、用借書卡借閱的方式，繼續(xù)向?qū)W生全面開發(fā)圖書館，并完善信息化管理平臺。篇三：學(xué)校教育技術(shù)裝備年度工作計劃柏林蒙古族學(xué)校教育技術(shù)裝備工作計劃（XXXX學(xué)年度第一學(xué)期）指導(dǎo)思想：緊緊圍繞寧城縣教育局的文件精神，結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。一、完善教育裝備絡(luò)，加強隊伍建設(shè)。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，切實加強對教育裝備管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂教育裝備管理絡(luò)。由學(xué)校校長任組長，分管主任任副組長，教導(dǎo)處、各專用教室管理員為組員。做

28、到分工明確，責(zé)任到人。實行崗位責(zé)任制，強化常規(guī)管理。將各個專用教室，各個崗位落實于專人，形成多層次，全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責(zé)任感做好帳目的疏理、資料建設(shè)及保潔工作，學(xué)校把他們的管理工作情況與補貼、年度考核掛鉤，以充分發(fā)揮其管理效能。二、制度保證，措施到位建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據(jù)可依。各種教育教學(xué)制度放大張貼，每期初組織師生學(xué)習(xí)。只有制度的科學(xué)化、崗位責(zé)任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開展。為了使學(xué)校裝備管理有章可循，我校以中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定為依據(jù)，專用教室內(nèi)制度上墻，同時也對管理人員的職責(zé)規(guī)定如下：1、管理責(zé)任制度：學(xué)校所有的儀器、裝備均

29、有人管理詳細(xì)在案，職責(zé)分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。2、財產(chǎn)管理制度：只要是新購進(jìn)或上級劃撥的教學(xué)裝備，嚴(yán)格按照驗收、登記、入冊、上柜的程序，做到各類設(shè)備全部入柜入架，分科分類，科學(xué)存放。3、借還制度：教師要使用設(shè)備、器材，找其責(zé)任人，填寫登記單，做好記載，定期歸還。4、獎勵與賠償制度：學(xué)校對各專用教室進(jìn)行定期不定期檢查登記，獎勵先進(jìn)，而對管理不力而造成損失的要加以賠償。5、定期會議和檢查制度：發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、改進(jìn)和完善，力爭為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供強有力的保障。三、建立強而有力的管理目標(biāo)，發(fā)揮育人功能，注重教育的實效。如何讓老師用好教育技術(shù)設(shè)施，充分發(fā)揮它們的實際功能，才是最終目的

30、，學(xué)校擬從以下幾方面做起：1、保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。2、管理員做好三本帳：流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部價值及每年的變動情況；分類帳能反映出各儀器的數(shù)量、金額。賬冊清、家底明的同時更增進(jìn)其主人翁意識；報損記錄帳：期末對學(xué)校的各類儀器進(jìn)行檢查，對消耗及報廢的儀器進(jìn)行登記。3、維護(hù)、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵、防霉防潮和合理使用，管理員熟悉每種儀器的原理性能，保管好使用說明書，存放時也做到分科分類。4、加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合?，F(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機結(jié)合，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代

31、教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極運用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。教導(dǎo)處加強隨堂聽課力度，督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率，以提高課堂教學(xué)效率。5、提高實驗開出率，加強我校實驗室建設(shè)。在現(xiàn)有條件下，學(xué)校加強實驗室內(nèi)部管理，一方面要防止已配儀器設(shè)備的非正常損失，通過保養(yǎng)維修提高利用率，另一方面要想方設(shè)法，通過修舊利廢、自制教具，提高實驗開出率。教師每做一次實驗都在課前進(jìn)行嘗試，再進(jìn)入課堂進(jìn)行演示及學(xué)生的分組實驗。6、

32、努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平。每學(xué)期初，制訂好工作計劃、工作人員分工細(xì)則等。統(tǒng)計好各班學(xué)生增減情況，辦理好新增師生的借書證，正常開展借閱工作，各年級學(xué)生發(fā)證率100%。通過廣播和圖書館站向?qū)W生們宣傳圖書館知識，讓學(xué)生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等，并進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。在各年級中培養(yǎng)一批學(xué)生圖書管理員，讓他們明確職責(zé)，督促本班同學(xué)借還書。重點要求各班學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好圖書歸還的服務(wù)工作，在每次借書前，將班里同學(xué)們要還的書及時送到圖書館。書刊都按類整齊擺放，刊架上標(biāo)貼刊名，便于師生正確歸架。根據(jù)圖書館已有的圖書，有重點地向?qū)W生展示推薦閱讀書目，積極宣傳各種圖書，定期進(jìn)行新

33、書介紹，書庫內(nèi)專門設(shè)置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架，讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在師生的面前，方便借閱。XX年9月1日篇二：XX-XX學(xué)年教育技術(shù)裝備工作計劃XX-XX學(xué)年度學(xué)校教育技術(shù)與裝備工作計劃一、指導(dǎo)思想以“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”為工作目標(biāo)、以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)管理”為宗旨，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育信息化建設(shè)為主線，加強學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)改革。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程。二、主要工作（一）加強隊伍自身建設(shè)明確人員分工，加

34、強日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé)，在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強協(xié)作意識、奉獻(xiàn)意識、研究意識和成果意識。平時重視相關(guān)資料的收集、歸檔。（二）積極開展“城鄉(xiāng)聯(lián)體課堂”教學(xué)研討活動按統(tǒng)一課程表安排，與相關(guān)學(xué)校開展美術(shù)、音樂、英語等學(xué)科的“城鄉(xiāng)聯(lián)體課堂”教學(xué)研討活動，上課前由我校教師對兩校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，在與結(jié)對學(xué)校教師進(jìn)行充分溝通后，再設(shè)計出詳盡的教學(xué)流程設(shè)計，最后付諸教學(xué)實際。有效解決農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱、學(xué)科不配套的難題，確保農(nóng)村學(xué)校開齊、上好課程，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生的全面發(fā)展和城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。（三）優(yōu)化絡(luò)環(huán)境，提高絡(luò)管理

35、優(yōu)化絡(luò)環(huán)境，加大絡(luò)防毒力度，利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控，及時查、殺病毒，減少校園內(nèi)病毒的傳播，杜絕向外部擴(kuò)散病毒，以保證絡(luò)暢通。強化絡(luò)管理，杜絕教師于工作時間在上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象，充分發(fā)揮絡(luò)的作用，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。繼續(xù)加強對學(xué)校門戶站建設(shè)，各個欄目管理責(zé)任到人，進(jìn)一步豐富站資源，構(gòu)建上自主學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力，強化站的維護(hù)和更新工作，全面提升站建設(shè)、管理、應(yīng)用水平，助推教學(xué)質(zhì)量的提升。積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)，鼓勵廣大教師積極上傳優(yōu)秀課件、教案、教材分析、試題等，不斷充實學(xué)校的教育資源庫，使其能更好地服務(wù)于日常的教學(xué)工作。（三）加

36、強功能室管理，提升應(yīng)用水平完善各功能室的教育設(shè)備設(shè)施管理制度，安排專人進(jìn)行管理，規(guī)范科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、勞技、科技等器材的管理，建好儀器、設(shè)備的賬簿，做到賬、卡、物相符，并認(rèn)真填寫好各類儀器的使（借）用記錄；督促科學(xué)教師上好每一堂實驗課，做到演示實驗和學(xué)生開設(shè)率均達(dá)100%，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實踐能力，提高實驗課的水平。（四）加強教師教育技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力。把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，并以此為抓手，推進(jìn)學(xué)校的信息化校本培訓(xùn)工作；鼓勵青年教師積極撰寫教育信息化研究論文，制作各類教學(xué)課件，設(shè)計優(yōu)

37、秀教學(xué)課例，踴躍參評；積極組織教師參加各類教育技術(shù)應(yīng)用的觀摩、競賽、評比、培訓(xùn)活動，幫助他們認(rèn)識新課程理念對實驗方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。篇三：XX年春教育技術(shù)裝備工作計劃仁義中學(xué)XX年春教育技術(shù)裝備工作計劃根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，對照涪陵區(qū)教育技術(shù)裝備配備的標(biāo)準(zhǔn)，堅持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)水平，逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。一、提高認(rèn)識，領(lǐng)會精神。思想上足夠重視，領(lǐng)會上級精神，增強責(zé)任感和緊迫感，理解教育技術(shù)裝備工作重要意義。加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條

38、件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機遇。二、健全組織、明確責(zé)任、明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：彭小平副組長：代鑫倫組員：何方陳松彭洪文李成洪黃云華我校成立以彭小平校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。嚴(yán)格按照區(qū)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技術(shù)裝備時，要注

39、重實用性、前瞻性、總體性，要堅持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實施的發(fā)展思路，促使我校實驗室、功能室建設(shè)達(dá)到實驗教學(xué)的基本要求，圖書室建設(shè)努力達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。四、具體目標(biāo)1、堅持公用經(jīng)費5%用于教學(xué)儀器設(shè)備購置比例。要管理使用好信息技術(shù)教育費，做到?？顚Ｓ?，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達(dá)到區(qū)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)。2、大力推進(jìn)各類功能室和實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實驗教學(xué)課題研究。3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備等工作。我?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等爭取本年度達(dá)到區(qū)教育技術(shù)裝備標(biāo)

40、準(zhǔn)。五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制。學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，到XX年，使管理人員必須達(dá)到相應(yīng)學(xué)歷，落實裝備人員持證上崗制度，進(jìn)一步增強做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實做到健全機制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心，建、配、管研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平。把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納

41、入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實驗教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識新課程理念對實驗方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。3、加大實驗室開放力度，逐步推行開放式實驗教學(xué)。落實專人管理實驗室，建立定期開放實驗室制度，鼓勵學(xué)生熱愛實驗，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進(jìn)行實驗探研活動，使實驗教學(xué)滲透到日常生活之中。4、建立學(xué)校站和信息管理平臺，實現(xiàn)校園辦公自動化。憑借學(xué)校、區(qū)聯(lián)的教育技術(shù)信息絡(luò)體系，積極建設(shè)學(xué)校站，加強站管理，豐富絡(luò)資源。充分利用教師的電腦，實現(xiàn)絡(luò)資源共享，提高教師辦公自動化水平。教育技術(shù)裝備是學(xué)校

42、辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢，保證我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)新的跨越，必須建立切實可行的保障措施。篇四：東王小學(xué)xx-xx年度教育技術(shù)裝備工作計劃東王小學(xué)XX-XX學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計劃根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，對照湖北省教育技術(shù)裝備配備的標(biāo)準(zhǔn)，堅持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)水平，逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。一、提高認(rèn)識，領(lǐng)會精神。思想上足夠重視，領(lǐng)會上級精神，增強責(zé)任感和緊迫感，理解教育技術(shù)裝備工作重要意義。加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦

43、學(xué)條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機遇。二、健全組織、明確責(zé)任、明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：呂育云副組長：李紅號組員：魏正國劉海峰陳剛魏紅霞姜淑敏我校成立以呂育云校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。嚴(yán)格按照湖北省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技

44、術(shù)裝備時，要注重實用性、前瞻性、總體性，要堅持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實施的發(fā)展思路，促使我校實驗室、功能室建設(shè)達(dá)到湖北省實驗教學(xué)示范的基本要求，圖書室建設(shè)努力達(dá)到湖北省示范圖書館標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。四、具體目標(biāo)1、堅持公用經(jīng)費10%用于教學(xué)儀器設(shè)備購置比例。要管理使用好信息技術(shù)教育費，做到?？顚Ｓ?，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達(dá)到湖北省教育技術(shù)裝備一類類標(biāo)準(zhǔn)。2、大力推進(jìn)各類功能室和實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。XX年暑期，各類功能部室建設(shè)達(dá)到湖北省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實驗教學(xué)課題研究。3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計

45、算機、圖書的配備等工作。我校現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等爭取本年度達(dá)到湖北省教育技術(shù)裝備一類標(biāo)準(zhǔn)。五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制。學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，到XX年，使管理人員必須達(dá)到相應(yīng)學(xué)歷，落實裝備人員持證上崗制度，進(jìn)一步增強做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實做到健全機制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教

46、育技術(shù)裝備的管理制度，2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平。把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實驗教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識新課程理念對實驗方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。3、加大實驗室開放力度，逐步推行開放式實驗教學(xué)。落實專人管理實驗室，建立定期開放實驗室制度，鼓勵學(xué)生熱愛實驗，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進(jìn)行實驗探研活動，使實驗教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學(xué)具的配備工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。4、建立學(xué)校站和信

47、息管理平臺，實現(xiàn)校園辦公自動化，爭取在本年度順利通過鄂州市“數(shù)字化校園”驗收，創(chuàng)建省現(xiàn)代化學(xué)校。憑借學(xué)校、市聯(lián)的教育技術(shù)信息絡(luò)體系，積極建設(shè)學(xué)校站，加強站管理，豐富絡(luò)資源。充分利用教師的電腦，實現(xiàn)絡(luò)資源共享，提高教師辦公自動化水平。教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢，保證我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)新的跨越，必須建立切實可行的保障措施。篇五：中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃（XXXX學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：按照省、市教育部門關(guān)于教育裝備工作的要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快裝備改造，健全管理制度，提升應(yīng)用能力，

48、促進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)和管理水平再上一個新的臺階，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。二、主要工作：（一）加強實驗室建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。科學(xué)教研組要抓住學(xué)?？茖W(xué)實驗教室與科學(xué)探究室等相關(guān)專用教室重新配置的有利時機，切實做好相關(guān)工作，提升科學(xué)教室等專用教室的管理、應(yīng)用水平，促進(jìn)科學(xué)學(xué)科實驗教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。本學(xué)年的重點要做好以下幾項工作：制訂學(xué)期科學(xué)實驗室工作計劃（內(nèi)容包括各年級段開展學(xué)科實驗的項目及課時安排、開展科學(xué)實驗課的教研活動安排、開展學(xué)生科學(xué)實驗課外活動的安排、科學(xué)實驗裝備儀器添置與銷毀安排等）。做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室的管理工作，健全相關(guān)管理制度。切實開展科學(xué)實驗教學(xué)

49、，強化實驗室常規(guī)管理各種資料，各類實驗開出率確保100%。開展科學(xué)實驗教學(xué)的教研活動，探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式，不斷提高實驗教學(xué)的堂課效率。篇四：XX年教育技術(shù)裝備工計劃XX年教育技術(shù)裝備工作計劃九臺區(qū)二道溝中心學(xué)校一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要，并結(jié)合我校的實際情況，充分利用九臺撤市變區(qū)的有利契機，扎實有效地開展教育技術(shù)裝備的各項工作，發(fā)揮我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。二、主要工作目標(biāo)和措施（一）、大力抓好組織機構(gòu)建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識

50、，完善以分管校長、教導(dǎo)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計劃，落實管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實驗工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校管理工作的水平。（二）、加強硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用1、不定期組織檢查各室實驗儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況，指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè)，對使用情況，做到有總結(jié)，有評比，有通報。2做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。3、提

51、高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進(jìn)行絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機操作比賽。（三）、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合，充分收集和利用各項教育教學(xué)資源。1、現(xiàn)代教育技術(shù)作為一種嶄新的教學(xué)手段在一定程度上彌補了傳統(tǒng)教育模式的不足，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機結(jié)合，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是當(dāng)今教學(xué)改革的必經(jīng)之路，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以要求我校的每位教師一方面要不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，另一方面要積極運

52、用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。2、加強教育資源的接收和收集，定期公布相關(guān)資源。具體措施：（1）加強上教育資源的收集工作。加強校園資源站的完善，通過學(xué)校站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。（2構(gòu)建電子備課室，以滿足教師多媒體課件制作的需要。3、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃，對全校教師進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高老師使用

53、計算機的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。4、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力；對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。（四）、完善學(xué)校辦公自動化，落實幾項常規(guī)管理，常抓不懈。1、學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、絡(luò)化，發(fā)揮學(xué)校絡(luò)的作用，對學(xué)生成績、學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計算機管理系統(tǒng)，以適用未來學(xué)校管理工作的需要。2、進(jìn)一步加強和完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案，及時補充學(xué)生檔案資料。3、加強和完善校園站建設(shè)，加大學(xué)校在教育信息上的宣傳力度。（五）、充分發(fā)揮實驗器材的作用，提高儀器、設(shè)備的使用效率。1、實驗（任課）教