山西省陽泉市鎮(zhèn)土塔中學2022年高一生物上學期期末試卷含解析

1、山西省陽泉市鎮(zhèn)土塔中學2022年高一生物上學期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 大腸桿菌細胞與洋蔥表皮細胞相比，所共有的結構包括 細胞壁 細胞膜 細胞質 細胞核 DNA 染色體 核糖體 A B C D參考答案：C2. 在光照最強的夏季的中午,綠色植物的光合作用強度反而會降低。此時，細胞內(nèi)C3化合物與C5化合物以及ATP含量的變化依次是A.增加、減少、減少 B.減少、增加、增加 C.減少、增加、減少 D.增加、減少、增加參考答案：B3. 質壁分離和復原實驗說明或證明 植物細胞的死活 原生質層的伸縮性比細胞壁伸縮

2、性大 當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞滲透失水；反之，細胞則滲透吸水 原生質層具有選擇透過性 細胞壁的主要成分是纖維素A. B. C. D. 參考答案：答案：B4. 某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實驗結果是()A. 光吸收差異顯著,色素帶缺第2條B. 光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條C. 光吸收差異顯著,色素帶缺第3條D. 光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條參考答案：B試題分析：葉綠體中的四種色素，在紙層析的色帶上，從上往下依次是胡蘿素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，葉黃素和胡蘿

3、卜素主要吸收藍紫光，所以對葉黃素缺失突變體的葉片進行紅光照射，光吸收測定和色素層析條帶分析，與正常葉片相比，實驗結果是：光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條。綜上分析，B項正確，A、C、D三項均錯誤?？键c：本題考查葉綠體中色素的種類及功能、綠葉中色素的分離的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。5. 下圖所示的細胞類型轉換過程稱為 A細胞融合B細胞生長C細胞分裂 D細胞分化參考答案：D6. 下列哪一項不屬于細胞膜的功能（ ）A.控制物質進出細胞 B.將胰島細胞形成的胰島素，分泌到胰島細胞外C.提高細胞內(nèi)化學反應的速率 D.作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞

4、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定參考答案：C7. 將某腺體的細胞，放入含有14C的氨基酸的培養(yǎng)液中，連續(xù)取樣測定標記的氨基酸在細胞器中的數(shù)量，下圖中能正確描述的曲線是() 參考答案：B8. 下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中C點相符的一項是（ ）參考答案：D9. 在前人進行的下列研究中，采用的核心技術相同(或相似)的一組是證明光合作用所釋放的氧氣來自于水從細胞中分離各種細胞器的方法用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質用甲基綠和吡羅紅對細胞染色，觀察核酸的分布A.B.C.D.參考答案：B證明光

5、合作用所釋放的氧氣來自于水，運用的是同位素標記法；從細胞中分離各種細胞器的方法，運用的是差速離心法；用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質，運用的是同位素標記法；用甲基綠和吡羅紅對細胞染色，觀察核酸的分布，運用的是染色觀察法。故選B?！緜渥ⅰ拷獯鸨绢}注意正確區(qū)分生物實驗中常用的科學方法。10. 下列關于RNA的敘述，錯誤的是（）ARNA可作為核糖體的組成成分BmRNA是翻譯的直接模板CmRNA是轉運氨基酸的工具DRNA分子中不含堿基T參考答案：C【考點】7D：RNA分子的組成和種類【分析】RNA分子的種類及功能：（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質合成的直接模板； （2）tRNA：轉

6、運RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識別者和氨基酸的轉運者；（3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分，蛋白質的合成場所【解答】解：A、核糖體主要由RNA和蛋白質組成，A正確；B、mRNA是翻譯的直接模板，B正確；C、tRNA是轉運氨基酸的工具，C錯誤；D、組成RNA分子的含氮堿基有A、C、G、U，不含堿基T，D正確故選：C11. 核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質，以下關于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是()A在細胞內(nèi)存在的主要部位相同 B構成的五碳糖不同C核苷酸之間的連接方式不同 D構成的堿基相同參考答案：B12. 細胞是生命系統(tǒng)最基本的結構層次，“每一個生物科

7、學問題的答案都必須在細胞中尋找”。下列有關說法正確的是 A神經(jīng)細胞中的水和蛋白質分子屬于生命系統(tǒng)的結構層次B池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)C細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平D細胞學說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成參考答案：B13. 植物在有氧呼吸時，下列敘述正確的是（）A全過程必須有氧參與，并且始終在線粒體中進行B第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生大量的H和ATPC第三階段是H和氧結合產(chǎn)生H2O，同時生成大量的ATPD第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的H和ATP參考答案：C【考點】細胞呼吸的過程和意義【分析】有氧呼吸可以分為三個階段：第一階段：在細

8、胞質的基質中反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少量能量 （2ATP）（葡萄糖）第二階段：在線粒體基質中進行反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20H+6CO2+少量能量 （2ATP）第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進行的反應式：24H+6O212H2O+大量能量（34ATP）【解答】解：A、有氧呼吸的第三階段必須有氧參與，其全過程在細胞質和線粒體中進行，A錯誤；B、第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生少量的H和ATP，B錯誤；C、第三階段是H和氧結合產(chǎn)生H2O，同時釋放大量能量，生成大量的ATP，C正確；D、第二階段是丙酮酸

9、和H2O分解成H和CO2，產(chǎn)生大量的H和少量的ATP，D錯誤故選：C14. 水稻的基因型為Aa，自交后代中的純合體占總數(shù)的A25% B50% C75% D100%參考答案：B15. 下面是有關細胞代謝的四幅圖片，說法不正確的是A. 甲圖中a、b曲線分別表示青蛙和小鼠隨外界溫度變化的耗氧量B. 乙圖說明此蛋白質含有兩條肽鏈C. 丙圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體D.丁圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內(nèi)質網(wǎng)膜、高爾基體膜參考答案：D16. 下列表示二倍體和多倍體植物雜交的結果，其中錯誤的是（ ）A二倍體 二倍體 二倍體 ； B三倍體 三倍體

10、三倍體；C二倍體 六倍體 四倍體； D二倍體 四倍體 三倍體。參考答案：b17. 關于一般光學顯微鏡觀察生物的細胞與組織，下列敘述不正確的是 A 用l0倍物鏡觀察水綿玻片時，其玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用30倍物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應調整在1.5cm左右B 若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母C 若將玻片標本向右移動，污點不動，則污點可能在物鏡上D 視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應將玻片向右上方移動以便追蹤參考答案：A18. 某學者正在研究某一種鳥類的季節(jié)性遷徙行為,他的研究對象屬于哪一生命層次A個體 B生態(tài)系統(tǒng) C生物群落 D種群參考答案：D19. 某多肽有30個氨基酸，其

11、中含天門冬氨酸4個，分別位于第5、6、15、30位（見圖）；肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關敘述不正確的是（ ）A. 該多肽含有肽鍵29個B. 該多肽至少含游離的氨基和羧基各為1個和5個C. 肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸29個D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比30肽多了4個參考答案：D該30肽含有肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=30-1=29個，A正確；由題圖可知，每個天門冬氨酸的R基中含1個游離的羧基（不含氨基），其它氨基酸的R基中也可能含有游離的氨基或羧基，因此該30肽至少含有游離的氨基=肽鏈數(shù)=1個、至少含有游離的羧

12、基=肽鏈數(shù)+四個天門冬氨酸的R基中含有的羧基=1+4=5個，B正確；肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶X完全作用該多肽鏈后，多肽中的第6位天門冬氨酸會脫離多肽鏈，即肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共由30-1=29個氨基酸構成，C正確；肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵，肽酶Y完全作用該多肽鏈后，共斷開4個肽鍵（分別位于第4和5、5和6、14和15、29和30位氨基酸之間），其中的第5位和第30位天門冬氨基酸會脫離肽鏈，每斷開一個肽鍵（消耗1分子水）增加1個氧原子，故增加4個氧原子，又因為第5位和第20位天門冬氨酸的脫離（每個天門冬基酸中含有4個氧原子），共減少8個氧原子，由于48，所

13、以肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中，氧原子數(shù)目比30肽少8-4=4個，D錯誤。20. 下列對應關系錯誤的是A. 線粒體有氧呼吸的主要場所，“動力工廠”B. 溶酶體“消化車間”，含多種水解酶C. 核糖體加工蛋白質及脂質的“車間”D. 中心體與動物細胞有絲分裂有關參考答案：C核糖體是合成蛋白質的場所。21. 南瓜所結果實中白色(A)對黃色(a)為顯性，盤狀(B)對球狀(b)為顯性，兩對基因自由組合。若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交，子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示，則“某南瓜”的基因型為 AAaBb BAabb CaaBb Daabb參考答案：B22. 植物細胞和動物細胞中儲存能量的多糖依

14、次是（ ）A.纖維素和糖原 B.麥芽糖和乳糖 C.淀粉和糖原 D.葡萄糖和纖維素參考答案：C23. 下列四組生物中，細胞結構最相似的是（ ）A草履蟲、水綿、香菇 B煙草、煙草花葉病毒、乳酸菌C小麥、花生、玉米 D酵母菌、霉菌、大腸桿菌參考答案：C24. 在植物細胞中，具有雙層膜結構的是（ ）A.線粒體和葉綠體 B.葉綠體和高爾基體 C.液泡和內(nèi)質網(wǎng) D.線粒體和中心體參考答案：A25. 對減數(shù)分裂的敘述正確的是（ ）A一切生物進行生殖時，都要進行減數(shù)分裂 B體細胞是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的C有性生殖細胞是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的 D原始生殖細胞是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的參考答案：C26. 健康人在精神緊張時常有

15、明顯的出汗現(xiàn)象，說明（ ）A汗腺的分泌活動受神經(jīng)活動影響 B此時人體激素分泌沒有變化C此時人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調 D這種情況下出汗不影響人體散熱參考答案：A27. 在電子顯微鏡下觀察某生物細胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細胞器，由此可判斷該細胞可能取自A果蠅 B水稻 C家兔 D大腸桿參考答案：B28. 若一個蛋白質分子由n個氨基酸組成，它具有4條多肽鏈，那么這一蛋白質分子共有肽鍵的個數(shù)是（ ）A. n-1 B. n-2 C. n-3 D. n-4參考答案：D試題分析：根據(jù)蛋白質的結構可知，肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)=n4，故ABC錯誤，D正確?？键c：本題考查蛋白質的結構的有關知識，意在考查考生

16、理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。29. 關于溫度對酶活性影響的敘述，錯誤的是（ ） A.不同酶的最適溫度可能相同 B.隨著溫度升高，酶促反應的活化能下降，所以使反應速率提高 C.酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存 D.高溫下酶失活是酶空間結構破壞的結果參考答案：B30. 甲、乙分別為物質進出細胞的坐標圖和模式圖，下列相關說法正確的是：A. 甲、乙所代表的物質運輸方式?jīng)]有共同點B. 圖乙的物質運輸過程與細胞膜的流動性無關C. 圖乙所示的細胞可能是紅細胞D. 嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示參考答案：C【分析】【詳解】甲、乙所代表物質運輸方式共同點

17、是都需要載體，A錯誤；圖乙的物質運輸方式為協(xié)助擴散，需要細胞膜上載體的協(xié)助，載體的運輸過程與細胞膜的流動性有關，B錯誤；紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，圖乙所示的細胞可能是紅細胞，C正確；嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程是胞吞作用，不可用圖乙中的跨膜運輸方式表示，D錯誤。故選C。31. 下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是（）ASARS病毒和蘑菇B大腸桿菌和酵母菌C藍藻和根瘤菌D衣藻和變形蟲參考答案：CA、SARS病毒既不是真核生物，也不是原核生物；蘑菇是一種真菌，屬于真核生物，A錯誤；B、酵母菌是真菌，屬于真核生物，B錯誤；C、藍藻和根瘤菌都屬于原核生物，C正確；D、衣藻和變形蟲都屬于真

18、核生物，D錯誤32. 下列關于四分體的敘述中正確的是：（ ）A.一個四分體就是4條染色體 B.一個四分體含有四條染色單體 C.四分體時期的下一個時期就是聯(lián)會 D.復制后的同源染色體都形成了四分體參考答案：B 33. XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是:A.雌配子:雄配子=1:1B.含X的配子:含Y的配子=1:1C.含X的精子:含Y的精子=1:1D.含X的卵細胞：含Y的卵細胞=1:1參考答案：C34. 在ATP分子中很容易斷裂和重新形成的化學鍵是（）A靠近腺苷的高能磷酸鍵B腺苷與相鄰磷酸基之間的鍵C遠離腺苷的高能磷酸鍵D以上三鍵參考答案：C【考點】ATP的化學組成和特點【分析

19、】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結構簡式為APPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，代表普通磷酸鍵，代表高能磷酸鍵水解時遠離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項生命活動，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源據(jù)此答題【解答】解：ATP（結構簡式為APPP）含有兩個高能磷酸鍵，其中遠離A的磷酸鍵易斷裂和重新形成故選：C【點評】本題比較基礎，考查ATP的化學組成和特點，要求考生識記ATP的結構簡式，掌握ATP的結構特點，能結合所學的知識做出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查35. 愛爾夏花牛的斑點顏色有紅色和褐色兩種，顏色的基因型與相應的表現(xiàn)型如下表下列相關敘述，正確的是（）MMMmmm雌

20、性的表現(xiàn)型褐色紅色紅色雄性的表現(xiàn)型褐色褐色紅色A褐色母牛產(chǎn)下的紅色小牛必為雌性B褐色母牛產(chǎn)下的褐色小牛必為雄性C紅色公牛的子代雌性可能為褐色D紅色公牛的子代雄性必為紅色參考答案：A【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質及應用【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：愛爾夏花牛的斑點顏色由一對等基因控制，遵循基因的分離定律褐色母牛的基因型為MM，其后代可能有兩種基因型：MM和Mm，若為MM，則不論雌雄均為褐色；若為Mm，則雌性為紅色，雄性為褐色【解答】解：AB、褐色母牛產(chǎn)下的紅色小牛必為雌性，但若產(chǎn)下褐色小牛，則雌雄均有可能，A正確、B錯誤；CD、紅色公牛（mm）的子代（_m）中，雌性必為紅色，雄性則可能為紅

21、色或褐色，C錯誤、D錯誤故選：A【點評】本題考查基因的分離定律的運用，意在考查學生的圖表分析能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力36. 下列與呼吸作用有關的敘述，錯誤的是（）A骨骼肌劇烈運動時在細胞質基質中產(chǎn)生酒精B包扎傷口應用消毒的透氣紗布，防止厭氧菌感染C盆栽時應及時松土，避免無氧呼吸爛根D種子曬干后可降低細胞呼吸，延長貯存時間參考答案：AA、人體細胞無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，所以骨骼肌劇烈運動時在細胞質基質中不會產(chǎn)生酒精，A錯誤；B、用透氣的消毒紗布包扎傷口構成有氧環(huán)境，從而抑制厭氧型細菌的繁殖，B正確；C、盆栽時應及時松土能增加土壤中氧氣的量，增強根細胞的有氧呼吸，避

22、免無氧呼吸爛根，同時促進根細胞對無機鹽的吸收，C正確；D、貯存種子要在干燥、低溫、少氧的環(huán)境中，減少自由水的量，降低酶的活性，減弱細胞呼吸強度，減少有機物消耗，所以種子曬干保持可降低細胞呼吸，延長貯存時間，D正確37. 將豎直放置的水綿和某種好氧細菌的混合溶液放在暗處，白光透過三棱鏡照在混合液處，一段時間后，好氧細菌的分布情況最可能是()A. 隨機、均勻分布在混合液中B. 集中分布在上下兩側C. 集中分布在中央位置D. 集中分布在溶液的下層參考答案：B試題分析：由于色素主要吸收紅光和藍紫光，因此豎直放置的水綿在上側紅光處及下側的藍紫光處光合作用較強，產(chǎn)生的氧氣較多，因此好氧細菌在這兩處集中分布

23、故選：B38. 用顯微鏡觀察裝片時，在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，則此異物可能存在于 A.物鏡上 B.目鏡上 C.實驗材料中 D.反光鏡上參考答案：A39. 下列有關實驗的敘述中，正確的是A加入少許二氧化硅可防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞B用無水乙醇將葉綠體中的色素進行提取C觀察植物細胞有絲分裂的實驗中，裝片的制作流程為：解離染色漂洗制片 D用溴麝香草酚藍水溶液可以檢測酒精的產(chǎn)生參考答案：B40. 由含有三個染色體組的生殖細胞直接發(fā)育的生物體為A六倍體 B三倍體C二倍體 D單倍體參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.

24、 將蘿卜磨碎制得提取液，取等量提取液分別加入pH3-9的盛有等量過氧化氫(H2O2)溶液的幾個試管中，保持30溫度，結果每個試管都產(chǎn)生氣體。重復上述過程進行第二次實驗，只是把提取液的添加量減半。兩次實驗過氧化氫含量變化曲線如下圖所示，據(jù)圖回答：（1）蘿卜提取液中含有 酶。（2）曲線A和B中，PH=7時，酶活性最 。ks5u（3）B是第 次實驗的曲線，理由是 。（4）將提取液加熱煮沸后冷卻，再進行第3次試驗，結果是各試管中產(chǎn)生的氣體都較前兩次實驗要少，原因是什么？_。參考答案：42. 二倍體結球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因（A、a和B、b）分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍雜交試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：（10分）請回答：（1） 表中組合的兩個親本基因型為_ _，理論上組合的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為_ _。（2） 表中組合的親本中，紫色葉植株的基因型為_ _。若組合的F1與綠色葉甘藍雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為_ _。（3） 請用豎線（|）表示相關染色體，用點（）表示相關基因位置，在右圖圓圈中畫出組合的F1體細胞的基因示意圖