【高三歷史一輪復(fù)習(xí)課件】第1講明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化

1、板塊五中華文明的輝煌與危機(jī)明清(13681840年前)板塊五中華文明的輝煌與危機(jī)明清(13681840年前【高三歷史一輪復(fù)習(xí)課件】第1講-明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化【階段特征】明清時(shí)期(13681840年)是中華文明的輝煌與遲滯階段。1.政治:君主專制空前加強(qiáng),封建制度漸趨衰落;統(tǒng)一多民族國家鞏固發(fā)展,奠定近現(xiàn)代中國政治版圖。2.經(jīng)濟(jì):農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展;私營手工業(yè)崛起成為主導(dǎo),市場化、專業(yè)化程度加深;資本主義萌芽出現(xiàn)并緩慢發(fā)展;抑商閉關(guān),自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)。3.思想文化:西學(xué)東漸開始;理學(xué)占主導(dǎo)束縛人性;產(chǎn)生早期啟蒙思想;文化專制空前加強(qiáng);文藝大眾化、世俗化;傳統(tǒng)科技進(jìn)入總結(jié)完備階段,但未形成近代科

2、技。4.外交:由開放走向閉關(guān)保守,落后于世界潮流?！倦A段特征】第1講明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化第1講明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化考情備考分析主干知識整合要點(diǎn)史料探究高考教材連線考情備考分析主干知識整合要點(diǎn)史料探究高考教材連線考情備考分析 考題角度備考分析考題角度備考分析(1)2017全國卷,27:明中后期中樞決策過程異變(宦官集團(tuán)干政)(2)2016全國卷,27:明代地方行政管理(巡撫)(3)2016全國卷:27:康熙帝收復(fù)臺(tái)灣后,大陸居民移居臺(tái)灣生息繁衍(4)2015海南卷,7:明初刑罰的特點(diǎn)(5)2015海南卷,8:雍正關(guān)注地方穩(wěn)定(6)2014全國卷,27:明代內(nèi)閣制(7)2014海南卷,8:清代

3、內(nèi)閣狀況(8)2013全國卷,41:清代君主專制制度的加強(qiáng)在建筑上的表現(xiàn)(9)2012課標(biāo)卷,28:清代君主專制體制的僵化(內(nèi)閣依樣畫葫蘆)1.高頻考點(diǎn):明清君主專制加強(qiáng)的內(nèi)容、特點(diǎn)、影響。2.備考策略:(1)明代的內(nèi)閣制和清朝的軍機(jī)處,將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在這兩個(gè)機(jī)構(gòu)的權(quán)力和發(fā)揮的作用上,在此基礎(chǔ)上認(rèn)識其本質(zhì)。可以用“權(quán)力范圍無限大,決策權(quán)力無限小”來理解明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的地位和作用,認(rèn)識兩者不過是君主專制強(qiáng)化的工具。(2)關(guān)注地理、建筑等與古代政治制度的關(guān)系。(3)注意中西政治制度的比較,如明、英的內(nèi)閣等?？记閭淇挤治?考題角度備考分析考題角主干知識整合 整合知識夯實(shí)基礎(chǔ)抓主干一、明朝1.廢

4、除丞相(1)原因:明太祖認(rèn)為丞相權(quán)勢過重,妨礙皇權(quán)的高度集中,會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。(2)措施:1380年,明太祖誅殺胡惟庸,裁撤中書省和丞相,以六部分理全國政務(wù),直接對皇帝負(fù)責(zé)。(3)影響:秦以來一直實(shí)行的宰相制度宣告廢除;君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)。2.設(shè)立內(nèi)閣(1)原因:廢除丞相后,全國重大政務(wù)都由明太祖決斷,政務(wù)繁多。主干知識整合 整合知識夯實(shí)基礎(chǔ)抓主干 (2)演變奠基:明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士作為侍從顧問。確立:明成祖時(shí)選拔翰林院官員,入值文淵閣,開始參與機(jī)密事務(wù)的決策,“內(nèi)閣”正式確立。發(fā)展:明宣宗時(shí),大學(xué)士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票擬權(quán)。全盛:明神宗時(shí),張居正任首輔,大權(quán)盡歸內(nèi)閣,六部幾乎變成

5、內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu)。(3)評價(jià):內(nèi)閣不是法定的中央一級的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu);內(nèi)閣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物。3.頒布大明律(1)特征:嚴(yán)懲直接危害封建君主統(tǒng)治的行為;增加經(jīng)濟(jì)立法內(nèi)容;嚴(yán)懲貪贓枉法。(2)原因:封建制度漸趨衰落,君主專制進(jìn)一步加強(qiáng);商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (2)演變4.地方行政制度:朱元璋認(rèn)為行省制度不利于中央對地方的控制,有礙于皇權(quán)的集中。改行省為承宣布政使司。布政司掌管民政、財(cái)政;按察司,掌刑法;都指揮司,掌軍事。三者合為三司,原來行省的權(quán)力一分為三,三者各司其責(zé),互不統(tǒng)屬,互相牽制,各自直屬中央。4.地方行政制度:朱元璋認(rèn)為行省制度不利于中央對地方的控制,二

6、、清朝1.設(shè)立軍機(jī)處(1)背景清初,仿照明朝制度,設(shè)內(nèi)閣,置六部。軍國機(jī)要由滿洲貴族組成的議政王大臣會(huì)議定奪。康熙帝時(shí),為擴(kuò)大皇權(quán),在宮內(nèi)設(shè)南書房。(2)設(shè)立目的:適應(yīng)辦理西北軍務(wù)的需要,防止泄露軍事機(jī)密。設(shè)立:雍正年間,選親重大臣協(xié)辦軍務(wù),后擴(kuò)大到處理其他政務(wù)。二、清朝 (3)特點(diǎn)軍機(jī)大臣均由欽定,秉承皇帝旨意辦事。機(jī)構(gòu)簡單,人員精干,有官無吏,辦事效率高。輔助皇帝處理政務(wù)的中樞機(jī)構(gòu),政治決策封閉性。(4)影響:進(jìn)一步加強(qiáng)了君主專制制度;提高了中央集權(quán)政府的行政效率。 2.建立密折制:命令地方大員密折奏事,加強(qiáng)皇帝對地方行政的控制。3.清朝的邊疆政策(1)目的:為了鞏固統(tǒng)一的多民族國家。(2

7、)基本原則尊重各民族的社會(huì)習(xí)俗和宗教信仰,籠絡(luò)各民族的上層分子。大事集權(quán),小事放權(quán),因地制宜進(jìn)行行政管理。 (3)特點(diǎn) (3)措施在中央設(shè)置主管邊疆民族事務(wù)的理藩院,其職能是管理蒙古、新疆、西藏等少數(shù)民族事務(wù)。在西南地區(qū)大規(guī)模地施行“改土歸流”。 (4)歷史作用近代中國的版圖在康熙、雍正、乾隆時(shí)期基本奠定。鞏固了統(tǒng)一的多民族國家,大大加強(qiáng)了中央政府的統(tǒng)治。 (3)措施重理解1.中國古代丞相與明代內(nèi)閣首輔的比較丞相內(nèi)閣首輔權(quán)力來源丞相制度賦予皇帝個(gè)人信任職責(zé)一級決策者侍從咨詢?yōu)橹魅蚊庖?jīng)皇帝及大臣商議直接由皇帝意愿決定對皇權(quán)影響制約皇權(quán)君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物重理解丞相內(nèi)閣首輔權(quán)力來源丞相制度賦予皇帝

8、個(gè)人信任職責(zé)一級決2.明清時(shí)期君主專制加強(qiáng)的特點(diǎn)(1)既有繼承又有發(fā)展。如清延明內(nèi)閣,而軍機(jī)處則體現(xiàn)了發(fā)展。(2)專制范圍空前廣泛。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、監(jiān)察、司法和思想文化等各個(gè)方面。(3)專制程度空前強(qiáng)化。主要體現(xiàn)在廢丞相、八股取士和軍機(jī)處的設(shè)置等方面。(4)體現(xiàn)了時(shí)代特征。君主專制逐漸達(dá)到頂峰,并且走向反動(dòng),反映了我國封建專制制度漸趨衰落的時(shí)代特征。2.明清時(shí)期君主專制加強(qiáng)的特點(diǎn)3.對明朝設(shè)內(nèi)閣、清朝設(shè)軍機(jī)處強(qiáng)化皇權(quán)的認(rèn)識(1)明朝廢除丞相制度是解決皇權(quán)與相權(quán)的矛盾問題;后來設(shè)置的內(nèi)閣,是專制皇權(quán)強(qiáng)化的表現(xiàn),本質(zhì)是封建政治制度的畸變。(2)清朝設(shè)立軍機(jī)處使皇權(quán)真正成為絕對的最高權(quán)威,君臣

9、關(guān)系成了徹底的主仆關(guān)系,皇帝的專制統(tǒng)治達(dá)到頂峰。(3)君主專制的高度強(qiáng)化,極大地妨礙了社會(huì)的進(jìn)步和資本主義萌芽的成長。中國社會(huì)的發(fā)展步伐,從此開始落后于西方,從而埋下了日后被動(dòng)挨打的禍根。3.對明朝設(shè)內(nèi)閣、清朝設(shè)軍機(jī)處強(qiáng)化皇權(quán)的認(rèn)識要點(diǎn)史料探究 研習(xí)史料探究重點(diǎn)要點(diǎn)史料探究 研習(xí)史料探究重點(diǎn)【解答】 (1)明問題,找方向:結(jié)合材料相關(guān)信息及所學(xué)從內(nèi)閣的地位與職權(quán)等角度說明。(2)定時(shí)空,找關(guān)聯(lián):明朝時(shí)期,廢除丞相后,明成祖正式設(shè)立為皇帝提供咨詢服務(wù)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)即內(nèi)閣,內(nèi)閣僅備顧問,沒有決策權(quán),進(jìn)一步加強(qiáng)了君主專制。(3)提信息,找關(guān)鍵:說明內(nèi)閣設(shè)立后雖參與機(jī)務(wù),但實(shí)際上僅備皇帝顧問,并沒有決策權(quán)

10、?！敬鸢浮?說明:“部權(quán)盡歸內(nèi)閣”僅能說明內(nèi)閣首輔權(quán)力擴(kuò)大,但內(nèi)閣始終不是法定的中央一級的決策機(jī)構(gòu);不能統(tǒng)領(lǐng)六部,本質(zhì)上是皇權(quán)專制的產(chǎn)物?！窘獯稹?(1)明問題,找方向:結(jié)合材料相關(guān)信息及所學(xué)從內(nèi)【深化拓展】 明朝內(nèi)閣制與近代西方內(nèi)閣制的不同項(xiàng)目明朝內(nèi)閣制近代西方內(nèi)閣制形成條件封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展、君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級革命與改革權(quán)力地位內(nèi)閣始終不是法定的中央一級的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu);內(nèi)閣首輔也不是宰相,其職權(quán)與地位的變化完全取決于皇帝內(nèi)閣是國家法定的行政機(jī)構(gòu);英國的內(nèi)閣由議會(huì)下院多數(shù)黨領(lǐng)袖組建,對議會(huì)負(fù)責(zé),接受議會(huì)的監(jiān)督,內(nèi)閣首相實(shí)際上控制行政權(quán)、立法

11、權(quán)等大權(quán);總統(tǒng)制下的內(nèi)閣由總統(tǒng)組建,不對議會(huì)負(fù)責(zé),與議會(huì)相獨(dú)立、相制約歷史影響內(nèi)閣是君主專制強(qiáng)化的重要標(biāo)志;嚴(yán)重阻礙了中國資本主義萌芽的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步鞏固了資產(chǎn)階級民主;極大促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【深化拓展】 明朝內(nèi)閣制與近代西方內(nèi)閣制的不同項(xiàng)目明朝內(nèi)閣制【高三歷史一輪復(fù)習(xí)課件】第1講-明清時(shí)期君主專制的強(qiáng)化【解答】 (1)明問題,找方向:注意把握兩個(gè)關(guān)鍵詞,即“職能”“實(shí)質(zhì)”,答案應(yīng)依據(jù)材料信息歸納。(2)定時(shí)空,找關(guān)聯(lián):雍正時(shí),為辦理西北軍務(wù),設(shè)立軍機(jī)處,軍機(jī)大臣能夠迅速處置軍國大事,簡化了處理政務(wù)的手續(xù),提高了行政效率,加強(qiáng)了皇權(quán),使君主專制發(fā)展到頂峰。(3)提信息,找關(guān)鍵:說明軍機(jī)

12、大臣秉承皇帝旨意處理軍國大事,傳達(dá)皇帝的政令。說明通過軍機(jī)處,全國的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專制空前強(qiáng)化?！敬鸢浮?職能:清代軍機(jī)大臣無決策權(quán),秉承皇帝旨意辦事,傳達(dá)皇帝的政令。實(shí)質(zhì):君主專制達(dá)到頂峰?！窘獯稹?(1)明問題,找方向:注意把握兩個(gè)關(guān)鍵詞,即“職高考教材連線 透析高考教材補(bǔ)缺【析考題】 角度一明代君主專制的強(qiáng)化【典例1】 (2017全國卷,27)明初朱元璋嚴(yán)禁宦官讀書識字,但中后期宦官讀書識字逐漸制度化,士大夫甚至有針對性地編纂適合宦官學(xué)習(xí)的讀本。由此可以推知,明代中后期()A.中樞決策過程發(fā)生異變B.皇帝權(quán)力日趨衰落C.內(nèi)閣議政功能已經(jīng)喪失D.宦官掌握決策權(quán)力高考教材連

13、線 透析高考教材補(bǔ)缺【析考【試題分析】 明朝初年,為加強(qiáng)皇權(quán),廢丞相、設(shè)內(nèi)閣,皇帝直管六部。到中后期,內(nèi)閣權(quán)力上升,文官集團(tuán)制約了皇權(quán)。為加強(qiáng)皇權(quán),皇帝開始用宦官集團(tuán)來制約文官集團(tuán)。材料中由嚴(yán)禁宦官讀書識字到宦官讀書識字逐漸制度化正是這種斗爭的表現(xiàn),故A項(xiàng)正確;宦官的權(quán)力全都來自于皇帝,他們只不過是皇帝跟大臣爭權(quán)的工具而已,故B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤;到明朝中后期,內(nèi)閣權(quán)力上升,議政功能并未喪失,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A【試題分析】 明朝初年,為加強(qiáng)皇權(quán),廢丞相、設(shè)內(nèi)閣,皇帝直管角度二明代地方行政管理(巡撫)【典例2】 (2016全國卷,27)明初廢行省,地方分設(shè)三司,分別掌管一地民政與財(cái)政、司法、軍事,直

14、屬六部。明中葉以后,皇帝臨時(shí)派遣的巡撫逐漸演變?yōu)槿局系牡胤阶罡咝姓L官。這一變化有助于()A.擴(kuò)大地方行政權(quán)力B.提高地方行政效率C.削弱六部的權(quán)限D(zhuǎn).緩解中央與地方的對立角度二明代地方行政管理(巡撫)【試題分析】 明朝地方行政機(jī)構(gòu)的改革不是課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,大部分歷史教材也沒有涉及,但是,解答本題可以借鑒宋元地方機(jī)構(gòu)改革的相關(guān)知識點(diǎn)。宋代地方行政機(jī)構(gòu)類似于明初,實(shí)行地方分權(quán),地方權(quán)力受到削弱,但是,效率低下;元代實(shí)行行省制,類似于明中葉以后的地方制度,地方權(quán)力相對集中,效率提高,但是不利于中央控制,將相關(guān)的知識進(jìn)行遷移就可以順利解答本題。在中國古代,中央集權(quán)和行政效率往往是一對兩難的問題。

15、地方分權(quán)過度,有利于加強(qiáng)中央集權(quán),但是,往往會(huì)降低行政效率;而集中地方權(quán)力,有利于提高地方行政效率,但是,往往會(huì)削弱中央集權(quán),二者很難兩全,明代也沒有擺脫這一規(guī)律。答案:B【試題分析】 明朝地方行政機(jī)構(gòu)的改革不是課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,大部【教材補(bǔ)缺】 明代地方管理體制1.地方行政機(jī)構(gòu)改革,廢行省,設(shè)三司。在地方分設(shè)承宣布政使司、提刑按察使司、都指揮使司,分別主管民政、司法和軍事,合稱三司。三司鼎立,互不隸屬,各自聽命于朝廷,以加強(qiáng)皇權(quán)對地方的直接控制。2.明朝中期,為進(jìn)一步提高地方行政效率,開始設(shè)立巡撫和總督。巡撫本為臨時(shí)差遣帶有監(jiān)察性質(zhì),后兼地方軍政,也有了相對固定的治所,遂成為一級地方官員?？偠?/p>

16、因軍事需要而設(shè),后成為一級地方官員,但巡撫與總督都屬于中央系統(tǒng)?！窘滩难a(bǔ)缺】 明代地方管理體制角度三清代內(nèi)閣狀況【典例3】 (2014海南卷,8)清史稿記述,清代內(nèi)閣“沿明舊名,例稱政府”,但“內(nèi)閣實(shí)權(quán),遠(yuǎn)不逮明”“內(nèi)閣宰輔,名存而已”。造成這一現(xiàn)象的原因是()A.清朝前期以武立國B.六部分掌行政權(quán)力C.貴族特權(quán)不斷削弱D.新的權(quán)力機(jī)構(gòu)出現(xiàn)角度三清代內(nèi)閣狀況【試題分析】 清代雖然承襲明制,設(shè)立內(nèi)閣,但是前期有議政王大臣會(huì)議,后期有軍機(jī)處等機(jī)構(gòu),所以,內(nèi)閣的實(shí)權(quán)被大大削弱。故D項(xiàng)“新的權(quán)力機(jī)構(gòu)出現(xiàn)”為正確選項(xiàng)。A項(xiàng)“清朝前期以武立國”,材料中并未反映出來,也與所學(xué)知識不符,故可排除。清代六部各有

17、職掌,但是軍政大事,主要行政權(quán)力還是掌握在議政王大臣會(huì)議和軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)手中。所以,清代的六部相比明代,權(quán)力是被削弱了,且由“六部分掌行政權(quán)力”也推不出內(nèi)閣權(quán)力削弱,并不構(gòu)成因果關(guān)系,故B項(xiàng)可排除。C項(xiàng)“貴族特權(quán)不斷削弱”與內(nèi)閣權(quán)力削弱不構(gòu)成因果關(guān)系,且與所學(xué)知識不符,故C項(xiàng)亦可排除。答案:D【試題分析】 清代雖然承襲明制,設(shè)立內(nèi)閣,但是前期有議政王大【教材補(bǔ)缺】 清代內(nèi)閣清軍入關(guān)之后為了處理日益繁多的政務(wù),同時(shí)出于削弱諸王貝勒權(quán)力以及加強(qiáng)皇權(quán)的需要,沿襲明朝內(nèi)閣制度設(shè)內(nèi)閣負(fù)責(zé)處理日常政務(wù)。但是內(nèi)閣的權(quán)力愈來愈低。特別是雍正帝設(shè)立軍機(jī)處以后,內(nèi)閣變成只是辦理例行事務(wù)的機(jī)構(gòu),一切機(jī)密大政均歸于軍機(jī)

18、處辦理。【教材補(bǔ)缺】 清代內(nèi)閣角度四中英政治比較【典例4】 (2013全國卷,41)閱讀材料,回答問題:材料提取材料中的信息,結(jié)合所學(xué)知識,從建筑與政治關(guān)系的角度進(jìn)行中英比較。(12分)角度四中英政治比較【試題分析】 本題考查建筑與政治的關(guān)系。太和殿俗稱金鑾殿,是古代中國專制主義中央集權(quán)政治的體現(xiàn);白金漢宮工整威嚴(yán),顯示國王的尊貴地位;唐寧街10號平實(shí)素樸體現(xiàn)民主政治風(fēng)格;結(jié)合時(shí)代特征說明建筑體現(xiàn)的政治特征;聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行綜合概括,理解有形的建筑承載著無形的政治文化,弘揚(yáng)民族文化精神。答案:(1)提取信息準(zhǔn)確,中英比較符合史實(shí)。示例:太和殿高大雄偉,象征皇權(quán)至上。白金漢宮工整威嚴(yán),顯示君主立憲制

19、下的國王享有尊貴地位;唐寧街10號平實(shí)素樸,卻是英國行政中樞,體現(xiàn)民主政治風(fēng)格。(2)概括綜合。示例:歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化。學(xué)生從相關(guān)建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現(xiàn)實(shí)影響等角度拓展性作答,可加2分,但本題總分不得超過12分。如太和殿現(xiàn)為供人參觀的古跡,反映出中國已經(jīng)告別君主專制,走上民主道路。【試題分析】 本題考查建筑與政治的關(guān)系。太和殿俗稱金鑾殿,是【練考題】 1.(2012課標(biāo)卷,28)清代內(nèi)閣處理公務(wù)的案例“積成樣本四巨冊”,官員“惟揣摹此樣本為急”,時(shí)人稱之為:“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣,要把葫蘆仔細(xì)看?！边@反映出當(dāng)時(shí)()A.內(nèi)閣職權(quán)下降導(dǎo)致官員無所事事B.政治體制僵化官員拘泥規(guī)制C.內(nèi)閣機(jī)要事務(wù)繁忙官員窮于應(yīng)付D.皇