外研版(三起點)三年級下冊英語模塊一備課M1

1、小學(xué)英語基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)案例單位名: 設(shè)計者：適用年級：三年級模塊備課 1. 2.模 favourite去詢Ds 最 L問am最 句 Here you 3.（）生9歲 （2）認(rèn)w （3）生 （4）預(yù) .排4 課時第一單元備課 學(xué)習(xí)目、能 詢What ABC 、能.、能2 、能hats 、會Asong,favourite,TV及句子 Whats 用Ws 句 1 對 2 對L 3 對 ，read and 4 對Ask 5 對l and and 課描能夠看圖識詞， 能在圖片的幫助 下認(rèn)讀所學(xué)單 詞。學(xué)目學(xué)習(xí)目 1 能夠在錄音及圖片的提示下認(rèn)讀單詞,初 步感知新句型。評任 Listen， and say

2、.song,TV,favourite 用大小聲的游戲復(fù)讀生詞，將生詞放到句子My song Mothersong.What your song?進(jìn)行句中感知。教活1、出示單詞及錄音， 認(rèn)讀新單詞。 2、課堂教師將詞放入 句型My favouritesong is.Whatsyour favouritesong?認(rèn)讀。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂課文。能根據(jù)錄音模仿說話，正確朗讀和復(fù)述課文。學(xué)習(xí)目 2 能夠借助圖片和錄音材料，聽懂課文小故事,并會自讀。學(xué)習(xí)目 3能夠在錄音和老師的幫助下準(zhǔn)確跟讀課本2-3頁內(nèi)容，50%的同學(xué)能背誦全文。 point and answer What Ms Smart

3、song?It .song. ：Listen, follow. D： your M:-It the ABC song.Read by 聲自讀五分鐘。2. 注意語音語調(diào)。 3. 注意適當(dāng)停頓。學(xué)生觀察并描述圖片，通過英文歌曲的播放找出問題答案錄音三遍。 聽錄音，并跟讀課文，注意語音語調(diào)。 給學(xué)生時間自讀爭取 背過。在學(xué)習(xí)中樂于模學(xué)習(xí)目 4 Whats your favourite answer.Activity4 ：1. 教師與學(xué)生進(jìn)行仿、敢于表達(dá)。 song?Its the ABCsong.句型進(jìn)行問答。樂于感知并積極嘗試使用英語。What your song? It .song.對話練習(xí)。2

4、. 生生對話練習(xí)。 3. 展示。掌握英文字母的規(guī)范書寫。學(xué)習(xí)目 5：會讀、唱英文字母歌Task4:Watch,read and write.Activity5:觀察并跟讀字母錄音讀后師示曲，正確書寫Aa-Gg。范書寫在練習(xí)本上認(rèn)真書寫。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂課文。板書設(shè)計：學(xué)習(xí)目 2 能夠借助圖片和錄音材料，聽懂課文小故事,并會自讀。 point and say.Thank you to my school.Thank to my Thank you to School TV.學(xué)生觀察并描述圖片，教師播放錄音材料生跟讀。Homework：Module 1 Unit Its the song

5、. Whats your favourite song?Its the song.Thank you to教學(xué)反：1.大聲朗讀活動一 動二至少二十分鐘 熟為止。2. 將新學(xué)字母認(rèn)真書 寫五遍后，拍照傳群， 看看誰是小小書法家。第二單元備課 M1U2 is 能colour, 能 1.教學(xué)重點c聽懂會說Whats your favourite colour? My favourite colour is / Here you are. Thank you. favourite 1 對 and and 4 對practice。課描學(xué)目教活 listen,watch and 能夠看圖識詞，能在圖片的幫

6、助下認(rèn)讀所學(xué)單詞。學(xué)習(xí)目 1 能夠在圖片的提示下復(fù)習(xí)所學(xué)單詞。Whats this/that? Its/ ItsActivity1 ：1播放M1 U2活動1動 畫。2學(xué)生觀察圖片，用 Whats this/that?Its / What colour is it? Its型進(jìn) 行問答說出圖片 中的內(nèi)容（復(fù)習(xí)顏色、 物品、動物）。能夠借助圖片和錄音材料，聽懂課本學(xué)習(xí)目 2 能夠通過預(yù)習(xí)找出疑 問，明白文章大意。 answer.Whats Sams favourite 學(xué)生通過自己預(yù)習(xí)，圈出答案課堂交流并訂正答案。小故事，能正確、大聲模仿目標(biāo)語言。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單學(xué)習(xí)目 2 能夠借助

7、圖片和錄音材料，聽懂課文小故 事，會正確問答自己 最喜歡的顏色。 ：1播放M1 U2活動2動 畫讓學(xué)生根據(jù)圖 片提示逐句跟讀 鼓勵學(xué)生以小組為單 位練習(xí)對話。的小故事。 ： 播放M1 U2活動3動畫，完成聽音連線練習(xí)。能看圖識詞，能在圖片的幫助下，認(rèn)讀所學(xué)單詞。學(xué)習(xí)目 3能夠在錄音和老師的幫助下準(zhǔn)確朗讀課本第五頁內(nèi)容，50%的同學(xué)能背誦大聲朗讀課文五分鐘，有能力 的同學(xué)可以背誦。遇到不會讀 的可以詢問同學(xué)或老師。自讀更能檢查是否掌握課文內(nèi)容。 請同學(xué)們依次朗讀課文，教師糾音。全文。培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品 質(zhì)。能夠規(guī)范書寫英文字母。學(xué)習(xí)目 3： Watch,listen,read andwri

8、te.印刷體Hh,Ii,Jj,Kk,Ll,Mm,Nn手寫體：教師指導(dǎo)學(xué)生觀察字母印刷體與手寫體的區(qū)別字母音頻范手寫體的規(guī)范寫法。能模根據(jù)圖片、詞語或例句的提示，進(jìn)行簡單的對話練習(xí)。學(xué)習(xí)目 4 能正確運用重點句型進(jìn)行拓展練習(xí)Task:5:1. Ii Ll Mm2. Nn, Jj, Mm, Ll, HhWhats your favourite? My favourite isActivity6:1. 寫出字母的左鄰 右舍2. 按字母標(biāo)表的順序給字母排序。 以小組為單位用 Whats your favourite? （可替 換顏色、字母、水果、 動物）My favourite is 進(jìn)行接龍說句子 比賽（在一分鐘之內(nèi)，哪個小組說的句子多 為勝）。板書設(shè)計：Module 1 Unit My favourite colour is yellow. What your fav