天津市河西區(qū)2021版中考語文試卷B卷

1、天市西 版考文卷 卷姓:_班:_成:_一、 語文基礎(chǔ)識及用 ( 8 ；共 分)1. （2 分 下列組詞語中讀和書寫有錯誤的一項(xiàng)是 （ ）A . 睿ru）智B . 雋jn）永C . 恬tin）靜D . 詰ji）責(zé)虔（qin）誠閃鑠（shu）淳（chn）樸矜（jn）持2. （2 分 下列選項(xiàng)中，正的一項(xiàng)是 ）A . 軍B . 漫C . 深D . 誆猗郁餡媚茶盅呵斥鍥而不舍縱橫絕蕩妙手可得地大物博杉杉有禮前仆后繼金壁輝煌死心塌地3. （2 分 下列句中，劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 微益，就是指從微不足道的公益事情著手，強(qiáng)調(diào)積少成多。B . 隨“好奇號”探測器的偵測，火星是個沒有生命存在的

2、不毛之地 ， 這原有觀念正隨著的發(fā)現(xiàn)而慢 慢改變。C . 20l6“兩會”政府工作報(bào)告確提出：培育精益求精的工匠精神，増品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品。D . 他選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時(shí)，既想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是見異思遷。4. （2 分 九杭州) 下列子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A . 這位志愿者值守西湖邊兩平米的“微笑亭”年風(fēng)雨無阻志愿服務(wù)時(shí)數(shù)累計(jì)超過 1.1 萬小時(shí)以上， 讓各地游客備感暖心。B . 如吃飯時(shí)玩手機(jī)，血液就要分出一大部分供應(yīng)給大腦和眼睛，這會嚴(yán)重導(dǎo)致胃腸的蠕動和化液的分泌 受到影響，造成消化不良。C . 在繞大運(yùn)河文化帶建設(shè)、推動制度創(chuàng)新方面，杭州積極發(fā)揮了試點(diǎn)市、示范市

3、的引領(lǐng)作用形成了可復(fù) 制可推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。D . 以 APP 為要形態(tài)的電子家作業(yè)或許具備即時(shí)上傳、實(shí)時(shí)交互、大數(shù)據(jù)分析等優(yōu)勢，但歸根結(jié)底由商業(yè) 的利益在驅(qū)動是無疑的。5. （2 分 九深圳) 請選下列句子說法正確的一項(xiàng)（ ）A . 進(jìn)中舉選自我國清代一部優(yōu)秀的長篇諷刺小說儒林外史者施耐庵。B . “不對這不是將軍家里的狗”巡警深思地說將軍家里沒有這樣的狗家的狗全大獵狗” 這句話的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。第 1 頁 共 10 頁C . 蓮說記中的“說”、“銘”、“記”分別代表古代的一種文體D . 某葬廠入口處豎立著這樣一塊標(biāo)語牌“經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來?！?. （2 分 (2016南) 下關(guān)于名著介

4、紹不正確的一的項(xiàng)是（ ）A . 樓夢以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史反映了封建 社會晚期廣闊的社會背景。B . 底兩萬里是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”凡爾納的三部曲的第二部。該作品構(gòu)思巧妙，節(jié)驚險(xiǎn)，描 繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。C . 英女作家夏洛蒂勃朗特小說簡愛成功塑造了一個優(yōu)秀女性形象。女主人公對人間自由幸福的渴 念和對更高精神境界的追求，演繹出簡愛動人心弦的人生樂章。D . 花夕拾原名舊事重提魯先生最具代表性的小說集。這組作品主要記錄了作者從幼年到青 年的生活道路和心理歷程，富有生活情趣。7. （8 分 八騰沖)詩文填空。（1 _，馬帶禽歸績野望

5、（2 _，在千里，烈暮年_。（3 夕日頹_弘答謝中書書（4 崔顥黃鶴樓中直抒胸臆，道出心中深沉的思鄉(xiāng)之感的詩句是_？_ （5 錢湖春行中描寫西湖早春花草美景的詩句是_，_。8. （10 分 八宣州中 合性學(xué)習(xí)。閱讀下面某班的防溺水倡議書成下面任務(wù)。防溺水倡議書親愛的同學(xué)們：暑假就要開始了，在有家人陪伴的前提下，到安全的正規(guī)的泳池游泳；不到不熟悉和陌生的水域游泳或戲水，不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的域處戲水； 為避免因擅自下水施救而導(dǎo)致的溺水身亡事故不再發(fā)生。最后，我們呼吁：珍愛生命，預(yù)防溺水。二 一二六月十一日九（1）班班委會（1 在橫處補(bǔ)上一句引言，以說明制定此倡議書目的、意

6、義_。（2 此倡書在格式上有兩處錯誤，請給出修改意見。第一處：_第 2 頁 共 10 頁：第二處：_（3 第二倡議畫線處語句重復(fù)啰嗦，改為_第三條倡議否定不當(dāng)，可以刪去“_”一詞。（4 文準(zhǔn)備周末參加防溺水傳活動，媽媽認(rèn)為活動耽誤學(xué)習(xí)，且防溺水宣傳是學(xué)校和大人的事。如果你 是文博，你準(zhǔn)備怎樣和媽媽說？二、 口語交際 (共 1 題；共 分)9. （5 分） 周末的家庭聚會上滿眼都是低頭玩手機(jī)的家人，你不由得想起了這樣一句話：“世界上最遙遠(yuǎn) 的距離就是我和你坐在一起，而你卻在玩手機(jī)?！蹦闳绾蝿裾f他們？（限 0 字以內(nèi)）三、 古詩文閱 ( 2 ；共 分)10. （7 分 九浙江中 讀下面的古詩，回答

7、問題。名詞解釋:酬和詩，一般為通過詩的形式，對酬和對象在詩中提到的話題進(jìn)行相應(yīng)的關(guān)切，或托勸勉鼓勵之情，或僅是朋友間情趣的表達(dá)。宋人洪邁說“古人酬和詩，必答其來意?！贝碓娮饔袆⒂礤a酬樂天揚(yáng)州初 逢席上見贈等。寫作背景:嘉祐元年（1056）軾與蘇轍赴京應(yīng)試，路過澠池，止于奉閑僧舍。嘉祐六年蘇軾赴鳳簽判任， 再過澠池，蘇轍作懷澠池寄子瞻兄寄贈兄長，后蘇軾作詩相和。懷澠池寄子瞻兄蘇轍相攜話別鄭原上，共道長途怕雪泥。歸騎還尋大梁陌，行人已度古崤西。曾為縣吏民知否？舊宿僧房壁共題。遙想獨(dú)游佳味少，無方騅馬但鳴嘶。和子由澠池懷舊蘇軾人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。老僧已死

8、成新塔，壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否，路長人困蹇驢嘶。請仔細(xì)品讀上述內(nèi)容，回答問題。（1 蘇以“老僧已死成新塔壞壁無由見舊題”一聯(lián)答蘇轍的“_”，以“_一句答蘇轍 的“無方騅馬但鳴嘶”，以可見，所謂酬和必答來意。（2 蘇在首聯(lián)里以“應(yīng)似飛踏雪泥”答蘇轍首聯(lián)的“怕雪泥”兩內(nèi)容助“名詞釋”和“寫 作背景”，簡析蘇軾的用意。第 3 頁 共 10 頁11. 分） (2016 九上婁期) 閱讀文言文，回答問題魚我所欲也孟子魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡所惡有

9、甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者則凡可以辟患者何不為也！由是則生而有不用也；由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚死者。非獨(dú)賢者有 是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得而為之：是亦不可 以已乎？此之謂失其本心。（1 下列子中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 是亦

10、可以已乎B . 刻賢今人詩賦于其上C . 潭/魚可百許頭D . 無絲之亂耳（2 下列子中劃線的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 由則生而有不用也（生命）B . 鄉(xiāng)身死而不受（從前）C . 此謂失其本心（助詞，無意義）D . 萬于我何加焉（介詞，對于）（3 下面本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 開設(shè)喻，巧妙地用魚和熊掌與“生”和“義”作比。B . 文的第一部分論述了舍生取義是人的本性。C . “獨(dú)賢者有是心也”中的“是心”是指“善良之心”。D . 文最后一句，與“賢者能勿喪耳”一句照應(yīng)，寫出不辨禮義而受“萬鐘”的荒謬可鄙。（4 用現(xiàn)漢語寫出下面文言語句的大意。呼爾而與之，行道之人弗受。生亦

11、我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。四、 現(xiàn)代文閱 ( 2 ；共 分)12. 分） 關(guān)于文化的主題閱讀。第 4 頁 共 10 頁材料一國中國茶種類繁多，花色品種齊全，品質(zhì)風(fēng)格獨(dú)特。其中，名優(yōu)茶品種就有6 多個世界上沒有一個國家可 與之相提并論。中國茶有紅、綠、青、黃、白、黑六大類 2000 多種外形千姿百態(tài)，香氣各具特點(diǎn)，滋味風(fēng)格迥異。不管差別多大，選擇茶葉的方法是相同的，都離不開觀外形、評內(nèi)質(zhì)。條索緊、嫩度好、鋒苗多、澤潤、香氣高、滋 味醇、湯色清是好茶；反之，條索松、嫩度差、鋒苗少、色澤澀、香氣淡、滋味雜、湯色濁，劣茶。有了好茶，還要有好的水質(zhì)、好的器具和合適的沖泡方法，才能沏出色香味俱

12、全并給人以美享受的茶。泡茶用水一般宜用軟水，燒水宜用硬質(zhì)木炭或電，忌用有煙氣及異雜味的燃料。沖茶水溫要適當(dāng)高檔茶水溫控制在85左右，中、低檔茶可用 100水沖泡。沖泡時(shí)間與水溫有關(guān)，85水溫以 4 分為佳，沸水沖泡只需 2分鐘。據(jù)試驗(yàn)，93C 分可為沖泡的最佳溫度和時(shí)間來掌握。為便于觀賞，細(xì)嫩茶特別是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶；其它茶應(yīng)首選紫砂茶具，次選白瓷茶具，最次是保溫杯塑料杯、熱水瓶等。沖泡時(shí)先入茶具容量的三分之一然后迅速濾去以除雜質(zhì)污物接著便可將茶具沖滿并杯蓋或壺蓋將面上的泡沫刮去沏即告完成。中國茶藝博大精深，內(nèi)涵極為豐富，茶藝的最高境界是人與景、物的形神結(jié)合。飲茶是要在品”字上下功夫，要以

13、文化素養(yǎng)和靈感培養(yǎng)為基礎(chǔ)。對于善飲茶者，只要呷上一口便會頓覺滿口清香、香沖門，并會產(chǎn)生肺腑空靈的感覺；再呷一口便覺疲憊全消、神清氣爽；再慢啜細(xì)品，胸中似有一股太和之氣冉冉升，繼而如風(fēng)生兩腋 而飄然欲仙，心中的塊壘愁楚便會一并消失。中國是茶的故國。優(yōu)越的生態(tài)條件，使之富含近 0 0 種養(yǎng)保健成分，應(yīng)該成為人類最佳的純天然營養(yǎng)保健飲品：讓我們在繼承優(yōu)秀茶文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，為飲茶的進(jìn)一步普及和茶文化的進(jìn)一步發(fā)展共同作出努力吧！ 材料二：飲茶的發(fā)源時(shí)間（1神農(nóng)時(shí)期：唐陸羽茶之為飲，發(fā)乎神農(nóng)氏?！痹谥袊奈幕l(fā)展史上，往往是把一切與農(nóng)業(yè)、與植物相關(guān)的事物起源最終都?xì)w結(jié)于神農(nóng)氏。歸到這里以后就再也不能向上

14、推了。也正因如此，神農(nóng)才成為 農(nóng)之神。（2周時(shí)期華陽志巴志武王伐紂得蜀之師納之這一記載表明在周朝的武王伐紂時(shí)，巴國就已經(jīng)以茶與其他珍貴產(chǎn)品納貢與周武王了陽志中還記載，那 時(shí)并且就有了人工栽培的茶園了。（3）漢時(shí)期：西漢。王褒僮約烹荼盡具”，“ 武買荼”，經(jīng)考該“荼”即今“茶”近年長沙馬王堆西漢墓中，發(fā)現(xiàn)陪葬清冊中有“？一笥”和“？一笥”竹簡文和木刻文，經(jīng)查證“？”“槚”的異體字，說明當(dāng)時(shí)湖南飲茶頗廣。 我現(xiàn)在還飲用著與很古老的祖先如姜太公之流相同的飲料，確實(shí)是很人心潮澎湃的 事情。能夠給我們很多的遐想。材料三：唐元稹 一至七字詩茶香葉嫩芽第 5 頁 共 10 頁慕詩客愛僧家碾雕白玉羅織紅紗銚煎

15、黃蕊色碗轉(zhuǎn)曲塵花夜后邀陪明月晨前命對朝霞洗盡古今人不倦將至醉后豈堪夸解讀賞析：這首詩饒有趣味，描寫上，有動人的芬芳：香葉，有楚楚的形態(tài)：嫩芽、曲塵花，有生動的色彩：“碾雕白玉，羅織紅紗銚煎黃蕊色”飲茶之時(shí)，應(yīng)是夜后陪明月，晨前對朝霞，真是享受著仙般快樂的生活，可謂“睡起有茶飴有飯，行看流水坐看云”翁可以洗盡古人今人之不倦，這是茶神奇妙用。 （1 下面句話是從材料一中抽取的，請你還原到文中去并說明理由。飲茶是很講究環(huán)境氛圍的。若在茂林修竹、空谷幽蘭的環(huán)境中，邀上三五知己，品茗、賞景、詩，便會進(jìn)入一種樂而忘歸的境界。以茶醒腦助興，以茶消憂解困，以茶聯(lián)絡(luò)感情，飲茶成為我們中國人生的一失樂趣。“應(yīng)放在

16、段后 ，因?yàn)?。? 請分材料一中第 3 自然劃線句中加點(diǎn)內(nèi)容的各自作用。（3 閱讀料二和三，說說你的探究發(fā)現(xiàn)。13. 分） 閱讀文，回答下面題目。最后一次支離破碎的善意她是班里讓人心憐的差生。起初，很多的人不明白，為何她的成績?nèi)绱艘?，學(xué)校還是三番次的為她召開 募捐大會。直到那次體檢那次體檢之后大家才知道。她不但是個色盲，反應(yīng)速度也有著極大的問題。于是，先前那些她冷嘲熱諷的同學(xué)忽然悔憾起來。要知道，在競爭如此激烈的重點(diǎn)中學(xué)，一個智力有問題的女生能考出這樣成績，已屬不易。每每開展幫助她的主題班會，同學(xué)們都會異常的團(tuán)結(jié)，百眾一心。最讓人感動的是，幾年間她從不曾對誰哭泣過她一貧如洗的家庭，更不曾抱怨

17、過自身的種種不幸。相反，她的樂觀、豁達(dá)、樂于助人深深感染了周圍的 所有頑劣少年。記得有一次，隔壁班的壞男生笑話她是弱智，在樓道里堵住她，狠狠地告誡她這條路是聰明人才能走的。這件事，她始終守口如瓶，整日歡笑著與班里的同學(xué)一同來去。只是，每每走到那個樓道的時(shí)，她總是不經(jīng)意地 撒開了同學(xué)的手，獨(dú)自走向另一條稍遠(yuǎn)的樓道。事情的始末，終于還是讓班里的同學(xué)知道了。那天，我頭一次見后排的男生們?nèi)绱说膱F(tuán)結(jié)，清晨第二節(jié)課后的廣播操時(shí)間里，硬拉著她去走了那條樓道。她推諉不過，只能被人群簇?fù)碇チ恕２恢獮?，她走著走著，竟然簌簌地落起淚來。那些莫名的淚水，深深地喚醒了那些壞男生的良知。生至今日，都沒有過樣一個集體，誠

18、心實(shí)意地維護(hù)著她，將她當(dāng)自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)然，那個壞男孩再沒敢欺負(fù)她。他被那聲浩大的場面嚇得臉第 6 頁 共 10 頁色慘白，腿腳哆嗦。臨近畢業(yè)的時(shí)候，班里的同學(xué)無不暗自傷感。盡管班里的幾位高材生連番陣，徹夜不停地為她補(bǔ)習(xí)功課，但還是不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的殘酷與冷漠。大家各自心照不宣，似乎都早已預(yù)料到，位讓眾人心里憐憫 的小妹，將要在高考中名落孫山。事如所料，填寫志愿那一天，她逐一邀請班里所有同學(xué)，哽咽著說，這幾年，她一直想找一合適的機(jī)會來報(bào)答我們。她實(shí)在想不出空前絕后的辦法，只得每日積攢零花錢，好在今天這個喜慶的日子里請我們到校外的餐館里大吃一頓。那天，班里的大部分男生都哭了，嗚嗚的翕動，像

19、窗外七月柳條間的暖風(fēng)。沒一人前去赴約，因 為沒有一人舍得花這樣的錢。如此暗藏悲傷而又飽蓄大愛的飯啊，叫喜慶的我們怎么下咽?。繒r(shí)光將我們毫不留情地推散，各自奔向了天南海北，盡管生命中，先后出現(xiàn)了不同的面孔，對于多年前的那個弱小的堅(jiān)強(qiáng)的女生，心中還是保留著一塊最為柔軟的空地。只是，經(jīng)歷世事之后，忽然對日的自己有著深深的無奈與愧疚當(dāng)年如我們能忍住淚水歡喜著吃下她鄭重邀請的那一頓飯那么即便她從此一生暗淡無光，也可以在慘淡的記憶中自豪地想，很久很久以前，自己曾那么拼盡全力回贈過那些幫助她的人 -那是多么的光彩而又值得驕傲的事情啊。只可惜，這最后一次足以給以后的歲月釀成慰藉的機(jī)會，也被我們執(zhí)的善意擊打得支離 破碎。（摘自讀者