天津市南開區(qū)一零九中學2022年七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1若與是同類項,則的值為( )A1B2C3D無法確定2如圖是正方體的平面展開圖,每個面上都標有一個漢字,與“國”字相對的面上的字為( ) A建B設(shè)C美D麗3如圖,若用我們數(shù)學課本上采用的科學計算器進行計算,其按鍵順序為,則輸出結(jié)果應(yīng)為( )A8B4CD4單項式與是同類項,那么、的值分別為( )A4、2B2、4C4、4D2、25數(shù)軸上有A,B,C,D四個點,其中絕對值相等的點是()A點A與點DB點A與點CC點B與點CD點B與點D6已知在數(shù)軸上的位置如圖所示,則的值為( )A

3、BCD7如圖,數(shù)軸有四個點,其中表示互為相反數(shù)的點是( )A點與點B點與點C點與點D點與點8南海是我國固有領(lǐng)海,它的面積超過東海、黃海、渤海面積的總和,約為360萬平方千米,360萬用科學記數(shù)法表示為( )A3.6102B360104C3.6104D3.61069設(shè)一個銳角與這個角的補角的差的絕對值為,則( )A090 B090 C090或90180 D018010如圖,下列說法正確的是()A直線AB與直線BC是同一條直線B線段AB與線段BA是不同的兩條線段C射線AB與射線AC是兩條不同的射線D射線BC與射線BA是同一條射線11若|a+ |+(b2)2=0,則(ab)2019=( )A2019

4、B-2019C1D-112據(jù)央視網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計:今年國慶70周年大閱兵儀式多終端累計收視用戶達萬人,“萬”用科學記數(shù)法表示為( )ABCD二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13如果(,且),那么數(shù)叫做以為底的對數(shù),記作.例如,則.則:_14若(5x+2)與(2x+10)互為相反數(shù),則x2的值為_15用一個平面截一個幾何體,若截面是三角形,則這個幾何體可能是_.16絕對值小于2020的所有整數(shù)相加,和等于_17若多項式2(x2xy3y2)(3x2axy+y2)中不含xy項,則該式子化簡結(jié)果為_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(

5、5分)計算(1) (2)19(5分)已知多項式,求的值20(8分)如圖,平分,求的度數(shù)21(10分)如圖,已知線段AB、a、b(1)請用尺規(guī)按下列要求作圖:(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)延長線段AB到C,使BCa;反向延長線段AB到D,使ADb(2)在(1)的條件下,如果AB8cm,a6m,b10cm,且點E為CD的中點,求線段AE的長度22(10分)如圖,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,ABC的頂點坐標為A(0,2),B(3,1),C(2,1)(1)請在圖中畫出ABC向左平移4個單位長度的圖形ABC;(2)寫出點B和C的坐標23(12分)如圖,點在同一直線上,平分,(1)寫出圖中所有互

6、補的角(2)求的度數(shù)參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值,根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案【詳解】與是同類項, ,故選:C【點睛】本題考查了同類項的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同2、B【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答【詳解】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“建”字相對的面上的字為“麗”,“設(shè)”字相對的面上的字為“國”,“美”字相對的面上的字為“中”故

7、選:B【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題3、D【分析】根據(jù)計算器的按鍵順序,寫出計算的式子,然后求值即可【詳解】解:故選:D【點睛】本題考查了計算器的使用,解題的關(guān)鍵是理解計算器的按鍵順序,寫出計算的式子4、A【分析】根據(jù)同類項的定義,即可求出a、b的值【詳解】解:單項式與是同類項,故選:A【點睛】本題考查了同類項的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同類項的定義進行解題5、C【解析】根據(jù)數(shù)軸上絕對值相等的點到原點的距離相等,判斷出數(shù)軸上有A,B,C,D四個點,其中絕對值相等的點是哪兩個點即可【詳解】點B與點C到原點的距離相等,數(shù)軸上有A,

8、B,C,D四個點,其中絕對值相等的點是點B與點C故選:C【點睛】此題主要考查了數(shù)軸的特征和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:數(shù)軸上絕對值相等的點到原點的距離相等6、A【分析】由圖可知-3a-2,故a+20,a-30.【詳解】=【點睛】本題難度較低,主要考查學生對數(shù)軸與實數(shù)的學習,判斷未知數(shù)大小關(guān)系是解題關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得答案【詳解】解:如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個點,其中表示互為相反數(shù)的點是點B和點C,故選:C【點睛】本題考查了相反數(shù),在一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù)8、D【分析】單位為“萬”,換成計數(shù)單位為1的數(shù),相當于把原數(shù)擴大

9、10000倍,進而把得到的數(shù)表示成a10n的形式,a為3.6,n為整數(shù)數(shù)位減去1【詳解】解:360萬=3600000=3.6106,故選D考點:科學記數(shù)法9、D【解析】根據(jù)補角的定義并根據(jù)題意列出不等式,解之即可得出答案.【詳解】設(shè)這個角的度數(shù)為x且0 x90,則它的補角為180 x,180 xx=,=1802x,0 x900180.故選D.【點睛】本題考查了補角的定義.利用補角的定義并結(jié)合題意建立不等式是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)直線、射線、線段的定義對各小題分析判斷即可得解【詳解】A、直線AB與直線BC是同一條直線,正確;B、線段AB與線段BA表示同一線段,

10、原說法錯誤;C、射線AB與射線AC是同一條射線,原說法錯誤;D、射線BC與射線BA是兩條不同的射線,原說法錯誤;故選A【點睛】本題考查了直線、射線、線段的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵11、D【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì),可求出a、b的值,再將他們代入(ab)2019中求解即可.【詳解】|a+ |+(b2)2=0,a+ =0, b2=0,a=-,b=2,則(ab)2019=-1.故答案為:D.【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):有限個非負數(shù)的和為0,則每一個加數(shù)也必為0.12、D【分析】科學記數(shù)法的表示形式為,當表示的數(shù)的絕對值大于1時,n為正整數(shù),其值為原數(shù)的整數(shù)部分的位數(shù)減去1,據(jù)此表示即可

11、.【詳解】解:萬.故選:D【點睛】本題考查了科學記數(shù)法,熟練掌握科學記數(shù)法表示數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)題意理解對數(shù)的定義,進行計算即可【詳解】,則故答案為:1【點睛】本題考查了新概念對數(shù)的定義,根據(jù)題意理解對數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵14、1【分析】利用相反數(shù)的性質(zhì)列出方程,求出方程的解得到x的值,即可求出所求【詳解】解:根據(jù)題意得:5x+22x+100,移項合并得:3x12,解得:x4,則x2421,故答案為:1【點睛】此題考查了解一元一次方程,以及相反數(shù),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵15、此題不是唯一答案,常見的有棱錐,圓

12、錐,棱柱【分析】根據(jù)幾何體的特點解答即可.【詳解】用一個平面截一個幾何體,若截面是三角形,則這個幾何體可能是棱錐,圓錐,棱柱等.故答案為棱錐,圓錐,棱柱(答案不唯一).【點睛】此題主要考查了截一個幾何體,截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān)對于這類題,最好是動手動腦相結(jié)合,親自動手做一做,從中學會分析和歸納的思想方法16、0【分析】絕對值小于2020的所有整數(shù)包括正負整數(shù)和0,正負整數(shù)都是互為相反數(shù),故其和為0.【詳解】絕對值小于2020的所有整數(shù)為:,故其和為0;故答案為:0.【點睛】此題考查了絕對值的性質(zhì)及有理數(shù)的加法要求掌握絕對值的性質(zhì)及其定義,并能熟練運用到實際當中

13、17、x17y1【解析】原式去括號、合并同類項后,根據(jù)不含xy的項即可得出答案【詳解】解:原式=1x1-1xy-6y1-3x1+axy-y1=-x1+(a-1)xy-7y1,多項式1(x1-xy-3y1)-(3x1-axy+y1)中不含xy項,該式子化簡的結(jié)果為-x1-7y1,故答案為-x1-7y1【點睛】本題考查了整式的加減解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則,熟練運用合并同類項的法則,這是各地中考的??键c三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、 (1);(2)【分析】(1)先計算括號內(nèi)的運算,然后計算有理數(shù)除法和乘法,即可得到答案;(2)先計算

14、除法和乘法運算,然后計算加減運算,即可得到答案.【詳解】解:(1)=;(2)=.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的混合運算的運算法則進行解題.19、【分析】把,代入,去括號合并同類項即可【詳解】解:【點睛】本題考查的知識點是整式的加減,掌握去括號法則以及整式加減法的法則是解此題的關(guān)鍵20、24【分析】先根據(jù)已知的三個角計算AOD的度數(shù),再根據(jù)角平分線求得AOE的度數(shù),最后根據(jù)角的和差關(guān)系計算BOE的大小【詳解】解:AOB=37,BOC=45,COD=40,AOD=122,OE平分AOD,AOE=122=61,BOE=AOE-AOB=61-37=24【點睛】本題主要

15、考查了角平分線的定義及角的和差倍半的有關(guān)計算,注意:角平分線把角分成相等的兩個角,這是解題的主要依據(jù)21、(1)見解析;見解析;(2)AE2cm【分析】(1)根據(jù)題意畫出圖形即可;(2)根據(jù)線段的畫出和線段的中點的定義即可得到結(jié)論【詳解】(1)如圖所示,線段BC即為所求,如圖所示,線段AD即為所求;(2)AB8cm,a6m,b10cm,CD8+6+1024cm,點E為CD的中點,DEDC12cm,AEDEAD12102cm【點睛】本題考查了直線、射線、線段,利用了線段中點的性質(zhì),線段的和差熟練掌握線段中點的定義是解答本題的關(guān)鍵.22、(1)見解析(2)B(1,1),C(2,1)【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出ABC即可;(2)根據(jù)點B和C在坐標系中的位置寫出

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