中班主題找朋友教案反思

1、中班主題找朋友教課設(shè)計(jì)反省中班主題找朋友教課設(shè)計(jì)反省主要包括了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教課要點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教課反省等內(nèi)容，學(xué)習(xí)依據(jù)音樂的節(jié)律，跳“找朋友”的舞，體驗(yàn)音樂游戲的快樂，合適幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來看看找朋友教課設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景幼兒很喜愛跟朋友們一同玩兒，交朋友是對(duì)幼兒來說很存心思的，依據(jù)幼兒的興趣和年紀(jì)特色我設(shè)計(jì)了這節(jié)教課活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)依據(jù)音樂的節(jié)律，跳“找朋友”的舞。體驗(yàn)音樂游戲的快樂。能勇敢的說出找了幾個(gè)朋友。在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面顯現(xiàn)出來。在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與伙伴共游戲的快樂，愿意與伙伴一同游戲。教課要點(diǎn)、難點(diǎn)教課要點(diǎn)：學(xué)會(huì)“找朋友”歌曲

2、。教課難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)歌曲“找朋友”的內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備1歌曲錄音“找朋友”，數(shù)字卡片?；顒?dòng)過程一、導(dǎo)入部分學(xué)唱歌曲。教師請(qǐng)幼兒聽歌曲錄音2-3遍，并向幼兒介紹歌曲。這首歌名叫“找朋友”，他能夠邊唱邊跳。幼兒學(xué)唱歌曲。二、睜開部分學(xué)習(xí)舞蹈。教師講音樂游戲的游戲方法。教師讓幼兒分幾個(gè)組進(jìn)行游戲，讓幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作，玩幾次教師問幼兒“你們分別找了幾個(gè)朋友？找一個(gè)朋友的小朋友舉手，找兩個(gè)朋友的小朋友舉手.”指引幼兒能完好說出“我找了一個(gè)朋友，我找了兩個(gè)朋友.”三、結(jié)束部分教師和幼兒進(jìn)行幾次玩游戲。教師評(píng)論幼兒游戲狀況，并合時(shí)結(jié)束游戲。德育教育：教育幼兒互有關(guān)懷，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互做個(gè)好朋友，樂于幫助朋友。2教課反省此次活動(dòng)總的來說，目注明確，教課的方法適當(dāng)。這節(jié)課的選材主要也是依據(jù)幼兒剛?cè)雸@（鄉(xiāng)村中班的小朋友算小班的小朋友），關(guān)于幼兒之間還不是很熟習(xí)，因此我選擇了幼兒熟習(xí)，喜愛的歌曲“找朋友”作為活動(dòng)的題材。在活動(dòng)中主要運(yùn)用了聽聽，談?wù)?，身體節(jié)奏，體態(tài)表現(xiàn)等方法來指引幼兒感覺體驗(yàn)幼兒園的快樂生活，也鼓舞幼兒與伙伴之間交往，并跟著音樂找到朋友?；顒?dòng)中教師也經(jīng)過自己的語言，動(dòng)作，和神情，創(chuàng)造相應(yīng)的氣氛，不停推動(dòng)幼兒的感覺和體驗(yàn)。師生配合較好?？墒侨允怯行┎蛔愕牡胤绞牵簯?yīng)放在身體上的節(jié)奏更